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女人之温柔与男人之阳刚
篇一:全世界最性感阳刚男偶像图片
温柔的女人大都喜欢自己的另一半有男人味儿，甚至希望他有一点大男子主义，但这个前提是他要有良好的修养和做人的素质，否则就称不上为一个好男人了。常言说女人是水做的，并不是说她可以没有一点棱角，可以容忍男人的粗暴。当然，在人前女人一定要顾及男人的感受和面子，不要斤斤计较，而是坦诚的面对，是不是就可以冲淡一些生活中的不愉快呢？­
如果生活中他喜欢柔情似水的女人，那么，他一定有着刚毅的性格，且平淡中不乏内涵，生活中懂得包容，彰显男人之品格。要崇尚家是女人的天地，是男人的港湾。女人可以走出家门融入社会，男人则要立足社会，有自己的一片天地，自己钟爱的事业。­
其实，无论男人或女人都要崇尚彼此尊重，追求人格平等。因为无论你仪表如何，是否富有，我想在爱的天平上彼此应该是平等的。­
让我们每一个人在不同的地域，彼此遥寄祝福，珍视友情，热爱生活，珍爱生命，珍惜生活中的每一天吧。
阳刚男孩,志在四海
篇二:全世界最性感阳刚男偶像图片
阳刚男孩，志在四海
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是高一（6）班的_________，很感谢同学们给了我这个机会，我今天演讲的题目是：阳刚男孩，志在四海。
我认为，阳刚男孩应当具备以下几个美好的特质：
一、讲诚信而不夸夸其谈。好男生诚信为本，言出必行。好男生懂得沉默是金，说话清晰而不嘈杂。有的男生喜欢高谈阔论、哗众取宠，不用喇叭满教室都能听见，这种男生，最多博听众一笑，谁也不会把你那奇谈怪论放在心里。
二、有学识而又含蓄内敛。“莫言马上得天下，自古英雄尽解诗”。真正的阳刚男孩，不只是跑道上的飞人、球场上的健将，更应当是学习上的标兵，乐学善学，勤学好问，他们有学识而又含蓄内敛，决不会为了满足虚荣而刻意卖弄。好男儿一如醇厚的美酒，越品越有味道。
三、胸怀大志、意志坚定。好男生胸怀大志、志存高远，不斤斤计较，不贪图小利，不在乎吃点小亏。对于同学之间的误会，他们总是与人为善、宽宏大度。好男生意志坚定、处变不惊，他们一旦确定自己奋斗的目标，就会矢志不移，决不轻言放弃。
四、尊老爱幼、尊重女生。好男生有爱心，有担当。他会给老人和孕妇让座，会给灾区捐款捐物，会帮助失学儿童，会义务献血，会时时处处尊重女生帮助女生让着女生，绝不会与女生争吵打斗??总之，他们会用自己的一言一行把自己塑造成一个真正的绅士。
同学们，自古男儿多壮志，好男儿阳刚果敢、蓄势待发、志在四方。让我们努力学习，锻炼身体，用科学的知识武装头脑，用强健的体魄挑起家国大梁。 最后，我为大家朗诵一首小诗——
好男生是一座山，挺拔而厚重；好男生是一片海，博大而宽容； 好男生是一棵树，伟岸而坚强；好男生是一首诗，睿智而深沉。 我是_________。谢谢大家！
2013-4-25
“男女”和“阴阳”似乎指的是同一种区分标准,但实际上,“男人和女人”区
篇三:全世界最性感阳刚男偶像图片
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。全世界最性感阳刚男偶像图片。
2．适当设置题目难度与区分度全世界最性感阳刚男偶像图片。
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
培养男生阳刚气初探
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培养男生阳刚气初探
“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”，这句出自《周易》的话描述了“刚”与“柔”的本质属性，就是说刚性的本质是“刚健中正，自强不息”，柔性的本质是“厚德载物，厚道宽容”。健全的人格应是两者的和谐统一。
我欣赏刚柔相济的男性，七分刚三分柔，既体现男儿本色，又不失温婉之情。“有刚则有功，有柔则有亲”。所以刚柔相济的人格特质不仅是男性成事立功之基，对其个人的身心健康也是大有裨益的。
基于以上认识，再联系本班实际，我决定着力培养我班男生的阳刚之气。我班男女生比例是1:1，从一年级上学期期中考试之后，我就注意到班级里的男生大都缺乏阳刚气，有几个男生说话软软的，娘娘腔，动作也没有“坐如钟 行如风 立如松”的气势；有几个男生甚至不会、不敢讲话，唯唯诺诺，纯粹一副小绵羊状。相反，我班女生大多表现出一种活泼好动、争强好胜、生机勃勃的景象。针对这种现状，我采取了一系列措施，从气度、力度、深度和风度四方面培养男生的阳刚气。全世界最性感阳刚男偶像图片。
一、 气度：
“气”是中国文化的重要概念。中国文化认为，人的品格取决于他胸中之气，充盈着正气的是君子，充溢着邪气的是小人。说某人气宇轩昂、气度不凡、一身正气、一团和气，某人小气薄气等。培养胸中之正气是一个长期的、潜移默化的逐渐渗透的过程。我的方法如下：
1、多读伟人传记、英雄故事、名人励志书籍以启思铭志。
2、培养忍耐宽容之心。同学之间闹矛盾，双方都要忍。管住自己的嘴不骂人，管住自己的腿不踢人，管住自己的手不打人，这样能避免很多不必要的争端。即使明明知道对方错了，要学着宽容对方，这样能让你更大度更快乐。
3、让男生受委屈，过后再解释。比如迟到了，罚了再说。即便你的理由很正当，但迟到就是迟到，这是事实，所以受罚是应该的。除此之外，还要让男生明白做人应有气度，即使受一点委屈也不要斤斤计较，这样能使一个人的心胸更宽广。
4、引导男生帮助女生，同组值日时，男生多干一些，不要和女生计较。这也是苏霍姆林斯基建构的学校文化之一—需求文化，即培养学生具有帮助别人的需求。再者也要让男生认识到，自己将来是顶天立地的男人，是国家栋梁，而这是需要气度的。
二、 力度：
力量，是男人阳刚之本。很难想象，一个手无缚鸡之力、畏寒怯热，柔弱若病夫的男性会散发出一种力量之美。为了培养男生的力度，我采用的方法是运动，并为之提出运动口号：昂扬精神、磨砺意志、强健体魄、内柔外刚。
1、冬练三九 夏练三伏。
为了鼓励男生，我送给他们毛主席的一句话：与天奋斗，其乐无穷。对于走读生，我提倡他们骑自行车上下学，而不是骑摩托或坐公交。对于住校生，我要求他们在集体早操之前先跑两圈，课间操之后再做30个俯卧撑。体育课上，我和体育老师协商不管多热多冷尽量上室外课。我和他们打篮球赛，教他们打排球。磕着了，不怕；手臂打红了，没事儿。李某某是一极内向男生，看了我和男生的篮球赛之后，异常主动地找到我，佩服之情溢于言表，夸我打得不错。从那以后，他也积极热情地投入到运动之中，并享受到了运动带来的快乐。我班男生在我的鼓励带动下，都喜欢上了运动，并形成了团结友爱的班风。
2、积极鼓动男生参加运动会、篮球赛、拔河、越野赛等活动。本学期，在校级男生篮球赛中，我班获得第二名；在男子越野接力赛中，我们取得了级部第一名的桂冠。参与的男生获得了自信，眉宇间平添了几分阳刚之气。我趁势鼓励其他男生：相信自己，你能行。
三、 深度：
针对一些男生说话如婆娘的裹脚布，又臭又长，无重点无主次，我时时警告他们：沉默是金。适宜的沉默是有深度、有涵养的表现。少说多做，做了也不说，这才是真男人。光说不练不是好汉。我让男生拿行动说话，而不是肤浅地人浮于事。我认为懂得审美也是人有深度的一种表现，所以我让他们每晚练字，定期交流，切磋技艺，选出漂亮的字。同时，让男生多读书、勤思考，记笔记，写体会，以此培养男生的深度。
四、 风度：
风度是一个人综合素质的集中体现。这个年龄段的男生，既自负又自卑；心比天高，可缺乏务实精神；只知前途是光明的，不知道路是曲折的。所以，
1、重点培养他们的自信心。要自尊自爱 ，自立自强。同时，让他们学会谦虚。我认为自信和谦虚是两种重要的品质，对一个人的成长至关重要。
2、既要有理想，有崇高的目标，又要具备脚踏实地的务实精神。
在培养男生的阳刚气时，我注意把握其中的“度”。
1、阳刚过了头就成了大男子主义，从而不能正确看待处理男女之间的关系。所以我坚决主张男生要诚恳地帮助女生，不能有丝毫怨言。
2、指导男生正确区别阳刚气和撒野逞能的不同。阳刚气是一种正气，是由内而外自自然然散发出来的，可谓浑然天成；而撒野逞能是一种邪气，和阳刚气有天壤之别，对一个人的成长是非常不利的。
通过我的不懈努力，经过一年多的坚持，我班男生的阳刚之气大有增长。体质强了，自信心也强了，爱说话了，做事积极主动了，面部表情越来越生动丰富了，对自己的前途也充满了期待。
我对我班男生充满了信心。我希望把他们培养成人格健全、身心健康且刚柔相济的男子汉。