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管理学名词解释管理学

化学试题 时间:2012-07-17

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工商管理的学习心得体会
篇一:管理学名词解释管理学

  工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。下面是带来的工商管理的学习心得,欢迎欣赏。

  工商管理的学习心得一:

  虽然已踏入社会成为上班一族,但为了提高自己的文化素质及充实生活,进入上海大学本科工商管理专业进行学习充电,如今已过了一年多的学习生活,利用平时下班后以及双休日时间,虽然少了部分的娱乐和休息时间,通过此段时间的学习,对我平时的生活习惯及工作上有较大的改变。

  工商管理是一门综合性学科,需要学习的内容多,涉及面广,经过两年不到的学习下来,以下是我的学习体会:

  1、从人生中第一次进入学校开始,学校老师就教育我们要热爱祖国,到后来的学习马克思主义、毛泽东思想,进入本科阶段的学习,在第一学期学校安排的《马克思主义基本原理概论》下学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、贯彻“三个代表”思想,这些对热爱祖国,热爱人民,热爱党的继续教育,使我的政治思想素质、做人的素养进一步提高。

  2、学习要脚踏实地一步步走,工作也要,做人更是要脚踏实地,从第一学期的各种理论基础课程,到之后的专业课,有些专业课运用到第一学年的基础课程知识,一步步深入,从而使得学到更多更广的知识。

  3、无论在工作、学习还是在家庭的生活中,都要心细,从小就被父母教育学习不要粗心,要仔细,其实不仅是学习,生活中也应如此,特别是在踏上了工作岗位后,学校的考试可能在粗心下扣分,但是工作中很有可能在粗心下使得业绩下降,更甚者影响公司利润,所以,在本科的学习期间,学校安排了各种需要运算的课程,这些课程可能本身并不难,只要上课认真听老师讲解都会做,但是需要在每一步的计算中做到仔细,这也使自己时时督促无论做什么都要心细。

  4、注重思维的逻辑性和严谨性,学习管理要求有很强的逻辑性和严谨性,这是我们必须要掌握并在实际生活中非常有必要的,否则会时不时出现一些麻烦。

  5、上课要认真听讲,培养对学习的兴趣,有些老师为了增加课程的趣味性,上课时会增加游戏互动或者扩展一些当下热门的实事案例从而带出知识观点,这些都是为了培养同学对课程的兴趣,不会让课程学习变得枯燥,也容易加深对内容知识点的理解,信息知识的学习是不易的,加之后续学习的相关经济知识的学习更是困难,所以要注重理解,靠死记硬背可能会短暂性记住,但永远不会变成自己的知识,只有深刻理解了并灵活运用了才是自己的。

  6、学习的目的除了增加知识、提高自身素养外,更是要实践,要运用到生活中去。所谓实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,才能最好的达到学习目的。

  以上的学习心得是在这段时间学习中的收获,但是根据与自身经历的结合下,有一个对我算是弊端的问题,由于平时上班的路途较远,或者可能被公司安排出差等现象,可能无法在规定的上课时间抵达教室或,因工商管理专业的课程涉及面较广,从而课程内容较多,再看到现在社会上有很多的网络大学,平时上课内容都是通过网络学习,那么是否可以在以后的课程安排中部分理论课程安排在网上学习,相信这样可以使得大家的学习更方便更快捷,不用因路途、加班、出差而限制知识的摄入,这也是我一个小小观点。

  总之,在这一阶段的学习,让我学到了很多,懂得了很多,有句话说:学到老活到老,特别在现代这个知识学习型社会,知识就是力量,就是生活工作中的工具、利器,通过不断学习,使自身综合素质得到不断提高。

  工商管理的学习心得二:

  当今社会是激烈竞争的社会,而知识是竞争的核心。一旦当我们踏入社会,众多现实因素决定了很难再脱产参加专业理论知识的学习。这时候,网络教育为低廉的学习成本、自由灵活的学习时间、强大而丰富的网络教学资源,为我们这些在职人员提供了良好的学习机会和一个实现自我提升的理想舞台。通过二年的北师大网络学习,我的生活发生了很大的变化,在这里我不仅学到了知识还懂得了如何的去进行学习。改变了以往那种依赖教师授课,讲解的传统学习观念和模式学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行自主学习。为以后工作生活培养了良好的学习习惯,掌握了必要的学习技能,为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。

  工商管理是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。工商管理专业绝不是一个单一性的学科,而是一个包涵心理学、管理学、经济学、管理信息学、统计学、财务会计学、人力资源管理、市场营销学、企业战略管理等学科在内在内综合性的学科, 专业目的是培养具备管理、经济、法律、企业管理以及生产运营等多方面的知识,能在企业与行政事业单位从事管理、教学、科研方面的复合型人才。也就是说,工商管理专业对学生的综合素质要求,需要对经济法、合同法、劳动法等诸多法律法规有明晰的认识,对企业管理的方式方法和基本途径有全面的把握,对企业管理中的一些定量、定性分析法能够熟练运用,文字表达能力、沟通交流能力、处理突发事件的能力也应当具备。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段的多样化。同时管理学又是一门软科学,在管理学中没有千古不变的定理,必须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科,管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。

  在两年的网络教育学习中,我懂得了如何自我督促学习,如何全面高效的吸取知识,下面是这两年我的一些学习心得。

  一、制定一个符合自己的学习计划。

  参加网络教育的的大部分学生都是上班族,我们每个人用来工作之余用来学习的时间都比较少,这就需要我们合理安排有效利用空闲时间来完成学习。因为我们的学习主要网上学习为主、结合自学为辅,所以按照本的的需要来安排我们自己的学习是至关紧要的,只有按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划,按部就班地学习,这样才能不至于太大的压力以便顺利完成学习任务。

  二、充分利用网上的学习资源。

  除了学校安排的必要的面授课程外,其他的学习时间也是我们应该利用、重视的、以前的我们,都是老师在台上讲,学生在台下听,学生比较被动,这样的学习比较死板,而网上学习去也此有着本质不同。我们可以随意安排自己时间,可以利用我们认为最好的学习时间来学习,而且网上的资源众多。比如:在线学习、交流园地、难题答疑等,利用得好,都会有助于我们本身的学习成绩的提高。

  1 、在线学习:它是我最喜欢利用的一种网上资源,因为它可视性强、生动形象、更新快,比我们单纯地看课本要实用得多,相对于函授教学也开放得多,不理解的问题可重新看,更可加深我们对课程的理解与记忆。

  2 、交流园地网上讨论:它是一个比较实用的交流工具。可与辅导教师讨论交流,把难点、重点与老师和同学共同分享、解决,以前的我会课堂上提出与大家解决,但因开放教育形式的不同,使用BBS的方式便简单得多,得到的返还信息也快得多。

  三、经常和老师, 同学们进行交流。

  学习中心为我们分了组,也有了同学微信群,同时学习中心也在网上开辟了对话通交流空间,我们可以通过这些平台与同层次同专业的同学组织起学习兴趣小组,有时间大家就在一起交流讨论学习问题 ,体会,经验,并由学习好的同学带领大家学习,这样可以提高学习效率 。 在平时写作业时,遇到问题和同学们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而帮助解答问题的同学也可以加深对知识点的理解。“继教网”为我们互动还提供了一个不错的平台就是讨论答疑模块,在这里我们可以和同层次同专业的同学进行学习交流,使用起来感觉也是相当不错的。最后 , 要充分利用网上答疑时间 , 在答疑前做好准备工作 , 对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。我不但学会了怎样进行自学,而且怎样利用网上的知识也是我的一大收获。例如:在学习过程中,如有疑难问题,我就可以在网上交流园地上给老师发贴子或者用电子邮件方式向老师请教,还可以利用网上聊天室与老师与同学互相交流。总之网上提供了大量的信息,只要充分利用这些有利资源,对我们任何一位学员都是非常有益处的。

  通过这二年半在北师大网络教育学院的学习,教会了我不少的学习方法,我很庆幸可以有在北师大网络教育学院的学习机会,这也将是我一生中获得的最大财富。

  四、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。

  在每天学习前先让自己进入一个良好的精神状态,不能压力太大,疲劳作战,否则只能起到事倍功半的效果。在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。我每周上六天班,每天上八个小时。虽然每天只有一个半小时的学习时间但是我能长期坚持。

  五、及时评价学习效果。

  当你完成了一个阶段的课程学习后,如何了解自己对课程内容的掌握效果呢?你应该独立、认真地完成相应的平时作业,这是一个非常重要的环节。平时作业可以较为深入地检验你对课程内容的理解和掌握程度及学习成效。

  六、理论联系实践,学以致用,更好地完成本职工作。

  为了使自己成为一个全面发展的高素质的管理人员,为了从各各方面锻炼和提高自己。在工作中,我学以致用,联系自己工作,充分利用所学的专业理论知识与工作中的实际相结合,利用我在团队管理方面的工作经验,能够成为学习工商管理系统知识的支点,同时能在学习中把理论与实践结合起来,把学习内容能与工作内容结合起来,提高工作效率,促进对学习的热情和保持学习的毅力。将我所学到的人力资源管理知识融入到平时的部门人员管理工作中,使我充分的体验到了如何与团队中的每一位成员相互沟通、相互关心,更为融洽地与他人合作,体验到了人与人之间和睦相处,亲密无间的真诚和舒畅,体验到了如何与团队一起面对挑战与战胜困难的能力,体验到了团队力量与团队共同成长的成就感。使每一位成员认识到自身的潜能,以及自己在团队中的作用,更增加了自信心,调整了状态,不浮躁、不颓废,更乐观地面对工作和生活的挑战,从而以积极、主动、负责的主人翁心态呈现在团队中。

  当我写到这的时候两年来的点滴就如昨日刚发生过,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更显青松巍峨!经过时间磨练,经过工作磨砺,我一定会更加珍惜每一个来之不易的学习机会,“学,而后知不足”,2015年初我将结束北京师范师范大学网络教育学院工商管理专科段的学习,以后的工作生活迎接我的是另一个挑战。但是我不惧怕,网络教育给予我不输在起跑线上的文凭和学历,还有我在远程教育中掌握的学习能力、沟通能力、思考创新的能力,相信自己能做得更好。

  工商管理的学习心得三:

  随着中国经济的迅速发展,就业压力也随之增加。企业来越对高素质人才的要求提高,这就要求我们不断学习,提升自己的软件设施,为自己可以找到一份好的工作。在当今的信息时代,“活到老,学到老”已不再是口号,而是人人都能付诸实施的。 学习工商管理专业使我了解到企业的经营之道和战略方案。首先学习毛概,使我树立了正确的人生观和价值观在加强政治理论的学习过程中提高的自己的政治思想素质,升华了做人的优秀品质。学习《经济学》,我们要端正态度,理解其中的含义,要细心,戒浮躁。要注重思维的逻辑性和严谨性。学习管理要求有很强的逻辑性和严谨性。如果不多加注意,就会出现一些麻烦。我们现在学习的信息管理,将来更多的是要为经济管理作贡献,所以对有关经济的信息管理课程的学习是十分必要的。我们在学过之后,不仅要加深对知识的理解,还要提高自身的灵活运用能力。

  由于工商管理专业的课程内容较多,学习起来有一定的难度,所以仅靠课堂上的学习是远远不够的。因此,我在原有的作息时间上每天抽出一定的时间来专门学习课程,这样相当于每天多上一节自习课。练习题和案例分析,更进一步巩固上课所学的内容。平时上课时我把不能理解的概念和案例等都记下来,回去利用空余时间去思考和分析,实在搞不懂就请教老师。我知道管理的范围很广,死记硬背解决不了问题,关键要在理解的基础上将它灵活运用到实际案例当中,并且应用得恰到好处。这就是说不仅需要掌握基本理论知识,更需要培养自己运用理论知识对实际情况进行综合分析的能力。

  学习中主要还应抓以下几点:

  (1)理解并记住各种学科及相关的名词解释,并了解该学科应在何种情况中应用,务必弄清这两者之间的对应关系。

  (2)是对于基础知识的学习,不但要知其然,而且还要知其所以然。为此我理出几条基本线索,在理解基础上按系统、按类别进行理解性记忆。

  (3)是多看相关文章分析并加以分类,并找出它们的异同点。

  由于紧张的工作,学习虽被安排为一个重要的环节,但很多学习时间不能保证,加班、出差这样不定期的“突发事件”不仅打乱了学习节奏,甚至使整个学习计划成为泡影。这就使上网学习显得尤为重要。在网上学习既可以做到随时开始学习,学习进度也可以自己安排,不再为时间太忙而烦恼,而且不用把时间浪费在路上,在家、在办公室随时都能上网学习。

  由于工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,必须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我们知道,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的,因此必须在实践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。

  总之,通过上述诸多方面的学习与扩展,使自身的综合素质得到了全面提高,为进一步的理论学习奠定了基础。现代社会是学习型社会,今后,我会不断地学习、学习,将“活到老,学到老”融入自己的一生。

债券名词解释
篇二:管理学名词解释管理学

  债券是向投资者发行,承诺按一定利率支付利息并按约定条件偿还本金的债权债务凭证。下面是小编整理的一些关于债券名词解释的相关资料。供你参考。

  债券名词解释

  债券(Notes)是政府、金融机构、工商企业等机构直接向社会借债筹措资金时,向投资者发行,承诺按一定利率支付利息并按约定条件偿还本金的债权债务凭证。债券的本质是债的证明书,具有法律效力。债券购买者与发行者之间是一种债权债务关系,债券发行人即债务人(Debtors),投资者(或债券持有人)即债权人(Creditors)。最常见的债券为定息债券、浮息债券以及零息债券。

  与银行信贷不同的是,债券是一种直接债务关系。银行信贷通过存款人——银行,银行——贷款人形成间接的债务关系。债券不论何种形式,大都可以在市场上进行买卖,并因此形成了债券市场。

  债券所规定的借贷双方的权利义务关系包含4个方面的含义:

  第一,发行人是借入资金的经济主体;

  第二,投资者是出借资金的经济主体;

  第三,发行人必须在约定的时间付息还本;

  第四,债券反映了发行者和投资者之间的债权债务关系,而且是这一关系的法律凭证。

  债券的基本性质

  1.债券属于有价证券。

  2.债券是一种虚拟资本。债券有面值,代表了一定的财产价值,但它也只是一种虚拟资本,而非真实资本。在债权债务关系建立时所投入的资金已被债务人占用,债券是实际运用的真实资本的证书。债券的流动并不意味着它所代表的实际资本也同样流动,债券独立于实际资本之外。

  3.债券是债权的表现。

  债券的基本要素

  债券面值

  债券面值包括两个基本内容:一是币种,二是票面金额。面值的币种可用本国货币,也可用外币,这取决于发行者的需要和债券的种类。债券的发行者可根据资金市场情况和自己的需要情况选择适合的币种。债券的票面金额是债券到期时偿还债务的金额。不同债券的票面金额大小相差十分悬殊,但现在考虑到买卖和投资的方便,多趋向于发行小面额债券。面额印在债券上,固定不变,到期必须足额偿还。

  债券价格

  债券价格是指债券发行时的价格。理论上,债券的面值就是它的价格。但实际上,由于发行者的种种考虑或资金市场上供求关系、利息率的变化,债券的市场价格常常脱离它的面值,有时高于面值,有时低于面值。也就是说,债券的面值是固定的,但它的价格却是经常变化的。发行者计息还本,是以债券的面值为依据,而不是以其价格为依据的。

  债券利率

  债券利率是债券利息与债券面值的比率。债券利率分为固定利率和浮动利率两种。债券利率一般为年利率,面值与利率相乘可得出年利息。债券利率直接关系到债券的收益。影响债券利率的因素主要有银行利率水平、发行者的资信状况、债券的偿还期限和资金市场的供求情况等。

  债券还本期限与方式

  债券还本期限是指从债券发行到归还本金之间的时间。债券还本期限长短不一,有的只有几个月,有的长达十几年。还本期限应在债券票面上注明。债券发行者必须在债券到期日偿还本金。债券还本期限的长短,主要取决于发行者对资金需求的时限、未来市场利率的变化趋势和证券交易市场的发达程度等因素。

  债券还本方式是指一次还本还是分期还本等,还本方式也应在债券票面上注明。

  债券除了具备上述四个基本要素之外,还应包括发行单位的名称和地址、发行日期和编号、发行单位印记及法人代表的签章、审批机关批准发行的文号和日期、是否记名、记名债券的挂失办法和受理机构、是否可转让以及发行者认为应说明的其他事项。

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股票入门基础知识——名词解释
篇三:管理学名词解释管理学

  从零计划开始学习股票知识,新手入门必看股票基础知识。股票名词知识你知道多少呢?以下是由小编整理关于股票入门基础名词解释的内容,希望大家喜欢!

  股票入门基础:名词解释

  A股 正式名称是人民币普通股票,是由我国境内的公司发行,供境内机构、组织或个人(不含台、港、澳投资者)以人民币认购和交易的普通股股票。

  B股 正式名称是人民币特种股票,是指以人民币标明面值,以外币认购和买卖,在上海证券交易所或深圳证券交易所上市流通的股票,它是境外投资者和国内投资者以美元或港币向我国的股份有限公司投资而形成的股份。上海的B股用美元交易,深圳的B股用港币交易。

  成交量 指当天成交的股票数量。一般情况下,成交量大且价格上涨的股票,趋势向好。成交量持续低迷时,一般出现在熊市或股票整理阶段,此时市场交投不活跃。成交量是判断股票价格走势的重要依据,为分析主力行为提供了重要的依据。投资者对成交量异常波动的股票应当密切关注。

  成交价 成交价是股票的成交价格,可分为集合竞价成交价格和连续竞价成交价格两种。集合竞价是指在规定时间内接受的买卖申报一次性集中撮合的竞价方式,连续竞价是指对买卖申报逐笔连续撮合的竞价方式,集合竞价期间未成交的买卖申报,自动进入连续竞价。

  除息 指股份公司向投资者以现金股利形式发放红利。除息前,股份公司需要事先召开股东会议确定方案、核对股东名册,除息时以规定某日在册股东名单为准,并公告在此日以后一段时期为停止股东过户期。我国证券交易所是在权益登记日的次一交易日进行除息处理。除息一般会造成股价下跌,投资者应谨慎判断。

  除权 股份公司在向投资者发放股利时,除去交易中股票配股或送股的权利称为除权。与除息一样,除权时也以规定日的在册股东名单为准,并公告在此日以后一段时期为停止股东过户期。我国证券交易所是在权益登记日的次一交易日进行除权处理。除权会造成股价的下跌,投资者不能轻易就此做出股价处于低位的判断,而应根据股价的走势,做出正确的判断。

  场外交易市场场外交易市场是证券交易所以外的证券交易市场的总称。其早期主要形式是店头市场(又称柜台市场),现在还包括第三市场、第四市场等。

  传真委托、函电委托 传真委托、函电委托是指委托人填写委托内容后,将委托书以传真或函电方式表达委托意向,提出委托要求。

  财务风险 财务风险是指公司财务结构不合理、融资不当而导致投资者预期收益下降的风险。

  参与公司债 参与公司债是指其债券持有者除了可以得到事先规定的利息外,还可以在一定程度上参与公司盈利分红的债券。

  长期国债 长期国债是指偿还期限在10年或10年以上的国债。一般被用作政府投资的资金来源,在资本市场上有着重要地位。

  成长型基金 成长型基金是指追求基金资产长期增值而投资于信用度较高、有长期成长前景的公司股票或长期盈余的基金。

  抽签偿还 抽签偿还是指在期满前偿还一部分债券时,通过抽签方式决定应偿还债券的号码。它可以分为一次性抽签和分次抽签两种。

  初级市场 初级市场即证券发行市场。

  次级市场 次级市场即证券流通市场。

  存托凭证 存托凭证(DR:Depositary Receipt)是指在一国证券市场流通的代表外国公司有价证券的可转让凭证。存托凭证一般代表外国公司股票,有时也代表债券。

  诚实信用原则 诚实信用原则是指要求证券发行与交易活动的当事人应当诚实履行义务,不得滥用权利。证券监督管理机关和证券争议处理机关在履行职责时,如果没有法律依据或法律规定不明,应当依据诚实信用原则解释法律和处理问题。

  从事证券相关业务的会计师事务所 从事证券相关业务的会计师事务所是指对公开发行和交易股票的公司、证券经营机构和证券交易场所进行报表审计、净资产验证及其他相关的咨询服务的专门机构。会计师事务所从事证券、期货相关业务,必须取得证券、期货相关业务许可证。

  从事证券相关业务的律师事务所 从事证券相关业务的律师事务所是指接受证券发行人或证券承销商委托对证券发行、上市和交易等证券业务活动出具法律意见书等文件的专门机构。

  从事证券相关业务的资产评估机构 从事证券相关业务的资产评估机构是指对股票公开发行、上市交易的公司资产进行评估和开展与证券业务有关的资产评估业务的专门机构。资产评估机构从事证券、期货相关业务,必须取得证券、期货相关业务许可证。

  创业板 创业板又称二板市场,是指主板之外的专为暂时无法上市的中小企业和新兴公司提供融资途径的证券交易市场,是对主板市场的有效补给,在资本市场中占据着重要的位置。在创业板市场上市的公司大多从事高科技业务,具有较高的成长性,但往往成立时间较短、规模较小,业绩也不突出。创业板市场有助于有潜力的中小企业获得融资机会。在中国发展创业板市场是为了给中小企业提供更方便的融资渠道,为风险资本营造一个正常的退出机制。同时,这也是我国调整产业结构、推进经济改革的重要手段。

  周转率股票交易的股数占交易所上市流通的股票股数的百分比。

  除权股票除权前一日收盘价减去所含权的差价,即为除权。

  派息 股票前一日收盘价减去上市公司发放的股息称为派息。

  含权 凡是有股票有权未送配的均称含权。

  填权 除权后股价上升,将除权差价补回,称为填权。

  增资 上市公司为业务需求经常会办理增资(有偿配股)或资本公积新增资(无偿配股)。 配股 公司发行新股时按股东所持股份数以持价(低于市价)分配认股。

  坐轿子 预测股价将涨,抢在众人前以低价先行买进,待众多散户跟进、股价节节升高后,卖出获利。

  抬轿子 在别人早已买进后才醒悟,也跟着买进,结果是把股价抬高让他人获利,而自己买进的股价已非低价,无利可图。

  下轿子 坐轿客逢高获利了结算为下轿子。

  掼压 利用大卖出将股价打压下来,主要想压低进货。

  拉抬 利用大量买入将股价拉起来,主要想拉高出货。

  长空 指对股市远景看坏,借来股票卖出,俟股票跌落一段相当长时期以后才买回。

  短空 指对股市前途看跌,借来股票卖出,但于短时间内即买回

  补空 指空头买回以前借来卖出的股票。

  空手 指手中无股票,即不是空头,也不是多头,观望股势,等待股价低时买进,高时借股放空的人。

  套牢 指预测股价将上涨,买进后却一路下跌,或是预测股价将下跌,于是借股放空后,却一路上涨,前者称为多头套牢,后者称为宽头套牢。

  扎空头 资金雄厚的股票投机者看中某种股票看涨,便大量买入,并暗中控制其来源,使空头于交割时无法获得其应交数量,多头趁机抬高价格,空头不得不忍痛按多头要求的价格成交。

  扎多头 到期股票价格疲软,原来做多头的商人急于脱手,如果实力雄厚的投机家控制各方面股票需求,成为寡头购买者,迫使多头削价出售。

管理学名词解释

  抢帽子 指当天先低价买进股票,然后高价再卖出相同种类、相同数量的股票,或当天先卖出股票,然后以低价买进相同种类、相同数量的股票,以求赚取差价利益。

  断头 指抢多头帽子,买进股票,股票当天未上涨,反而下跌,只好低价赔钱卖出。

  吊空 指抢空头帽子,卖出股票,股价当天未下跌,反而上涨,只好高价赔钱买回。

  多杀多 普遍认为当天股价将上涨,于是抢多头帽子的人持多,然而股价却没有大幅上涨,无法高价卖出,等到交易快要结束时,竟相卖出,因而造成收盘时股价大幅下挫的情形。 空杀空 普遍认为当天股价将下跌,于是都抢空头帽子,然而股价却没有大幅下跌,无法低价买进,交割前,只好纷纷补进,因而反使股价在收盘时,大幅度升高的情形。

  实多 指在自有资金能力范围之内,买进股票,即使被套牢,亦不必赶忙杀出的人。

  实空 指以自己手中持有的股票放空,股价反弹时并不需要着急补回的人。

  浮多 看好股市前景,认为将会上涨,想大捞一笔,而自己财力有限,于是向别人借来资金,买进股票,放款人若要收回,买股票的多头,即需卖出股票,归还借款,此时,即使股价上涨,亦不敢长期持有,一旦获得相当利润即卖出,一股价下跌,更心慌意乱,赶紧赔钱了结,以防套牢。

  浮空 其情形与浮多相同,只是认为股价将下跌,借股放空,因所放空的股票,时有被收回的顾虑,所以称为“浮空”。

  阻力线 股价上涨到达某一价位附近,如有大量的卖出情形,使股价停止上扬,甚至回跌的价位。

  支撑线 股价下跌到在某一价位附近,如有大量买进情形,使股价停止下跌甚至回升的价位。

  盘挡 指当天的股价变动幅度小,显得十分稳定。

  盘坚 指当天股价缓慢盘旋上升。

  盘软 指当天股价缓慢盘旋下跌。

  盘整 指股价经过一段急速的上涨或下跌后,遇到阻力或支撑,因而开始小幅度上下变动,其幅度大约在15%左右。

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管理学名词解释
篇四:管理学名词解释管理学

管理:通过信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新等职能的发挥来分配、协调包括人力资源在内的一切可以调用的资源,以实现单独的个人无法实现的目标。

管理的职能:信息获取、决策、计划、组织、领导、控制、创新

管理者技能:技术技能――运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力;人际技能――成功与别人打交道并与人沟通的能,包括对下属的领导能力和处理不同小组之间关系的能力;概念技能――把观点设想出来并加以处理及关系抽象化的精神能力。

管理的属性:管理是社会劳动过程的一般要求,管理在社会劳动过程中具有特殊作用,只有通过管理才能把实现劳动过程所必须的各种要素组合起来,使其发挥各自的作用。

管理思想要点:顺道、重人、人和法治、守信预谋、利器、求实、节俭、对策。外国早期管理思想:①查理*阿克莱特科学管理实践;②亚当*斯密分工观点和经济人观点;③小瓦特和小博尔顿的科学管理制度;④马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离;⑤罗伯特*欧文为人事管理的创始人;⑥查理*巴贝奇的作业研究和报酬制度;⑦尤尔的工厂秩序和法典;⑧汤尼的收益分配制度和哈尔西的奖金方案。

管理理论的发展:①古典管理理论,包括科学管理理论、组织管理理论;②行为管理理论,梅奥及霍桑试验;③数量管理理论;④系统管理理论;⑤权变管理理论;⑥质量管理理论。

泰罗的科管理论(提高单个工人生产率)内容:①工作定额;②标准化;③能力与工作相适应;④差别计件工资(付酬)制;⑤计划与执行相分离。贡献:①在管理中提倡科学方法和他本人的科学实践精神②创造和发展了一系列有助于改善管理的技术和方法。局限:①对工人有错误的看法,假定其为“经济人”;②不重视人群社会的因素;③没有解决企业作为一个整体该如何管理的问题(关注操作过程和计划及现场管理)。

科学管理理论其他人的贡献:吉布尔雷斯夫妇在动作研究和工作简化方面作出了贡献;甘特的主要贡献之一是创造了“甘特图”――用线条表示的计划图表,现在常被用来编制进度计划,贡献之二是提出了“计件奖励工资”――除支付日工资外,超额完成定额的,超额部分以记件方式发给奖金,完不成定额的只支付日工资。

法约尔组织管理理论(着重研究管理职能和整个组织结构):A.将企业的生产经营活动分为六项基本活动――①技术活动—生产 (制造、加工)与生产技术;②商业活动—采购、销售和交换;③财务活动—资金的筹措、运用和控制;④安全活动—设备的维护和人员的保护;⑤会计活动—货物盘点、成本统计和核算;⑥管理活动—计划、组织、指挥、协调和控制。B.管理的14原则――分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体、报酬合理、集权分权、等级链与跳板、秩序、公平、人员稳定、首创、集体精神。C.贡献--①为管理科学提供了一整套科学的理论框架②管理的一般性 (普遍适用性)。D.缺陷--①管理原则过于僵硬②也认为工人是“经济人”。韦伯的贡献:其认为:等级、权威和行政制(包括明确的规则、确定的工作内容和纪律)是一切社会组织的基础。“理想的行政组织体系”——具有精确性、稳定性、纪律性和可靠性。韦伯的组织管理理论的主要内容:A.三种类型的权威与组织形态――①传统式权威②个人崇拜式权威③理性-合法的权威;B.理想的行政组织体系的内容这一理论的核心是组织活动要通过法定职务或职位而不是通过个人魅力或世袭地位来管理;组织的建立和运作的规则:明确分工→分配职责→授予权力→选用人才C.理想的行政组织体系的特点――① 明确分工② 组织结构严密③根据职务要求通过考试、培训选拔员工④ 公职人员是任命的,个别的通过选举产生⑤行政人员是专职的,有固定薪金、明示的升迁制度⑥管理人员属企业员工而非企业拥有者⑦行政管理人员严格遵守组织中规定的规则、纪律和办事程序⑧组织成员间和组织与外界的关系以理性准则为指导 D.理想的行政组织体系的权力基础:高度结构化、正式的、非人格化的理想行政组织。

巴纳德主要内容和观点(属组织管理理论):①从社会学的角度来研究管理问题,把企业组织及其成员的相互关系看成是一种协作的社会系统;②组织的存在和发展必须具备三个条件:明确的目标协作的意愿和良好的信息沟通;③组织中经理人员是最为重要的因素。其主要职能是:制订并维持一个信息系统、使组织中的每个人都能作出贡献、阐明并确定本企业的目标;④非正式组织的活动对正式组织具有双重作用――可能对组织的效率有利、可能对组织产生不利影响。

厄克尔的综合管理理论:将科学管理理论和组织管理理论综合为一体;管理过程:计划、组织、控制;指导管理的基本原则:科学调查和分析;三个与主要职能对应的原则:预测、协调和指挥;管理过程中的中间目标:秩序、稳定、首创精神和集体精神。其展示了古典管理理论的全貌。

行为管理理论:早期被称为人际关系学说,以后发展为行为科学,即组织行为理论。

行为管理理论三位先驱者:雨果.芒斯特伯格――1892年在哈佛大学创办心理学实验室。实验结论: “运用心理学

的知识挑选和激励是重要的”;玛丽.福莱特――在古典管理理论和行为科学理论之间架起了桥梁。“一个组织应该给职工和管理人员更多的民主”;吉尔布雷斯夫妇――注重研究个体行为,把管理风格划分为三种类型:传统的管理风格、过渡的管理风格、科学的管理风格。

行为科学:指利用许多学科的知识来研究人类行为的产生、发展和变化规律,以预测、控制和引导人的行为,达到充分发挥人的作用,调动人的积极性的目的。代表有:马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论、麦格雷戈的X-Y理论 、维克托*H.弗鲁姆的期望理论、戴维*麦克莱兰的成就需要论。

道德:通常指那些用来明辨是非的规则或原则。

四种道德观:功利观(决策的依据是后果——为尽可能多的人提供尽可能多的利益。当人与利益发生冲突时则更多地强调利益)、权利观(决策的依据是尊重和保护个人基本权利——把对个人权利的保护看得比完成工作、获取利润还重要)、公平理论观(要求管理者公平地实施规则)、综合社会契约理论观(主张把实证和规范两种方法并入商业道德中,即决策时综合考虑实证和规范两方面的因素)。

企业社会责任的具体体现在:1.对环境的责任――①应在环保方面发挥主导作用,特别是在推动环保技术的应用方面发挥示范作用;②企业要以“绿色产品”为研究和开发的主要对象;③.企业要治理环境(可持续发展)。2.企业对员工的责任――①不歧视员工;②定期或不定期培训员工;③营造一个良好的工作环境;④善待员工的其他举措。

3.企业对顾客的责任――①提供安全的产品;②提供正确的产品信息;③提供售后服务;④提供必要的指导;⑤赋予以顾客自主选择的权利。4.企业对竞争对手的责任。5.企业对投资者的责任。6.企业对所在社区的责任。 信息:数据经加工处理后得到结果。

有用信息的特征:高质量;及时;完全。

决策:管理者识别并解决问题以及利用机会的过程 。

决策遵循的原则及原因:决策遵循的是满意原则。原因――组织内外的发展与变化会直接或间接产生某种影响,很难立即收集到相关信息;只能收集到有限信息;制订的方案数是有限的;对有限方案的认识是有局限性的。 决策的特点:目标性、可行性、选择性、满意性、过程性、动态性。

长期决策(根据影响):事关组织发展方向的长远性、全局性的重大决策,亦称发展规划或长期战略决策;如投资方向的选择、人力资源的开发和组织规模的确定。

短期决策:为实行长期战略目标而采取的短期策略手段,又称工作计划或短期战术决策;

战略决策(根据重要性):谋求在组织与环境之间达成动态平衡、直接关系到组织长远利益的重大决策。 战术(管理)决策:是在组织内部有关战略决策的贯彻和执行的决策,旨在提高组织内部活动的高

度协调、资源合理配置和组织的管理效能。

业务(执行性)决策:是为了解决日常工作和具体作业任务中的问题所作的决策,大部分业务决策具有局部性、常规性和技术性的特点。

决策的理论:1.古典决策理论――决策者掌握完全信息;决策者了解所有备选方案;决策者建立一整套规范的组织体系;决策的目的在于追求最大经济利益。2.行为决策理论――主要内容:a.人是有限理性的;b.决策者在识别和发现问题中容易受到知觉上偏差的影响,决策是直感式的;c.决策者只能了解有限多的备选方案;d.决策者对风险的态度是第一位的;e.决策的原则是满意或合理而不是最佳;f.决策是一种文化现象(东、西方决策差异)。3.当代决策理论――核心内容:决策贯穿于整个管理过程,决策程序就是整个管理过程。决策的过程:识别机会或诊断问题、识别目标、拟定备选方案、评估、作出决定、选择实施战略、监督和评估。

集体决策方法(决策方法一):1.头脑风暴法。2.名义小组技术;3.德尔菲法 (专家决策法)

有关活动方向的决策方法 (决策方法二):经营单位组合分析法 (四象限法)――①基本思路:企业应该根据每个经营单位的市场情况确定其活动方向及其组合。②两种标准:市场增长率(是指整个同类产品在某一市场片的需求增长情况)和相对市场占有率[指本产品 (经营单位)的市场份额与市场最大竞争对手的市场份额的比值];③四种划分:金牛 (增长率低、市场占有率高)、明星(高、高)、问题(幼童—高、低)、瘦狗 (低、低)④分析步骤:划分经营单位、计算业务 (市场)增长率和相对竞争地位(市场占有率)、计算各经营单位的相对规模、绘制组合图、确定各经营单位的活动方向及组合。政策指导矩阵(九象限法)――①基本思路:用特制的矩阵来指导决策,特别是确定经营方向。②两种标准:市场前景(总体市场大小、市场增长率、行业规范度、产品赢利能力、技术要求、政策法规、环境影响、通货膨胀、居民收入等因素)、相对竞争能力(市场占有率、份额成长、产品质量、品牌、分销网络、生产能力、单位成本、供应商关系、研发能力等因素)。③九种划分:市场前景强中弱、相

对竞争能力强中弱组合。④分析步骤:建立模型计算其市场前景和相对竞争地位的分值,然后根据市场规模和市场份额,以其所处的象限进行决策。

有关活动方案的决策方法 (决策方法之三):实质是活动方案经济效果的评价。1.确定型方案的选择2.风险型决策方法3.不确定型决策方法

计划(动词属性):是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排,亦称计划工作即对决策所确定的任务和目标提供一种合理的实现方法.

长期计划:描述了组织在较长时期的发展方向和方针,规定了组织的各个部门在较长时间内从事某种活动达到的目的和要求绘制了组织长期发展的蓝图。

短期计划:具体地规定了组织地各个部门在目前地各个较短的时期阶段,特别是最近的时段中,因该从事何种活动,达到何种要求,为各组织成员在近期内的行动提供了依据。

战略性计划:指用于整体组织的,为组织较长时间设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划,具有整体性和长期性。

长战术性计划:规定总体目标如何实现的细节的目标。

计划的层次体系:目的或使命、目标、战略、政策、程序、规则、方案 (规划)、预算。

计划的编制过程:①确定目标;②认清现在;③研究过去;④预测并有效地确定计划重要地前提条件;拟定和选择可行性行动地计划;制定主要计划;制定派生计划:⑤制定预算,用预算使计划数字化。

核心目标:是企业存在的理由和目的,而不是具体的目标和公司战略。有效的核心目标反映了为公司工作的内在动力,它不仅描述公司的产出或目标顾客,而且表达了公司的灵魂。

战略环境分析(原则:扬长避短、趋利弊害、满足顾客):1.外部一般环境2.行业环境;3.竞争对手;4.企业自身;管理学名词解释

5.顾客 (目标市场)

企业战略选择:1.基本战略姿态--①成本领先;②特色优势;③目标集聚。2.成长战略I核心能力在企业内扩张--①一体化战略(前向、后向、横向);②多元化战略(同心、横向、混合);③加强型战略(市场渗透、市场开发、产品开发);3.成长战略II核心能力在企业外扩张--①战略联盟;②虚拟运作;③出售核心产品;4.防御性战略--①收缩战略;②剥离战略;③清算战略。

目标管理:是指企业根据决策确定的目标,从上至下,再从下至上,上下结合反复协商,确定一定时期各个部门或组织成员的分目标,并为各分目标的实施而进行的组织管理和控制的一种计划制定与实施方法。是一种参与管理,也是一种授权管理。

目标的性质:层次性、网络性、多样性、可考核性、可接受性、挑战性、伴随信息反馈性。

组织设

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