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2017年临汾一中五校联考2月27日

语文试题 时间:2020-01-24

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山西省临汾一中等五校2016-2017学年高二上学期期末联考语文试题含答案
篇一:2017年临汾一中五校联考2月27日

2016~2017年度高二上学期期末名校联考

语文试卷

第I卷 阅读题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

“中和之美”是中华美学精神的组成部分,其强调情感的表露要自然而然、居中克制、恰到好处,悲喜不要过度,情绪不宜过度宣泄,艺术表达与审美诉求尽量处于平衡、和谐、圆融的格局和状态。“中和之美”既是艺术的创作原则,也是生活的伦理准则,体现了儒家文化秩序中文艺观和道德观的统一。

“中和之美”切近当下日常生活经验的主体部分。文学是现实的镜像和反映,文学是历史处境与社会精神的折射,有什么样的时代气氛,就有什么样的文学基调。文学的审美取向始终随社会机制的外在变化而变化,始终随社会主流现实的变化而变化,当然,不乏旁逸斜出者,但毕竟是少数。无可否认,任何一个时代都不乏悲欢离合,任何一种生活经验都不能完美无缺,但在平衡和平稳的社会大格局下,生活不再是荆天棘地和虎狼扑面,经历的大多也不是惊心动魄和生死抉择,大爱大恨、大起大落、大喜大悲、大善大恶是极端化体验。固然,人生难免有波折不平,情感也必会有波澜起伏,人格也要顶天立地,批判的锋芒也自不可缺,但就中国社会生活的主流气质而言,横眉冷对、歇斯底里、咬牙切齿明显是不自然和非常态的。中国传统美学在20世纪不能全面而有效地诠释现代中国社会的生存体验,不得不失去其影响力。

“中和之美”符合当下大众的审美习惯。中和美学是中国传统中庸文化心理与审美意识的有机组成部分,无论我们在思想史维度和价值判断上如何评论它,经过漫长的历史演化,它已沉淀在民族性格和文化心理的最深处。近代,西方的思想文化与美学观念不断传入中国,使中国的知识分子接受到了全新的知识,对文学创作的思想内容与形式选择也确有影响。但在20世纪的中国文学创作中,真正将之作为精神资源与表现对象的并不多。毫无疑问,付诸象征体系的营构和意义表达方式的选择的文艺创作不仅要贴近社会,而且要切近心灵;不仅要有思想的张力,而且还要有精神的深度。一些文艺创作固然可以通过欲望煽情与极致人格书写产生的强烈风格而获得某种吸引力,但其影响只能是暂时性的和有限性的,因为它的本质是刺激性的和消费性的。真正不沉于时间渊薮的富有成就的文学都是关注人的生存,歌颂人的天性的作品。这类创作有对人的价值生活和伦理处境的深度关注,或者有对人的存在的发现与询问,或是有对群体意识的体察和共性精神状态的从容抚摸。在这个意义上,“中和美学”更符合国人的审美习惯和欣赏心理,它与当下中国人的心灵生活天然凝合,与大众精神生活主脉互息互通。只有自觉贯彻中和美学的文艺创作观念和经验,才会令艺术创造者和接受者分享共同的情感与理念,获得真正的共鸣和相似的联想。

(选自《文艺报》,有删改)

1.下列关于“中和之美”有关内容的表述,不正确的一项是

A.“中和之美”是我们中华美学精神的组成部分,它体现了儒家文化秩序中文艺观和道德

观的统一。

B.“中和之美”是生活的伦理准则,与当下日常生活经验联系相当紧密,它切近当下日常生

活经验的主体部分。

C.“中和之美”是中国传统中庸文化心理与审美意识的一部分,已沉淀在我们民族性格和

文化心理的最深处。

D.“中和之美”是艺术的创作原则,与中国人的审美习惯和欣赏心理相匹配,尤其是与大众

的心灵生活相合。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.“中和之美”强调我们表达情感时要恰到好处、自然而然,艺术表达与审美诉求尽可能地

处于平衡、和谐、圆融的状态。

B.文学的审美取向存在着变化,大部分始终随着社会主流现实的变化而变化,但也有少部

分不是这样的。

C.近代,西方思想文化与美学观念对中国文学创作有所影响,但20世纪的中国文学将其

作为精神资源与表示对象的较少。

D.有些文艺创作通过欲望煽情与极致人格的书写来获得某种吸引力,但在写作本质上与

其他文艺创作还是一致的。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.生活经验在不同时代有不同体现,有时,人生还会存在着一些极端化体验,但就中国社

会生活的主流气质来说,这些是非常态的。

B.20世纪的中国传统美学在影响力方面大大低于以前,原因在于它对现代中国社会中人

的生存体验不能全面而有效地进行阐释。

C.凡是富有成就的文学既要深度关注人的价值生活、伦理处境,体察群体意识,抚摸共性

精神状态,也要发现和询问人的存在。

D.要想艺术创作者和接受者在作品中获得真正的共鸣和相似联想,艺术创作者就必须贯

彻中和美学关于文艺创作的观念和经验。

(二)实用类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

夏书章:老骥未伏枥

徐蔚

1919年“五四”运动前夕出生的夏书章,至今已97岁高龄。夏书章学识渊博,著作等身,是我国著名的行政学家,中国行政学的飞速发展离不开他。

夏书章的父亲是乡下小绅士,30多岁就去世了。当时,夏书章在念初中,没有钱,只能停学。他表兄在南京《新民报》当排字工人,让他去当校对。夏书章去晚了,位置让别人占了,他只好在同乡那里住了下来。同乡讲,你为什么不去考高中呢?结果,一考就考上了。 1937年抗战爆发时,夏书章才念完高二。中断学业的他去乡下办了一个新式私塾,维持了半年,后来在县里的临时高中补完了高三的课程。

1939年,夏书章来到上海,考入中央大学。当时,大部分学子投身数理化和经济学,

而深受中国“修身、齐家、治国、平天下”传统文化影响的夏书章却选择了政治学。

大学毕业后,夏书章赴哈佛求学,成为最早在国外获得公共管理硕士( MPA)专业学位的中国留学生。日本投降后,夏书章毅然回到祖国,于1947年成为中山大学当时最年轻的教授,继续追求“学者报国”的理想。

然而1952年,全国开始院校大调整。直到1979年,邓小平同志呼吁,政治学等学科“需要赶快补课”,夏书章所学的专业知识,才有了用武之地。

1982年1月29日,夏书章在《人民日报》发表《把行政学的研究提上日程是时候了》。夏书章和一批志同道合的学者一起,积极组织学术队伍,创刊《中国行政管理》杂志。 1985年,夏书章等人出版了改革开放后第一本《行政管理学》教科书。1988年积极参与成立中国行政管理学会。

1999年,夏书章首次倡导引进MPA。在他的推动下,国内24所重点高校正式开设MPA学位教育。至今,全国已有100多所院校拥有MPA学位授予点。夏书章被学界尊称为“中国MPA之父”。

夏书章真正的学术青春和学术繁荣期从70岁以后才展开。72岁出版《香港行政管理》,81岁出版《现代公共管理概论》。2016年,97岁高龄的他推出了耗时两年写就的《论实干兴邦》。

怀着对政治学的热爱,夏书章从未放下过教鞭。如今的他即便不再承担给本科生、硕士生上课的教学任务,仍坚持在家中给博士开题、授课。在70多年漫长的学术生涯中,夏书章不仅取得了令人瞩目的学术成就,而且形成了自己独特的培养人才的系统思想与方法。 夏书章主张先学做人做事,后学做学问,他的为人处世深刻影响着身边之人。学生们印象最深的,是老先生的时间观念。朱正威对这一点感触颇深。有一次,他跟夏老一起参加学院博士论文的答辩,因为临时有事耽搁了一些时间,进入答辩室的时候答辩正好开始。结果,夏老很严肃地对他说:“你迟到了。”“后来我才知道,准时到就是迟到,因为夏老的手表永远是拨快五分钟的。”朱正威说。2017年临汾一中五校联考2月27日。

夏书章很少说起自己的学术成就,却一再介绍自己的长寿“秘诀”:千万不要忘记生活的乐趣。上门拜访的学生说:“每次跟夏老聊一会儿,心情都会好很多,夏老总是给人带来阳光。”

夏书章一生俭朴,卫生纸用完了但是纸筒却舍不得扔掉。累积到一定的数量以后,他就和孙子一起搭积木,玩得不亦乐乎。一家人还经常在饭后举办“联欢会”,他经常为家人演奏乐器、哼唱京剧。

人们钦佩夏先生,不仅是因为他的生命长度,还在于他的生命质量。少年飘零,青年动荡,中年跌宕,老而弥坚。

(选自《光明日报》,有删改)

4.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.夏书章小时候家中并不贫穷,但因为父亲壮年去世,结果导致他初中就辍学,几经波折,

才恢复了学业,经过努力,终考人中央大学。

B.大学时,受到中国传统文化影响的夏书章选择了政治学,追求“学者报国”,而选择了数

理化和经济学的那些人更看重现实利益,功利心强。

C.夏书章教书育人,教育上形成了自己独特的培养人才的系统思想与方法;主张先学做人

做事,后学做学问,他用自己的行为影响着周围的人。

D.夏书章很少谈及自己的学术成就,却更多地介绍自己的长寿“秘诀”,这既体现了他

的谦

虚品质,又体现了他淡泊乐观的人生境界。

5.夏书章在我国行政学的发展中做出了哪些贡献?(4分)

6.请联系全文和现实生活谈谈你对“人们钦佩夏先生,不仅是因为他的生命长度,还在于他的生

命质量”中的“生命长度”与“生命质量”的认识。(5分)

(三)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成7~9题。

黄 昏

孙玉秀

李婶弯腰抱起一捆柴火,吃力地走着。几颗雨点砸下来,豆粒一般,落到尘土里,滚动了一下,晃了两晃,顿时粘住不动了。也有几颗落到她的脸上,碰到了嘴角,凉丝丝地裹着一股咸味。

李婶抬头见一块灰黑色的幕布遮住了半边天。她加快了脚步,将怀中的那捆柴送到仓房里,很快又折回到院子里。二十几只鸡鸭鹅见了她,将她团团围住。

雨点逐渐变大,空气里裹着一股雨的腥味。李婶转身回屋,很快提着半桶加水的食料出来,水舀子在塑料桶里摇晃。她将食料用力搅拌几下,分别倒入三个木槽里。那些鸡鸭鹅迅速围拢过来,迫不及待地吞咽起来。李婶望着它们贪婪的吃相,心想,吃吧,吃饱了好多产蛋,留给他回家吃!

李婶站在院子里再一次看天,那块幕布的颜色更深了,好像被人扯住了四角的被子,沉沉地压过来,让人透不过气来。她掰开手指头,数了又数,十天了,老头子的病也不知治得咋样了,千万不要扔下俺不管啊!李婶想着,眼角不自觉地湿润了。

一只鹅伸长脖子嘎嘎地叫了几声,她才回过神来,打算再去抱一捆柴,刚一抬脚,被几根散落的柴棍绊了一下,她本能地伸开双手支撑到地面,方稳住了身子。李婶感觉到手掌一阵钻心的疼,起身察看,这才发现左手食指被刮了一条细长的口子,汩汩地冒着鲜红的血。 风起,雨噼噼啪啪地下起来。李婶顾不上疼痛,弯腰拾起那几根散落的柴棍,从柴垛上用力拽出一捆柴,斜抱在腋下一路小跑,一股脑儿堆放到灶膛前。她伸出右手拧开水龙头,冲洗着手掌上的血迹,转身去屋内取出一贴邦迪,小心缠到左手的食指上。

李婶低头搓一搓自己的双手,发出木锉一样的窸窣声。她从衣兜里摸出电话来打,那端却传来电话关机的声音。李婶失落了,眼泪在眼眶里直打转。

窗外的天色越来越暗,将整座老房子都吞了进去,一道闪电钻出来,顿时撕开了黑幕,紧接着传来一阵轰隆隆的雷声,滚石一般翻滚过来。

李婶赶忙将鸡鸭鹅一起赶进圈窝里。再回屋时,衣服已经湿了半截。还没等她站稳脚跟,窗外的雨水哗啦一声,从空中整个倾泻下来,白亮亮的一大片,分不清天和地的界限,只剩下一个雨水的世界。

墙上的时钟响了几声,李婶回过神来,意识到该做晚饭了。她麻利地打开那捆干柴,蹲下身子,将一大把干柴塞进了灶膛,点燃书纸,放到灶膛里。干柴碰到了火星,晃晃悠悠地燃烧起来,火苗越来越旺,发出噼噼啪啪的声音。

李婶将锅洗刷干净,添上半锅水,转身去淘米洗菜,熟练而又有序。手机铃声突然响了起来,李婶赶紧从衣兜里掏出来,一个熟悉的声音从手机那端飘过来,妈,爸的手机没电了,爸在医院挺好的,您照顾好自己就行,千万别担心。

李婶眼睛里又满是泪水,嗯嗯,有你们在,妈一百个放心。

她挂了儿子的电话,擦了泪,凝视着窗外。雨小了,院子里浑浊的积水淌成了小河,汇聚在大门口处,一转弯撞进门外的壕沟里,哼着歌溜掉了。

李婶搬来一个小板凳,不停地添柴。灶膛里的火越来越旺,没多久,厨房暖和了起来,铁锅吱吱啦啦地响,四周冒出白色的热气,很快便飘出了一阵诱人的饭香。

李婶起身去打开饭桌,熟练地摆放上两双筷子,随后又摇了摇头,失落地拿下去一双,心里默念,快好起来吧,别总牵累孩子,俺在家等你健健康康地回来。

雨停了。李婶将目光挪向窗外,两道明亮的霞光射了进来,刺得她睁不开眼,再看时,仿佛

老头子笑呵呵地站在大门口。她心里一惊,擦了擦眼睛,方知是自己看花了眼。

李婶推开房门,一片晚霞染红了西边的天空,也染红了她的半边脸。她低头拍了拍衣兜里

的手机,脸上露出欣慰的笑容。

(选自《小说选刊》,有删改)

7.下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的两项是(4分)

A.小说以“黄昏”为题既是写眼前黄昏天气景象,也是写李婶的人生黄昏季节。小说将两个黄昏景色相互交融,意境深远。

B.小说中用了很长的篇幅来写黄昏雨势由小到大的变化,而对于雨小后的描写较为简略,这是为了突出强调儿子的来电。

C.小说所写的柴火、鸡、鸭、鹅、灶膛等内容,既揭示了人物的身份,也鲜明地体现了人物活动的典型环境,真实感强。

D.小说虽然情节简单,人物单一,但刻画李婶时综合运用了外貌、动作、语言、心理、神态等描写手法,李婶形象跃然纸上。

E.小说结尾描绘了雨散天晴,晚霞染红了西边的天空,既与前面下雨形成对比,又真切体现了李婶轻松、心安的心情。

8.小说中的女主人公李婶有哪些性格特点?请简要分析。(4分)

9.请分别简要概括小说中两次打电话的细节内容.并说明此细节的表达效果。(6分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

崔玄伯,清河东武城人也。少有俊才,号日冀州神童。拜阳平公侍郎,众务修理,处断无滞。苻坚闻而奇之,征为太子舍人。辞以母疾不就,左迁著作佐郎。太祖征慕容宝,次于常山,玄伯弃郡,东走海滨。太祖素闻其名,遣骑追求。执送于军门,引见与语,悦之。 太祖幸邺及车驾还京师次于恒岭太祖亲登山顶抚尉新民适遇玄伯扶老母登岭太祖嘉之乘,朝晡步上;母年七十,供养无重膳。太祖尝使人密察,闻而益重之,厚加馈赐。时人亦或讥其过约,而玄伯为之逾甚。

太祖常引问古今旧事,王者制度,治世之则。玄伯陈古人制作之体,及明君贤臣,往代废兴之由。未尝謇谔忤旨,亦不谄谀苟容。及太祖季年,大臣多犯威怒,玄伯独无谴者,由于此也。

太祖崩,太宗未即位,清河王绍闻人心不安,大出财帛班赐朝士,玄伯独不受。太宗即位,以不受绍财帛,特赐帛二百匹。诏遣使者巡行郡国,纠察守宰不如法者,令玄伯按之,又诏坐朝堂,决刑狱。太宗以郡国豪右,大为民蠹,乃优诏征之。民多恋本,而长吏逼遣。于是轻薄少年,因相扇动,所在聚结。西河、建兴盗贼并起,守宰讨之不能禁。太宗乃引玄伯问日:“今犯者已多,不可悉诛,朕欲大赦以纾之,卿以为何如?”玄伯日:“王者治天下,以安民为本,何能顾小曲直也?夫赦虽非正道,而可以权行,自秦汉以来,莫不相踵。若其赦而不改者,诛之不晚。”太宗从之。

2017届山西省临汾一中、忻州一中、长治二中等五校高三上学期第二次联考数学(理)试题
篇二:2017年临汾一中五校联考2月27日

2017届山西省临汾一中、忻州一中、长治二中等五校高三上学期第二次联

考数学(理)试题

理科数学

(长治二中 晋城一中 康杰中学 临汾一中 忻州一中)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一

是符合题目要求的.

1.若集合M{xN|x6},N{x|x11x180},则MN( ) A.{x|2x6} B.{3,4,5} C.{x|3x5} D.{2,3,4,5} 2.设复数z

2

45i

,则复数z1的模为( ) 1i

A.

5225

B.4 C. D.2

22

3. A,B,C三个学生参加了一次考试,A,B的得分均为70分,C的得分为65分. 已知命题p:若及格分低于70分,则A,B,C都没有及格. 在下列四个命题中,为p的逆否命题的是( ) A.若及格分不低于70分,则A,B,C都及格 B.若A,B,C都及格,则及格分不低于70分 C.若A,B,C至少有1人及格,则及格分高于70分 D.若A,B,C至少有1人及格,则及格分不低于70分

4. 设向量(1,x),b(f(x),x),且abg(x),xR,若函数f(x)为偶函数,则g(x)的解析式可以为( )

A.x3 B.1x C.cosx D.xex

5. 在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosAacosBc2,ab2,则ABC的周长为( )

A.5 B.6 C.7 D.7.5

x2y2

6.直线y2b与双曲线221(a0,b0)的左支、右支分别交于A,B两点,O为坐标原点,且

ab

AOB为等腰直角三角形,则该双曲线的离心率为( )

A.

530353

B. C. D. 2552

7.执行如图所示的程序框图,若输入的x2,n4,则输出的s等于( )

A.94 B.99 C.45 D.203 8.在RtAOB中,OAOB0,|OA|上,若OEEA

5,|OB|25,AB边上的高线为OD,点E位于线段OD

3

,则向量EA在向量OD上的投影为( ) 4

3131

A. B.1 C.或 D.1或

2222

f(x)

9. 已知函数f(x)与f'(x)的图象如下图所示,则函数g(x)的递减区间为( ) x

e

A.(0,4) B.(0,1),(4,) C.(0,) D.(,1),(,4)

4343

x2y0

y1

10.若变量x,y满足约束条件xy0,且z仅在点A(1,)处取得最大值,则实数a的

xa2x2y20

取值范围为( )

A.[2,1) B.(,1) C.(2,1) D.(1,1)

11.已知抛物线C:y2px(0p4)的焦点为F,点P为C上一动点,A(4,0),B(p,2p),且|

PA|

2

的最小值为,则|BF|等于( ) A.4 B.

911 C.5 D. 22

x2xa,x0

12.已知函数f(x)1的图象上存在不同的两点A,B,使得曲线yf(x)在这两点处的切

,x0x

线重合,则实数a的取值范围是( )

A.(2,) B.(2,) C.(,2)(,) D.(,)

141414

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

2x2bxc

13.已知f(x)log3的展开式中的第四项为常数项,,则nx21

14.设函数f(x)

1log6x,x4f(x),x4

2

,则f(3)f(4)15.已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn16.将函数f(x)2cos

42

}的前n项和Tn(an1),则数列{an

3

x

6

的图象向左平移3个单位后得到g(x)的图象. 设m,n是集合{1,2,3,4,5}中任

意选取的2个不同的元素,记Xg(m)g(n),则随机变量X的数学期望E(X) .

三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17.已知m0,向量(m,3m),向量b(m1,6),集合A{x|(xm)(xm2)0}. (1)判断“//”是“|a|”的什么条件;

(2)设命题p:若ab,则m19. 命题q:若集合A的子集个数为2,则m1. 判断pq,pq,

2

q的真假,并说明理由.

18.已知

ABC,且AC2,AB3. (1)求

sinA

; sinB

(2)若点D为AB边上一点,且ACD与ABC的面积之比为1:3. (i)求证:ABCD; (ii)求ACD内切圆的半径r.

19.已知函数f(x)2sinxcosx3cos2x(xR).

(1)若f()

152且(,),求cos2; 2123

(2)求曲线yf(x)在点(0,f(0))处的切线方程; (3)记函数f(x)在x[最小值.

20. 如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,平面PAB平面ABCD,ABAP3,



且函数f(x)在[a,b](ab)上单调递增,求实数a的,]上的最大值为b,

42

ADPB2,E为线段AB上一点,且AE:EB7:2,点F、G、M分别为线段PA、PD、BC的

中点.

(1)求证:PE平面ABCD;

(2)若平面EFG与直线CD交于点N,求二面角PMNA的余弦值.

21.记max{m,n}表示m,n中的最大值,如max{3,}.已知函数f(x)max{x1,2lnx},

2

1

g(x)max{xlnx,x2(a2)x2a24a}.

21

(1)设h(x)f(x)3(x)(x1)2,求函数h(x)在(0,1]上零点的个数;

2

3

(2)试探究是否存在实数a(2,),使得g(x)x4a对x(a2,)恒成立?若存在,求a的

2

取值范围;若不存在,说明理由.

请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲

AC与⊙O交于B、C两点,如图,过点A分别作⊙O的切线AP与割线AC,圆心O在PACP为切点,

的内部,BD//AP,PC与BD交于点N.

(1)在线段BC上是否存在一点M,使A、P、O、M四点共圆?若存在,请确定点M的位置;若不存在,请说明理由;

(2)若CPCD,证明:CBCN.

23. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

x1mt

已知倾斜角为45的直线l的参数方程为2(t为参数).在平面直角坐标系xOy中,P(1,2),

ty22

以O为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线M的极坐标方程为2(5cos21)4,直线l与曲线M交于A,B两点.

(1)求m的值及曲线M的直角坐标方程; (2)求|PA||PB|的值.

24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲

已知f(x)|x2||2x1|,M为不等式f(x)0的解集. (1)求M;

(2)求证:当x,yM时, |xyxy|15.

理科数学参考答案

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.

16n1164(31)

13.9; 14.4; 15.; 16.

155

2017届高三第二次五校联考数学理科试题
篇三:2017年临汾一中五校联考2月27日

2017届高三第二次五校联考数学理科试题

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知全集为R,集合A={x|2x≥1},B={x|x2﹣3x+2≤0},则A∩∁RB=( ) A.{x|x≤0} B.{x|1≤x≤2} C.{x|0≤x<1或x>2} D.{x|0≤x<1或x≥2} 2.若复数z=

(a∈R,i是虚数单位)是纯虚数,则|a+2i|等于( )

A.2 B.2 C.4 D.8 3.下列函数中,在其定义域内既是增函数又是奇函数的是( )

A.

B.y=﹣log2x

C.y=3x

D.y=x3+x

4.下列命题中的假命题是( )

A. . x0(0,),x0sinx0 B. x(,0),exx1 C. x0,5x3xD. x0R,lnx00

5.

x

x1x2xn

,p(x21x)(x2x)2(xnx)2

n

q(x1a)2(x2a)2(xna)2,若ax,则一定有( ) A. pqB. pqC. p、q的大小不定 D.以上都不对

6.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是( )

A.14 B.15 C.16 D.172017年临汾一中五校联考2月27日。

7.已知点O为ABC的外心,且BA2,BC

6,则BOAC=( )

A.-32 B.-16 C.32 D.16

8.在ABC中,角A、B均为锐角,则cosAsinB是ABC为钝角三角形的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.

既不充分也不必要条件 9.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )

A. B. C. D.

10.有7张卡片分别写有数字1,1,1,2,2,3,4,从中任取4张,可排出的四位数有( )个. A.78 B.102 C.114 D.120 11.已知函数f(x)=ln

,若f(

)+f(

)+„+f(

)=503(a+b),则a2+b2

的最小值为( ) A.6 B.8 C.9 D.12 12.已知过抛物线G:y22pxp0焦点F的直线l与抛物线G交于M、N两点(M在x轴上方),

16

满足MF3FN,MN,则以M为圆心且与抛物线准线相切的圆的标准方程为( )

3

22116116

A

.x B

. yxy33332

2

C.

x3y2

2

16 D.

x3y2

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