【www.myl5520.com--情感散文】
立体构成
篇一:立体构成长方体
形态要素：层叠式方体，灰白搭配
空间限定要素：属于体块构成
构成条件：一个
组合形式：由方体叠加而形成
情感内涵：给人一种靠水而居，意境十足的视觉联想
形态要素：长方体，蓝色与黑色搭配，有色材质
空间限定要素：体块构成，并列放置
构成条件：6个，大小不一，有序排列
组合形式：单体由长方体构成
情感内涵：给人气派，壮观的视觉联想
形态要素：长方体，蓝色与白色结合，有色材质
空间限定要素：属于体块构成，四个区域并列
构成条件：四个，同大小
组合形式：单体由长方体够成
情感内涵：给人整齐视觉联想
形态要素：长方体，白色与浅灰色搭配，水泥材质
空间限定要素：属于体块构成，堆叠放置
构成条件：整体一个，多个部件
组合形式：真题由长方体堆叠得到
情感内涵：给人一种新颖清新的视觉联想
形态要素：椭圆体，黑色与蓝色搭配，发光材质
空间限定要素：属于体块构成，一个
构成条件：一个
组合形式：由椭圆切割重组得到
情感内涵：给人以豪华美观的视觉联想
形态要素：椭圆体，长方体，白色与黄绿色搭配，布质
空间限定要素：属于体块构成，并列放置
构成条件：三个，两个等大小与另个相差1.5倍
组合形式：左侧单体长方体切割，右侧由椭圆体切割
情感内涵：给人一种温馨舒适的视觉联想
形态要素：长方体，黑色与灰色搭配，塑料材质
空间限定要素：属于体体块构成，四个区域并列放置
构成条件：四个，两侧大小与中间两个大小相同，相差0.5倍
组合形式：单体由长方体构成
情感内涵：给人一种炫酷的视觉联想
形态要素：圆柱体与方体结合，黄色与灰色搭配，铁质杆，布料坐垫，塑料车身 空间限定要素：属于体块构成复杂曲线交错，两个区域并列放置
构成条件：两个，等大小
组合形式：由复杂多边形切割重组得到
情感内涵：给人一种舒适的视觉联想
形态要素：圆体，红色与银色搭配，铁质立体构成长方体。
空间限定要素：属于体块构成，两个区域并列放置 构成条件：不同角度的两个，等大小
组合形式：由圆住体切割组合得到
情感内涵：给人一种美观强烈的视觉冲击立体构成长方体。
形态要素：方块体，黑色与灰色搭配，硬塑材质 空间限定要素：属于体块构成，两个区域并列放置 构成条件：不同角度的两个，等大小
组合形式：单体由长方体组合得到
情感内涵：给人一种一种典雅高贵的视觉联想 11工设一 顾谊华 20110609130
立体构成 建筑模型与制作
篇二:立体构成长方体
建筑模型与制作
成
果
册
姓名__ ____
班级___ ____立体构成长方体。
学号_ _
学院__建工学院___
课程__模型制作___
指导教师_ __
一、设计要求：
要求构成作品既作为一种形态、也会传达某种信息和意念，在制作过程中，构成作品通过外部形态、形式及内部结构的创造，传达一种状态、气氛、及创意，从而创造出有目的性，并存在一定意义的作品。
体块模型的鸟瞰图
二、设计成果说明：
i. 流线空间
主体结构由两个变形拱桥组成，拱桥下方“桥墩”自由旋转，形成活动空间，“桥洞”自然形成引导空间。形成一个流动的空间，透视感极强。
如右图所示，即为
透视效果，几个体块的
阻挡和开放，组成了趣
味感十足的空间视角。
ii.夹持空间
从俯视图看，两个自由长方体形成两条相交的直线，将整个空间控制，形成夹持空间，使画面自由又有控制感。形成了整个画面的中心结构，轻松地成为了整个构体的中心。
iii.缩放空间。
由于两条直线相交，自然形成缩放空间，从两个不同的视角可以得到两种截然不同的空间感觉。如下图：