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我的同事作文

网络散文 时间:2020-08-10

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我身边最美的同事
篇一:我的同事作文

我身边的最美同事

时下,当“帅哥”“美女”这些褒扬的网络语言正在青年人中兴起之时,我们似乎淡忘了很多传统的赞美人性的词,诸如“美丽”、“漂亮”等。其实从某种意义上讲,每个人心里都向往做一个美丽的人,因为这是从外到内至高无上的赞赏。悉数我身边的同事,还真有那么一群老师,她们的“美丽”,成了对教师职业的最好诠释。

生活因平凡而美

她叫XXX,XX年从XXXX大学毕业,应聘到XXXX工作。众所周知,XX县处扬州的北部边陲,位臵偏僻,是距离市区最远的县城,很多老师都不愿来此工作。她自踏上三尺讲台之日起,整整工作了七个年头。七年来,她深深地热爱着教育事业,她以严谨的教学影响学生,以平和的态度对待同事,以高尚的人格感染家长。从教这些年来,她师德高尚,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,模范履行教师职责,在全校师生中,有着较好的声望,同时也赢得了社会和家长的一致好评。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作艰辛,很多人都望而却步,而她却能在这样一个物欲膨胀的社会里坚守清贫,踏实教书。她平时最喜欢的一句格言是:“把每一件平凡的事做好,就是不平凡。”在教学工作中,她时刻处处实践着这句格言。人们常说:“教师无小节,处处皆楷模。”她深深懂得“身教重于言教”的道理,惟有自己的为人师表,以身作则,才能使学生从

自己的教师形象中感受到道德准则的可信,促使学生言行的统

一。因此,在平时的教育中,她凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,她带头遵守。她长期任教对口高考班,由于学生综合素质不高,无法完全承担教室打扫的任务。于是,每天放晚学后,我们总能在校园里看见她忙碌的身影,一遍遍扫地,一遍遍拖地,一遍遍洗擦,一遍遍整理,整个教室窗明地净。在班级管理方面,她一直实施“耐心”教育,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,她既是严厉的师长,又是慈爱的长者。当学生出了问题时,她不会因为成绩的好坏而判罚失明,更不会因为家庭的背景而包容学生。她不仅关心同学们的学习,还注意留心同学们的生活,她经常走到学生中间,问寒嘘暖。对于那些家庭贫困的学生,她总能伸出援助之手,献上一点微薄之力。

七年如一日,而今她的生活还是备课、上课、批改作业、学生谈话……工作的平凡没有使她的生活失去色彩,她在平常、平凡、平淡的淡淡人生中,让自己的生命鸣唱出最美妙动听的天籁之音,这样的生活应该美丽。

青春因绚丽而美

如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响乐,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。她的青春因为融进了甜蜜芳香的教育事业而变得绚丽多彩!

我的同事作文。

作为一名青年电子专业科教师,她理解业精于勤,荒于嬉的道理。工作中非常注意研究和把握电子专业教学改革动向,注重提高课堂教学效率,加强对学生实践能力培养的有效性和针对性指导,逐渐形成了自己的教学特色。于此同时,她积极参加学校组织的各项教学竞赛,锻炼了自己,又提高了能力。

还记得她第一次参加市信息化教学比赛的情景,当接到学校的通知后,她的心情一直忐忑不安,作为一个工作没多久的老师,她深知自己教学上的不足。但是,她并没有放弃这个机会,她勇于接受了这个任务,她愿意挑战一下自己。在接下来的日日夜夜,她一边悉心钻研教材,一边搜集资料制作课件,熬夜起早成了家常便饭。一次次地试教,一次次地修改,一次次地进步。她在这样的教学赛课中,不断磨练,不断提高,不断成长。虽然最终只获得了三等奖,但为她的小学语文教学探索之路指明了努力的方向。

以此为起点,她全身心投入到了教学研究之中。她清醒地认识到教师的本职在于上好每一节课,向45分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器,所以她认真备课,把握教学的重点和难点,遵循教育规律,精心设计教学环节和课程结构。为了激发学生学习语文的兴趣,她巧妙地制定了课堂上的奖励加分制度,并得到了同学们的积极响应,课堂上学生的积极性有了明显提高,同时自信心也增强了,班上厌恶专业科的学生渐渐地爱上了专业科。为了让学生牢固掌握,灵活运用已学过的知识,在每章节的过关

测试上她都认真批阅,一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪,无所不有,批阅时她都做好详实的原始记录,这样就能在讲评课上有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据。尽管这样做会投入很多的精力,但为了让学生多提高一些,她义不容辞、从无怨言。

“功夫不负有心人”,通过努力,她在教学中获得了骄人的成绩,一直以来她所任教的班级专业成绩总是名列前矛。在学校的青年教师教学比赛中,她频频获奖,并多次参加全校电子专业课课堂教学的观摩活动。工作之余,她积极撰写教学心得,多篇教研论文在省市区获奖。

回顾她在宝应中专的这七年,可谓硕果累累,这累累硕果凝聚了她青春的奋斗,展示着青春的绚丽。有一首歌最为动听; 有一种人最为美丽;有一种风景最为隽永。不要说我们一无所有, 当我们的青春走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。我们的青春因为教育而美丽!”

人生因奉献而美

教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人,诗人包含深情的歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛。就是这样一个群体,为了童心的飞扬,默默捧出自己甘甜的知识,动人的品格,甚至是甜美的嗓音!

选择了教师,也就意味着奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一名合格称职的教师,就应该在放飞青春的梦想中

多一点忘我。她们为了花朵的绽放,为了童心的飞扬,为了教育的明天,默默地在奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真知和坦荡,在奉献中实现人生的飞跃

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。从教七年来,她未有过惊天动地的壮举,也没做过感人肺腑的大事,所做的都是平凡而又微不足道的小事。或许这些不够伟大,但正因为这些平凡,她才更加美丽动人!

我心中最美的同事
篇二:我的同事作文

我的同事作文。

我心目中最美的同事

在我的心目中有一位最美同事,她就是我们学校的骨干教师—李罗纯老师。在这平凡的工作岗位上,她积极进取、与时俱进,辛勤耕耘着,做出了不平凡的业绩。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,她经常和同事们探导各自教学中的长处,取长补短,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对学生实施因材施教,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言。课后对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

她和蔼可亲,热爱学生循循善诱。她接的班学生基础差,学生调皮、爱找事儿,这是摆在面前的难题。而她不急不躁,在班会上给同学们做大量的思想工作,课余时间也经常找学生谈心,了解每个学生的情况。她把关爱身边的每一位学生视为天职,一点一滴地呵护着学生。她的付出使班级有了转变,班集体一股正气,大家努力学习,团结友爱。

她淡泊名利,热爱集体,对同事真挚热情。在学校,涉及到个人利益的事,她从不和别人去争,倒是脏活累活抢着干。遇到刮风下雨的天气,她总是对老师说:“你走吧,门让我来锁。”每次当同事力不从心或遇到问题去请教她时,她总会全身心地投入,豪无保留地指导,

使同事得到很大的收获;记得有一次,我因工作上的一件事情受了一点委屈,情绪很低落。她连忙来安慰我,她说:“没什么的,你的工作为人,我们都看得到啊!你是一位工作非常认真的老师,不要放弃,要一直努力下去!难道碰到一点小事或挫折你就放弃吗?……”听了她的话以后,我非常感动,打开了心结。因为她就是坚持不懈、面对挫折不退缩的好榜样啊!“王老师啊!你安心地养病吧!这儿还有我们呢,你就放心吧!”……这是我住院时,她和我的真实对话。我和其他老师都很佩服她的德才兼备。

有人说,老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮前方的道路;有人说,老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干涸的心灵;而我要说,老师是最美的,为了学生勇于牺牲自己的青春,使别人得到帮助与好处。她不为名,不为利,无私奉献的精神在无言的行动中闪闪发光!能和有着这样的好老师一起工作、学习,我感到很满足。在今后的工作中,我们每位老师都会在平凡的岗位上以一颗赏识的心去对待身边的每一个人,互帮互助,形成有朝气、有凝聚力的教师团队,让我们共同携手,为美好明天再创辉煌!

星城镇同福小学 王春玲18008444146

我的好同事
篇三:我的同事作文

我的好同事

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,近几年来,我深有体会,真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的好老师。

杨波霞老师是我们学校一位青年教师,她是一位低段语文教师,虽然年轻,但却有着丰富的教学经验,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,平时也特别关心照顾我们这些老教师,我们一旦遇到电脑上不会的问题,她便出手相帮,总是有求必应,我很幸运能遇到她。每节课,杨老师都会在课前做好上课准备。记得教学《雪地里的小画家》时,她为了能让学生更好的认识生字,找上卡纸,做生字卡片,一个字一种形状,做的卡片既美观又精致,为了课堂上能及时用上,还让我帮她赶。我还曾劝告她,少做几张吧,她说:“那可不行,每课的生字一个也不能少认”她这种认真执着的精神一直感染着我,让我明白一定要做好充足的课前准备,不打没有准备的战役,注意每一个小细节,从而真正提高课堂效率。

小波霞的每一节课都是处于激情洋溢的状态。凡是听过她的课的,就会发现她的业务能力特别强,一个个生字、一篇篇课文在她的讲解下,变得很有趣,易懂,易记。每听一次她的课总会留下深刻的印象。她的课一次比一次进步,经过多次的听课锤炼,现在她终于成我的同事作文。

了我们学校的讲课小能手,还多次被色头小学聘请外出讲课。

平老师对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。在学生眼里,平老师既是令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她鼓励学生大胆质疑,平等讨论,真正落实了学生的主体地位。 在教育教学方面,平老师也时常地教导我,要努力提高业务水平,多听听别的老师上课,学习别人的长处。在做人方面,她曾对我说过,做人要勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从善者如同路边小草,潜滋暗长,从恶者如同房顶积雪,日渐消退。平老师虽然年近退休,但她承担的工作量还很多,不光担任一年级的数学,还担任着学校的库房保管工作,她任劳任怨的工作作风,让我深受感动。

程慧红老师在各个方面都是我们的榜样。她既是我们的组长,

又是我们的启明灯。共识多年,不仅做人上实在而且教学上更是朴实,没有华丽的式样,只有教学上的真情,教学上出类拔萃,经验丰富,而且毫无保留地把自己的教学心得与我们分享。每当听完她的一节课,总会有很大的收获,听她的课不光是一种欣赏,而且还是一种享受。

李丽红老师以自身的人格魅力影响着学生,学生们都喜欢上她

的语文课,具有奉献精神,乐于助人,任劳任怨,对工作一丝不苟,对学生从来不发脾气,对待捣乱的学生总是用语言去教导他们,用感情去感化他们,用耐心去辅导他们,曾经有一次,她在给学生做思想工作时,有好几个孩子在李老师的教育下流出了后悔的眼泪,她就是这样对待孩子潜移默化的教育,这种精神非常值得我借鉴和学习。她任劳任怨的工作作风,让我倍加感动,她除了带六年级语文课,还监管着学校的后勤工作,每天都是披星戴月,她是我工作的榜样,每当我想松懈时,一想起她,我就转变了念头。

像这样的好同事还有很多,通过这次“夸夸身边的好同事”活动,使我真切地感受到了、听到了、看到了朝夕相处的同事身上散发

出的个人魅力。他们的闪光点将会成为我学习的榜样和工作的动力。

虽然大家相处的日子长短不一样,但我感到我们大家能在一个大集体工作生活是一种缘分,也是一种幸运,希望我们大家在今后的日子里会更加幸福更加和谐。也希望我们大家能够取长补短,互相学习,优势互补,使我们的生活质量更高。

一 、幽默风趣的才女张燕,她,我的搭档,身上的闪光点非常多,她是一个乐观、开朗、乐于助人的同事。每一次看到她时她总是笑呵呵的;每一次看见她时她总能感觉到亲切;每一次自己碰到困难时她都会主动的帮助你。称得上是六小的才女,滑稽幽默满腹诗书经纶,而且表演也出众。尤其在讲课时具有诗情画意般的感染力,招致学生们和家长的喜爱,记得最清楚的是她教孩子们怎么写诗,要生动的、鲜活的、具有生命力的事物去比喻,我将记忆尤深。我的同事作文。

二、三、邢凯哥我们一起相处多年,亲如兄弟,幽默而又学识见长的人,处事干练稳重,不拖泥带水,他擅长书法又懂绘画,教学上还很严谨,对学生非常负责任。很有一套教学的方法和处事的原则,我需要从他身上要学习的地方还很多。

四、李锐姐窈窕淑女,多才多艺,还是运动健将,在教学却又自己独特的见解。在她身上充满着阳光和朝气,富有向上的精神。她针对学生在学习过程中存在的重难点、细微的问题细心洞察,精心设计课后作业,使学生既脱离题海战术,又得到巩固提高。她关心学生的学习,注重学生的身心健康。

五、许娜妹集贤惠与慈爱于一身,在家是贤妻良母好儿媳,尤其是对孩子的爱,让人感动,让人佩服。在学校是关心、爱护学生的好老师,她还是非常有生活情趣时尚的人,我们这个小集体里面谁的衣服最艳,当然是娜娜了,我很羡慕她对待生活的态度,乐观向上。

六、丽丽姐是个耿直而又热情的人。谁有困难她都会积极相助,今年刚来就很快融入我们的集体里,大家都都很喜欢她,而且工作热情非常高,受到领导的好评。我最爱听她说话,那富有磁性的、沙哑的嗓音伴随着的是成熟和天籁。

七、小岳姐漂亮温柔,以自身的人格魅力影响着学生,学生们都喜欢上她的语文课,具有奉献精神,乐于助人,任劳任怨,对工作一丝不苟,对学生从来不发脾气,而是用语言去教导他们,用感情去感化他,用耐心去辅导他们,对孩子潜移默化的教育也值得我们借鉴和学习。

夸夸我的同事 1
篇四:我的同事作文

夸夸我的同事--- 单康乐

有人说,同事间的情义是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间的相

互赏识是一种催化剂,让我们的精神得以升华;同事间的调侃是一种五味剂,给我们

淡如水的生活带来美的享受。能与在座的六十多位兄弟姐妹在这个满园馨香的蓝天大

家庭朝夕相处,我何其有幸!两年多与大家一起走来,拥有了一路的春意盎然,让我

不敢有片刻的不珍惜。

每天清晨,当我走进美丽的蓝天校园,就如同走进了一个温暖的大家庭。在这里,

我们总能看到王校长、田校长为了学校工作,牺牲了一个又一个的休息日;在这里,我

们总能看到早来晚走的教师们,每天默默无闻地做着琐碎的班级工作,为学生无私地

付出着;在这里,我们总能看到与我们一同并肩作战的生活老师、保安、厨师们忙碌

的身影;在这里,我们的内心每天都充盈着温暖和感动。不同的性格、不同的气质、

不同的生活背景、不同的社会阅历,为着一个共同的目标------教书育人,让我们聚到

了一起。在不同的座标上,每一位同事都做出了相同的贡献。同事们值得夸赞之处数

不胜数,今天就让我从身边的同事陈丽说起吧!

一提到陈丽老师,在我的脑海里就会跳出“漂亮、果断、雷厉风行、负责任、有

魄力、良师益友、兢兢业业”等字眼。

第一眼看到陈丽,我就惊呼:“漂亮!”这漂亮不仅在她的长相中,更在她的言行

中。搭班以来,我发现陈老师的着装永远是那么得体、富于美感。能有一种素雅、高

洁的品味,这不是教师力量的重要源泉吗?陈丽的举手投足中总能展现出青春的气息、生命的活力。这样蓬勃的朝气,怎能不创造出充满生命力的课堂呢?她的眼神中总是

充满友善、慈爱、温情,透着智慧、透着真情。如果教师有一双会说话的眼睛,有一

张永远洋溢着微笑的脸庞,这不也是一种修养、一种境界吗?这样的老师我喜欢,孩

子们更喜欢。难怪我们班的淘气大王赵俊文会对他妈妈说:“我觉得我们陈老师是仙女!”

工作中的陈丽总是那么用心、充满激情。每天早上上班时,我总在想:“今天我能

比陈老师先到学校吗?”答案大多是否定的。等我刚进教室,她已经提水归来了。接

着收拾讲桌、擦门窗,转眼间窗明几净。陆续中孩子们走进教室,她已经微笑着走向

家长,及时反馈孩子们在校的表现。预备铃响,多媒体课件已早早呈现在孩子们面前。上课了,她那么自信从容地走上讲台,课堂中的她总是充满激情,那么动听的声音、

那么灵活的授课方式令孩子早已入耳入心,难怪孩子们爱上了数学课。只有我知道,

每一节的备课中饱含着她多么辛勤的汗水。上课前,她会为某一个字的读音再去查字

典,为某一道题的不同解法再去虚心向办公室老师请教。班级管理工作她也别具匠心,评比栏、我最棒等活动在润物无声的开展中,一下子调动了孩子们的积极性,人人成

了班级的主人,人人成了自己学习的主人。前天,上学的路上她摔伤了,我关切地打

去电话,让她安心养病。她却着急地说:“我放心不下咱班的孩子,我不能耽误了他们

的课……”她曾不止一次地告诉我:“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情

做好。”这样一个心中充满理想和激情的教师、这样一位富有爱心、有责任心的教师,

一定能持久照亮学生的心灵。

工作外,陈丽的生活更是丰富多彩。节假日,她会带着孩子去旅游,星期天她会

带我去服装店、去美容、去花鸟市场买鱼、赏花。她说:“做教师,就要学会张弛有度,不会休息,怎会工作呢?”听到这些,让我常有一种虽不能至,心向往之的钦羡。

身边同事们身上的优点如天上璀璨的星星在我们学校熠熠生辉,等着大家去仔细

发现、等着大家去慢慢品尝。蓝天的每一位同事都是我们学习的榜样。与陈丽相处是

一种幸运,与大家相处更是一种幸福。愿各位同事在今后的日子里,如幽谷之兰散发

着淡淡的清香。让我们向身边的同事学习,做如她们一样优秀的教师!让我们携起手

来,在同一片蓝天下幸福工作,快乐成长!

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