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深大附中 期中考试(理科)解析版
篇一:深大附中高中部网上订餐地址
深大附中 期中考试 高一（理科）
地理试卷
考试时间：60分钟 满分：100分。
一、单项选择题I：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项符合题目要求。
1．民航班机从北京到乌鲁木齐空中飞行约需3.5小时，从乌鲁木齐返回到北京，却只需约3小时。造成这一差异的自然原因可能是
A．地球公转的影响 B．两地时差的影响
２．由图可知
C．丙为岩浆岩 D．丁为岩浆 ３．下列描述符合地壳物质转化过程的是
A．由乙到丁为冷却凝固作用
B．由甲到丁为外力作用
D．由甲到丙为变质作用
4～6 题。
4．图中①②③④洋流为寒流的是
5．图中甲处有世界著名的渔场，其形成的主要原因是
A．暖流流经海域，海水温暖 B．寒流流经海域，人迹罕至
C．寒暖流交汇区，饵料丰富D．不受洋流影响，风平浪静
6．洋流对乙地沿岸气候的影响是
图3为“海洋与陆地夏季等温线分布理想模式图”，甲、乙位于同一纬度。读图结合所学知识，完成7～8题。
图3
7.据图可推断出 （ ）
A.甲地位于北半球陆地B.乙地位于北半球陆地
D.乙地位于南半球海洋
8.造成甲、乙两处气温差异的主要原因是
（ ）
A.太阳辐射的差异 B.地形差异
C.洋流性质不同 D.海陆热力性质的差异
9．图4是地质构造示意图，图中甲处的地质构造是
图5为某河流中游一断面不同年份枯水期与洪水期水位线示意图。读图并结合所学知识，完成10～11 题。
10．该断面水位变化最大的年份是
A．1970 年 B．1980 年 C．1990 年D．2000 年
11．2000 年较1990 年水位年变幅减小，其原因可能是1990~2000 年间流域内
D．下游水土流失减轻 12.修建水库主要影响的水循环环节是 （ ）
A.植物蒸腾 B.大气降水 C.地表径流 D.水汽输送
13.下列地貌类型中，主要由风力作用形成的是 （ ）
A.石灰岩地貌 B.花岗岩山地
C.沙漠中的沙丘 D.河口三角洲
我国中纬度地区自然景观由东向西依次为森林、草原、荒漠。据此回答14-15题。 14.这一变化反映的地域分异规律是 （ ）
A.从赤道到两极的地域分异 B.从山麓到山顶的地域分异
C.从沿海到内陆的地域分异 D.从高原到平原的地域分异
15.引起这一变化的主导因素是 （ ）
A.土壤 B.热量 C.海拔 D.水分深大附中高中部网上订餐地址。
16.下列气候类型区中，河流径流量季节变化率最小的是深大附中高中部网上订餐地址。
C.温带海洋气候 D.亚热带季风气候
17．某考察队在野外考察时，发现某地岩层中含有大量古生物化石，说明此岩层属于 Ａ．花岗岩 Ｂ．沉积岩 Ｃ．变质岩 Ｄ．侵入岩
图6为世界部分地区气压带、风带位置示意图，箭头表示风向。读图完成18～20。
18．图中M地的气候类型是
A．地中海气候B．亚热带季风气候C．热带雨林气候D．温带海洋性气候
19．此时江苏省正值
图6
A．气压带、风带的位置移动B．海陆热力性质差异
21．下列现象反映由沿海向内陆的地域分异规律(经度地带性)的是
A．塔里木盆地的绿洲B．横断山区由山麓到山顶的植被变化
A．热量和降水B．光照和风速C．径流和蒸发D．植被和土壤
23．珠江三角洲地区所属的自然带类型是
A．热带雨林带B．亚热带常绿硬叶林带
C．温带落叶阔叶林带D．亚热带常绿阔叶林带
24．我国不同补给类型的河流，其汛期出现的季节不同。一般规律是
A．以湖泊水补给为主的河流，汛期主要出现在春季
B．以高山冰雪融水补给为主的河流，汛期主要出现在夏季
C．以地下水补给为主的河流，汛期主要出现在秋季
25．从广州站乘火车沿京广线到北京，沿途主要自然景观的变化体现了
A．由沿海向内陆的地域分异规律（经度地带性） B．山地的垂直地域分异规律
D．非地带性
二、单项选择题Ⅱ：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项符合题目要求。
读下列三幅“山地垂直自然带分布示意图”（图7），已知甲山地位于南半球，乙、丙两山地均位于我国。据此完成26～27题。
图7
26.图中山地所在的纬度，由低到高排列依次为 （ ）
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、丙、甲 D.丙、乙、甲
27.丙山地可能位于 （ ）
D.天山
28．图8中能正确表示南半球中低纬度海区表层大洋环流模式的是
图8
29．下列地区气候主要受北大西洋暖流影响的是
A．亚洲东部的亚热带季风气候 B．北美洲东部的温带大陆性气候
30．下列自然现象与太阳辐射无关的是
D．石油的生成
2014年深大附中美术特长生专项考核成绩公示
篇二:深大附中高中部网上订餐地址
2014年深大附中美术特长生专项考核成绩公示
2014年深大附中播音与主持特长生专项考核成绩公示
2014深大附中初三中考模拟测试参考答案
篇三:深大附中高中部网上订餐地址
2014深大附中初三（下）期中测试
参考答案
一、选择题
1、C 2、B 3、D 4、A 二、古诗文默写
5.（1）酒困路长惟欲睡（2）对影成三人（3）始闻叩柴荆（4）可怜后主还祠庙（5）幕中草檄砚水凝（6）江山代有才人出（7）辞根散作九秋蓬（8）荷笠带斜阳（9）水是眼波横（10）毅魄归来日（11）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也（12）胜作一书生；欲为圣明除弊事；提携玉龙为君死
三、文言文阅读
6.粗略地阅读；等到„„的时候；知道；领会
7. （1）士人分别几天，就应该用新的眼光去看待。
（2）去喝酒就喝个尽兴
8.（1）五柳先生“好读书，不求甚解”，在兴趣的牵引下，追求心灵与书籍精髓的统一；
吕蒙在孙权的劝说下，以扩增视野才干为目的广泛阅读史书，收效也显著。
（结合自身实际时需要注意：中学生因有参加选拔考试的实际情况，所以不主张读什么书都粗略和不求甚解）
9．人生是不完美和有待修正的，要勇于正视自己的缺陷，学会接纳自己的不完美。
10. 举例论证。证明了人人都是有缺陷的这个观点，增强了说服力。
11．（1）源自常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感（或源自急于实现
终极目标所产生的焦虑感）；
（2）源自和别人进行不正确的比较而产生的自卑感（或源自采用不正确的比较方式而产
生的自卑感）。
12．说明了人生有点缺陷不一定是坏事。有力地证明了人生是不完美的，过分追求人生
的完美是不现实的观点。
13．春雨的特点：细、密、轻、温和、明亮、剔透。
14. 这里指春雨融化地上的积雪时顽强持久的状态。（意思对即可）
15．赏析：这个句子一连用了三个比喻，形象地写出了春雨细、密、明亮的特点，表现
了作者对春雨的喜爱之情。
16．春雨滋润万物，爱心催生幸福。作者由自然美到人性美。人的活动是雨中的一景。
使雨景更丰富，升华了雨中美景。
17．通过对春雨的描写，表达了作者对春雨的赞美，赞美了春雨的献身和博爱精神。
18．我认为，“爱”包括感受到“爱”和付出“爱”，比如自己如果能感受到父母和周围
的人对你的爱，你就会觉得自己很幸福；还比如， 如果你对别人付出你的爱，别人感激 你，回报你，你也会感到很幸福。所以说，有爱就会有幸福。那些总感觉不到幸福的人，就是感受不到别人的爱或不愿付出爱的人。
深大附中2017年高考思想政治二轮复习讲学稿第十二讲
篇四:深大附中高中部网上订餐地址
深大附中2016年高考思想政治二轮复习讲学稿
第十二讲 唯物辩证法
一、知能要点
二、体系构建
三、考情分析
本部分内容一直是高考的重点。从命题内容上看，重视重点原理与方法论的考查，联系的普遍性、整体与部分的关系、量变与质变的辩证关系、对立统一、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、具体问题具体分析、主次矛盾的辩证关系、矛盾的主次方面的辩证关系在高考中所占比重较大。命题形式：对本专题的考查既有选择题，也有非选择题。选材侧重于社会现实问题和科技文化发展。
四、课前预习案——辩证法原理的实际应用。
（一）联系具有普遍性、客观性
1．先看材料中是否有两个以上事物(不同的主体)或两个以上的不同要素。
2．再找它们之间是否存在相互影响、制约的关系，一般有关联词连接。如：……有利于……；影响；事关……；……结合；相协调、相促进等。个别材料内容可能没有明显的关联词，这要从其意思上把握。
（二）联系具有多样性、
材料中说到……事物随时间、地点、条件的变化而出现不同结果时。
（三）发展的前进性与曲折性
理解材料时注意其中关键词句，如：
1．长期性与艰巨性、复杂性……从而取得了成功、荣誉；
2．……挫折……成就；
3．奋斗、艰辛，艰辛孕育新的发展。
（四）发展的状态——量变与质变
一般有以下词语明示或暗示：一步一步、一点一滴；从我做起、从现在做起、从小做起；分步走，分阶段、步骤；锲而不舍，金石可镂；不积……，无以成……；持之以恒；循序渐进；日积月累；水到渠成；结构调整；没有人能随随便便成功；急于求成，欲速则不达等。
（五）矛盾具有普遍性、矛盾双方既对立又统一（矛盾基本属性）
题目材料中一定要同时存在着相反相成、相辅相成的双方。如“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”；“纯粹的光明，就像纯粹的黑暗一样，什么也看不见”；让人欢喜让人愁；有利有弊等。 或者材料中出现“一方面……另一方面”；“既……又”；“……和……”；“同时”；“……但是……”；“兼顾”(或“统筹”)等词眼或意思，说明要坚持一分为二的分析方法。
（六）矛盾具有特殊性
1．“特点、特色、特征、分类、分别、各地、各部门、具体(不同)情况、具体实际”等词义。
2．成语俗语：因材施教；因地制宜；入乡随俗；看菜吃饭；量体裁衣；对症下药；一把钥匙开一把锁等。
（七）矛盾普遍性与特殊性相统一
一般来说材料中能体会出“共性与个性”意思同时存在。如材料中有如下情况：
1．“坚持一般号召和个别指导相结合”，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等工作方法。深大附中高中部网上订餐地址。
2．试验、推广经验要结合实际、先进事迹报告。
3．同病异治或异病同治。
4．只有民族的，才是世界的；既是民族的又是世界的。
5.在中国建设特色社会主义；把马克思主义基本原理同当代中国实践的结合。
6．中国社会主义市场经济体制，不仅具有社会主义的一般特征，而且具有中国特色，适合国情。
7．描述工作方法：针对……部分地区，观察……形成报告，……认识、理论、政策用来指导实
践。
（八）主要矛盾与次要矛盾
1．注意前提：强调的是在复杂事物发展过程中，存在多个矛盾，其中必有一种矛盾是主要的。一般适用于解决问题。
2．抓材料中的关键词：如“中心、核心、关键、重点、重中之重、突破口、首位、首要任务、集中力量、根本(主要)任务”等。
3．抓主要矛盾的俗语：牵牛要牵牛鼻子；力气要用在节骨眼上、工作做到点子上、好钢用在刀刃上、蛇打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；提纲挈领；国企改革中“抓大放小，有所为有所不为”。
4．防止不分主次矛盾：“眉毛胡子一把抓”；捡了芝麻丢了西瓜等。
5.统筹兼顾：学会弹钢琴，防止单打一；荷花好看也要绿叶扶持；一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮。
（九）矛盾的主要方面与次要方面
1．提醒：矛盾的主要方面一般适用于“看问题”，在认识、评价事物，尤其是认识事物的性质时使用。认识事物的利与弊、优与劣、功与过方面，(反义词)针对事物的性质作出评价与判断等，都是用矛盾主要方面原理。
2．把握关键性词语：性质、本质(实质)、主流、方向、主体(主导)、总的看、绝大多数(九个指头)、成功(成就)、形势、辨方向识大局、利大于弊或弊多利少等。
（十）矛盾分析法主要方法
1．运用一分为二的观点，坚持两分法、两点论，全面看问题。
2．具体问题具体分析，一切以时间、地点、条件为转移。
3．善于把握重点和主流，坚持两点论与重点论的统一。
4．坚持矛盾普遍性与特殊性的具体的历史的统一。
五、判断对错。
1．事物之间都是有联系的。
2．实践活动可以割断不利于人的联系。
3．事物联系是创造出来的。
4．人为事物的联系具有主观性。
5．整体功能是部分功能之和。
6．事物的发展是周而复始的循环。
7．事物量变过程实质上就是质变的过程。
8．事物总处在渐进和不显著的变化中。
9．量的积累必导致相应的质变。
10．发挥主观能动性，能消除事物之间的矛盾。
11．矛盾特殊性寓于普遍性之中。
12．矛盾的个性表现共性并优于共性。
13．辩证否定是事物之间的相互否定。
14．事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。
15．发展的过程是一事物否定另一事物。
16．创新就是对既往的否定和对现实的肯定。
【典题精练】
1．一项新研究发现，肠道细菌不仅会影响人的消化功能，还会影响人的大脑功能。研究结果表明，如果有规律食用益生菌食品，可改善大脑功能，提升辨识情绪能力，使大脑更能适应环境变化。该研究有助于研发新的饮食、治疗方式，以帮助提升大脑功能。这表明( ) ①调整和优化事物之间的联系能促进事物发展 ②大脑功能的提升离不开有规律的饮食安排 ③新发现引导人的实践活动，规定事物发展的方向和进程 ④充分发挥主观能动性是研发新的饮食、治疗方式的前提
A．①② B．①④C．②③ D．③④
2．如果把传统龙头企业比作“大象”，那么互联网上的小商户只能叫“蚂蚁”。在互联网环境下与灵活的“蚂蚁军团”作战，庞大的体量以及传统组织形式带来的大企业病，很可能让“大象”的优势转变为劣势。数百万只“蚂蚁”聚合起来，吃掉“大象”并非没有可能。材料蕴含的哲学思想有 ( )
①有机整合各个要素，可以发挥整体的最佳功能 ②正确发挥意识的能动性，促进组织形式的创新 ③把握事物的多样联系，创造事物间的自在联系 ④发挥主观能动性，促使斗争性与同一性相互转化
A．①② B．②④C．①③ D．③④
3．短诗《土》(作者：林希)给我们的哲学启示有 ( )
土附着在大地上你是土壤沉浮在空间里你是尘埃
①事物的联系是有条件的 ②矛盾双方相互依赖
③具体问题具体分析 ④人的价值只能在社会中实现
A．①② B．②③C．①④ D．②④
4．(2015·全国卷Ⅱ)2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着 ( )
①我国经济发展方式正在发生质的变化 ②我国经济发展呈现出新的阶段性特征 ③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决 ④推动我国经济平稳健康发展的新的体制机制已经形成
A．①② B．①④C．②③ D．③④
5．(2015·天津高考)中国经济发展正在步入新常态。新常态，就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长，在结构上体现为经济结构优化升级，在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看，新常态体现了 ( )
①事物绝对运动与相对静止的统一 ②事物发展是由量变到质变的过程 ③事物发展的状态是前进性与曲折性的统一 ④新事物对旧事物的根本否定
A．①② B．①④C．②③ D．③④
6．中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今，一个新的战略构想在世界版图上从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”建设将赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。材料说明
( )
①人们可以根据事物的属性，建立新的联系 ②自在事物的联系不以人的意志为转移 ③整体具有有序性和内部结构的优化趋向 ④正是事物的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展
A．①② B．③④C．①④ D．②③
7．(2015·江苏高考)底线思维能力，就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维能力。下列选项中能体现底线思维的是 ( )
①尊重经验、崇尚权威 ②无所畏惧、勇往直前 ③居安思危、知难而进 ④有备无患、未雨绸缪
A．①② B．①④C．②③ D．③④
8．(2015·山东高考)中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物 ( )
A．既要侧重于抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾
B．既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性
C．既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性
D．既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性
9．(2015·浙江高考)全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有 ( )
①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物 ③整体与部分相互联系密不可分 ④主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响
A．①② B．③④C．①③ D．②④
10．2015年夏季，我国南涝北旱形势严峻，各地政府都要求想尽一切办法，突出抓好民生工作，重点保证群众的生命财产安全。这体现了 ( )
①科学的抗灾措施可以改造自然规律，战胜自然灾害
②抗击灾害要坚持以人为本与尊重科学的统一 ③科学抗灾要抓住重点、集中主要力量解决主要矛盾 ④看待自然灾害既要全面，又要分清主流和支流
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
11．(2015·四川高考)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程，即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这一转变 ( )
①体现了辩证的否定是事物发展的环节 ②体现了创造性思维能检验和发展真理 ③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一 ④通过变革生产关系促进了生产力发展
A．①② B．①③C．②④ D．③④
12．2015年2月2日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上讲话中集中论述了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。下面对全面深化改革认识正确的有 ( ) ①改革是社会存在和发展的基础，是实现现代化的必由之路
②改革是辩证的否定，是社会主义的自我完善和发展
③改革是一场广泛深刻的革命，是社会发展的根本动力
④改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求
A．①② B.②③ C.②④ D．③④
13．如果说我们过去的发展靠的是“人口红利”“开放红利”“资源红利”，那么，当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题，更需要通过改革消除制约发展的体制障碍，以优化资源配置结构，释放社会的积极性和创造力，这就是所谓“改革红利”。为此，必须 ( )
①调整经济结构，推进社会经济的系统优化 ②树立革命批判精神和创新意识，推动制度创新 ③把握事物的联系，认识和利用客观规律 ④发挥人民群众首创精神，这是推动社会发展的根本动力