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两学一做,思想,组织,作风,纪律

政治教案 时间:2018-08-12

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“两学一做”学习教育考试答案
篇一:两学一做,思想,组织,作风,纪律

“两学一做”学习教育考试答案 广东省教育网“两学一做”学习教育专题

1、习近平在中共中央政治局第十六次集体学习时强调,( A

)是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点,必须坚持从严治党,落实管党治党责任,

把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中,全面提高党的建设工作水平。

 2、组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,

破坏民族团结的, 对策划者、组织者和骨干分子,

给予(B )或者开除党籍处分。 

3、在初核、立案调查过程中,涉嫌违纪的党员能够配合调查工作,如实坦白组

织已掌握的其本人主要违纪事实的,可以(C )处分。

4、预备党员预备期满,党组织认为需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过( B)。

5、“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对(C )的表述。

6、党章总纲强调,要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、(B )、制度建设。

7、以下属于违反群众纪律的行为的是(C )。

失公平的

8、劝党员退党,简称“劝退”,是指党员缺乏革命意志,(A ),不符合党员

条件,经党的支部对其进行教育并在限期内仍无改正和转变的,党组织应当劝其退党。

9、党员受到留党察看处分的,恢复党员权利后(两学一做,思想,组织,作风,纪律。

C)内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。正确答案是

10、党的基层组织要宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、

上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极(A ),团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。

11

、党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,必须提交所在的(B ),或向上级党组织请示。

12、党章总纲强调,要全面提高党的建设(B )水平。正确答案是

13、严重违反社会公德、家庭美德,违反了党的(A )。

14、根据《中国共产党纪律处分条例》规定,

党的各级代表大会的代表受到(B )

处分的,党组织应当终止其代表资格。正确答案是

15、对违纪党员免予处分,( A

)。

16、我们推进任何一项重大改革,都要站在人民立场上把握和处理好改革的重大问题,都要从(A )出发谋划改革思路、制定改革举措。

17、习近平总书记在考察云南重要讲话中指出,解决党内存在的问题,根本在于(

C),使每个党员、干部都及时纳入组织管理,使党组织对每个党员、干部都做到情况明、问题清、措施实。正确答案是

 

18、以下对于直接责任者说法正确的是( A)。

或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部

 对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部

 正确履行职责,对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部

19

、习近平指出,党的十八大和十八届三中全会要求加强中国特色新型智库建设,建立健全( B)。

开展两学一做学习教育方案
篇二:两学一做,思想,组织,作风,纪律

蒙阴县桃墟镇中心小学党支部

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,

做合格党员”学习教育活动实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照上级党委有关指示精神,结合学校党支部实际,现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案:

一、要求意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则

办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是教师的普通一员,密切联系群众,联系教师、家长、学生,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,向着学校“创齐鲁名校,奠人才宏基础”的目标而努力奋斗。

三、工作措施

1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到村小、级部、教室、课堂等地方调研,并送课下村小。党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3、召开党支部专题组织生活会。年初,年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处臵。

5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会、献身教育。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。

6、领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、方法步骤

(一)宣传发动(3月12日—3月20日)

1、搞好思想发动。摸清党员底子,召开动员会,安排布臵活动开展工作。书记要亲自作动员讲话。全体党员参加,并在会上下发开展活动的意见和方案;分利用各种手段,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求,营造良好的社会舆论氛围,扩大活动参与面。工委将专门编发简报,开辟专栏,指导工作。

(二)全面学创(3月20日—12月1日)

1、集中学习,对照检查。学习党章,学习先进事迹,学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中,要认真开展以“对照党章查不足,对照先进找差距”为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。

2、树立典型,建立示范。党支部将组织开展“树身边人、讲身边事、

育身边人”活动,推选出自己单位的先进典型。

3、明确标准,健全制度。组织党员进行“五型”学校标准大讨论。明确“五型”学校标准。同时,要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等,以完善的制度保障创建“五型”活动的有效开展。

4、开展活动,全力创建。

两学一做,思想,组织,作风,纪律。

(1)开展“六个一”活动。开展“日解一道题,周练一千字,旬写一篇文,月读一本书,季做一调研,年积一套册”活动,促进教师综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。

(2)开展“金点子”评选活动。每位党员教师至少为机关提出一个改革创新的“金点子”,被采纳并收到良好创新效果的,给予一定的奖励。

(3)开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍,由党员和入党积极分子组成,深入人民群众之中,开展便民、利民活动;开展“党员献爱心”活动,实实在在为弱势群体办几件实事;开展“争当为基层服务先锋”活动,设立“党员先锋岗”。

(4)开展“廉政文化进学校”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的学校文化。将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项,公众反映强烈的有关事项,对经济和社会发展产生重大影响的有关事项,以及办事部门的权利、义务、责任、程序等需要监督的有关事项,通过互联网、新闻媒体、政务公开栏、公益广告、墙报等形式向全社会公开。

(三)总结验收(12月2日—12月16日)

1、总结经验。重点要汇报工作方案落实情况和存在的问题,认真分析问题产生的原因。属于内部原因的,采取了哪些具体整改措施;属于外部原因的,要提出解决问题的对策建议。

2、考核评比。结合年终工作调研和考核,对“两学一做”活动开展情况进行检查验收和评比,把活动开展情况作为全年工作考核评比的重要指标。对活动开展不力的要进行批评,对活动开展效果好的先进单位和个人进行表彰。

第二阶段:巩固、提高和深化活动(2016年12月17-12月31日)

广大党员要充分认识“两学一做”活动的重要性,严格要求,再接再厉,继续发扬求真务实的作风,保持强有力的工作态势,确保活动取得实

两学一做学习查摆剖析材料
篇三:两学一做,思想,组织,作风,纪律

两学一做学习查摆剖析材料

通过近期的学习两学一做活动,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:

一、自身存在的问题

(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。

(二)工作中缺乏顽强拼搏精神,专业业务素质没有进一步提高。主要表现在:一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”;二是满足现状,认为各项工作都搞得不错,自己可以松一口气了,可以躺在功劳薄上休息了,缺乏再接再厉、持之以恒的精神;

(三)工作缺乏拿起批评和自我批评开展积极健康思想斗争的勇气。主要表现在:一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足,没有看到这一有力武器的效应;二是“怕”字当头,怕讲不准,怕伤和气。以至于在管理上同志之间“一团和气”,积极健康的思想斗争开展不起来。

二、问题存在的原因

(一)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待、

(二)业务水平不高,缺乏敬业精神。一方面,自认为是老兵,消防业务知识踏实,实践经验积累丰富,不去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。

(三)事业心责任感减退,自身要求不够严格。跟前几年相比,自己在近期的工作上的确有放松的迹象,没有真正进行部队正规化的管理和自身业务知识的学习,同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪,所以放松了对自己的要求。

三、解决问题的措施

1、加强政治学习和党性培养,不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。

2、再修条令条例和规章制度课,切实从思想深处确立求真务实,真抓实干的思想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的党员

3、在工作方面求真务实,配合中队干部抓好部队管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用。

以上就是我在这次两学一做活动的剖析心得和对今后工作的打算,请领导和同志们批评指正。

两学一做答案
篇四:两学一做,思想,组织,作风,纪律

1.【单选题】

以下哪项不属于“两学一做”的范畴?

A、学党章党规

B、学系列讲话

C、学传统文化

D、做合格党员

2.【单选题】

开展“两学一做”,要针对不同群体党员实际情况,提出具体要求。那么,在窗口单位和服务行业,重点落实( )。

A、党员设岗定责和承诺践诺制度

B、党员示范岗和党员责任区制度

C、党员挂牌上岗、亮明身份制度

D、党员到社区报到、直接联系服务群众制度

3.【单选题】

《党章》规定,党员对党组织作出的处分决定不服,可以提出( ),有关党组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。

A、申辩

B、复议

C、申诉

D、诉讼

4.【单选题】

《党章》规定,凡属重大问题,党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、( )的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。

A、会议决定

B、书记个人决定

C、常委会决定

D、书记办公会

5.【单选题】

新修订的《中国共产党纪律处分条例》是对( )的具体化。

A、习总书记讲话精神

B、党章规定

C、十八大精神

D、十八届三中全会精神

6.【单选题】

党员受到开除党籍处分,( )内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。

A、二年

B、三年

C、四年

D、五年

7.【单选题】

2015年10月12日,( )召开会议,审议通过《中国共产党廉洁自律准则》。

A、中共中央政治局

B、中共中央

C、中共中央书记处

D、中共中央办公厅

8.【单选题】

抓党建第一责任人的职责由()履行。

A、党组书记

B、党组副书记

C、党委书记

D、党委副书记

9.【单选题】

党的十八届三中全会对巡视工作作出重要部署,要求做到对()全覆盖。

A、地方、城镇,企事业单位

B、地方、企事业单位、乡镇

C、地方、部门、企事业单位

D、地方、乡镇、企事业单位

10.【单选题】

从严治党,要把守纪律和()相结合。

A、求改革

B、讲科学

C、讲规矩

D、求发展

11.【单选题】两学一做,思想,组织,作风,纪律。

党的纪律是多方面的,但()是最重要、最根本、最关键的纪律。

A、群众纪律

B、外事纪律

C、政治规矩

D、政治纪律

12.【单选题】

组织观念就是共产党员对党组织的正确态度,集中体现在民主集中制()上。

A、“四个服从”

B、“三个服从”

C、“五个服从”

D、“六个服从”

13.【单选题】

习近平总书记强调:“要切实执行组织纪律,不能搞特殊、有例外,各级党组织要(),使纪律真正成为带电的高压线。”

A、敢作敢当

B、敢抓敢管

C、勇于进取

D、敢说敢做

14.【单选题】

习近平总书记明确提出:“要完善党内法规制定体制机制,注重党内法规同国家法律的衔接和协调,构建以()为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系,提高党内法规执行力。”

A、党章

B、党的纪律

C、国家法律

D、党的优良传统

15.【单选题】

2013年4月25日,习近平总书记《在中央政治局常委会审议<关于中央巡视工作领导小组第一次会议研究部署巡视工作情

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