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戈壁滩的环境恶劣

教学设计 时间:2018-07-03

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戈壁滩的阅读答案本叙述了,表达了
篇一:戈壁滩的环境恶劣

篇一:戈壁滩的阅读答案本叙述了,表达了

篇三:戈壁滩的阅读答案本叙述了,表达了

给下面画线的字选择正确的解释. 绝:a.断绝,b.走不通的.没有出路的,c.独一无二的.没有人能赶上的,d.极.最. 1.其高超的设计构思.就是在两千年后的今天.也令人叹服叫绝.

( ) 2.每逢假日.来公园游玩的人络绎不绝. ( ) 疾:a.疾病,b.痛苦,c.痛恨,d.急速.猛烈. 3.有一次我在新疆巩乃斯草原.碰上夏日迅疾猛烈的暴雨. ( ) 4.他疾恶如仇.勇于跟坏人作斗争.受到大家的赞誉. ( )

阅读短文回答问题 ①“娘.您别送了. 我喉咙涩涩的.“天不早了.您回去吧! ②“娘晓得.我儿上了大学.娘心里高兴.我儿给娘和你爹争了气. 车窗外的娘眼眶红红的.笑着说.“娘没文化.讲不出什么大道理.娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺.咬咬牙.也就过去了-- ③“我记住了.娘-- 我哽咽着.低下头-- ④娘终于回去了.一直没有回头--我知道.娘一回头.就又舍不得走了.娘每走几步.便伸起手擦眼泪.娘瘦小的背影渐渐模糊.泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来. ⑤那一晚.我失眠了--想娘.为了儿女苦了一辈子的娘. ⑥娘不识字.小时没念过书.就因为家里穷.十三四岁的时候.就跟着别人到大山中去砍柴.晒干了晾干了.再挑到十几里外的集市上去卖.收购干柴的老板欺负娘不识字.记数用“壹贰叁肆 .故意克扣柴的重量.娘气得不行.只有哭.她一边骂.一边暗暗发誓:以后就是典家什.当土地.也要供自己的孩子识字念书.不能当“睁眼瞎 . ⑦穷人的孩子当家早.理事早.哥哥和我小时念书用功.期中.期末总是每人摞着一叠奖状回家.这是娘最高兴的时候.但一到开学.娘就犯愁了.兄妹三人都念书.三双要钱的手都伸向娘.爹心眼儿实.只能靠卖气力挣钱.可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋.娘只有一个办法--借. ⑧跑东家.串西家.鞋底磨穿了.嘴皮也磨破了.大清早出去借.往往半夜才能回来.好几次梦中醒来.我听见娘和爹的叹息声.交谈声.还有娘低低的抽泣声.娘为凑齐兄妹三人的学费.好几天都吃不下饭.却从来没抱怨过半句--娘一辈子也忘不了那个誓言. ⑨我读高二那年.家里已经穷得叮响.欠了一屁股债不说.屋破偏逢连绵雨.娘在干活时又不慎扭伤了脚.赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚.由于没钱进医院.娘从此走起路来一瘸一瘸的.可娘粗活.重活照样干.那时.我在校寄宿.礼拜六.我回家拿伙食费.看娘的表情.我没忍心问.礼拜天.娘一大早就出去了.傍晚还没回来.我苦着脸.正打算返校时.远远地.我看见娘了--娘拄着一根竹竿.一瘸一拐地走回来了!长长的大路上.夕阳的余辉将娘的身影拉得好长好长.每走一步.娘都要咬一下嘴唇--娘分明疼啊!但娘为了省那五角钱车费.硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊! ⑩我跑过去.扶着娘.看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子.娘从怀里抑制出两张10元钞票.吃力地笑着说:“儿.总算借到了.天快黑了.快回学堂吧! 我拿着钱.无言地跪下了.泪水一点一滴地洒在钞票上. 前几天.妹妹来信说.娘收到我在天安门前照的相片后.用一块新手绢小心地包着.几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着看的时候.总是一个人乐着-- 读着读着.泪水不由得又盈满了我的眼眶.我又想起了娘.想起为儿女苦了一辈子的娘-- (1)本文采用的主要记叙顺序是什么? (2)本文第⑧段画线部分的“那个誓言 指的是什么内容? (3)本文第②段画线句子的“多挺一挺.咬咬牙 表现出母亲什么样的品质?她把这话说给儿子听的用意是什么? (4)文中三次写“我 流泪.请分别写出三次流泪的不同含义.

篇四:戈壁滩的阅读答案本叙述了,表达了

戈壁有我阅读答案分类:【来自ip:10.186.163.226的热心网友咨询】 阅读下面的文字,完

成后面题目。

戈壁有我

郭保林

①大草原的尾声便是戈壁滩。

②戈壁滩是死亡的草原。

③这是纯种的戈壁,没有一点杂质,旷达的蓝天,缥缈的白云,一目荒旷的沉寂,一目宏阔的悲壮,粗莽零乱的线条,浮躁忧郁的色彩,构成浩瀚、壮美、沉郁、苍凉和富有野性的大写意,一种慑人心魄的大写意。成片成片灰褐色的砾石,面孔严肃,严肃得令人惊惶,令人悚然。这是大戈壁面靥上的痔瘤,还是层层叠叠的老年斑?

④沉重的时间压满大戈壁。戈壁滩太苍老了,苍老得难以寻觅一缕青丝,难以撷到一缕年轻的记忆,仿佛历史就蹲在这里不再走了,昨天,今天,还有明天都凝固在一起。

⑤据说,我们的车行路线是古丝绸之路。在人类历史上,影响最深、持续时间最长的四大文化体系一一中国文化体系、印度文化体系、伊斯兰文化体系、希腊罗马西欧文化体系一一的交汇点,就是这条古丝绸之路。它是历史的通道和罗盘,它导引过心灵史、文明史以至于生物史,至今,敦煌宝窟的画壁上还生活着两千年前用骆驼贩运丝绸、茶叶和陶瓷的商人。想当年,这路上骆驼成列,驼铃叮咚,牛马喧阗,驿站如珠,该是一片多么繁华的景象啊!而今丝绸之路荒芜了,湮灭了.罗盘生锈了。

⑥我放飞思绪的小鸟,穿越时间的屏障——我看见飞将军李广、汉家大将军霍去病的啸啸战马、猎猎大旗,迎风踏踏而去;我看见汉武帝的使臣张骞、大唐一代佛宗玄奘的驼队,昂首行进在戈壁荒漠,风沙浩浩,星路遥遥。一曲折杨柳的哀吟,三两声阳关三叠的古韵,使这寂寞的氛围更添一抹凄凉,几缕悲怆„„生命漩涡,人类的梦幻,而今都化为一种历史的难堪,和风沙卷去又卷来的喟叹。

⑦这里原是一个古战场,战争的悲剧曾轰轰烈烈地演出一幕又一幕。目睹这漫漫戈壁,谁说这里是不毛之地?戈壁滩曾长出二十四史一页页辉煌,曾长出唐诗宋词的悲壮,曾长出阳关三叠的凄怆,也长出过“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的黯然神伤„„

⑧一切都被风沙埋没了,被时间的巨浪吞噬了。戈壁滩的环境恶劣。

⑨人类是难以征服宇宙的。人类只是在宇宙的缝隙中默讨着生活的偶然幸存。在宇宙面前,人类是孤独的。几千年来,人类在这里播种的文明和文化、繁荣和繁华、恩爱和仇恨、美丽和丑恶、善良和罪孽„„这些都化为乌有,只留下这类似月球地貌的灰褐色宣言,只留下太阳孤独的鸣唱,只留下漠风唱给死亡的挽歌!

⑩我在戈壁滩上漫步。太阳已西斜,热浪开始退潮。

(11)四维空间只剩下一维。不,还有我!有我在,大戈壁便增加成了二维。我和宇宙之神肩并肩站在遥远的地平线上,四周弥漫着“古从军”乐曲的那种迂回悲壮。此时此刻,只有我和宇宙之神在谈心。宇宙之神伏在我的肩头,悄声说:“大戈壁最美的风景是晚霞,不信,你等着瞧„„”

(12)宇宙之神并未说假话。当大戈壁的黄昏降临之时,展现的的确是一帧美丽悲怆的大风景。且看,远处那一道道起伏跌宕的沙梁,那是夕阳点燃的一条条火龙,火龙在晚风中飞跃,给戈壁滩增添无限的生机和壮观。而遍地的砾石,红光灼灼,热烈动人。那骆驼刺和红柳也开出星星点点的红花,结满星星点点的红果,更添一抹斑驳富丽的景观,给人以庄严、神秘的感觉。

(13)夕阳沉去了。我站在暮色中,只觉得自己化为一朵花,向大戈壁倾吐着爱恋之曲;化为一棵草、一棵树,向宇宙颂扬着生命之歌!

1.下列对文章内容、艺术手法的理解和赏析,不正确的两项是()( )(4分)

a.作者通过对戈壁滩的历史和现状的描写,揭示了人类在宇宙面前的渺小,同时赞颂如此渺

小的人类在历史上所创造出的辉煌的文明和坚忍不拔的精神,是对生命顽强的一曲颂歌。 b.开篇说“戈壁滩是死亡的草原”,是因为茫茫的戈壁滩已没有生命的迹象,在历史上人类曾经创造的辉煌文明也永远消逝在那里,希望戈壁能像草原那样焕发蓬勃的生命。

c.第⑨段说“人类是孤独的”,又说“只留下太阳孤独的鸣唱”前者意为人类在宇宙面前孤立无援,人类无力抗争宇宙;后者意为在戈壁的荒漠上,已没有其他的生命,没有生命为伴。 d.第⑦段运用了排比、比拟、反问、引用的修辞手法,概述了古丝绸之路当年的辉煌和凄怆,表达了作者对当年戈壁历史作用的赞叹和对现今荒凉死寂的哀挽。

e.作者以宏阔的视野,丰富的想象,充沛的感情,艺术地写出了大西北大漠戈壁壮美的自然风光,以及大西北多姿多彩的生活,表现了生活的热烈和壮伟,有着一种阳刚之美。

2.概述戈壁滩在人类文明史上有过的贡献或作用。(6分)

3.第三段描写戈壁浩瀚、壮美、沉郁、苍凉等方面的特点,从全文看其作用是什么?(6分)

4.根据文章内容,你认为“戈壁有我”这个题目是否恰当?简要说明理由。(不少于100字) (6分)

【答案】1.b e

2.(1)是四大文化体系的交汇点。(2)有过丝绸之路的繁华景象。(3)留下了辉煌的二十四史。 (4)产生了悲怆的文学艺术(评分标准:答对4点6分,3点4分,2点2分)

3.(1)为下文表达作者对现今戈壁的荒凉死寂的感慨作铺垫;(2)为下文赞美戈壁当年的辉煌对人类文明的贡献而蓄势;(3)与篇末三段写戈壁美丽、壮观的风景,无限的生机和顽强的生命力构成照应。(评分标准:每点2分,共6分。)

4.答案一:从文章内容看,这个题目很恰当。“戈壁有我”是全文的主旨。作者通过对戈壁滩的历史和现状的描写,揭示了人类在宇宙面前的渺小,同时赞颂如此渺小的人类在历史上创造了辉煌的文明。在讴歌这种坚忍不拔的精神时,作者又写道“不,还有我!有我在,大戈壁便增加成了二维”,强调人类这种精神的延续,至此,文题照应,浑然一体。

答案二:从文章内容看,这个题目不很恰当。作者用大量篇幅描写戈壁滩的历史,赞颂了人类在历史上创造出的辉煌文明。作者放飞思绪,抒写了昔日古战场飞将军李广、汉家大将军霍去病、汉武帝的使臣张骞和佛宗玄奘,虽然作者提到“戈壁有我”,但那是为表达对生命的颂扬,“我”与戈壁的关系并不是文章重点。若以“戈壁随想”为题更切合文章内容。

【解析】

1.

试题分析:本题考查考生对文章内容、艺术手法的理解和赏析的判断能力。只判断正误比直接鉴赏难度低。b.“希望戈壁能像草原那样焕发蓬勃的生命”无中生有 e项无中生有,没有“大西北多姿多彩的生活”。

考点:理解重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价d。 2.

试题分析:本题考查对信息提取和概括的能力。答题时要分点概括,以显现思维的广阔性和答案层次,答案应是概括的、总结性的语言形式。文章5-7段写戈壁滩在人类文明史上有过的贡献或作用。此题选择范围较容易,但概括起来并不容易。需要具备一定信息提取和概括的能力。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合c。

3.

试题分析:本题考查概括散文环境描写在文中的作用的能力。客观的自然环境与主观的感受相结合的环境描写,往往是营造一种氛围,烘托人物思想与情感。下文即围绕戈壁浩瀚、壮美、沉郁、苍凉等方面展开的,所以具有铺垫、蓄势的作用。

考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合c。

4.

试题分析:本题考查考生探究作者命题恰当与否的能力。表面上是探究命题是否恰当,实际上是根据文章核心内容理解作者的创作意图。本题是选择问,无论怎么回答,只要言之成理都可得分。但从内容看,主体部分浓墨重彩的描写戈壁,以至于写到戈壁荒凉死寂,“四维空间只剩下一维” 但我的介入,便使“大戈壁便增加成了二维” ,美丽、壮观,充满了无限的生机和顽强的生命力,所以回答这个题目是否恰当更易于组织答案。本人的观点是,回答此类选择问,顺从作者意图好些。

考点:探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究f。

篇五:戈壁滩的阅读答案本叙述了,表达了

戈壁滩叙述了自己在信疆当过八年汽车司机,在这几年中所认识的戈壁的风、雨与寂静。表达了作者对戈壁的一种深层的喜爱之情。

绿色点亮戈壁滩
篇二:戈壁滩的环境恶劣

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绿色点亮戈壁滩

作者:潘涛

来源:《风能》2014年第03期

新疆龙源巴里坤三塘湖风电场位于新疆哈密地区巴里坤县三塘湖乡戈壁滩上,前期已投产容量99MW,本次扩建装机容量99MW。戈壁沙漠地区气候环境恶劣,降雨量少,昼夜温差悬殊,为现场施工带来了一定困难。然而从晨曦到日落, 总能看到一线风电人忙碌的身影。在夕阳的映衬下,他们的身影平凡而又如此耀眼……

① 塔筒吊装前,先来清扫一下灰尘吧!大风天的时候,里面会积上厚厚一层尘土,从头清扫到底部早已累得满头大汗。

2015—2016学年度五年级语文期中试卷
篇三:戈壁滩的环境恶劣

2015——2016学年度第一学期期中考试

五年级语文试题(卷)

一、基础知识运用(42分) 1、看拼音写词语。(6分)

jù pà shí jiàn yòu huò

( ) ( ) ( )

qǐ qiú fēn fù xiǎo xīn yì yì

( ) ( ) ( ) 2、给划线的字选择正确的读音,打“√”。(6分)

苔藓 (xiān xiǎn) 夹(jiā jiá)丝玻璃 榨(zhà zhá)油 一水间(jiān jiàn) 粘(zhān nián)在一起 潺潺(chán chǎn) 3、把四个字的词语补充完整,再任选一个词造句。(7分)

呕心( )血 安然无( ) ( )断丝连 ( ) 然大物 ( )( )不绝 别出心( ) 造句: 4、按照课文把下列句子补充完整。(10分)

(1)明月有情应识我, 。

(2) ,行人临发又开封。 (3)家在梦中何日到, ? (4)洛阳城里见秋风, 。戈壁滩的环境恶劣。

(5)这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,

愈是 ,愈是 ,花开得愈 ,愈 。

5.默写古诗《泊船瓜洲》 (4分)

, 。 , 。 6、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语。(4分)

(1)从古代到现在,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃。 ( ) (2)我被这庞大的东西吓了一跳。 ( ) (3)她是一个心思灵敏,手灵巧的姑娘。 ( ) (4)前来参观的人前后相接,连续不断。 ( ) 7、给下列句子选择正确的说明方法,将序号填在括号里。(5分)

A、举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方 E、下定义

(1)、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1000

具,英国有200具。 ( )

(2)、 螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。 ( )(3)、证明信是证明某人身份等情况以及证明某件事情真相的专用书信。 ( )(4)、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽

子。 ( )戈壁滩的环境恶劣。

(5)、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车的

拉力。( ) 二、阅读理解;(23分) (一)课内阅读。(8分)

戈壁滩的环境恶劣。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.” 我们都说是,母亲也点点头.

父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.” 父亲说:“对,这是我对你们的希望.”

1、给“体面”换一个意思相近的词语:( ).(1分) 2、给画线的第3自然段加上标点符号.(1分) 3、填空;(3分)

花生的“不好看”是指 ( ) . “很有用”又是指 ( ) . 它最可贵的地方是指( ) .

4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的? (3分)

(二)课外阅读(15分)

骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。

骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。

沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。

野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。

由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。

1、根据对内容的理解,给短文添加一个合适的题目。(1分) 2、联系上下文理解词语。(2分)

人迹渺无:_______________________________________________ 不毛之地:_______________________________________________ 3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。(4分)

(1)___________________________;(2)___________________________ (3)___________________________;(4)___________________________ 4、骆驼被世界公认为“沙漠之舟”,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)(4分)

(1)______________(2)_____________(3)______________(4)______________ 5、 根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打“√”,错误打“×” )。(4分) (1)把骆驼称作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辞方法。( )

(2)第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。”这

句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。( ) (3)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐

渴。 ( )

(4)画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。( ) 三、口语交际(5分)

《窃读记》中的小女孩,在书店里品味了“窃读”的快乐,在你的读书经历中,有什么样有趣故事和大家一起分享呢?

四、写作部分(30分)

生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义„„这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。

请你以“ ”最珍贵为题,写一篇400字左右的记叙文。 要求:1、先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严„„ 2、内容具体、写出真实情感。

高考作文素材-伊米花是生长在非洲戈壁滩上的
篇四:戈壁滩的环境恶劣

伊米花是生长在非洲戈壁滩上的一种小花。

一般来说,能在非洲戈壁滩这种干旱而且恶劣的环境中生存的植物,它们的根系都是非常庞大而且发达的,只有这样,它们才能在地下从四面八方吸取养料和水分。但是,伊米花却与它们不一样。伊米花的根系不发达,它只有一条主根。它不能去四面八方寻找养料和水分,所以它只有尽力把根深向大地的深处,最深,最深。为了开花,它需要足够的养料和水分,而这,需要它准备五年。终于,在第六年,它开花了。它的花瓣分为四瓣,颜色各不相同,有红、黄、白、蓝四种,非常美丽。可是,令人遗憾的是,这种魅力,只存在两天。两天后,随着那美丽的花凋落,伊米花整棵植株也会死去。

伊米花的成长之路,平凡而又淡然,却给人一种无以言表的感觉,似乎是一种欣赏,又似乎是一种怜惜,但更多的是那一阵来自内心深处,无比强烈的共鸣。

恶劣的环境,一个看似极其渺小的生命,五年的等待,两天的魅力,然后默默地死去,毫无怨言,这带给人的无疑是一种强烈的心灵冲击,思绪便如柳絮般纷飞在广阔的天空中。

原来,生命真得如流星般一瞬即逝,死去后又不知飘向何方,这岂不令人感到无奈?但别忘了那一瞬间,光彩耀人,灿烂夺目,恐怕那便是生命的价值。

一个人从出生到死亡,差不多就几十年的时间,这对于上千年的人类历史而言,显然是十分的短暂,甚至是昙花一现。但我们应该肯定人类在他所拥有的那几十年中为命运奋斗过的不平之路。

还记得,“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。”有一个人在孤寂的大漠,用自己的心灵镌刻出对祖国的忠诚,对家乡的思念,对命运的尊重。

还记得,“笔谏时政,心系苍生,万户争传新乐府;堤建西湖,神归东路,千秋永祀老诗翁。”忧国忧民,心存天下,神游大地,白居易的人生之路走得艰辛,走得光彩。

还记得,“一枕幽梦向谁诉,千古情人独我痴。”红楼一梦,诉说着封建家族的兴衰之史,一个落魄书生,原本家庭富足,原本吃穿不愁,却无奈一贫如洗,不禁哀伤,却用其敏感的心灵体会社会的风风雨雨,多少个日日夜夜,多少次批阅增删,成就了一个千古之梦。

“天空没有留下翅膀的痕迹,鸟儿却已经飞过。”或许真是如此,没有经历过地狱般的磨炼,就无法创造天堂的力量;没有流过血的手指,无法弹出世间的绝唱。

肯定伊米花五年的等待,一如肯定人类为梦想所做出的种种努力;肯定伊米花两天的魅力,一如肯定人类所创造出的灿烂文明;肯定伊米花的悄然离去,因为生命总会有尽头,尽管那只是一种形式。

来自非洲的伊米花,那淡淡的一抹便当激起人内心的浪花,因为我们人类也有同样的奋斗,因为我们人类也会有同样的命运„„

天地苍茫一脊梁

是谁 ,用坚毅的双手拉开近代史的帷幕,用饱蘸沧桑的笔铸写近代史的开篇。是谁,用决绝的态度在南海之边点燃销烟烈火,苍茫中傲然挺立着中华风骨。是你,榕城英雄林则徐!沧海横流中,所傲立的英魂。刀光剑影里,所挺立的勇士。苍茫大地上,所屹立的一根脊梁。

从邪恶的英夷带着罪恶的鸦片侵蚀大清王朝的那一刻开始。举目四望,朝野上下,在鸦片中醉生梦死。天地间一片疮痍。民体渐垮,国将沉沦。

身为爱国臣子,你痛心疾首。官海沉浮,深痛国之沉沦。老骥伏枥,却把心血呕呖。居庙堂之高。你铭记自己的一份执责。“天下兴亡,匹夫有责”,你用实践响应真理。频上奏,揽责任,恤民生,救苍生。你一刻没有停留。茶不思,饭不想,立不住,坐不安。三千白发日操劳,呕心沥血。英夷的强悍野蛮,你没有畏惧,却更加激起抗斗到底的决心。官场的冷嘲热讽,你没有动摇,却更加激起坚持到底的信念。冷峻的脸庞,刚毅的身躯,决绝的态度,

誓死的许诺。“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”。虎门销烟,让浩浩青史铸刻了这一面旗帜,更让世界看到了中国人不是懦夫。

然而自古英雄多磨难,当“天朝上国”的梦幻被英夷的坚船利炮轰碎时,当轰轰烈烈的鸦片战争,以悲惨的失败终结时,道光帝这个傀儡帝王,被英夷要挟,在奸臣谄媚下。你被含冤流放伊犁。面对诤利丑恶的嘴脸,你没有屈服不改英雄本色,大义凛然中高吟,“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。壮哉!伟哉!一位英雄的形象再次举世于人。

当萧索的寒风,吹袭着你的脸庞。世间又有谁看到你眼中所饱含的浊泪,以及失落的神情。毕竟爱国赤诚的精神意念,早已深深浸入你的骨髓。施展报国才华的雄心,早已深固于脑海心湖。怎能一个舍弃了得?低沉叹息中,在残阳如血的黄昏,风吹乱了你的白发,你问苍天,廉颇真的就这样老了吗?心中荡漾着对中原最深切的眷顾,依恋不舍中,踏着沉重的步伐远去。

静立于茫茫的大漠戈壁,你的心怎能安耐住浮动。禁烟的烈火,仍在胸中燃烧。南海的涛声,还在耳边回响。万里之外朝野上还与英国人做无奈的抗争,而你只能面对这茫茫大漠,独守着心中的寂寞。“何日穹庐能解脱,宝刀盼上短辕车”,你是一个被捆绑悬于壁上的壮士,心急如焚,而无可用力。

怎样摆脱境况?思索中,无垠广阔的大漠给你启迪,深邃的苍穹给你哲思。你参悟出“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚”的至圣真理。为自己抱定的主义,以宽广的胸怀容纳了一切的不公。没有得过且过,亦无忍气苟安。而是选择上对天苍,下对百姓。我行我志,不改初衷,为国尽力。于是,亘古荒原上爆出一声惊雷。茫茫大漠戈壁,你勾勒出一幅宏伟蓝图。屯田固边,安定边陲。修渠引水,富裕百姓,你重新放出生命与事业的光芒。 自古人间正道是沧桑,但无论岁月多么苍凉,你依然如凌霜傲放的怒菊,风雪抽打,改变不了你绝代的风姿。似浴火重生的凤凰,涅槃后,是独领风骚的美丽。在岁月的宣纸上,你勾勒出曲直不一的线条,为历史涂抹上举足轻重的一笔。

大江东去,淘不尽千古风流人物,时间的流驶可以洗去旧迹。但你——这根傲立于天地的脊梁,将永远挺立在历史长河中,在人们的心灵深处。

巴金:社会的良心

在“文革”之后,巴金用了8年时间写了150篇《随想录》,计有42万字。巴金说:“五集《随想录》主要是我一生的总结,一生的收支总账。”学术界认为这是一部“力透纸背,情透纸背,热透纸背”的“讲真话的大书”,是一部代表当代文学最高成就的散文作品,它的价值和影响,远远超出了作品的本身和文学范畴。他写这部散文集已不存在任何功利的目的,正如他在五个集子的合订本的序言中所说:“讲出了真话,我可以心安理得地离开人世了。” #文章大全

巴金晚年有两大心愿,一是建立现代文学馆,一是建立“文革”博物馆,前者实现了,后者落空了。但他继续向有关单位捐赠藏书。1999年以前,他每天傍晚总是收听收看电视广播节目。除了把所有重版书稿费一律汇向中国现代文学馆外,他还把新写文章的稿费也积聚起来,不时捐献给发生洪、涝或地震的灾区人民。

为保护巴金先生,萧珊还被红卫兵用铜头皮带抽打过。她很平静,但还是一天天地憔悴下去了。然后她病倒了,虚弱到没有力气从医院走回家。萧珊的一生得到了最好的安慰。在上海的医院里,他已三四年不能表达了。在他能够表达的日子里,他曾经说过,“等到我永远闭上眼睛,就让我的骨灰同她的混合在一起”。“她是我生命的一部分,她的骨灰里有我的泪和血”。这是巴老在《怀念萧珊》里说过的话。

使用上述材料,分别以“跑的体验”、“一枝一叶一世界”、“凤头猪肚豹尾”、“出人意料情理之中”、“入乎其内出乎其外”、“位置与价值”、“留给明天”、“脸”为话题写描述议论抒情相结合的片段。

范文示例:脸

巴金走了,灯还亮着。

他去世的那夜,我辗转难眠,披衣阅读《巴金文集》。

为那些追求自由青春灿烂的脸而歌。觉新、觉民、鸣凤„„,一张张熟悉的脸庞,曾经是那样的阳光、美丽和多情;然而,封建大家庭散发出的棺材般的气息最终屏蔽了那些鲜活的面庞。据说,在创作小说《家》的过程中,巴金几次流下了痛惜的泪,因为巴金和他们一样曾经拥有一张充满希望的脸。 #短信大全

为说真话而敢于撕破脸皮。文革后,为了建立“文革”博物馆,他奔走呼告,身体力行,用了8年时间,用颤抖的手写下了150篇、42万字的《随想录》,他说:“我是曾经变成过兽的,别人却以为那不过是一场十年噩梦。”摘下自己的面具,直面自己的历史,勇气可与卢梭相媲美。

为那一张多情而关爱自己的脸而坚守。萧珊,巴金夫人,文革期间为了保护巴金先生,端庄秀丽的脸曾被红卫兵用铜头皮带抽打过,两道血痕,面夹一侧乌青一片,她毅然用自己高贵的头颅为巴金挡住了暴力的侵袭。72年,萧珊病逝,巴金发誓不再续娶。“等到我永远闭上眼睛,就让我的骨灰同她的混合在一起”。这是巴老在《怀念萧珊》里说过的话。 巴金走了,灯还亮着。掀开《巴金文集》扉页,凝视他那慈祥、坚毅、执着的笑脸,我的脸庞挂上两行热泪,而我向来是不掉泪的。

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