欢迎来到我的范文网!

物理高二上学期公式

物理教案 时间:2017-01-25

【www.myl5520.com--物理教案】

寒假通知书上的班主任寄语3篇
篇一:物理高二上学期公式

  即将放寒假,班主任在寒假通知书上写下寄语,本文是小编为大家整理的寒假通知书上的班主任寄语,仅供参考。

  寒假通知书上的班主任寄语一:

  亲爱的同学们:

  紧张的期末考试结束了,愉快的假期即将开始。在寒假里,老师希望你们既要玩得开心,又要玩得健康,还要学得愉快!希望你们利用假期多多实践,开阔视野,增长见识,增加才干!同时要求大家多帮爸爸妈妈做点力所能及的事情,学会体贴父母。

  1. 完成学校分发的《寒假生活》。

  2. 语文方面:

  (1)至少看一本书,认真做读书笔记不少于5篇,尤其要写好读后感想(100字左右),下学期期初将举行班级读书交流会。

  (2)练毛笔字:临摹字帖(颜体),特别是基本笔画,练5张即可;练钢笔字(六年级上学期的生字),练10张即可。

  (3)做生活的有心人,观察生活中的点点滴滴,把自己的所见所闻所感写进日记本里,期初上交有质量的日记4篇,每篇不少于450字。

  3.完成综合实践表,并打印照片2张附在表格后下周四下午上交。

  4.家长认真阅读《寒假告家长书》并在回执单上签名,回执单也于下周四下午上交班主任。告家长书背面有安全知识的作业需要家长协助孩子一起完成。

  5. 以24字核心价值观为主题,可以选其中一个词也可选多词进行童谣创作(家长配合辅导),下学期开学时把电子稿发送语文老师邮箱。精心创作一首儿童诗,主题不限,内容健康积极,也发邮箱。

  6.温馨提醒:下学期的注册时间:3月6日下午2:30,请同学们准时注册。上课时间3月9日,按平时上课时间准时到校。

  附:推荐书目:《丰子恺散文精选》、《菌儿自传》(高士其)

  亲爱的孩子们,一定要合理地安排寒假作息时间,并要注意安全哟!预祝大家过一个平安快乐的寒假!
 

  寒假通知书上的班主任寄语二:

  亲爱的 同学:

  新年好!

  “一元复始冬将去,三阳开泰春又来”,值此新春佳节来临之际,特向全体加入戴氏教育的同学以最诚挚、最热烈的新年祝福!向所有家长们遥致亲切的问候和崇高的敬意!

  同学们,学校是绚丽的彩虹,琅琅书声是彩虹上七彩的霞光,伴着踏着七彩的霞光,我们把希望的种子播撒,希望就从这里开始。每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,继续人生的航程。

  希望,是那么深不可测,高不可攀,像绝崖上的奇葩。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实;懒散愚钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。

  希望是未来;希望,又在于今天;希望,就是我们自己。我不知道,在这短短的寒假中,你们是否都继续将希望的火炬高擎。

  同学们,2014年,对于你们来说是极其重要和关键的一年。对你们来说,这个寒假可谓是2014年的开端,但是,我不知道,寒假对于我们来说是努力学习的继续,还是一个让曾学的知识和技能逐渐遗忘的时段,是一个好好回望走过路程的时间,还是一个让曾经流过的泪水不再有椎心之痛进而麻木进而继续复制悲剧的开始。因为我见过太多人心的冥顽不化,见过太多的悲剧上演,见过太多的“伤疤未好,痛苦却早已忘却”。时代、社会、家庭对我们的要求越来越高,而我们中不少人却善于躺在现代文明的床上游戏时间,让青春在浮浅的因为不理性而导致的所谓的快乐中渐渐幻化成明天的空嗟悔。

  在举世的浮华和爆竹的喧响中,我们往往会走失心灵。我不知道,今年的新春又会有多少我所关爱的心灵将日子走成一片空白。或许我们早已习惯了这样的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就这样轮回过来。是的,我不是救世主,我却很想以救世主的慈悲之心点化迷梦中的你们中的有些人,尽管我知道,这种努力最终往往会以我的徒自扼腕而收尾。

  但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收获命定的结局,毕竟我的希望是无法泯灭的。 我希望,你大一岁了,不会是马齿徒增,而是更加懂事了;

  我希望,众人的昏睡,会反衬你醒着的灵魂,催你在寂寞中继续飞行;

  我希望,在清点了人生行囊后,你突然间豁然开朗;

  我希望,你能用理性的光芒点燃你的希望之火,用这希望之火照亮你的每一天;

  我希望,下个学期我能在你的脸上看到自信、沉着与勇毅乃至成功的笑容。

  我一直感动于一位特级教师的良言:“其实我并不优秀,只是我比别人更努力。”言朴理深,让你我一起共勉。

  寒冬过后是暖春,乌云过后是艳阳,痛苦过后是甘甜。让我们怀抱着成功的希望,承受生命中可以承受而且必须承受之重之苦,为自己的一生架起一道无怨无悔的风景!

  让我们过一个真正有意义的寒假!

  最后祝同学们新春快乐,新年新气象!
 

  寒假通知书上的班主任寄语三:

  亲爱的孩子们: 花开花谢,此消彼长,云卷云舒,又是一年。初三上期就这样在悄无声息中飘然逝去, 愿时间更替带给你漂亮心情。 我期望,初三最后寒假,惊天逆转。在这短短的一个月寒假中,你能用理性的光芒点燃你的希望之火,用这希望之火照亮你的未来之路;

  寒冬过后是暖春,乌云过后是艳阳,痛苦过后是甘甜。让我们怀抱着成功的希望,承受生命中可以承受而且必须承受之重之苦,为自己的一生树起一道无怨无悔的美丽的风景!!!亲爱的同学们,带上你的自信和方法,勤奋和毅力勇敢的上路吧!

  寒假中,我给大家几个小建议:

  1.注意安全。

  2.多读书、读好书,丰富自身的阅读量。老师布置的寒假作业要不折不扣地去完成。初三,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;初三,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做练习。

  3.把丰富多彩的寒假生活记下来,把你每天所见所闻所思所感记录下来,你的写作功力、感悟生活的能力会随之提高。

  4.都说“见字如见人”。对于一些平时字体不够优美的同学,要好好利用假期练字体。因为工整优美的字体是你学习成功的一半。

  5.帮助父母做一些力所能及的家务活。只有对生活有了体验,才能感受到生活的甜美和幸福。

  过完寒假,面临中考了。那么,如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对2013年中考打下坚实的基础呢?建议采取以下学习与生活策略。

  1、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科 通过制定学习计划,努力将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!

  比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!

  寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。

  因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。

  2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构 成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概

  念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。

  对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。

  数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。

  英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。

  物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。

  化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

  3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练 寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

  同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

高中物理常用公式汇总
篇二:物理高二上学期公式

高中物理常用公式总结

一.直线运动公式

研究五个物理量:x、t、a、v0、vt

1

五个公式:vt =v0+at ; x=vot+at2 ; vt2-v02=2ax;

2

2

推论: x2-x1=△x=aT (扩展:xm-xn=(m-n)at2)

vv

平均速度公式:x=vt0tt(适用于匀变速直线运动)

2

自由落体公式: h=二.力学公式

12gt;

v=gt 2F=xk(k为劲度系数,x为形变量) k串=

k1k2

; k并=k1+k2

k1k2

f=FN(FN为正压力) F合=ma(牛顿第二定律)

三.曲线运动

l2r2rnr tT2v2n

tTrv

v242r222

ar4rnv2;F向=man

rT

转速n=f=

1

T

四.万有引力

a3

k(a椭圆轨道的半长轴,T为公转周期)开普勒第三定律(同一中心天体) T2F

GMm

(G=6.6710-11N•m2/Kg2) 2

r

2rmv242mrr32m2

F

4kTF; v;F; ; 22

TrTkr

Tv;



go:地球表面重力加速度;R:地球半径。g:任一位置的重力加速度;r:任一轨道半径

R2g42R32R3v2RM

GGT2GG

MG=R2g(黄金代换)

m3mR

 ; g'g3

V4RRh

五.能量

2

WFlcos,P

W

,PFvcos p额=F牵v=fvm t

Ep=mgh , WG=mgHmgh1mgh2Ep,EpEp2Ep1

12

kx(x形变量) 21

Ekmv2 WEkEk2Ek1

2

E(机械能)=Ek(动)+Ep(势) Ek

IF合tpp2p1mv2mv1 p1+p2=p’1+p’2 ,m1v1+m2v2=m1v1’+m2v’2

pF=

t

六.机械振动和机械能

F回=-kx, 弹簧振子周期T=2

πv=

单摆周期T=2

π

, v=f, x=vt T

多普勒效应

1. 波源相对介质静止观察者以V0运动

vv0

) “+”走向波源 “-”远离波源 v

2. 波源相对Vs 观察者相对静止

f'f0(

f'f0(

v

) “+”离开观察者 “-” 走向观察者 vvs

3. 同时运动时

相向运动f'f0(

vv0vv0

) 反向运动f'f0() vvsvvs

xn加强点

1

x(2n1)减弱点 频率步调一致

2

七.电场 F=

kq1q2229

(真空中点电荷) k=9.010 N•m/c r2

E=

kQF

(定义式) E=2

rq

W=Eqlcos , w=Eqd(匀强电场)

W=-Ep=EpA-EpB W=q(A-B)

UAB=(A-B)=

WAB

q

Qrs U4kd

U=Ed(匀强电场) C=

电容 C=

Q U

平行板电容器C=U不变E

rs

电容击穿电压为EMAX值 4kd

U

d↑E↓ d↓E↑ d

QQ4kdUQ4k

Q不变U E(E与d无关)

Crsdrs

八.恒定电流高二上学期物理公式汇总

q=ne (e=1.6010-19c) I=q/t=nesv(n为体密度,自由电子定向移动速率v,元电荷为

e导线横截面积为s) I为平均值

I=u/R R=

高二上学期物理公式汇总

L

S

E=w非/q(E为电源电动势)

分压电阻Rx=(n-1)Rg, n=u/ug 分流电阻Rx=Rg/(n-1) n=I/Ig

(还与温度成线性关系)

欧姆表中I

R中

Ig

R中RX

IUt 一般式

I2Rt=U2t/R 纯电阻电路 【注】I为有效值

P= UI 一般式

I2R=U2/R 纯电阻电路

效率=W有/W总 100% W有=W机=W总-Q热 I=E/(R+r) (E为电源电动势,r为内阻)

九.磁场

安培力 F=BIL 式中F,B,I要两两垂直 F=BILsin

洛仑兹力 F=Bqv v,B方向垂直 (正电荷运动方向) T=

十.电磁学

2mmv

r= BS 式中B,S垂直 BqBq



E=BLv (式中L,v与B两两垂直,L为有效长度) t

绕一端以角速度w匀速转动,切割磁感线产生感应电动势时

1I

E=BLv中=BL2 (v中L/2) E自=L

2t

从中性面开始 e=emsinωt (V) em=NBsω 从平行于磁感线方向 e=emcosωt (V)

E=n

有效值

适用于正、余弦式交流电) L2fL(通直阻交)

C

1

(通交阻直) 2fC

T=2

变压器

U1U2U3

…… n1n2n3

I1n2

 I2n1

n1I1n2I2n3I3…… n1I1n2I2 日字型变压器

123

 ttt

远距离输电示意图:

P1=P2 I2=I3 P4=P3

UnU1n1

 U3U2UU2I2r 33 U2n2U4n4I3n4I1n22

 P PPPIr3222

I2n1I4n3高二上学期物理公式汇总

十一。光学

折射率 空气->介质 n=

介质中的速度)

sin1

(1入射角,2折射角) n=c/v (c为光速,v是在某种sin2

vtv/f 全反射临界角

c sinc=1/n

x=

s= n (n=0,1,2„„) 亮条纹

(2n+1)

L

(x指条纹宽) d

(n=0,1,2„„) 暗条纹 (频率步调要求一致,s为光程差) 2

L

 (n=0,1,2„„) 亮条纹 d

L

n (n=0,1,2„„) 暗条纹 (2

dx测出n个亮条纹间的距离a,就可以求出相邻两个亮条纹间的距离x

能量子 h 普朗克常量h=6.62610-34 J•s

a n1

W12

hW0 (w0逸出功,截止频率c0 爱因斯坦的光电效应方程 mvm

2h

h

h/ 动量p=mc=c

人教版高中物理公式大全
篇三:物理高二上学期公式

一、力学

1、胡克定律:f = kx (x为伸长量或压缩量,k为劲度系数,只与弹簧的长度、粗细和材料有关) 2、重力: G = mg (g随高度、纬度、地质结构而变化,g极>g赤,g低纬>g高纬) 3、求F1、F2的合力的公式: F合

F12F222F1F2cos

F12F22

两个分力垂直时: F合

注意:(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行定则。分解时喜欢正交分解。

(2) 两个力的合力范围: F1-F2   F F1 +F2

(3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。

4、物体平衡条件: F合=0 或 Fx合=0 Fy合=0

推论:三个共点力作用于物体而平衡,任意一个力与剩余二个力的合力一定等值反向。 解三个共点力平衡的方法: 合成法,分解法,正交分解法,三角形法,相似三角形法 5、摩擦力的公式:

(1 ) 滑动摩擦力: f = N (动的时候用,或时最大的静摩擦力)

说明:①N为接触面间的弹力(压力),可以大于G;也可以等于G;也可以小于G。

②为动摩擦因数,只与接触面材料和粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关。

(2 ) 静摩擦力: 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关。 大小范围: 0 f静 fm (fm为最大静摩擦力)

说明:①摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反。

②摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功。

③摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。 ④静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用。

6、 万有引力: 1)公式:F=G

m1m2

r2

(适用条件:只适用于质点间的相互作用) G为万有引力恒量:G = 6.67×10 N·m/ kg

-112 2

2)在天文上的应用:(M:天体质量;R:天体半径;g:天体表面重力加速度;r表示卫星或行星的轨道半径,h表示离地面或天体表面的高度)

a 、万有引力=向心力 F万=F向

Mmv2422

mrm2rmamg' 即 G2mrrT

由此可得:

23

4r,注意是被围绕天体(处于圆心处)的质量。 ①天体的质量: M

GT2

GMv ②行星或卫星做匀速圆周运动的线速度: ,轨道半径越大,线速度越小。

r

③ 行星或卫星做匀速圆周运动的角速度:

④行星或卫星做匀速圆周运动的周期:

⑤行星或卫星做匀速圆周运动的轨道半径:

⑥行星或卫星做匀速圆周运动的向心加速度:a



GMr3

,轨道半径越大,角速度越小。

42r3

T

GM

,轨道半径越大,周期越大。

2

GMTr42

,周期越大,轨道半径越大。

GMr2

,轨道半径越大,向心加速度越小。

⑦地球或天体重力加速度随高度的变化:g'

GMGM

r2(Rh)2

GM

特别地,在天体或地球表面:g0

R2

R2

g'g0 2

(Rh)

3G

42r3

2M3r3GT⑧天体的平均密度:4VGT2R33R3

特别地:当r=R时:T

2

b、在地球表面或地面附近的物体所受的重力等于地球对物体的引力,即mgG

MmR2

∴gR

2

GM。在不知地球质量的情况下可

用其半径和表面的重力加速度来表示,此式在天体运动问题中经常应用,称为黄金代换式。

c

v

GM

gR7.9km/s r

第二宇宙速度:

v2=11.2km/s,使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度。 第三宇宙速度:v3=16.7km/s,使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度。

7、 牛顿第二定律: F合ma

p(后面一个是据动量定理推导)

t

理解:(1)矢量性 (2)瞬时性 (3)独立性 (4)同体性 (5)同系性 (6)同单位制 牛顿第三定律:F= -F’(两个力大小相等,方向相反作用在同一直线上,分别作用在两个物体上)

8、匀变速直线运动: 基本规律:

Vt = V0 + a t S = vo t +几个重要推论: (1)vt

2

2

v02as

1

2

a t

2

(结合上两式 知三求二)

(2)A B段中间时刻的即时速度:vt

v0vts

 2t

(3)AB段位移中点的即时速度:vs

2v0vt2

2

匀速:vt/2 =vs/2 ,匀加速或匀减速直线运动:vt/2 <vs/2

(4)

初速为零的匀加速直线运动,

① 在1s 、2s、3s„„ns内的位移之比为1:2:3„„n

② 在第1s 内、第 2s内、第3s内„„第ns内的位移之比为1:3:5„„(2n-1) ③ 在第1m 内、第2m内、第3m内„„第n m内的时间之比为1:(

(2)„„(nn21):1)

初速无论是否为零,匀变速直线运

动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数:s = aT (a:匀变速直线运动的加速度 T:每个时间间隔的时间)

9自由落体运动 V0=0, a=g

10.竖直上抛运动: 上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。全过程 是初速度为VO、加速度为g的匀减速直线运动。

2

2

2

2

2

(5)

Vo

(1)上升最大高度: H =

2g

(2) 上升的时间: t=

2

Vg

o

(3) 上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向

(4) 上升、下落经过同一段位移的时间相等。 (5) 从抛出到落回原位置的时间:t =

2Vg

o

(6) 适用全过程的公式: S = Vo t 一

2

2

12

g t Vt = Vo一g t

2

Vt 一Vo = 一2 gS ( S、Vt的正、负号的理解) 11、匀速圆周运动公式

线速度:V=

s2R=tT

=R=2f R

角速度:=

2

tT

2f

2 2

22

v42

向心加速度:a =R2R4f

RT

R

v2

本文来源:http://www.myl5520.com/jiaoanxiazai/83166.html

推荐内容