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2017接小迎新音乐会老师朗诵诗句
篇一:迎接2017年的句子
绽放最美的自己
接官亭镇中心小学
马宗英：当有人喊我“老师”的那天，
我便成了一双温暖的手，一路牵着你们：
嗅到花香，听见鸟鸣，走向远方……
看着你们快乐成长，
我想，我是幸福的：
我的幸福写在你们漂亮的作业本上；
我的幸福盛在你们满意的答卷上；
我的幸福堆在你们父母的笑脸上；
我的幸福揉在你们渴求的眼神里；
我的幸福藏在你们勇敢的身影旁；
我的幸福——就是你们像花儿一样绽放！
秦桂英：我是一支细小的蜡烛。虽然光亮微弱,但有一份热,
能发出一份光,只要为了孩子的成长，照亮前进的路，我的人生，便无怨无悔。
聂慧琴：孩子一双双渴求的眼，
让平凡的我信心倍增，迸发活力；
孩子颗颗纯真的心，让朴实的我激情四射，爱心洋溢。
我的青春，因你们而精彩，我的人生，因你们而绽放。
肖 萍：让青春盛开鲜花的期待
让好梦长满祝福的未来
蔚蓝的天空
不论黑夜白昼
有我的星座为你 启航
所有的季节
不论晴雪雨霜
有我洒落芬芳的关怀
周 敏：不图名垂青史，不图受人敬仰
只求，孩子们在与我相处的朝朝暮暮
没被耽误，没有虚度，
我，就绽放了最美的自己
史 燕：亲爱的孩子，
李珺洁：时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，何秀兰：我，平凡朴实，
张 娜：最美的路百转千回，真心付出就问心无愧。静听花高作徐：
刘 娟：蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞；高山有了绿丁 欢：是你们炯炯有神的眼睛，让我疲惫的身体充满激情； 是你们精彩完美的表述，绘成了我多彩的生活； 是你们工整漂亮的字迹，构成了我最喜欢的图画；是你们悦耳动听的朗诵，奏成了我心中的赞歌...... 我的微笑，因你们而绽放！ 看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。 迎来了多少稚嫩的小脸， 送走了多少意气风发的少年。 岁月光阴，为我的秀发，披上了霜花 我不老的心灵，在唯美中绽放 做不了翱翔苍穹的雄鹰，就做天空中闪烁的星星，把圣神而又崇高的理想之灯，点亮在孩子们的心头，让它燃烧我的激情，绽放我的精彩！ 开的声音，欣赏美丽的绽放！ 日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。 厚德载物，引领着教师扬帆远航 浙商银行接官亭镇中心小学 我耕耘的沃土7孩子们温暖的乐园 我的激情，在这里飞扬 我的青春，在这里绽放 叶的依恋才不会孤独；碧海有了鱼儿的嬉戏才会生机盎然；教师有了学生的笑脸才会美丽！ ”我只愿我的 “生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
人生如夏花般灿烂，欢乐绽放，在三尺讲台，书写无悔的青春！
冯子纹：我愿做校园里亮丽的风景；
我愿带给孩子们浓浓的温暖；
你愿做同事们最好的闺蜜与朋友；
我愿尽心尽力为家长们托起心中的希望！
陆静萍：我，是一棵娇小而坚韧的树，
树根在心底里聚集力量
枝干在风雨中乐观成长；
为孩子们撑起一片清凉，
让小宝贝们倚靠着我，进入甜甜梦乡
我的人生 欢乐绽放
杨英华：因为忠诚，我深情地演绎着我的人生
因为热爱，我微笑着写下希望和真情
我的执著早已在在接官亭镇的校园里扎根
孩子们的进步和欢笑，就是对我平凡人生最精彩的演绎
朱世琳：教育是即兴创作的乐章，
我们要用全部的心智，
使音符迸发出最美的旋律。
潘 瑾：多少次在黑夜里挣扎
唯有心中那一涟信念
让我坚持的追逐
如蜗牛前行 永不言弃
张红丽：萤火虫的光点虽然微弱，
依然能为孩子们指引知识的航向。4
加减乘除，算不尽我们的呕心沥血，
点线面体，却勾勒出学生的精彩与成长。
宋 阳：一支粉笔
割开跌岩起伏的泥土
种子萌动出新芽
在生命深处扬花抽穗
春雨滑落
有音符跳跃
知识的清泉叮当作响
奏出最美的旋律
杨安云：怀揣梦想，踏上三尺讲台
春去秋来，已十四载
与学生如影随形，
谆谆教诲，润物无声
孩子的点滴进步，都令我内心深感欣慰
山花烂漫，满目芳菲，我的青春，无怨无悔
王 欢：三尺讲台
一生驻足的地方
以一棵树的姿态
站成一道风景
春风拂过
有暗香涌动
树枝滚落绿色的叮咛
荡涤尘埃的心灵
高晓花：寒来暑往
我的思绪行走在一塌塌如山的作业本上
指缝里的时光叹服着我默默无闻的事业
平凡 平静 平常，
只要孩子们每天都有收获
我的心中，便明亮、阳光
袁 梅：生活中，我愿做慈爱的母亲
用甜甜的笑容，温暖每一个孩子的心窝
学习中，我愿做严厉的老师
决不让孩子在嬉戏中玩物丧志，迷失自我
孩子，我面孔严肃，是为了让你们日后绽放出更加欢快的笑颜
张志花：一盏台灯
熬痛布满血丝的双眼
点燃青春的光亮
迷茫中指引孩子们扬帆起航
茫茫大海
有船桨划过
激起一朵朵希望的浪花
黑暗中我为学生照亮前行的路
周清秀：日出日落，只为那一句；家长欢心、学生安心，同
事省心、领导放心、甘为学生健康生活、快乐学习而默默耕耘！
陈志军：烛光里的身影摇碎三更的虫吟
枕着银色的发鬓
构思着天亮后的课程
宿舍和食堂 是我的音符
水房和操场 是我的旋律
坚守这份执著
只为桃李缀满果园
绽放最美的自我
王 丽：来吧 2017！
携一份自信，书写成功与梦想，
努力前行，演绎精彩和激情
注入心血，绽放最美的自己
杨芳心：我舞动七彩的人生
只为了满园的春苗能伴着我的翩翩起舞
快乐成长
我露出盈盈的笑脸
只为了娇嫩的花蕾能在我的呵护下
欢乐绽放
林青红：为了花儿更红，我甘做绿叶
为了树儿长得更壮，我甘做泥土
待到山花烂漫时
我也会在万花丛中，笑的无比灿烂
李 菲：我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝
只要我的幼苗能长成参天大树
我不悔粉笔灰染白我的双鬓
只要我的希望能把他们的前路照亮
2017年河南中考语文模拟试题
篇二:迎接2017年的句子
2017年河南中考语文模拟试题
一、积累与运用（共27分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分） ( )
A．拮据／证据 席卷／卷帙浩繁 哄堂大笑／一哄而散 ．．．．．．
B．暗哑／黑暗 牙龈／一望无垠 见风使舵／大雨滂沱 ．．．．．．
C．殷红／殷实 兴趣／即物起兴 风尘仆仆／前仆后继 ．．．．．．
D．诀别／抉择 契约／锲而不舍 众说纷纭／芸芸众生 ．．．．．．
2．下列词语中有错别字的一项是（2分） ( )
A．宵夜 爆发力 安然无恙 沧海桑田
B．嗔怪 大拇指 风雪载途 中流砥柱
C．勉厉 辩证法 孜孜不倦 相形见绌
D．聆听 及时雨 语无伦次 更胜一筹
3．把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（4分） 由河南博物院承办的“大象中原——河南历史文化展”在国家博物馆隆重揭幕。此次展览称得上近年来的规格之最： 。 。 。 。这些文物全面地反映了河南古代文明的辉煌成就，可谓是看点十足。
①而南水北调工程中最新出土的一批文物，也将首次亮相
②尤其值得一提的是，莲鹤方壶返回河南65年来，第一次离开“本土”，与杜岭方鼎等成对出土的文物在京与“另一半”团聚
③105件（套）展品，近半数是一级文物，很多是“明星国宝”
④河南博物院“九大镇院之宝”有5件进京，为该院历史罕有
4．古诗文默写。（8分）
，君子好逑。（《诗经·关雎》）
(2)。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
(3)陶渊明在《饮酒（其五）》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是： ？
(4)送君千里，终须一别。不同的人面对离别，态度也不同。王勃表现出了洒脱： 《送杜少府之任蜀州》）；岑参却表现出了惆怅： ， （《白雪歌送武判官归京》）。
5．名著阅读。（任选一题作答）（4分） ．．．．
(1)下面两个小说回目都体现了“蔑视皇权”的精神，请任选一个，简要叙述其故事情节。 ①乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪（《西游记》第五回）
②活阎罗倒船偷御酒 黑旋风扯诏谤徽宗（《水浒》第七十五回）
(2)在很多文学作品中，都有一个伟大的女性给人以心灵的慰藉，请从《童年》中的外祖母和《朝花夕拾》中的长妈妈中任选一个，结合相关故事简要叙述人物性格特征。
6．(1)下面是几则有关春节的材料，请认真阅读，写出你的探究结果。（不超过15字）（2分） 材料一 春节，是中华民族最隆重的传统佳节。其起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。届时，人们会以盛大的仪式和热情，以“辞旧迎新”为主题，迎接新年。
材料二 2016年1月至2月，河南省将在全省范围开展2016年“文明河南〃暖暖新年”
主题活动。活动分为社会宣传活动、文艺宣传活动、公益广告宣传活动和媒休宣传活动等4大板块开展，以期让更多群众过上温暖、舒心的大年。
材料三 春节总是与华侨有着密切的联系，那些漂洋过海的华侨们，无论多么辛苦，总会在春节回家过年。即便是回不来，远在异乡的华侨们也会购置大量的年货礼物，寄给远方的家人。
(2)下图是中华“春节符号”（整体为红色），请结合其图案具体介绍该标志的文化内涵。（5分）
二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成7—10题。（共16分）
站在自己座位旁的小伙子
①时间过得可真快，转眼间又到了过年的时候，每当春节来临前夕，一年一度的春运大潮也就粉墨登场了。俗话说有钱没钱回家过年，为了赶在除夕之夜和家人团聚，数以亿计的中国人跨越千山万水，各种辛劳都冲淡不了那份喜悦和对家的渴望。虽然家的路途是那么遥远，但它却阻隔不了亲人之间心的距离，回家过年是中国人永恒不变的心灵需求。
②火车站人潮汹涌，男男女女、老老少少、或夫妻、或父母、或三代同堂的、或呼朋唤友的，都是行色匆匆，回家过年，归心似箭。出了检票口，我登上列车来到硬座车厢，找到自己的座位号，倚着窗子坐了下来。刚坐定不久，一个头戴老头帽、满脸皱纹的乡下老汉提着一个蛇皮袋，一屁股在我身边的空座上坐了下来。老汉弯腰把蛇皮袋推进卡座底下，然后冲我笑笑算是打了招呼。老汉也许很累，一坐下便把头歪靠在椅背上眯上眼睛，不一会便响起了鼾声。
③这时，一个20多岁、学生模样的小伙子，提着一个拉杆箱，站在了老汉的座位旁。他先看了看我，又看了看闭眼睡觉的老汉，嘴唇翕动了几下，想说什么却没有说出口。然后，他举胳膊把拉杆箱塞进行李架，手挟着椅背，站在老汉座位的旁边。火车上的人越来越多，车厢里拥挤得像沙丁鱼罐头，空气闷得要死。
④火车开动了。我把头转向窗外，看窗外流动的风景。老汉依然闭着眼睛在呼呼大睡。小伙子站在过道里，身体被挤来挤去的旅客撞得歪歪斜斜。一开始，小伙子身体还能站得笔挺，过了一个多时辰，小伙子的腰便自然地佝偻下来，胳膊肘支撑着椅背，分担着整个身体的重量。
⑤不知过了多久，老汉终于醒了。他揉了揉眼，看了一下四周，对小伙子说：“站累了吧，快坐下歇会吧。”小伙子推辞着：“我不累，大爷，还是您老坐吧。”老汉笑着说：“我马上就要下车了！其实这个座位也不是我的。我今天有点感冒，脑子昏昏沉沉的，所以一上车我想找个空座先歇一歇，等人来了再还给他，谁知我一坐下就睡着了。这个座位的主人也没来。”小伙子开玩笑地说：“大爷，看来这座位是上天特意给你老准备的！”老汉哈哈笑着，和小伙子快乐地交谈起来。原来老汉为了给念大学的儿子挣学费，跑到武汉打工。小伙子是个大学生，放假后也没有立即返乡，而是在城里找了份事做。
⑥不一会儿，火车到了邢台站，老汉提着蛇皮袋下了火车。小伙子坐在了老汉的座位上。得知小伙子到长春，我说：“你真幸运，站在了老大爷旁边，要不然站到长春可够你受的。”小伙子却笑着说：“其实这个座位本来就是我的。”说着，从兜里取出一张票，正是老大爷的座位号。我惊诧道：“那你怎么不跟老大爷说呢？”小伙子眼眶湿润：“看到老大爷，我想起
了我父亲，和老大爷一样，为了供我读大学，他出去打工了。现在也正在某一列车上往家赶，只是不知道他现在是站着还是坐着……”我沉默了，为小伙子的行为深深感动着、温暖着。 ⑦火车过了山海关，车厢里越来越冷，而我的心却越来越温暖。
（作者：佟才录。有改动）
7．请用简洁的语言概述老汉和小伙子之间的故事。（4分）
8．请从修辞的角度赏析文章第③段画线的句子。（4分）
9．文中的小伙子是个什么样的形象？请简要分析。（4分）
10.从全文看，为什么“我”的心“越来越温暖”？（4分）
（二）阅读下文，完成11—14题。（共12分）
等待是一种成全
韩 青
①自从来到这个世界上，我们就开始了等待。等待妈妈的怀抱，等待爸爸的笑脸，等待一块糖，等待一次出游，等待一次表扬，等待梦想实现……无数的等待，已经如花开过，也凋谢过；欢喜过，也伤过。现在还在等待。未来还会有无数等待，等我经历、体验。
②也曾认为，等待就是在原地，等别人把自己想要的东西给你送来，而等来的，都是失望和泪水；也曾认为，等待就是无所事事，时候一到，老天就会满足自己的要求，可是，这样的等待，我毫无所获，而且，让我更感到空虚、难受。
③随着年龄的增长，对等待的认识也逐渐加深。后来，我终于认识到，等待是一种心态。拥有这样的心态，你要奋斗、勤奋、认真、追求、坚持。就是说，在你的心里要有正能量的内容，要有真善美。如果没有这些内容，等待就只是虚幻。
④可是，在等待的时候，往往没有耐心。作家朵拉在她的文章里就写过这样的事，一个年轻人，他性子急躁，一天，他在等情人，周围风景很美，他却无心欣赏。忽然眼前出现一个侏儒，送他一个纽扣：“你要是遇着不想等待的时候，把这纽扣一转，就能将时间跳过去。”年轻人很高兴，于是试着把纽扣一转，情人出现了。他心想，马上举行婚礼吧。果然在纽扣的转动下，婚礼场面出现了。他不停地照着心中想要的，一再地转动手上的纽扣，转眼之间，他的生命来到风烛残年，他吃了一惊，想把纽扣倒转回来，但使尽了力，也没法回头，他的一生就在瞬息间走完了。他为自己的愚蠢而哭出声来，才发现，原来是做了一个梦。醒来后，年轻人平心静气地瞧着四周的景物，他觉得澄蓝的天空、油绿的草地都非常漂亮。可见，在等待里，照样有风景，可是，我们的急躁，常常大煞风景。
⑤要知道，那些梦想、目标从来都不会提前告诉你答案，它们要你等待，而有些等待，
看似遥遥无期，这就使得一些人感到无望，进而放弃甚至选择极端。当年，美国普策利小说奖颁给了《笨蛋联盟》的作者图尔。消息传出后，人们纷纷前来祝贺，他的母亲向人们讲述了这部作品背后的故事——十多年前，他耗尽心血写成了首部长篇小说《笨蛋联盟》，他对作品非常满意，可在出版商那里，却屡屡被拒绝，因此他失望至板，最终选择了自杀。他的母亲为了了却儿子生前的心愿，带上书稿找了很多家出版社。同样遭到拒绝和嘲讽后，她又把书稿寄给了多位文学界的大家。终于，在他去世10年后，他的作品引起了著名小说家珀西的关注，并把它推荐给一家出版社。结果，书一上市，就受到读者追捧，最后赢得了美国文学界的大奖。
⑥所以，当你的梦想、目标一时没有实现，不要着急，因为“桃花三月开，菊花九月开，各自等时来”。一些事情都有它们自己的节奏，再加上别人对它们的认可、肯定，这就需要一些时日。
⑦其实，谁都能预料到，在等待里，肯定会遇到种种波折、磨难，而这会让我们的心变得坚强，因此，从这个意义上来说，等待就是一种成全，成全自己，使自己成为一个内心强大的人，而只有这样的人，才能成全自己的梦想、目标。
（摘自《思维与智慧·上半月》2016.1）
11.本文的中心论点是什么？（2分）
12.请简要分析第④段的论证思路。（4分）
13.第⑤段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
14.下面哪一则材料适合作为第⑥段的论据？请简述理由。（3分）
材料一 在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕见的地方，生长着一种花，名叫普雅花。普雅花的花期仅有两个月，花开之时极为美丽，花谢之时也是整个花株枯萎之时，但是，普雅花为了两个月的花期竟要等100年！
材料二 有次在《开讲啦》现场，有人问李健：“等待和耕耘哪一个更辛苦？”他稍微想了一下说，等待更辛苦。
三、古诗文阅读（共15分）
阅读下面两个语段，完成15～18题。（共11分）
（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫（霪）雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜（耀），山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，
则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜：不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）
（二）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饍粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
（《范仲淹苦学》）
15．解释下面加点词语在句中的意思。（2分）
(1)连月不开 ．
(2)薄暮冥冥 ．
16.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
17.语段（一）中的“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么？（4分）
18.结合语段（二），谈谈范仲淹为什么能“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。（3分） 阅读下面一首诗，完成19~ 20题。（共4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
19.颔联运用典故，表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
20.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。（2分）
四、作文（50分）
21.任选一题作文。（50分）
(1)题目：最美
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
2017-1-1新沂一中2017届高三迎一检检测语文试卷
篇三:迎接2017年的句子
2017届高三迎一检质量检测（2017.1）
语 文
一、语言文字运用（15分）
1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)（ ）
梭罗去瓦尔登湖，独自一人在那儿，________地生活着。他像修剪门前的杂草灌木一样，决然删除日常的________，因为他认为，我们的生活几乎已被文明的浮华与琐屑________殆尽，他以一种近乎英雄主义的孤身试验，证明人的生存所需其实很少，并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的________。
A.安之若素 细枝末节 消费 陷阱
B.从容不迫 繁文缛节 消耗 陷阱
C.安之若素 繁文缛节 消费 深渊
D.从容不迫 细枝末节 消耗 深渊
2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）（ ） ．．
A. 在卢梭看来，一方面，科学技术的产生源自人类贪欲的缘故；另一方面，科学技术的发展在人类进化过程中又可能加速人类道德的堕落。
B．瑞士就给全体国民普发奖励工资的提案进行全民公投，76.9%的国民投了反对票，这一结果引起了各国人民的思考。
C．一味使用别人的话语体系解释自己，结果往往自我曲解，能否说好故事，让别人理解自己，关键在于找到适合的话语体系。
D．承载着无数人童年记忆的蓝精灵再度成为热点，影片《失落的村庄》将以全新的动画形式，讲述可爱的蓝精灵与邪恶的格格巫斗智斗勇。
3. 下列诗句中，没有比喻手法的一项是(3分)( )
A. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
B. 糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
C. 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
D. 独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
4. 在下面一段文字空缺处依次填入语句，衔接最恰当的一组是(3分) （ ）
________，________，________，________，________，在中国玉文化的发展与传承中发挥了重要而特殊的作用。
① 它蕴含着天人合一和仁义礼智信的哲学、伦理学思想
② “以玉比德”的用玉观念使玉文化拥有无与伦比的魅力
③ 推崇刚柔相济、鲜而不垢、表里如一的美学品格
④ 也大大增强其延续发展的动力
⑤ “以玉比德”的用玉观念是儒家礼教引导人们加强自我修养，把社会规划内化为个人内心尺度的具体体现
A. ⑤②④①③ B. ②④①⑤③ C. ⑤①③②④ D. ②④⑤①③
5. 小夏参观某一处古代的建筑物时，抄录了其中四副对联。若依“联语内容与处所功能相应”的原则推测，则甲、乙、丙、丁对应的处所正确的一项是(3分) （ ）
【甲】 六礼未成转眼洞房花烛，五经不读霎时金榜题名
【乙】 饱德饫和真福食，肴仁馔义即养生
【丙】 洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟
【丁】 琴瑟春常在，芝兰德自馨
A．寝室／书房／厨房／戏台 B．寝室／厨房／书房／戏台
C．戏台／厨房／书房／寝室 D．戏台／书房／厨房／寝室
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
菜园院佛殿记
曾 巩
庆历八年四月，抚州菜园僧可栖，得州之人高庆、王明、饶杰相与率民钱为殿于其院成，以佛之像置其中，而来乞予文以为记。
初，菜园有籍于尚书，有地于城南五里，而草木生之，牛羊践之，求屋室居人焉，无有也。可栖至，则喜曰：“是天下之废地也，人不争，吾得之以老，斯足矣。”遂以医取资于人，而即其处立寝庐、讲堂、重门、斋庖之房、栖客之舍，而合其徒入而居之。独殿之役最大，自度其力不能为，乃使其徒持簿乞民间，有得辄记之，微细无不受。浸渐积累，期月而用以足，役以既。自可栖之来居至于此，盖十年矣。
吾观佛之徒，凡有所兴作，其人皆用力也勤，刻意也专，不肯苟成，不求速效，故善以小致大，以难致易，而其所为，无一不如其志者，岂独其说足以动人哉？其中亦有智然也。若可栖之披攘经营，捃摭①纤悉，忘十年之久，以及其志之成，其所以自致者，岂不近是哉？噫！佛之法固方重于天下，而其学者又善殖之如此。至于世儒，习圣人之道，既自以为至矣，及其任天下之事，则未尝有勤行之意，坚持之操，少长相与语曰：“苟一时之利耳，安能必世百年，为教化之渐，而待迟久之功哉！”相薰以此，故历千余载，虽有贤者作，未可以得志于其间也。由是观之，反不及佛之学者远矣。则彼之所以盛，不由此之所自守者衰欤？与之记，不独以著其能，亦愧吾道之不行也已。曾巩记。
（选自《唐宋八大家合集》卷十七）
注：①捃摭：采取，采集。
6.对下列加点词的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A.菜园有籍于尚书 籍：户籍
B.而即其处立寝庐 即：靠近
C.期月而用以足 期：整、满（年、月）
D.则未尝有勤行之意 则：表转折，却
7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.建佛殿的菜园原来是一片荒地，草木满地，牛羊践踏，也没有可以住人的房屋。
B.菜园院佛殿主要是僧众们向民间化缘募捐建成的，是菜园院耗资最多的建筑。
C.佛法之所以被天下人推重，就在于他们善于注重细节，愿意接受一切赞助。
D.作者写这篇记，不单表彰了佛家的才智，也反思了儒家之道不再通行的根源。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）乃使其徒持簿乞民间，有得辄记之，微细无不受。（4分）
答： ▲
（2）相薰以此，故历千余载，虽有贤者作，未可以得志于其间也。（4分）
答： ▲
9.作者认为佛