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感叹2017的句子

语文教案 时间:2003-09-18

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2016-2017学年人教版小学语文四年级上册句子练习(精品)
篇一:感叹2017的句子

句子练习

一、照样子写句子。

例:村子里有花园。

小小的村子里有一座美丽的花园。

1、 狗跑上来。

2、 泉水流着。

例子:街道上行走的是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。 行走的是外国人。

1、 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

2、 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

1、 爸爸把我的书拿走了。

2、妈妈的毛衣被大火烧掉了。(改成把字句)

例子:三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

三支桨有规律地在水里划,那声音多么像一支乐曲呀!

1、 黄莺在枝头唱歌,那声音很好听。1.c om

2、 秦兵马俑气势雄伟。

一、 请按要求改写句子。

1、 请把感叹句改成反问句。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

2、 请把反问句改成陈述句。

在这恶霸的地盘里,谁又敢吭声呢?

3、请把陈述句改为拟人句

蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

4、请把陈述句改为比喻句

那血脉亲情,必将一代一代传下去。

5、请把陈述句改为反问句。

这样的孩子谁都喜欢。

6、请把反问句改成陈述句。

难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

2017九年级英语期末复习改写句子
篇二:感叹2017的句子

2015九年级英语上册总复习 题库大全

1. I had a wonderful time at the party. (改为感叹句)

I had at the party!

2. This idea sounds so amazing. (改为感叹句)

this idea sounds!

3. “The parade will be the best part of the trip,” said Jim. (改为含有宾语从句的复合句) Jim said the parade be the best part of the trip.

4. “Are you sure of the time?” James asked me. (改为含有宾语从句的复合句)

James asked me I sure of the time.

5. Our teacher said to us, “Light travels faster than sound.” (改为含有宾语从句的复合句) Our teacher told us than sound.

6. These flowers are from Guangdong. He said.

He said ___________ these flowers ______________ from Guangdong.

7. Light travels faster than sound. My teacher told me.

My teacher told me ___________ light __________ faster than sound.

8. Can they speak French? I want to know.

I want to know _________ __________ ___________ ___________ French.

9. I don't know

I don't know ______ my Chinese book ____.

10.

Jane says ______ ________ in Lantian Middle School.

11.

Could you tell me ____ ______ ________ French?

12.

Please tell me ____ ____ ______ the first to come here.

13.The earth goes around the sun. The teacher told the students.

14. My parents often took a walk after supper in the past. (改写同义句)

My parents a walk after supper.

15. My uncle used to work in Sichuan. (改写成否定句)

My uncle work in Sichuan.

16. Kate’s parents don’t allow her to go out on school nights.

Kate _____ _____to go out on school nights by her parents.

17. We use chopsticks while eating in our country.

Chopsticks ______ _______by us while eating in our country.

18. They packed all the books in the room.

All the books in the room ______ ________.

19. when we light the lanterns, they slowly rise into the air.

When the lanterns 对划线部分提问)

the first Starbucks in Beijing ? 对划线部分提问)

the fish cooked? 对划线部分提问)

the wood ?

23. My parents told me to stay at home alone. (改成含被动语态的句子)

I stay at home alone by my parents.

24. Liang Shiqiu translated many of Shakespeare’s plays into Chinese. (改成含被动语态的句子)

Many of Shakespeare’s plays Chinese by Liang Shiqiu.

25. Teachers should encourage students to speak out their own thoughts. (改成含被动语态的句子)

2015九年级英语上册总复习 题库大全

Students ____________speak out their thoughts by teachers.

26. Parents must stop children from playing computer games too much. (改成含被动语态的句子) Children playing computer games too much by parents.

27. I think that he is coming tomorrow. (改为否定句)

I_______think that he____________coming tomorrow.

28. Fifteen-year-olds are not old enough to drive a car. (改为同义句)

Fifteen-year-olds areyoung

29. We didn’t play tennis yesterday. Instead, we played basketball. (合并为一句)

We played basketball______ ______ ______ tennis yesterday.

30. I saw him come into the classroom.(变为被动 语态)

He _______ _______ _______ _______ into the classroom.

31. Li Lei gave Tom a new pen last week . (同上)

A new pen _____ _______ _____ Tom last week .

32. The coat next to mine is . (对划线部分提问)

the coat next to yours?

33. I am sure there is somebody in the room. ( 同义句 )

There somebody in the room.

34. It’s impossible that Jim has been to the Great Wall. ( 同义句 )

Jim to the Great Wall.

35. We didn’t find anything strange in the library. ( 同义句 )

We in the library.

36. I don’t know what made the frightening sound. ( 同义句 )

I what made the frightening sound.

2017高考情景式默写练习题
篇三:感叹2017的句子

2017高考情景式默写练习题

(一)《劝学》

1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的 。印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中 , , 的观点相同。

3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: , 。

4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ ”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: , ; ,。

5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句: , 。

6.强调空想不如学习的一句: , 。

7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: , , , , 。

(二)《逍遥游》

1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是: , 。

2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是: , 。

3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: , , 。

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: , 。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是: , , , 。

6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: , , 。

7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: ? ?

8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。

9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: , 。

(三)《师说》

1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是: , ,

2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是: , , ?

3.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是: , 。

4.韩愈认为老师的职能是: ;择师的标准是: , , , 。

5.韩愈眼中的师生关系是怎样的:,, , , 。

6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:, , , 。

(四)《阿房宫赋》

1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“ , , ; , 。“借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:” , ; , 。”

3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说: , 。

4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是: , 。

5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是: , ; , 。

6.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是: , 。

7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是: , ; , 。

8.从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是: , 。 , 。

9.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是: , ?

10.杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是: , 。 , 。

(五)《赤壁赋》

1.写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是: , 。

2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是: , 。

3.叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子: , , , 。

4.用高超的手法描写动人的音乐:, 。

5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是: , 。

6.写清风明月为吾享用的句子: , , , 。

7.写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子: , 。

8.《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是: , 。

9.写希望与神仙相交,与明月同在的句子: , 。

10.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子: , , 。

11.写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子: , ; , 。

12.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子: , 。

13.描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子: , 。

14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子: , , , 。

15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子: , 。

16.以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是: , 。

17.从不变的角度,描述人与万物的关系:,。

18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有: , 。

19.写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:,。

20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是: , 。

21.用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子: , 。

22.描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀: , 。

23.诗人在饮酒后,唱出对远在天边的女子的思念:,。

(六)《诗经·卫风·氓》

1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是: , 。

2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:,。

3.写女子家人对其不理解的句子是: , 。

4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:,。

5.写女子不愿同氓终老的句子是: , 。

6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:,。

7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:, ; , 。

8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是: , 。

9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是: , ; , 。写男子变化无常,三心二意的句子是:, 。

10.女子总述自己得出的生活经验的句子: , 。

11.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:,。

12.表明文中女子热情、温柔的句子: , 。

(七)《离骚》

1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是: 。

2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句: , 。

3.“,。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。

4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句: , 。

5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是: , 。

6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句: , 。

7.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句: , 。

8.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句: , 。

9.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句: , 。

10.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句: , 。

11.《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句: , 。

12.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句: , 。

13.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句: , 。

14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义): , 。

15.《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句: , 。

16.《离骚》中屈原表达趁着迷途未远,赶紧回到正路的两句: , 。

17.《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句: , 。

18.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句: , 。

19.《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句: , 。

20.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心买好就可以的两句话: , 。

21.《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句: , 。

22.《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的两句: , 。

23.《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句: , 。

24.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句: , 。

25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句: , 。

26.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句: , 。

27.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:,。

28.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:,。

29.表现诗人洁身自好、自我完善的诗句: , 。

(八)《蜀道难》

1.《蜀道难》的主旨句是: , 。

2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是: , 。

3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是: , 。

4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子: , 。

5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子: , 。

6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子: , 。

7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是 , 。

8.李白在《蜀道难》一诗中,, 。运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“ , ”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是 , 。

10.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有 , 。 , 。

11.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是 , 。

12.李白在《蜀道难》一诗中, , 。 , 。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

13.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用 , 。托出山势的高险,然后由静而动, , 。写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

14.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是 , , 。

15.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“ , 。 , ”,从而表达了对国事的忧虑与关切。

16.从李白《蜀道难》一诗中“ , , !”的长叹中,我们似乎也感

2017年高考高中名句理解填空
篇四:感叹2017的句子

高中14篇必背古文名句情境默写题

班级

(一)《劝学》

1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的句子“ 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ ”观点相同。

3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: 4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: , 。 5.《劝学》中强调君子并非有何差异,。 6.《劝学》中强调空想不如学习的一句:,。 7.《劝学》中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: , , , , 。

(二)《逍遥游》

1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:,。 2.《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是: , 。 3.《逍遥游》中作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: , , 。 4.《逍遥游》中举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: , 。

5.庄子《逍遥游》从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是: , , , 。 6.《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥,并列举了三类人的句子是: , , 。

7.《逍遥游》中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: ? ? 8.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。 9.《逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: , 。

(三)《师说》

1.韩愈《师说》所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是: , , 。 2.《师说》从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两

1

种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句

是: , , ? 3.《师说》以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是: , 。

4.韩愈《师说》认为老师的职能是:,。 5.《师说》中韩愈提出的师生关系是:, 6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:,。

(四)《阿房宫赋》

1.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“ , 。” 2.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是: , 3.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是: , ; , 。4.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈的语句是: , 。 5.《阿房宫赋》中从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是: , 。 , 。 6.《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是: , ?

(五)《赤壁赋》

1.《赤壁赋》写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是: , 。

2.《赤壁赋》概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是: , 。 3.《赤壁赋》叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子: , , , 。 4.《赤壁赋》用高超的手法描写动人的音乐:,。 5.《赤壁赋》苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短促,人很渺小的句子是: , 。

6.《赤壁赋》写清风明月为吾享用的句子: , , , 。7.《赤壁赋》写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子: , 。

8.《赤壁赋》写希望与神仙相交,。 9.《赤壁赋》写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子: , 。 10.《赤壁赋》写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子: , ; , 。

11.《赤壁赋》写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子: , 。 12.《赤壁赋》描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子: , 。 13.《赤壁赋》写客人箫声之悲伤幽怨的句子:, , ,。 14. , 。 15.《赤壁赋》以月亮作比, 。 16.《赤壁赋》从不变的角度,。 17.《赤壁赋》。 18.《赤壁赋》写作者荡漾江中,。 19.。 20.《赤壁赋》用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子: , 。 21.《赤壁赋》描写诗人行舟的感觉,。 22.《赤壁赋》写诗人在饮酒后,。

(六)《诗经•卫风•氓》

1.《诗经•卫风•氓》写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:,。 2.《诗经•卫风•氓》用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:,。 3.《诗经•卫风•氓》写女子家人对其不理解的句子是:,。 4.《诗经•卫风•氓》与“青梅竹马”意境相仿的一句是:。 5.《诗经•卫风•氓》写女子不愿同氓终老的句子是:,。 6.《诗经•卫风•氓》。 7.《诗经•卫风•氓》写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是: , ; , 。 8.《诗经•卫风•氓》。 9.《诗经•卫风•氓》写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是: , ; , 。写男子变化无常,三心二意的句子是: , 。 10.《诗经•卫风•氓》女子总述自己得出的生活经验的句子:“,!” 11.《诗经•卫风•氓》女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“,!” 13.《诗经•卫风•氓》表明文中女子热情、温柔的句子:,。 2

(七)《离骚》

1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是: , 。

2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句: , 。

3.诗人直抒胸臆、表白心志,写自己对美好德行的追求,至死不改的句子是 ,

4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句: , 。

5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,。 6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句: , 。 7.《离骚》。 8.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句: , 。 9.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句: , 。

10.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句: , 。

11.《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句: , 。

12.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句: , 。

13.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句: ? ? 14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义):“ , 。”

15.《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句: , 。

16.《离骚》中

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