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对应角相等，对应边的比相等的两个图形就叫相似图形。菩提文摘网www.ptsmy.com 小编精心为大家整理了9上数学图形的相似，希望对你有帮助。9上数学图形的相似
2014--2015九上数学第23 章图形的相似单元测试题(附答案)
图形的相似单元测试卷
姓名： 学号： 得分
(120分,90分钟)
一、选择题(每题3分，共30分)
1. 下列各组中的四条线段是比例线段的是( )
A.1 cm,2 cm,20 cm,40 cm B.1 cm,2 cm,3 cm,4 cm
C.4 cm,2 cm,1 cm,3 cm D.5 cm,10 cm,15 cm,20 cm
2. 若a、b、c、d是互不相等的正数，且 = ，则下列式子错误的是( )
A. B. C. D.
3. 如图1所示，在河的一岸边选定一个目标A，再在河的另一岸边选定B和C，使AB⊥BC，然后选定E，使EC⊥BC，用视线确定BC和AE相交于D，此时测得BD=120米，CD=60米，为了估计河的宽度AB，还需要测量的线段是( )
A.CE B.DE C.CE或DE D.无法确定
图1 图2
4. 如图2所示，将△ABO的三边分别扩大一倍得到△A1B1C1(顶点均在格点上)，它们是以P点为位似中心的位似图形，则P点的坐标是( )
A.(-4，-3) B.(-3，-3) C.(-4，-4) D.(-3，-4)
5.〈海南〉如图3，点D在△ABC的边AC上，要判断△ADB与△ABC相似，添加一个条件，不正确的是( )
A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.
图3 图4
6. 如图4，阳光从教室的窗户射入室内，窗户框AB在地面上的影长DE=1.8 m，窗户下檐到地面的距离BC=1 m，EC=1.2 m，那么窗户的高AB为( )
A.1.5 m B.1.6 m C.1.86 m D.2.16 m
7. 如图5，已知AD为△ABC的角平分线，DE∥AB交AC于E，如果 ,那么 =( )
A. B. C. D.
图5 图6
8. 如图6，在△ABC中，点D在BC上，BD∶DC=1∶2，点E在AB上，AE∶EB=3∶2，AD,CE相交于F，则AF∶FD=( )
A.3∶1 B.3∶2 C.4∶3 D.9∶4
9. 如图7，将矩形纸片ABCD沿EF折叠，使点B与CD的中点B′重合，若AB=2，BC=3，则△FCB′与△B′DG的面积之比为( )
A.9∶4 B.3∶2 C.4∶3 D.16∶9
图7 图8
10. 如图8，在△ABC中，AB=6 cm，AC=12 cm，动点D从A点出发到B点止，动点E从C点出发到A点止.点D运动的速度为1 cm/s，点E运动的速度为2 cm/s.如果两点同时运动，那么当以点A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似时，运动的时间是( )
A.3 s或4.8 s B.3 s C.4.5 s D.4.5 s或4.8 s
二、填空题(每题4分，共24分)
11.若x是m,n的比例中项，则 = .
12.如图9，小明在A时测得某树的影长为2 m，B时又测得该树的影长为8 m，若两次太阳的光线互相垂直，则树的高度为 .
13.如图10，Rt△DEF是由Rt△ABC沿BC方向平移得到的，如果AB=8，BE=4，DH=3，则△HEC的面积为 .
14.如图11，若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点，为使△PQR∽△ABC，则点R应是甲、乙、丙、丁四点中的 .
图11
15.〈湖北黄冈，有改动〉如图12，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=6 cm,动点P从点A出发，沿AB方向以每秒 cm的速度向终点B运动;同时，动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1 cm的速度向终点C运动，将△PQC沿BC翻折，点P的对应点为点P′.设点Q运动的时间为t s，若四边形QPCP′为菱形，则t的值为 .
图12 图13
16.〈山东威海〉如图13，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别为(4，0)，(8，2)，(6，4).已知△A1B1C1的两个顶点的坐标分别为(1，3)，(2，5)，若△ABC与△A1B1C1位似，则△A1B1C1的第三个顶点的坐标为 .
三、解答题(17题9分，21，22题每题12分，其余每题11分，共66分)
17. 已知a、b、c是△ABC的三边，且满足 ,a+b+c=12，
试求a、b、c的值，并判断△ABC的形状.
18. 如图14，△ABC三个顶点的坐标分别为A(-1,3)，B(-1,1)，C(-3,2).
(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)以原点O为位似中心，将△A1B1C1放大为原来的2倍，得到
△A2B2C2，求出
19.〈湖南株洲〉已知在△ABC中，∠ABC=90°，AB=3,BC=4，点Q是线段AC上的一个动点，过点Q作AC的垂线交线段AB(如图15(1))或线段AB的延长线(如图15(2))于点P.
图15
(1)当点P在线段AB上时，求证：△AQP∽△ABC;
(2)当△PQB为等腰三角形时，求AP的长.
20. 已知△ABC是等腰直角三角形，∠A=90°，D是腰AC上的一个动点，过点C作CE垂直BD交BD的延长线于E，如图16(1).
(1)若BD是边AC上的中线，如图16(2)，求 的值;
(2)若BD是∠ABC的平分线，如图16(3)，求 的值.
21.〈黑龙江龙东地区〉如图17，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的斜边AB在x轴上，点C在y轴上，∠ACB=90°，OA、OB的长分别是一元二次方程x2-25x+144=0的两个根(OA<OB),点D是线段BC上的一个动点(不与点B、C重合)，过点D作直线DE⊥OB，垂足为E.
(1)求点C的坐标;
(2)连接AD，当AD平分∠CAB时，
求直线AD对应的函数关系式;
(3)若点N在直线DE上，在坐标平面内，是否存在这样的点M，使得以C、B、N、M为顶点的四边形是正方形?若存在，请直接写出点M的坐标;若不存在，说明理由.
22.〈湖北武汉〉已知四边形ABCD中，E、F分别是AB、AD边上的点，DE与CF交于点G.
(1)如图18①，若四边形ABCD是矩形，且DE⊥CF，求证： ;
(2)如图18②，若四边形ABCD是平行四边形，试探究：当∠B与∠EGC满足什么关系时， 成立?并证明你的结论;
(3)如图18③，若BA=BC=6，DA=DC=8，∠BAD=90°，DE⊥CF，请直接写出 的值.
图18
参考答案及点拨
一、1. A 2. D 3. C 4. A 5. C 6. A
7. B 点拨：易得△CDE∽△CBA，∴ = .又由AD平分∠BAC，DE∥AB可得∠DAE=∠EDA，∴AE=DE，∴ = = .
8. D 点拨：作DG∥CE交AB于G.∴ = = ,又 = ，∴ = = .
9. D 点拨：本题运用方程思想，设CF=x，则BF=3-x，易得CF2+
CB′2=FB′2，即x2+12=(3-x)2,解得x= .由已知可证得Rt△FC ∽Rt△ DG，所以 =( ) 2= = .
10. A 方法规律：本题运用分类讨论的思想，分△ADE∽△ABC和△ADE∽△ACB两种情况分别求解.
二、11. 0
点拨：易得x2=mn,
∴ + + = + + = =0.
12. 4 m
13. 点拨：设CE=x，由△CEH∽△CBA得 = ，即 = ,∴x= ，∴S△HEC= × ×5= .
14. 乙 点拨：∵△PQR∽△ABC，∴ = = = ，∴PQ上的高=6.故应是乙点.
15. 2 点拨：连接PP′交BC于O，∵四边形QPCP′为菱形，
∴PP′⊥QC，∴∠POQ= 90°.∵∠ACB=90°，∴PO∥AC，∴ = .∵点Q运动的时间为t s，∴AP= t cm,QB=t cm,∴QC=(6-t)cm,∴CO= cm.∵AC=CB=6 cm，∠ACB=90°，∴AB=6 cm，∴ = ,解得t=2.
16. (3,4)或(0,4)
三、17. 解：设 = = =k≠0,∴a=3k-4,b=2k-3,c=4k-8.又a+b+c=12.将a=3k-4,b=2k-3,c=4k-8代入得：3k-4+2k-3+4k-8=12.∴9k=27,即k=3.∴a=5,b=3,c=4.由于b2+c2=9+16=25,a2=52=25,∴b2+c2=a2.∴△ABC是直角三角形.
18. 解：(1)如答图1所示，△A1B1C1即为所求;
(2)易得△A1B1C1的面积为 ×2×2=2.
答图1
∵将△A1B1C1放大为原来的2倍，得到△A2B2C2，∴△A1B1C1∽△A2B2C2.∴ = .∴ = = .∴ =4×2=8.即 =2， =8.
19.(1)证明：∵∠A+∠APQ=90°，∠A+∠C=90°，∴∠APQ=
∠C.在△APQ与△ABC中，∵∠APQ=∠C，∠A=∠A，∴△AQP∽
△ABC.
(2)解：在Rt△ABC中，AB=3，BC=4，由勾股定理得：AC=5.
①当点P在线段AB上时，∵△PQB为等腰三角形，∴PB=PQ.由(1)可知，△AQP∽△ABC，∴ = .即 = ，解得PB= ，∴AP=AB-PB=3- = ;
②当点P在线段AB的延长线上时，∵△PQB为等腰三角形.
PB=BQ,∴∠BQP=∠P,∵∠BQP+∠AQB=90°，∠A+∠P=90°，
∴∠AQB=∠A，∴BQ=AB，∴AB=BP,即点B为线段AP的中点，
∴AP=2AB=2×3=6.综上所述，当△PQB为等腰三角形时，AP的长为 或6.
20. 解：(1)设AD=x，则AB=2x,根据勾股定理，可得BD= x.由题意可知△ABD∽△ECD，∴ = ,可得EC= x，∴ = .
(2)设AD=y，根据角平分线定理及∠ACB=45°，可知AC= y+y，由勾股定理可知BD= = .由题意可知△ABD∽△ECD，∴ = = ,在Rt△DEC中，由勾股定理可得EC= ,∴ =2.
21. 解：(1)解方程x2-25x+144=0，
得：x1=9,x2=16.∵OA<OB，∴OA=9，OB=16.在Rt△AOC中，∠CAB+∠ACO=90°，在Rt△ABC中，∠CAB+∠CBA=90°.∴∠ACO=∠CBA,∵∠AOC=∠COB=90°，∴△AOC∽△COB.∴OC2=OA•OB=9×16=144，∴OC=12，∴C(0，12).
(2)在Rt△AOC和Rt△BOC中，∵OA=9，OC=12，OB=16，∴AC=15，BC=20，∵AD平分∠CAB，∴∠CAD=∠BAD.∵DE⊥AB，∴∠ACD=∠AED=90°.∵AD=AD，∴△ACD≌△AED，∴AE=AC=15,∴OE=AE-OA=15-9=6.∴BE=10.∵∠DBE=∠ABC,∠DEB=∠ACB=90°，
∴△BDE∽△BAC，∴ = .∴ = ,∴DE= ,∴D .
设直线AD对应的函数关系式为y=kx+b，∵A(-9,0)，D ，
∴ 解得
∴直线AD对应的函数关系式为y= x+ .
(3)存在.M1(28,16)，M2(14,14)，M3(-12，-4)，M4(2，-2).
22.(1)证明：∵四边形ABCD是矩形，∴∠A=∠ADC=90°，
又∵DE⊥CF，∴∠ADE=∠DCF,∴△ADE∽△DCF,∴ = .
(2) 解：当∠B+∠EGC=180°时， = 成立，证明如下：在AD的延长线上取点M，使CM=CF，则∠CMF=∠CFM.∵AB∥CD，
∴∠A=∠CDM，∵∠B+∠EGC=180°，∴∠AED=∠FCB,∴∠CMF=∠AED.∴△ADE∽△DCM，∴ = ,即 = .
(3) 解： = .
2014九上数学第四章图形的相似课时练习题(新版北师大有答案)
九(上) 第四章图形的相似 分节练习
第1节 成比例线段
1、在某市城区地图(比例尺1：9000)上，新安大街的图上长度与光华大街的图上长度分别是16 cm和10 cm. ★
(1)新安大街与光华大街的实际长度各是多少米?
(2)新安大街与光华大街的图上长度之比是多少?它们的实际长度之比呢?
2、【基础题】已知P是线段AB上的一点，且AP：PB=2：5，则AB：PB=______. ★★★
3、【基础题】已知a，b，c，d是成比例线段，其中a=3 cm，b=2 cm，c=6 cm，求线段d的长. ★
3.1【基础题】已知 ，且 ， ， ，则 =______. ★★★
4、【基础题】 (1)已知 ，求 ; (2)已知 ，求 . ★★★
5、【基础题】 若 ，且 ，则 ______. ★
5.1已知 ( )，那么函数 的图象一定不经过第______象限. ★
6、【综合题】若 ，且 ，则 =______. ★
6.1【提高题】已知 ，求 ： ： ☆
第2节 平行线分线段成比例
7、【基础题】如左下图， ，两条直线被它们所截， AB=2，BC=3，EF=4，求DE. ★
7.1【综合题】如右上图， ，AM=2，MB=3，CD=4.5，则ND=______，CN=______. ★
8、如左下图， 中， ， ， ， ，则 ______.
8.1、【综合题】如右上图，在△ABC中，EF∥CD，DE∥BC，求证：AF•BD = AD•FD ★
第3节 相似多边形
9、【基础题】下列各组图形中，两个图形形状不一定相同的是( ) ★
A、两个等边三角形 B、有一个角是35°的两个等腰三角形 C、两个正方形 D、两个圆
9.1、【综合题】下列各组图形中相似的图形是( ) ★
A、对应边成比例的多边形 B、四个角都对应相等的两个梯形
C、有一个角相等的两个菱形 D、各边对应成比例的两个平行四边形
10、【基础题】以正方形各边中点为顶点，可以组成一个新正方形，求新正方形与原正方形的相似比. ★
10.1、【综合题】两个正六边形的边长分别为 和 ，请问它们是否相似?不相似请说明理由，相似求出相似比. ★
11、【基础题】已知矩形草坪长20 m，宽10 m，沿草坪四周外围有1 m宽的环形小路，小路内外边缘所成的矩形相似吗?为什么?
11.1【综合题】如图有一张矩形纸片，折成一半后形成的矩形与原矩形相似，则原矩形的长、宽的比是多少? ★
12、六边形 ∽六边形 ， ，则 =______.
第4节 探索三角形相似的条件
13、【基础题】从下面这些三角形中，选出相似的三角形. ★★★
13.1【基础题】如图，在下列每个图形中(每个图形都各自独立)，是否存在相似的三角形，如果存在，把它们用字母表示出来，并简要说明识别的根据. ★★★
14、【基础题】如左下图，D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点，DE∥BC，AD=2，BD=3，DE=4，
求BC的长. ★★★
14.1【基础题】如右上图，BD和EC相交于点A，ED∥BC，BD=12，AD=4，EC=9，则AC=______. ★★★
14.2、【基础题】如左下图，在△ABC中，点D、E在BC上，且FD∥AB，FE∥AC，那么△ABC和△FDE
是否相似，为什么? ★★★
14.3【基础题】如右上图，为了估算河的宽度，我们可以在河对岸选定一个目标作为点A，再在河的这一边选
点B和C，使 ，然后再选点E，使 ，确定BC与AE的交点为D，测得 米，
米， 米，你能求出两岸之间AB的大致距离吗? ★★★
14.4【综合题】如左下图，△ABC为等边三角形，双向延长BC到D、E，使得∠DAE=120°，
求证：BC是BD、CE的比例中项. ★
15、【基础题】如右上图在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,CD⊥AB于D. ★★★
(1)请指出图中所有的相似三角形; (2)你能得出 • 吗?
15.1、【综合题】如右图，正方形ABCD的边长为2，AE=EB，MN=1，线段MN的两端在CB、CD上滑动，
当CM= 时，ΔAED与N，M，C为顶点的三角形相似. ★
16、【综合题】右边四个三角形，与左边的三角形相似的是( )
16.1、【综合题】如右图，在大小为4×4的正方形网格中，是相似三角形的是 ( ) ★★★
A. ①和② B. ②和③
C. ①和③ D. ②和④
17、【综合题Ⅱ】(2013巴中)如图，在平行四边形ABCD中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，连接DE，点F为
线段DE上一点，且∠AFE=∠B
(1)求证：△ADF∽△DEC;
(2)若AB=8，AD=6 ，AF=4 ，求AE的长.
黄金分割
18、【综合题Ⅰ】如图，点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC)，已知AB=2 cm，求AC的长度和 的值. ★
18.1【基础题】已知M是线段AB的黄金分割点，且AM>BM. (1)写出AB、AM、BM之间的比例式;
(2)如果AB=12 cm，求AM与BM的长. ★
18.2【基础题】一支铅笔长16 cm，把它按黄金分割后，较长部分涂上橘红色，较短部分涂上浅蓝色，那么橘红色部分的长是 _____ cm，浅蓝色部分的长是 ____ cm. (结果保留一位小数) ★
第5节 相似三角形判定定理的证明
19、【综合题Ⅰ】如左下图， . 求证： . ★
20、【综合题Ⅲ】如右上图，在等边三角形ABC中，点D、E、F分别是三边上的点，且AE=BF=CD，
那么△ABC与△DEF相似吗?请说明理由. ☆
21、【综合题Ⅲ】如图，在 中(∠B≠∠C)，AB=8 cm，BC=16 cm，点P从点A开始沿边AB向点B以2 cm/s
的速度移动，点Q从点B开始沿边BC向点C以4 cm/s的速度移动，如果点P、Q分别从点A、B同时出发，
经几秒钟△PBQ与△ABC相似?试说明理由. ★
第6节 利用相似三角形测高
22、【基础题】高4 m的旗杆在水平地面上的影子长6 m，此时测得附近一个建筑物的影长24 m，求该建筑物的高.
★★★
22.1、【基础题】旗杆的影子长6米，同时测得旗杆顶端到其影子顶端的距离是10米，如果此时附近的小树
影子长3米，那么小树有多高? ★
22.2【综合题Ⅰ】(2007湖南怀化)如图，九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度，已知标杆高度 ，标杆与旗杆的水平距离 ，人的眼睛与地面的高度 ，人与标杆 的水平距离 ，人的眼睛E、标杆顶点C和旗杆顶点A在同一直线，求旗杆 的高度. ★★★
22.3、【综合题Ⅲ】张明同学想利用树影测校园内的树高。他在某一时刻测得小树高为1.5米时，其影长为1.2米。当他测量教学楼旁的一棵大树影长时，因大树靠近教学楼，有一部分影子在教学楼的墙上. 经测量，大树在地面部分的影长为6.4米，墙上影长为1.4米，那么这棵大树高约 _____ 米. ☆
23、【基础题】如左下图，小明为了测量一高楼MN的高，在离N点20m的A处放了一个平面镜，小明沿NA后退到C点，正好从镜中看到楼顶M点，若 m，小明的眼睛离地面的高度为1.6m，请你帮助小明计算一下楼房MN的高度.(精确到0.1m). ★★★
24、【基础题】如右上图，为了测量池塘的宽DE，在岸边找到点C，测得CD=30 m，在DC的延长线上找一点A，测得AC=5 m，过点A作AB∥DE交EC的延长线于B，测出AB=6 m，则池塘的宽DE为( ) ★★★
A.25 m B.30 m C.36 m D.40 m
24.1【基础题】 已知AB是斜靠在墙壁上的长梯，梯脚B距墙80 cm，梯上点D距墙70 cm，BD长55 cm，
求梯子AB的长. ★★★
第7节 相似三角形的性质
25、【基础题】(1)已知△ABC∽△DEF，如果∠A=75°，∠B=25°，则∠F=______.
(2)等腰直角三角形ABC与等腰直角三角形A′B′C′相似，相似比为3:1，斜边AB=5 cm，求：△A′B′C′的
斜边A′B′的长和斜边A′B′边上的高.
(3)两个相似三角形一组对应角平分线的长分别是2 cm和5 cm，那么这两个三角形的相似比是______;
如果在这两个三角形的一组对应中线中，较短的中线是3 cm，那么较长的中线是______.
26、【基础题】如左下图，已知△ACD∽△BCA，若CD=4，CB=9，则AC=______. ★★★
26.1、【基础题】如中上图，△ABC中，DE∥BC，AD=1，DB=2，AE=2，则EC=______. ★★★
26.2、【基础题】如右上图，AB∥DC，AC交BD于点O，已知 ，BO=6，则DO=______. ★★★
26.3【综合题Ⅰ】在四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点E，且∠CAB=∠CBD. 已知AB=4，AC=6，
BC=3，BD=5.5，求DE的长. ★
26.4【基础题】如图是小孔成像原理示意图，根据图中尺寸，蜡烛在暗盒中所成的像 的长是( ) ★★★
A. cm B. cm C. cm D.1cm
26.5、【综合题Ⅱ】如左下图，在△ABC中，正方形EFGH的两个顶点E、F在BC上，另两个顶点G、H分别在
AC、AB上，BC=15 cm，BC边上的高是10 cm，求正方形的面积. ★
27、【基础题】如右上图，Rt△ABC ∽ Rt△EFG，EF=2AB，BD和FH分别是它们的中线，那么△BDC与△FHG
是否相似?如果相似，试确定其周长比和面积比. ★★★
27.1【综合题】如右图， C为线段AB上的一点，△ACM、△CBN都是等边三角形，若AC=3，BC=2，
则△MCD与△BND的面积比为 . ★
27.2、【综合题Ⅰ】两个相似三角形的相似比为2：3，它们周长的差是25，则较大三角形的周长是_____.
28、【提高题】已知：AM∶MD=4∶1，BD∶DC=2∶3，则AE∶EC=______. ☆
第8节 图形的位似
29、【基础题】(2010•宁夏)关于对位似图形的表述，下列命题正确的是 _________ .(只填序号)
①相似图形一定是位似图形，位似图形一定是相似图形;
②位似图形一定有位似中心;
③如果两个图形是相似图形，且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点，那么，这两个图形是位似图形;
④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比.
29.1【基础题】下列说法错误的是 ( )
A.位似图形一定是相似图形
B.相似图形不一定是位似图形
C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比
D.位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行
30、【基础题】如图，五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1是位似图形，点A和点A1是一对对应点，P是位似中心，且2 PA=3 PA1，则五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的相似比等于 ( ) ★★★
A、 . B、 . C、 . D、 .
30.1【基础题】如左下图，五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′是位似图形，点O是位似中心，位似比为2：1. 若五
边形ABCDE的面积为17 cm2， 周长为20 cm，那么五边形A′B′C′D′E′的面积为______，周长为______. ★★★
30.2【综合题Ⅰ】如右上图，A′B′∥AB，B′C′∥BC，且OA′∶A′A=4∶3，则△ABC与_______是位似图形，位似比为______;△OAB与________是位似图形，位似比为______. ★
31、【基础题】如右图，以O为位似中心，作出四边形ABCD的位似图形，使新图形与原图形的相似比为2:1，
并以O为原点，写出新图形各点的坐标. ★★★
31.1、【综合题Ⅰ】如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，按要求画出△A1B1C1和△A2B2C2;
(1)把△ABC先向右平移4个单位，再向上平移1个单位，得到△A1B1C1; ★★★
(2)以图中的O为位似中心，将△A1B1C1作位似变换且放大到原来的两倍，得到△A2B2C2. ★★★
31.2、【基础题】画一个任意三角形，以三角形其中一个顶点为位似中心作一个与原三角形位似的新三角形，
使新三角形与原三角形的位似比为3:1. ★
32、【基础题】(2008威海)如图，已知△EFH和△MNK是位似图形，那么其位似中心是( ) ★★★
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
32.1、【基础题】已知图中的每个小方格都是边长为1的小正方形，若△ABC与△ 是位似图形，且顶点
都在小正方形顶点上，则它们的位似中心的坐标是____. ★★★
九(上)第四章图形的相似分节练习 答案
第1节成比例线段 答案
1、【答案】(1)新安大街的实际长度是1440米，光华大街的实际长度是900米;
(2)新安大街与光华大街的图上长度之比是8：5;新安大街与光华大街的实际长度之比也是8：5.
2、【答案】 AB:PB=7:5
3、【答案】 d=4 cm.
3.1【答案】 =6
4、【答案】 (1) =3; (2) = .
5、【答案】 8
5.1【答案】 不经过第四象限.
6、【答案】 =10 【提示】设 = ，则 ， ， .
6.1【答案】 7：3：8
第2节平行线分线段成比例 答案
7、【答案】 DE=
7.1【答案】 ND=2.7，CN=1.8
8、【答案】 9
8.1【提示】 ，
第3节相似多边形 答案
9、【答案】 选B
9.1、【答案】 选C
10、【答案】 相似比是 ：2
10.1【答案】 相似，相似比为 :
11、【答案】 不相似，因为对应边不成比例.
11.1【答案】 ：1
12、【答案】 =
第4节探索三角形相似的条件 答案
13、【答案】 ①、⑤、⑥相似，②、⑦相似，③、④、⑧相似
13.1【答案】(1) ∽ 两角对应相等; (2) ∽ 两角对应相等;
(3) ∽ 两角对应相等; (4) ∽ 两边成比例夹角相等;
(5) ∽ 两边成比例夹角相等; (6) ∽ 两边成比例夹角相等.
14、【答案】 BC=10
14.1【答案】 AC=6
14.2【答案】 相似，∵FD∥AB，FE∥AC，∴∠FDE=∠B，∠FED=∠C，∴△ABC∽△FDE.
14.3【答案】 AB大致相距100米.
14.4【提示】证明△ABD ∽ △ECA
15、【答案】 (1)△ADC ∽ △CDB ， △ADC ∽ △ACB ， △CDB ∽ △ACB ;
(2)由△ADC ∽ △CDB，可以得出 •
15.1【答案】
16、【答案】 选B.
16.1、【答案】 选C
17、【答案】 (1)利用对应两角相等，证明两个三角形相似△ADF∽△DEC; (2)AE=6
黄金分割 答案
18、【答案】 AC= ， =
18.1【答案】 (1) ; (2)AM=(6 -6)cm，BM=(18-6 )cm.
18.2【答案】 橘红色部分的长是9.9 cm，浅蓝色部分的长是6.1 cm.
第5节相似三角形判定定理的证明 答案
19、【提示】 证明△ADE∽△CAB
20、【答案】 相似
21、【答案】 经过0.8秒或者2秒.
第6节利用相似三角形测高 答案
22、【答案】 该建筑物的高是16 m.
22.1【答案】小树高4米.
22.2【答案】AB=13.5 m
22.3【答案】 大树高约9.4米.
23、【答案】 (m).
24、【答案】 选C
24.1【答案】 AB=440 cm
第7节相似三角形的性质 答案
25、【答案】 (1)80° (2)A′B′= cm;斜边A′B′边上的高是 cm. (3)2：5; 7.5 cm.
26、【答案】 AC=6
26.1【答案】 EC=4
26.2【答案】 DO=10
26.3【答案】 DE的长是3.5
26.4【答案】 选D
26.5、【答案】 正方形的面积是36
27、【答案】 △BDC与△FHG相似，周长比是1：2，面积比是1：4.
27.1、【答案】 9：4
27.2【答案】 较大三角形的周长是75
28、【答案】 8：5
第8节图形的位似 答案
29、【答案】 ②③
29.1【答案】 选D
30、【答案】 选B
30.1、【答案】 cm2 ， 10 cm
30.2【答案】 △A′B′C′， 7∶4 ， △OA′B′， 7∶4
31、【答案】如图，新图形为四边形A′B′C′D′，各点坐标分别为A′(2，4)，B′(4，8)，C′(8，10)，D′(6，2).
31.1、【答案】
31.2【答案】 略.
32、【答案】 选B
32.1【答案】 (9，0)