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田舍范成大第二联第三联运用哪些描写

教学相关 时间:2003-05-12

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  田舍范成大第二联第三联运用哪些描写

  范成大《田舍》阅读答案及翻译赏析

  田舍

  【宋】范成大

  呼唤携锄至,安排筑圃②忙。

  儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。

  烟火村声远,林菁③野气香。

  乐哉今岁事,天末④稻云黄。

  【注释】①田舍:农家。 ②筑圃:修筑打谷场。③菁:水草。④天末:天边。这里是指稻田一望无际。

  1.全诗洋溢着一种 “ ” 的气息。(请用原诗中的一个词作答)

  2.请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。

  参考答案:

  1. “乐”或“乐哉”“忙”

  2.示例:小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍(或:在厚厚的落叶堆里酣然入睡),夕阳西下,一群群鸟雀在稻田上空飞翔,喳喳喳地叫得正欢。

  【语译】

  大家呼唤着扛着锄头出了村庄,匆匆忙忙地修筑着打谷场。小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍,斜阳中一群群鸟雀喳喳叫得忙。远远的村中传来阵阵笑语,炊烟袅袅;田野上林木与野草散发着迷人的芳香。今年真是个高兴的年头,一望无际的稻田已是一片金黄。

  【赏析】

  这是首写农家生活的五律,重点描绘秋收前的片段。

  诗以欢快的节奏开始,说农民们互相呼唤着,拿起锄头,忙忙碌碌地赶着修筑打谷场。秋收是农民一年的寄托所在,从起首两句,人们马上可以感受到今年的收成一定不错。范成大的诗,善于在首联渲染气氛,为全诗的主题作好铺垫,这首诗可作代表。

  以下,诗忽然掉开,不写筑场打谷事,转说小孩子睡在落叶上玩耍,鸟雀在斜阳下热闹地飞鸣,远处村庄升起了袅袅炊烟,原野中草木发出浓郁的香气。这两联,着力对农村作描写,落叶、鸟雀及野景都点明节令是秋天,是收获的季节。写小孩子无忧无虑地玩,从侧面反映了大人们忙于准备秋收的喜悦。鸟雀到了傍晚,总是成群地在稻田上空飞翔啄食,“鸟雀噪斜阳”不是经历过的人写不出来。作者选录的每一幅场景,都带有欢乐气息在内,于是诗出齐尾联,不再傍写,直接说明今年真快乐,田野里的稻子一片金黄,像云彩一般,一直铺到与天相连,丰收已经在望了。这样,通过末联的明点,前数联所表现的欢快都得到了落实。

  这首诗,首尾呼应,中间采用了几组跳跃性的镜头,忽写筑场,忽写儿童,忽写鸟雀,忽写村庄,看似各自为政,不相统属,而以“丰收”这条线作感情上的贯穿,烘托点染出一派庆祝丰收的喜悦景象,收到了很好的艺术效果。从这首诗,我们往往会联想到范成大在《秋日田园杂兴》中写的打谷的场面:“新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。”这一派欢乐的景象,正是这首《田舍》诗所表现的内容的继续。

  田舍

  【题解】

  这首诗是关于乡村环境的描写,充满了浓郁的生活气息。

  呼唤携锄至,安排筑圃忙。

  儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。

  【注释】

  烟火村声远,林菁野气香。乐哉今岁事,天末稻云黄。

  呼唤携锄至,安排筑圃忙——— 大家呼唤着带锄而来后,忙做好安排,修筑打谷场。圃:场圃,打稻的场。

  儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳——— 傍晚时分,顽皮的孩子还在落叶中酣睡,林中的鸟儿唱起了归巢的歌。

  烟火村声远,林菁野气香——— 远处的村庄,炊烟缭绕,鸡鸣狗叫,茂盛的草木林中飘来阵阵清香。

  乐哉今岁事,天末稻云黄——— 今年的收成一定很好呀,金黄的稻子一眼望不到边,连接天际,就像一大片黄色的云彩。

  【赏析】

  作者在创作此诗时抓住了农村生活中几个典型的形象:顽皮的孩子,夕阳西下时林中的归鸟,飘渺的炊烟,隐约传来的鸡犬声,林中飘来的香气,天边的稻云,写出了农村生活的恬静与安详。这里,环境是清幽的,孩子是悠闲的,农民是喜悦的。

  在这欢乐祥和的气氛中,农民们劳作着,他们用自己勤劳的双手换来了这望不到边的、金灿灿的稻子,看着自己的付出即将得到回报,农民自然喜不自禁,就连诗人也吟出了“乐哉今岁事的诗句。这首诗充满了浓郁的生活气息,反映出了作者对农事的关注,对农民生活的关心。

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