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他，锲而不舍，曾改变过人类历史的进程；他，追求真理，与爱因斯坦展开过激烈的争论；他，热爱运动，足球是他一生的爱好。他，就是伟大的物理学家、诺贝尔物理学奖的获得者——尼尔斯、玻尔他提出了突破古典物理学理论框架的原子结构的量子化轨道理论，对当时的物理学发展产生了深远的影响。
1885年10月7日，玻尔在丹麦的哥本哈根出生了。玻尔的父亲斯蒂、玻尔，是哥本哈根大学的生理学教授，在国际上有一定的知名度。他的袓父曾是一所语言学校的校长，而他的母亲爱伦。玻尔则是一位温柔大方的犹太人。
玻尔的父亲是一位成功的教育家，他经常带着孩子们去观察自然，让孩子们体会到自然的美丽，然后再把一些与之有关的浅显易懂的科学道理讲给孩子们听，他的这种循循善诱的教育方法深得孩子们的喜爱。有一次，在散步的时候，父亲给3岁的玻尔讲树千是如何生出树枝和树叶来的。听完父亲的讲述之后，小玻尔极其认真地说：“原来树是这么长成的。”小玻尔的回答充分地显示了他的综合概括能力，这让他的父亲很惊奇。小时候玻尔和姐姐、弟弟经常会听父亲给他们朗读文学作品，这些文学作品很多都是用英文或者德文写成的。不仅如此，玻尔的父亲为了开发孩子们的智力，经常会让孩子们旁听他跟朋友们的谈话。
在父亲的熏陶下，玻尔非常喜欢思考，并且具有钻研精神。他在上小学的时候就喜欢上了木工和金工。为了鼓励玻尔的这一爱好，父亲还为他购买了所需要的设备。在父亲的支持下，聪慧的玻尔很快就掌握了熟练的金工技术。
除了喜欢木工和金工之外，玻尔还非常喜欢修理东西。有一次，玻尔家里的自行车坏了，喜欢修理东西的玻尔把自行车的部件拆得七零八落。当他一筹莫展的时候，有人建议玻尔的父亲去找专业的修理工，可玻尔的父亲却相信玻尔一定会修理好的。就这样，经过反复的、仔细的研究之后，喜欢挑战的玻尔终于成功了。他把那辆坏掉的自行车，修理得跟新的一样，这让大家对小玻尔刮目相看。
玻尔就读的小学是伽莫霍姆小学，学校执行的是旧式的初等教育制度，所以学校里非常盛行体罚，教师管教也非常严厉，而且有一套死板的校规。玻尔不喜欢这种死板的教学，特别是作文中要求写文章时必须带有“引言”和“结论”的规定更是让玻尔感到反感，不严格按照要求写作的玻尔作文课成绩总是不理想，可这并不能影响玻尔在其它科目上取得优异的成绩。例如拉丁语和历史，玻尔的成绩在班里总是最高的。喜欢思考的玻尔学习并不费多大劲，他总是靠理解去记忆，所以在别人看来，玻尔总是能很轻松地取得好成缋。
玻尔在自然科学方面有着过人的天赋和理解力，在中学时，他所学的知识已经超过了课本的内容，此外，具有丰富知识的玻尔还会经常发现教科书中的错误之处。发现错误之后，玻尔会认真地指出来，这并不是对自己所掌握的知识的炫耀，而是对待科学的一种认真谨慎的态度。
进入大学之后，玻尔继续学习了物理学、数学、天文学等相关科学知识。玻尔在大学期间的导师是被老一辈物理学家称为全才的哥本哈根大学的物理学教授克顿斯克森。这位为人乐观、不拘俗礼的教授指导了玻尔的硕士论文和博士论文，使玻尔为以后的研究打下了坚实的物理学基础。
上大学时，玻尔在自然科学方面的天赋和理解力，总是会给别人带来惊宫。有一次数学课上，玻尔跟一个比他大的女生分到一组来计算某一函数的数值，并且要判断这个函数有无周期性。就是在这个计算的过程中。玻尔谈到了许多数学问题，而这些问题有很多是这位女生没有想过的，甚至连听都没有听说过，也正是由于这次经历改变了这位女生先前对玻尔的看法。
丹麦大学的学生可以自由地选择要修习的课程，所以喜欢钻研的玻尔选修了无机化学。由于对事物的好奇心太强，玻尔经常违反实验规定去做实验，以此来观察会有什么样的结果，所以，弄坏实验仪器对玻尔来说简直就是稀松平常的事情。值得一提的是，玻尔还创造了他所在的实验室52年中打破玻璃器皿数量的最高纪录，以至于后来一听到爆炸声或者什么奇怪的响声，实验室管理员第一个想到的就是玻尔，并旦事实也证明管理员的猜测总是正确的。
1905年，20岁的玻尔参加了丹麦皇家科学院举行的各学科有奖征文活动，征文中物理学方面的题目是根据著名物理学家瑞利的有关液体振动的理论确定液体表面的张力。皇家科学院是丹麦最高的学术机构，所以大部分的年轻学者并没有勇气参加，只有一些比较成熟和有经验的科学家才敢应征。可就是这样，玻尔还是决定要尝试一下。于是，他为了写好这篇论文，就独自做了详尽的设计和无数次的实验，最后终于得出了准确可靠的结论，并通过一系列的评比，最终打败了许多有经验的学者，获得了金质奖章。后来，他的论文经过加工改造之后，翻译成英文刊登在了英国著名科学杂志《皇家学会哲学学报》上。这也是玻尔正式发表的第一篇学术论文。对于24岁的大学生来说，能够在英国《皇家学会哲学学报》上发表论文，无疑是至高无上的荣耀。
大学，所以玻尔获得博士学位之后就来到了他梦寐以求的剑桥大学。在这里，他的老师是著名的物理学家、电子的发现者汤姆生，这让玻尔激动不已。当然，也有让玻尔受不了的事情，那就是英国寒冷的气候和一些人对玻尔的偏见。于是，玻尔想到了离开，也正是这个时候，著名物理学家卢瑟福出现了。当时，正在曼彻斯特工作的卢瑟福到剑桥大学参加卡文迪许聚会，并且在剑桥做了一场讲述自己新发现——原子核的存在的演讲。当看到性格爽朗的卢瑟福之后，玻尔仿佛看到了未来的方向。于是，他找到了这位物理学家，并表明了自己想眼他工作的意向，这让喜欢招揽人才的卢瑟福非常高兴。
1912年，怀着无限憧憬的玻尔来到了曼彻斯特，在这里，玻尔认识了一批非常有才华的物理学家，并且很快就跟他们结成了亲密无间的关系。玻尔用了6个月的时间就写成了《论原子构造和分子构造>,并且提出了许多科学见解，这让他的著作具有了划时代的意义。1918年，玻尔开始筹建物理学研究所，并发表了包含“对应原理"在内的《论线光谱的量子论》一文的前两部分；1919年10月，玻尔又发表了《各元素原子结构及其物理性质和化学性质》，在文中玻尔系统地论述了元素周期表的形成。
1920年，玻尔和爱因斯坦相识。
从此以后，他们二人开始了长达30多年的论战，同时也结下了深厚的友谊。自从玻尔和爱因斯坦相识之后，他们两个人就开始围绕着关于量子力学理论基础的解释问题进行了讨论。但是这种讨论并没有导致他们关系的破裂，而是增进了双方的友谊，他们互相激发灵感、互相尊敬、互相赞美，共同进步，并最终使两个人都成为了人类历史上的顶级的物理学家。
1922年，玻尔由于在原子结构和原子辐射研究方面的贡献而获得了诺贝尔物理学奖，那时他才37岁。
另外值得一提的是，玻尔除了热爱科学，喜欢“鼓捣”金工和木工外，他还是个足球运动员。很小的时候，玻尔就和弟弟一起训练，并参加了职业足球比赛，而且小有名气。他18岁时升入哥本哈根大学，并成为当时学校足球俱乐部的明星守门员。他经常是一边守门，一边思考着数学或者物理问题。后来玻尔被选入了国家队，并且在繁忙地进行实验的同时，仍然坚持参加国家队的训练，以至于获得诺贝尔奖时，许多报纸采用的标题是：授予著名足球运动员尼尔斯玻尔。
坚持梦想，并通过奋斗成为一位出色的科学家；不忘兴趣，经过努力变成了一名优秀的运动员。在运动中获得放松，在实验中获得快乐，这就是伟大的物理学家玻尔。