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遗迹的意思【一】
遗迹谈虚是什么意思?遗迹谈虚成语造句和典故
成语名称：遗迹谈虚 yí jì tán xū
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[成语解释] 谓舍弃根据而空谈玄虚。
百科解释如下：
成语 遗迹谈虚发音 yí jì tán xū
解释 指舍弃根据而空谈玄虚。
出处 宋·程大昌《〈演繁露〉序》：“然有退之（韩愈）之学则可，无退之之学而遗迹谈虚，恐援据所及，金根金银或相贸易，并可赧矣。”
用法 作谓语、定语；用于书面语
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遗迹的意思【二】
2013高考作文素材之毫无意义的遗迹
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1997年，意大利庞贝古城旁新发掘了一处遗迹，这是一座“鬼城”，离古罗马角斗场50公里。考古学家欣喜若狂，因为这对于考察古罗马的历史新增了佐证。政府当然是大力保护，派重兵把守，派学者们研究，希望有所斩获。
结果却令众人大跌眼镜，这只是一座古罗马的乱葬岗而已。由于没有特殊的文化价值，“鬼城”一直荒废着，人烟虽然稀少，却吸引了无数野兽的注意力，它们纷纷将家搬到此地扎营，还时常对附近的村庄进行袭击。
没有人敢对这样的文化古迹提出质疑，直到2000年，一个叫果尔的附近村民拍案而起，一纸诉状将“鬼城”告到了罗马法院。他在诉状中这样写道：“它骚扰了我的生活，使我的家人失魂落魄，每日还要警惕野兽的袭击……这样的古迹，灭了它又如何，不是所有的古迹都值得留存。”
遗迹的意思【三】
有关遗迹的作文
【有关遗迹的作文】
中山门下，低首策马，两军交战事堪悲，心伤欲碎难回首。
在那样一个历史的国度，记载了无数残忍的画面，又给多少人心中带来挥之不去的阴霾，又让多少人家破人亡，对于南京，我对他的认识仅仅停留在听说，却从未见过、触摸过，不过我特意来到了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，就只为让历史带我回到那曾经战火硝烟四起的地方。
走进博物馆我便看到一个格外醒目的数字，三十万，三十万!这三十万象征着一条条生命惨死在这里，这是日本人的“伟大”杰作，心中不免抽搐了一下，这令我突然想到我曾听到过一个故事，一个中国小乞丐和一个日本小孩因为玩皮球成为了好朋友，但小乞丐从未想到一切都是陷阱，一天日本人授意让日本小孩带中国小乞丐进入731大院，以食物诱骗等手段让中国小乞丐接受“身体检查”，上了手术台麻醉之后，日本人娴熟的将小乞丐开膛破腹，把心脏肝脏等器官取出放入早已准备好的生理盐水中，那离开身体的心脏捧在日本人沾满鲜血的手上时还在跳动，是那样的血腥，是那样的残忍，“手术”完毕后，日本小孩将中国乞丐的残肢断臂拿去焚化。
在地上边哭边爬的婴儿，妇女绝望的目光，横尸遍野的尸体，一幕幕残忍的画面如同电影一样在我的脑海中灵动着，日本人仅仅为了取乐用手术摘除受害者的胃和小肠，把食道和大肠直接连接，让受害者不断地吃东西也只能活活饿死，仅仅为了取乐把马的血液注入人的身体内感到浑身抽搐，几个硬汉也按不住，这些受害者在日本人看来宛如马戏团的小丑，完全至他们的生命于不屑，想到这些我很庆幸自己没有生在那个年代，我又很悲哀三十万同胞经历了这场灾难，突然我走到了一座雕塑面前，起初觉得很有个性仿佛拥有着生命，是那样的璀璨夺目，可是听到讲解后我内心再一次触动了，这座雕塑叫《古城的灾难》这座雕塑是由残断的城墙，残缺的军刀，历史的桥梁，遇难者的头颅，手臂长明火及象征累累白骨的鹅卵石构成，彻彻底底的诠释了南京大屠杀的凶残，寓意为站在历史的桥梁上，回首发生在二十世纪三十年代的南京大屠杀。
在南京大屠杀纪念馆中有一块空地上面摆满了布鞋，这让我起了兴趣，但是转念一想那一双双布鞋何尝不是一个个被残害的同胞呢，想到这不禁呆住了陷入了沉思，在纪念馆中有许许多多的雕像，这些雕像并不普通，有的只有一颗头颅，有的只有一只断臂，有的妇女面目狰狞宛如呼唤着他的孩子，这一幕幕历史留下的记忆刻在了我的脑海中，也不经意中如催泪弹使我落下眼泪，我突然幻想着，如果有一个日本人来到这里他是否会相信这曾是他的前辈犯下的错呢?
如果要说日本人的罪行我可能三天三夜也说不完，“冻伤实验”、“活体解剖”、“低温试验”、“高压试验”万人坑，一桩桩罪行进入我的脑海，日本人不承认这一切是在为日本帝国招魂，但是我们作为中国人不能忘记这里的一切一切，南京大屠杀是一面历史的明镜，记住这些血的教训，同学们记住这是中国人的耻辱，奋发图强，为祖国的日益繁荣做出自己的贡献。
【有关遗迹的作文】
遗迹馆之旅开始了!
我们到了一家遗迹馆。那里可是绿树成荫，旁边的橘子树结满了果实，绿得那么刺眼。我在旁边嘀咕了一句：可惜就是没熟。
快到达高大雄伟的遗迹馆时，引入眼帘的是一座大约4米高的模型船。金色的船身与阳光相辉映，它让我看到了汹涌澎湃的大海以及海岸飞来的海鸟。
刚跨进门口，就感觉有一种神秘的力量在吸引着我，仿佛有一双无形的手在指引我方向。
有楼梯!
我马上冲上去，妹妹(余颖)和表弟也紧跟其后。我转身往下望，不禁赞叹，这宽广的土地，是什么时候从沉睡中苏醒过来的。二话不说，我们又上了一级台阶，多少细碎的陶片和瓦片在我眼中划过，真令我眼花缭乱!
快到最后一层时，又下去等舅妈。途中，我因为很好奇，在加上我又高，所以轻而易举的摸到，唐朝时期的瓦片，摸起来让我感到一种压力。当我缩回手时，那片瓦掉了下来，我震惊的不敢出声，跑上去追他们。好奇心害死猫!
到最上面更吸引人眼球。一位假老人，不，完全可以说是真人。太逼真了，太实在了!
妹妹还说：“是真人，是真人扮演的!”
我想了想不对头。“不可能!那这个工作也太辛苦了吧。”
当我与那老人的视觉线一致时，我一惊。那双深邃的眼睛，直勾勾地望着我，有种绝望的感觉，不会是……
我马上避开他的眼睛，越来越肯定，标本，一定是标本。
离开遗迹馆，走到一条清幽的小路。我像发现新大陆似的大喊：“看!那儿。”
顺着我手指的方向，就能看见一座古典的房子，深红色的房梁，从中透出简朴的气息。
里面有许多陶瓷。进去了才知道，里面有亲自体验做陶瓷的活动。我倒挑了一下眉，小样!
不做不知道，一做吓一跳!太难呐!那机器转啊转，我脑袋都晕了。我们有好几次弄好了又搞砸。最后，一个较为圆滑的笔筒做好了。做这个太需要技术含量了。
今天就这样过去了，希望监控人员不要发现我碰到文物才好。嘻嘻!溜——
遗迹馆之旅告一段落……
【有关遗迹的作文】
每到一个城市，必看的是它的博物馆。那些古朴的文物，穿过千年的时光，静静地躺在展馆里。博物馆中所藏的，是一个城市记忆。目光触及那些文物时，心中总会生出些别样的情愫。每一件文物都是有故事的!这一枝花簪曾为哪一家姑娘添过颜色?那一把刀剑又曾为哪一位将士增过英姿?然而我们看得见文物，却看不见历史。
历史没有真相。谁也不能亲见历史，除了我们正在创造的这一段，甚至连现在的这一段，我们都是看不真切的。史学家考古学家再怎么努力，也不过是在一步步地接近历史，因为永远无法到达。
网上新流行一种文体，叫穿越，大略写的就是穿越古今的故事。先不论这种文体的优劣，至少这种文体的出现反映了许多人的一个愿望，一个一窥历史的愿望。遗迹的意思。
而那些文物，墓葬，遗址，这种种遗迹为一窥历史开了一扇小小的窗。尽管看不真切，至少还能想象。古人喜欢怀古。刘禹锡在建业城外感慨曾经“一片降幡出石头”，(zw.01hn.com作文:关于名胜古迹的作文)辛弃疾在北固亭上想象当年“坐断东南战未休”。今之视昔，亦犹后之视今。今世也终会化作一堆陈迹，供后人凭吊。历史在这样不断前进。大明宫的遗迹存在着，我们便能想象盛世的辉煌，圆明园的遗迹存在着，我们便能体会那一场烈火带来的耻辱。看得见的遗迹，将看不见的历史，通过我们的想象，一幕幕地呈现。虽是仅存模糊的旧影，依然震撼人心。
一直想去茂陵。想看看“西风残照，汉家陵阙”，想看看那个盛世王朝所留下的遗迹。对着如阴山如祁连的大汉长平侯之墓冠军侯之墓，想象当年的鲜衣怒马羽林郎，想象那个融入河朔草原的辉煌背影，想象“匈奴未灭无以家为”的少年豪情。这种令人热血沸腾的体验，会唤醒身上沉眠的汉家魂汉家魄。但也许不用去茂陵，我们也能体会这种感觉。有一些遗迹是看不见的，它深深地镌刻在我们心里。汉匈之战所留下的尚武精神，一如儒家文化的尚和精神，从一开始就在我们心里刻下痕迹，成为一个民族的图腾信仰。
看得见的遗迹，看不见的遗迹，在历史中存活，构成了我们的民族记忆。
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遗迹的意思【四】
关于遗迹的作文
时间拉回五年前，那时候我还是一个刚上小学的学生。我不懂历史，也不懂政治，更不懂炮台和井冈山对于我们国人来说的意义。那次，我去看了它们，可我仍旧不懂这其中的含义。现在，我终于开始有点了解了。以下是名胜古迹作文栏目为您带来的《关于遗迹的作文》，希望我们的名胜古迹作文能对您有所帮助。如果您需要更多名胜古迹作文，请点击以上链接。
【关于遗迹的作文篇一：九鲤湖】
我的家乡在仙游，那里风景优美，名胜古迹犹多。闻名遐迩的九鲤湖其中的一处名胜。要是你来仙游观光，一定要来看看九鲤湖，它会让你流连忘返。
春天，是游览九鲤湖最好季节。进入九鲤湖风景区，但见山峦青翠，怪石嶙峋，石湖如镜，与古色古香的楼亭古刹交相辉映，构成了一幅迷人的山水画卷。百余里的山泉汇聚在一片巨岩上，形成了一个湛蓝明净的圆形大石湖。湖的西周有不计其数的奇岩怪石，奇石上还有不少名人的题刻。湖边还遍布奇形怪状的溶洞，有的像锅灶，有的像葫芦，有的像脚印……传说这是何氏九兄弟炼丹升天留下的足迹。
九鲤湖风景区最引人入胜的是九漈飞瀑。到达观瀑亭，远望九鲤湖尽头，巨石横卧，挡住湖水去路。湖水打了个漩涡，又翻滚前进，从半空中飞奔直下，形成巨大瀑布，又被峭石拦腰横断，只见银花四射，又如银河倒悬，声如空谷奔雷，发出震耳欲聋的响声，搅得地动山摇。百余米高的飞瀑激起迷迷蒙蒙的水雾，在和煦的阳光照耀下，只见彩虹横空，如天桥凌空飞架，洞达九天，飞瀑之水顺着峡谷奔流，直达二级悬崖之上，又凌空直泻而下，形成几十米高的瀑布，像千万串断了线的珍珠，纷纷扬扬落进深不见底的潭中，织成一块卷不尽的巨大垂帘，悬挂在空中，“珠帘”由此得名。真有点“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势，人称“九鲤飞瀑天下奇”。
【关于遗迹的作文篇二：乔家大院】
早晨坐上汽车，经过了六个多小时的颠簸，终于来到了山西祁县乔家堡的乔家大院。坐在车上，就看到车和人非常之多，感受到了乔家大院的名气大。
听导游介绍说，乔家大院是清代富商乔致庸的宅院，因为具有北方典型的民居独特风格而有名。乔家大院有六个大院组成，一条长80米笔直的石铺甬道，将六个院落分为南北两排，北边为乔家老人所居住的地方，大门很宽，不设门槛儿，为的是让轿子和车辆能够方便进入，便于老人出行。南边为孩子和年轻人居住，显现了北方封建大家庭的居住格调。走在乔家大院里，能看到门头上，房檐上雕刻有许多精美的图案，其中最为典型的有葡萄面子图、奎龙和喜鹊儿登海图、鹭丝戏莲和麻雀戏菊花，这些图都雕刻得惟妙惟肖，栩栩如生，再现了当时建筑师的精湛的雕刻技术。
参观完乔家大院，让我感触很深，乔致庸及其子孙能通过他们的勤劳和努力奋斗把他们的家建设得那么好，这种精神真是值得我去学习。
【关于遗迹的作文篇三：北京名胜古迹】
北京，是历史悠久，充满着神秘色彩的古城，也是我梦寐以求的地方。
终于，在寒暑假期间和我父母开始了旅行。我们在几天的旅程中，游览了天安门、故宫、天坛、颐和园、恭王府，其中，印象最深刻的还数故宫。
故宫又称紫禁城，一四零六年建成，规模宏大，气势磅礴，是世界上现存最大、最完整的古代木结构建筑群。宫城周围环绕10米多高的城墙，墙外是52米宽的护城河，宫墙四隅还建有四座精巧玲珑的角楼，使故宫自成防御体系，是一座名副其实的“城中之城”。故宫分为三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。你们知道皇宫有多少间房子吗?现在由我来告诉大家吧，故宫有九千九百九十九间半房子。怎么会出现半间呢?原来天上万间房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半间。这是导游阿姨告诉我们的。我们就这样兴趣盎然的沿着故宫中轴线游览着，若大的故宫我们走出时已经是中午了。故宫到处都是宫殿，数不胜数，里面的典故也很多，说也说不尽，希望大家有机会也去细细的游览。
北京几天游下来，我收获很多，使人流连忘返!
【关于遗迹的作文篇四：西塘人家】
号称“古城遗迹”的西塘人家坐落在百年名校江山实验小学的旁边。
我们早就听说这个美丽的地方。今天毛老师大发慈悲，带我们去参观，我们别提有多高兴了，大家立刻欢呼起来。我们排好队伍向西塘人家进军。绕过学校，我们来到了一条悠长的小巷。小巷的青砖很有特色，上面一凹一凸的，像一个个小石洞。一栋栋围墙和老民居展现在我们眼前，它们已经很旧了，看起了好像刻了花纹。瞧!那水竹多像一位位卫士守卫着西塘人家。
我们迫不及待地冲进门里，想一睹风采。哇!这里是仁和堂，堂上摆满了琳琅满目的古物!有将军瓶、餜印、挂篮、青花笔筒、油灯……。其中我最喜欢青花笔筒，上面刻着图案：翠鸟停在树枝上，东张西望，好像从没见过这么美的风景似的。走出来时，亮光直逼我的眼。心想：“怎么这么亮?”我抬头一看，房顶破了个大窟窿，不是，是天窗吧?毛老师笑着说：“这不是天窗，是天井。晴天可以用来采光，雨天可以用来排水。”
我们来到西塘边，水面上没有我们想象的那么美，那么干净，这令我有些失望。西塘边有个小亭子，它有6个角，叫景明亭。上面写着一副对联“山光浮碧浪，水色印彤云”。
时间过得飞快，不一会儿我们的回去了。我回头看那被抛在后面的西塘人家，不禁感叹西塘人家的却是“古城遗迹”啊!
以上就是小学六年级作文栏目为你带来的《关于遗迹的作文》，希望对你的写作关于遗迹的作文有所启示，写出好的作文。
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