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篇一:幼儿园开学第一天
幼儿园开学第一天寄语
【幼儿园开学第一天寄语】
春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里，2016年的新学期又开始了。
过了一个寒假期，孩子们又要上幼儿园了，开始正常的集体生活。幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给家长朋友们以下几点建议：
1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
2、和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵幼苗，让他们在幼儿园这个大“摇篮”中茁壮成长，让用“爱和美”滋养的蓓蕾在这里绽放。相信我们的孩子会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
在新的学期里，我们期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!
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篇二:幼儿园开学第一天
幼儿园开学第一课教案
幼儿园的小朋友开学了，面对新的学期你是否又懂事了，老师是不是想好怎么教育学生更好。下面小编为大家带来了幼儿园开学第一课教案，仅供参考，谢谢阅读。
幼儿园开学第一课教案(一)
教学目标：
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：
一、 导入：列举出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、 芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、 班级举例
学校发生的事故及后果。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前学校抓的几项工作。
三、 小学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：
一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
幼儿园开学第一课教案(二)
一、教育教学目标
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
二、教学准备
1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。
3、毽子
三、活动过程
(一)入园活动
1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。
(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。
(三)如厕
在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。
(四)户外活动
师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。
(五)室内活动
1、说说自己的新发现：
(1)教室里有哪些安全隐患?
(2)厕所有哪些安全隐患?
(3)户外有哪些安全隐患?
2、做好哥哥，好姐姐
知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。
(六)离园活动
1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。
2、知道靠右走，不抢行。
3、按照幼儿园的作息时间入园。
(七)延伸活动
家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。
幼儿园开学第一课教案(三)
目标：
1 理解故事内容，学习故事中的对话。
2 体验开开心心上幼儿园的情感。
准备：
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点
学习故事中的对话 教学难点 故事表演
过程：
1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音：故事里都有谁?
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：
为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感： 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受：
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
5 小结讲述幼儿表演情况。
幼儿园开学第一课教案(四)
活动目标：
1、 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。
2、 对做大班小朋友有份自豪感。
活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机
活动过程：
1、 创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的?”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友!’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗?”
2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。
3、 引导幼儿掌握诗歌内容
(1) 诗歌的名字叫什么?
(2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?
4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”
5、 分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。
6、 将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。
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篇三:幼儿园开学第一天
幼儿园开学第一课
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昨天开学了，李老师要求我们今天晚上在综合频道看《开学第一课》，下面是作文网小编为您带来的《幼儿园开学第一课》，希望大家能够喜欢。
篇一：幼儿园开学第一课
昨天开学了，李老师要求我们今天晚上在综合频道看《开学第一课》，由于我姑姑生了小宝宝，晚上在酒店，所以有一部分没看到。后来我找服务员阿姨帮忙调到综合频道才终于看到了!
开始看的时候已经是8:10了，前面第一个“美”没看到，现在开始播第二个：创造美。开始的时候，一看，哇，姚明!他成了非洲动物保护协会大使呢!他告诉我们要爱护动物，珍惜家园。接下来出场了奥运冠军：焦刘洋和叶诗文!她们为祖国获得了荣誉，争夺了金牌，她们是非常伟大的人。
第三个是传递美，出场了五位体操奥运冠军，名字太多了我有些不记得了……他们也为祖国增添了不少荣誉，出场后在和主持人聊奥运会的事呢他们要和小朋友们做游戏，每个老师各自选一个小朋友上场，每三个“老师”一组往身体部位上绑杯子然后拿一箱果冻放在一边，由小朋友和“老师”们用身上的杯子送果冻，时间过后看哪一队收集的果冻多哪一队就赢。游戏开始了小朋友们和“老师”们疯狂的运送着果冻，不一会儿时间过去了，送了几个居然不透露!还不知道谁赢了呢!
最后要请陈一冰发言，发言完毕后，又请一位歌手唱了歌，唱着唱着就放完了。
看了这《开学第一课》后，我知道了做事不能放弃，要严以律己，宽以待人，要努力拼搏才能获取更好的成绩!
篇二：幼儿园开学第一课
15年前，她收养了她，给了她一份无私的母爱，一个温暖的家。3年后，她瘫痪在床，她用自己瘦弱的肩膀，挑起了全部的重任，也同样用无私的爱照顾了她12年。她们就是孟佩杰和她的养母刘芳英。
“别说不是我亲生的，就是亲生的也做不到这一点……”这是刘芳英的感慨。仰卧起坐每天200个，伸腿每天240次，捏脚每天30分钟。这样的动作别人也许一天也坚持不了，而孟佩杰却坚持了12年。从8岁起她就自已一个人买菜，一个人做饭，一个人挑起家中全部的家务，每天都要忙到晚上9点钟，这是我们现在任何一个15岁的初中生都难以做到的。但她却一直都是幸福的，是亲情让她幸福，是感恩让她幸福，是奉献让她幸福。
主持人曾问过佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：01hn.com“只要妈妈每天都健健康康，开开心心的，那就是我的幸福。”
是啊，只要自己所爱的人幸福那就是自己最大的幸福。
其实幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就会发现我们也经常与幸福相伴。小时候，我就把幼儿园里老师奖给我的糖果和妈妈一起分享，看着妈妈把那颗再平常不过的糖果当作稀世佳肴来品尝时，我发现了幸福;长大后，一次母亲节那天我用自己的零花钱为妈妈买了两朵玫瑰，看着妈妈一边笑着一边将那两朵玫瑰插进她心爱的花瓶时，我体会到了幸福;现在的我，为了经常看到了妈妈幸福的笑脸，我就会在夜间多看一会儿书，多做一些练习。努力地在学习上争取更好的成绩，因为亲情我懂得了如何感恩，如何把握住幸福……
弗洛姆曾经说过：“人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的快乐。”付出得越多，得到的幸福和快乐也就越多。也就是因为这样，佩杰才会怀着感恩的心用12年无私的爱与奉献来回报养母对她的3年养育之恩。也就是因为这样，才让我渐渐明白什么才是幸福。
幸福需要亲情;幸福需要感恩;幸福需要奉献!
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篇四:幼儿园开学第一天
幼儿园开学第一周活动总结
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开园第一周，对于入园的小朋友和孩子家长，这是一个关键的时期。开学第一周的工作显得尤为重要。下面是小编为您收集整理的关于幼儿园开学第一周活动总结的内容，欢迎阅读与参考。
幼儿园开学第一周活动总结(一)
第一周的工作已经顺利结束，从一周的运行情况看，幼儿园各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：
一、精心安排，确保开学工作有序进行
8月30日上午，学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。
8月31日下午，学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署，明确了各教师的工作任务。
9月1日学校严格按照上级收费政策，公开收费项目，大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册，各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位，保障了开学报到工作的有序顺利进行。
9月2日，按正式按课表上课，教导处对教案进行审签，早晨组织本学期第一次升旗仪式，李校长做了新学期动员讲话，对全体师生提出新的希望。
二、召开年级组长、教研组长工作会
为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用，全面提升教育教学质量，上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上，杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责，李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求，希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点，确保学校工作目标的实现。
本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向，对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。
亮点：
1、班主任能按时下班，坚持跟操、操后训话制度。
2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看，上周教学秩序井然有序，各任课教师能按时到岗，教学准备充分，教学方法灵活，课堂教学秩序良好，教学效果好;学生能准时上课，认真听讲，课堂气氛活跃。
3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。
4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校，认真晨读。 建议：
在上周工作顺利开展的同时，还存在着一些问题，希望能引起大家注意：
一、关于签到：
1、教师签到，必须由本人亲自签到。
2、 明确签到具体时间。
上午7：05-7:25签到 下午 12：45-1：05签到
3、因病假、事假、出差等原因未能签到者，值日领导应做好备注。
4、严禁代签。
二、关于班主任下班：(包括课间操、集会或其他活动) 迟到、早退每次扣班主任津贴1元，缺旷一次班主任津贴5元。
不召开班会每次扣班主任津贴5元，不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。
三、关于请假：
1.请假
①填写请假条;②安排课务、班务及有关工作;③请假条送教导处存档。
2.因突发事件或急病，可通过电话或其它方式迅速请假，并于事后及时补办请假手续。
3.教师请事假者，必须自行提前安排好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元，确实有困难的由教导处安排(请假一天扣12元，每节课或自习扣10元)。
4.教师请假按月统计，并公示。
四、科任教师记住自己课务及节次，按时上课，(预习铃针对上课教师和学生的)不得迟到，有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹，如实填写考勤夹，第九节课有课教师课后及时返还，早操、课间操按时到位，站在自己所下班级后面，教导处在班级位置考勤，未经教导处同意，任何人不得私自调课，教导处查课按课表检查，一经发现，双方均按旷课处理，早读铃声响后，有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹，不按时领取按迟到记，每次扣1元，上课迟到，每次扣1元，值班干事负责考勤，早操、课间操、集会迟到每次扣1元，缺旷每次扣5元，私自调课每节扣10元，按时上交各种材料，(暑期学习没有上交学习体会的8人，周二教案没 有审签的6人)，上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。
希望全体教师不断完善自我，顾大局、识大体，严格要求自己，遵守学校各项规章制度，认真扎实做好本职工作。
说明：
1、本周九年级加上一节晚自习。
2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。
本周工作：
1、 开展安全教育周活动—签订各类安全责任书
2、 制定各类计划
3、 筹备开学典礼
4、 庆祝教师节
5、 召开安全值班、路队护送、政勤人员会
幼儿园开学第一周活动总结(二)
一个暑假过了，孩子们又要向往常一样天天来圆了，为了让我们中班的孩子能在欢乐轻松的环境中体验幼儿园的欢乐，并培养愿意来园的心情，我园特地安排了快乐一周的内容。
我门在室外安排了许多有趣的活动器械，孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地，游戏的内容，尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们准备的动画片，感受动漫的神奇，孩子门看的津津有味，一个个都进入了漫画的世界。
在活动中，孩子门可以自己选择喜欢的教师进行游戏、玩耍，再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的内容，孩子可以自由的去尝试。
今年的“快乐周”活动，我们既保留了以往的01hn.com节目，还在不同年龄班中开展了形式各异的活动：中班开展了画吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园，还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。
让孩子在快乐的环境中成长，不是一两句话就能做到的，需要老师们用心感悟，孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后，对于老师观念的转变提出了更高的要求，如何针对孩子的不同年龄特点，与孩子们共同策划喜闻乐见的活动，真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。
幼儿园开学第一周活动总结(三)
第一天9月1日，要求家长陪同小孩八点入园，在幼儿园吃早餐，我没想到瑄瑄没习惯在这么早的时间起床，而且幼儿园第一天的早晨是红萝卜猪肝瘦肉稀饭，瑄瑄最不喜欢吃的暂时来说就是稀饭了，可能是之前小的时候吃得多了，导致之后都不喜欢吃了。又累又饿，对于这个小家伙来说就不是什么好的事情，再加上当时家长多，人多吵闹，一个早上瑄瑄都是处于不开心的状态，我实在担心之后的幼儿园生活，瑄瑄是否能适应。
中途老师建议家长陪同小朋友玩的小兔子比赛跳圈圈和图案对对碰这两个游戏还是吸引了瑄瑄，还拿到小组第一名，我也很开心，只是后来吃午饭的时候又到了我操心的时候了，瑄瑄不肯吃，幸亏爸爸出现了，还是哄着瑄瑄吃了半碗饭，一个艰辛的早上就这样过去，我想幼儿园的初步印象瑄瑄肯定觉得不好。回到家，外公外婆都会问瑄瑄，幼儿园好玩吗，这个小家伙都是说不好玩，我不去了。
第二天开始也是半天班，不同的是家长不需要陪同了。晚上早早就把瑄瑄哄到床上，然后给她讲幼儿园好玩的事情，尽量吧幼儿园说的很好玩，饭菜也很可口。每天早上瑄瑄都会说我不想去幼儿园了，我都要狠下心说要去的，去那里很好玩的，有好玩的玩具，好多小朋友玩耍，还要很多很有趣的事情，就这样，每天都是哭着进课室，接的时候也是哭的，一直到第四天好点了。周末碰见瑄瑄的老师告诉我，瑄瑄其实很懂事，也会自己哄自己，自言自语的说我很快会适应的，我不会哭的了，哭一下就好了，妈妈很快来接我的。有时候也会去找老师聊天，虽然老师听的不是很清晰，但是能主动与人交流是一个很大的进步。我高兴也伤心，在瑄瑄第二天上幼儿园的时候，看见她哭得像个泪人似的，我心就痛了，很怕自己会把她马上接走。
就这样一个礼拜过去了，瑄瑄也长大不少的样子，说话也比以前清晰了，有条理了，有时候会哼一些幼儿园学的儿歌或者故事说给我们听，也会做游戏了。看到这些小小的进步，我真的很开心。
幼儿园开学第一周活动总结(四)
幼儿园开学第一天。常规工作方面
1、开学工作方面。
本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，具体安排了近期工作日程及一些重要事务，如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议，具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册，分窗口分年级进行，并安排了行政管理人员维持学生纪律，一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会，布置并解释了开学方面的有关工作，并提出本期各部门的工作设想，重点就开学初的工作进行了强调。周三，恢复正常的考勤、考课制度，经值班人员的本日六次巡课，所有教师均能按时进班，组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。
2、教师上课情况。
大部分教师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况，根据具体情况提出本期的教与学的目标，部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看，部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学，有让学生自习的现象，可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。
幼儿园开学第一天。3、学生纪律管理。
本周开学时间紧张有序、快捷高效，学生的报到以及进班后的纪律非常良好，特别是课间时间，班主任大部分均能进班管理，班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。
4、课前读方面。
大部分辅导老师能按时进班，充分利用课前时间安排学生诵读，巩固提高课堂教学的效果，但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间，表现为迟到、早退、组织不力等现象。
5、后勤保障方面。
总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放，基本在一天时间能发放完毕，各班级的环境卫生清理在开学当天进行，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，教师办公室的用水用电正常，食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想，主要与班主任是否跟班指导有关。
6、教师考勤方面。
本周即进行了正常的考勤工作程序，但从周末的考勤统计来看，仍有三四个01hn.com教师出现未假离校的现象，可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。
7、行政职能部门工作基本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，安排好每周的具体工作事务，确保工作能及时、有序、高效完成。
安全管理方面
1、本周为开学第一周，学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障，但从实际运行状况来看，报到时间短，组织维护有序，没有出现任何安全事故，另外在课余时间，班主任能进班跟踪管理，保证了学生的学习状态的调整，安心学习。
2、在学生乘车方面，目前学校安全办还没有拿出整治的方案，如何摸清学生乘车情况?下一步如何合理调度、值班都要尽快落实，进行安全预防的工作程序。有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象，据本人放学后的查看，主要是朴树方向的学生多车载量小，要求司机用两部中巴接送，确保安全。如何解决学生乘车的超载问题，学校安全办与车主要进行协商高度和并加强平时监控。
3、本周五804班一学生因癫痫病发作，引进班级学生恐慌。由于朱江龙老师、王华老师及吴润月主任即时护理和安排，班主任疏金林老师即时赶到现象联系家长，学生及时送往医院救治，没有受到其他伤害。但这种特异体质学生的管理要引起班主任和学校相关部门的高度重视，如何保障这类学生的日常人身安全?如何分清家庭和学校对这种学生的安全责任?需要进一步思考。
幼儿园开学第一周活动总结(五)
上周是新年后的第一周，小朋友们的各项活动都已井然有序。
开学第一天，在 教师和蔼可亲的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下，紧张的情绪慢慢消失，跟随老师玩起了有趣的游戏，个个脸上露出了开心的笑容。
中大班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领，小朋友们都感到自己长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱护，小朋友们都把幼儿园当作自己的家。
开学伊始，我们便迎来了牛年元宵节。为迎接传统元宵佳节的到来，小朋友大显身手，在老师的指导帮助下，用糯米粉搓汤圆。小班的小朋友们洗干净小手，自己动手搓呀!捏呀!忙得不亦乐乎。望着一盘盘自己搓出的大大小小、又圆又扁的汤圆，边品茶边尽情享受着节日的喜悦和劳动的欢乐!
在午餐方面，各班的小朋友都有很大进步，不仅不挑食，而且桌面地面都很干净，两个小班的小朋友年龄虽然小，但都能做个爱干净、讲卫生的好宝宝。午睡时，中二班和小班的小朋友都能快速入睡，没有讲话、乱动现象，值得表扬。
本周大部分小朋友能注意保持教室整洁，也有小朋友随便扔碎纸、杂物，小班新来的孩子还记不住碎纸、果皮等要放进垃圾筐，中大班的小朋友要主动去帮助他们。幼儿园是我们的家，我们都是一家人,一起来维护我们共同的家，让幼儿园时时刻刻整洁、美丽。加油哦!