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篇一:吹泡泡儿歌
幼儿园中班主题教案《吹泡泡》
尝试用音乐、动作、绘画等手段表现美丽的泡泡。以下是小编为大家整理的幼儿园中班主题教案《吹泡泡》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。
主题目标：
1、喜欢吹泡泡，感受和小朋友一起吹泡泡的乐趣。
2、乐意观察泡泡形状、色彩变化等特征，尝试用语言进行描述。探索吹泡泡心中的秘密，感受发现的乐趣。
3、尝试用音乐、动作、绘画等手段表现美丽的泡泡。
主题内容：
周一：语言《吹泡泡》(一)周二：健康《大泡泡》
周三：语言《泡泡屋》(脱班)周四：美术《泡泡小精灵》
周五：区域活动
语言：吹泡泡(一)
活动目标：
1、学习完整朗诵儿歌，能将自己对泡泡的想象仿编到儿歌中，感受现象的乐趣。
2、尝试大胆地用绘画表现儿歌内容。
活动准备：
1、挂图32号;《小朋友的书??让我试一试》。
2、画纸、油画棒。
活动过程：
1、分享交流。
你和爸爸妈妈一起吹过泡泡吗?用什么器具吹泡泡?泡泡像什么?
2、出示挂图，欣赏儿歌，理解儿歌内容。
◆教师朗诵儿歌。提问：
大泡泡像什么?小泡泡像什么?太阳公公出来了，泡泡有什么变化了?
◆教师完整朗诵儿歌。
◆幼儿使用《小朋友的书??让我试一试》第2页“吹泡泡”，练习朗诵儿歌。(注意幼儿个别字的发音准确性)
3、看挂图，仿编儿歌。
◆提问，引发幼儿想象。
泡泡还像什么?(可出示图或象形的实物，如玻璃珠和水晶珠子等给幼儿看，仿编“一吹吹个小(大)泡泡，好像××××××”)
◆将创编的儿歌连起来朗诵几遍。
◆鼓励幼儿用动作表演儿歌。
4、幼儿画漂亮的泡泡，尝试用不同色彩的油画棒画出大大小小的泡泡。
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篇二:吹泡泡儿歌
小学五年级作文300字：吹泡泡
本作文是关于小学五年级300字的作文，题目为：《吹泡泡》，欢迎大家踊跃投稿。
“吹泡泡，吹泡泡，七彩泡泡满天飘……”我一边朗诵着这首儿歌，一边在家中的阳台上吹泡泡。
吹出来的泡泡在阳光下越飞越高，闪闪发光，多么像一串串彩色的珍珠呀!吹泡泡儿歌。
渐渐的，我被漂亮的泡泡包围了，仿佛就在一个“泡泡王国”里面。
风娃娃把我吹出来的泡泡带到了阳台外边的小公园。泡泡更美了，一个个泡泡在天空中旋转着，飞舞着。这些泡泡被红的花，绿的叶映衬着，像穿上了一件“花衣服”。它们好像在问我：“我美不美?它漂亮还是我漂亮呀?”
不知不觉的，一个下午就过去了。空中的泡泡好像在向我招手，又好像在向我微笑。在夕阳的余辉下，泡泡犹如被那金色的光染过色了，又从“彩色的珍珠”变成了“金色的珍珠”，“嘟，嘟——”吹泡泡的声音伴着泡泡在空中慢慢回荡……吹泡泡儿歌。
我真开心，我度过了一个梦幻般的下午，我希望泡泡带着我的愿望飞向远方。