欢迎来到我的范文网!

声音的利用

物理教案 时间:2021-12-07

【www.myl5520.com--物理教案】

篇一:声音的利用

人教版八年级上册物理《声的利用》教案

  下面是小编为大家整理的人教版八年级上册物理《声的利用》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案栏目。

  人教版八年级上册物理《声的利用》教案

  教学目标

  1、了解现代技术中与声有关的知识的应用。

  2、通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。

  3、通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。

  教学重难点

  声可以传递信息,声可以传递能量。

  现代技术中与声有关的知识的应用。

  教学工具

  多媒体

  教学过程

  【学情预设】:学生举例:听天气预报,知道天气情况;听老师讲课,获得知识;碎石;楼道声控开关;声呐。

  这一章我们学习了有趣的声现象,知道了声的概念非常广,包括我们能听见的声音和听不见的超声和次声,同学们你们知道生在我们生活、生产和现代技术中有哪些应用呢?

  可见声的利用非常广泛,这节课我们来学习声的利用

  【设计意图】:由学生熟悉的现象引入,体现生活与物理的联系,激发学生的探究欲望。

  二、学导并举、约26分钟

  为了便于研究,我们把声的利用进行以下分类:

  (一)声在生活中的应用

  【学情预设】:举出生活中利用声的例子。

  在生活中我们利用声音获得信息:如听老师讲课,人与人的交流,听广播,根据打雷声判断要下雨了等等,可见声音是我们获得信息的主要渠道。

  【设计意图】:让学生养成勤于观察的习惯。

  【学情预设】:观看图片,了解超声波加湿器原理。

  (多媒体展示)超声波加湿器:北方干燥的的冬季,把超声波通入水罐中,灌中的水会被破碎为许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,就可以增强室内的湿度。

  【设计意图】:拓宽学生的知识面。

  【学情预设】:思考,回答,进行对比,区分传递信息和传递能量。

  提问:超声波加湿器是用来传递信息吗?

  总结:可见声除传递信息外,还可以传递能量。

  【设计意图】:让学生知道声可以传递信息还可以传递能量。

  (二)声在医疗上的应用(多媒体)

  (1)【学情预设】:举出医疗上声利用的例子。听诊器:中医中的:“望、闻,问、切”,其中闻就是声,这是利用声音诊断病的最早的例子。

  【设计意图】:学生了解声音在医学上的应用。

  (2)【学情预设】:观看图片了解原理。B超:向病人体内发射超声波,同时接收体内脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上。

声音的利用。

  (3)除去结石 :向体内发射超声波,解释被击成细小粉末,从而排除体外。

  (4)药液雾化器:对于咽喉炎、气管炎等疾病,药力很难到达疾病的部位,利用超声波将药液破碎为小雾滴,让病人吸入,增强疗效。01hn.com

  【设计意图】:通过学生举例子,提高学生的参与度,通过老师补充,扩大学生的知识面,使学生知道声在医疗中的重要作用。

  上面应用,哪些是传递信息的?哪些是传递能量的?

  【设计意图】:进一步区分传递信息和能量。

  (三)在军事上的应用

  【学情预设】:学生看书,了解回声定位。

  蝙蝠夜间活动,但从不碰壁,为什么呢?

  【设计意图】:培养学生阅读能力。

  (1)学生做动手动脑学物理第2题.学生计算。

  声呐:根据回声定位,发明了声呐,探测海洋的深度,汇出地形图。

  【设计意图】:掌握回声测距,进一步理解声呐原理。

  (2)雷达——根据回声定位原理,判断目标位置。

  (四)在工业上的应用

  (1)超声波探伤:在不损坏样品的前提下,检测样品的质量。(2)清洗钟表等精细的机械。把被洗的物体放在清洗液里,超声波穿过液体并引起激烈的振动,把上面的污垢敲击下来而不损坏被洗物体。

  (3)【学情预设】:自学书本p9—p10,学生举例,有困难可以小组讨论。

  利用超声波对钢铁,陶瓷、宝石等坚硬物体进行钻眼、切削加工,这种加工精度和光洁度很高。

  【设计意图】:学士自学能力的培养,声在工业上的应用,学生较陌生,通过老师的补充,利用多媒体视频辅助教学,有助于学生了解工业上声的应用。

  课后小结

  通过这节课的学习,你有哪些收获?

  (1)声在日常生活中的应用。 (2)声在医疗方面的应用。

  (3)声在军事上的应用。 (4)声在工业上的应用。

  板书

  在日常生活中的应用:超声波加湿器

  在医疗上的应用:B超、雾化、超声波碎石

  在军事上的应用:声呐

  在工业上的应用:钻孔、切削、清洗

  声的利用教学设计

  教学目标

  知识目标:了解现代教育技术中与声有关的知识的应用。

  能力目标:通过观察、参观或看录像等方式,从有关的文字、图片、音像资料中获得社会生活中声音利用方面的知识。

  情感目标:通过学习,了解声音在现代技术中的应用,进一步增加学生对科学的热爱。

  教学重难点

  重点:了解现代教育技术中与声有关的知识的应用。

  难点:掌握声在社会中的应用。

  教学工具

  多媒体设备

  教学过程

  新课导入

  启动课堂

  知识回顾:

  复习噪声的产生、等级以及控制过程。

  进入新授课:

  1.声音的利用在人类生活中是非常广泛的。让学生展示课前通过网络或者图书馆搜集有关声音利用的资料。

  2.请同学们列举所搜集到的有关声音利用的资料。要求在同学发言时,其他同学仔细听,不要对同学的发言作评价。

  3.对学生的回答给与充分的肯定和鼓励,并将学生搜集到的有关声音利用的例子分为两类:“声与信息”和“声与能量”。

  (一)声在医疗上的应用

  1.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”就是听,这是利用声音诊病的最早例子。

  2.利用B超或彩超可以更准确地获得人体内部疾病的信息.医生向病人体内发射超声波,同时接收体内脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上.超声探查对人体没有伤害,可以利用超声波为孕妇作常规检查,从而确定胎儿发育状况。

  3.药液雾化器

  对于咽喉炎、气管炎等疾病,药力很难达到患病的部位.利用超声波的高能量将药液破碎成小雾滴,让病人吸入,能够增进疗效。

  4.利用超声波的高能量可将人体内的结石击碎成细小的粉末,从而可以顺畅地排出体外。

  (二)超声波在工业上的应用

  1.利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工,这种加工的精度和光洁度很高。

  2.在工业生产中常常运用超声波透射法对产品进行无损探测.超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品,被对面的接收器所接收.如果样品内部有缺陷,超声波就会在缺陷处发生反射,这时对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号.这样就可以在不损伤被检测样品的前提下,检测出样品内部有无缺陷,这种方法叫做超声波探伤。

  3.在工业上用超声波清洗零件上的污垢.在放有物品的清洗液中通入超声波,清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢,能够很快清洗干净。

  (三)声在军事上的应用

  现代的无线电定位器——雷达,就是仿照蝙蝠的超声波定位系统设计制造的

  中国大陆超视距雷达助力反航母作战

  很多动物都有完善的发射和接收超声波的器官.蝙蝠通常只在夜间出来觅食、活动,但它们从来不会撞到墙壁、树枝上,并且能以很高的精确度确认目标.它们的这些“绝技”靠的是什么? 2.声纳

  根据回声定位的原理,科学家们发明了“声纳”,利用声纳系统,人们可以探测海洋的深度、海底的地形特征等。

声音的利用。

  声呐探测海深和鱼群

  (四)声在生活中的应用

  超声波加湿器

  理论研究表明:在振幅相同的条件下,一个物体振动的能量跟振动频率的二次方成正比.超声波在介质中传播时,介质质点振动的频率很高,因而能量很大.在我国北方干燥的冬季,如果把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,就可以增加室内空气的湿度.这就是超声波加湿器的原理。

声音的利用。

  探究作业

  1、回顾本章所学,自己整理知识体系。

  2、预习下节内容。

  教案设计频道小编推荐:八年级上册物理教案 | 八年级上册物理教学计划

篇二:声音的利用

2017中考物理知识点:声的利用

  出国留学中考网为大家提供2017中考物理知识点:声的利用,更多中考资讯请关注我们网站的更新!

  2017中考物理知识点:声的利用

  声的利用

  1. 声能传递信息的重要应用:

  回声定位:蝙蝠发出超声波,确定目标的位置和距离;声呐(探知海洋深度,绘出水下数千米处的地形图)

  “B超”

  根据超声波的反射情况,可以检测钢管等物体内部是否有裂缝。

  超声波探测仪

  2. 声能传递能量的重要应用:超声波清洗钟表等精密机械、超声波治疗人体结石等。

  3. 回声:声音的反射现象。

  计算公式:s=vt/2(由速度公式推导出来)

  应用:回声定位、圜丘等。

  回声和原声至少相差0.1 s(在15℃空气中的距离为17 m)以上才能感觉有回声。如果原声和回声间隔不到0.1 s,回声和原声混在一起,可加强原声。

  雪地感觉较宁静(电影院的墙壁使用较粗糙的材料)的原因:蓬松多孔的结构能吸收声音,声音经过多次反射,能量减小。

  小编精心为您推荐:

  中考物理知识点总结:欧姆定律

  中考物理知识点总结:电流

  中考物理知识点总结:电能(投影)

  中考物理知识点:电功率


中考政策 中考状元 中考饮食 中考备考辅导 中考复习资料

篇三:声音的利用

2014初三物理知识点小结:声音的利用

 

  中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。

  第一章 声现象

  八、声音的利用

  1传递信息(医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等)

  2声可以传递能量(飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一音叉振动,未接触的音叉振动发生;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器)

2013江苏中考语文试题汇总

2013山东中考语文试题汇总

2013四川中考语文试题汇总

2013江苏中考数学试题汇总 

2013四川中考数学试题汇总

2013山东中考数学试题汇总

2013江苏中考英语试题汇总声音的利用。

2013山东中考英语试题汇总  

声音的利用。 2013四川中考英语试题汇总

2013福建中考英语试题汇总

2013江苏中考政治试题汇总

2013山东中考政治试题汇总   

2013四川中考政治试题汇总

2013山东中考物理试题汇总

2013四川中考化学试题汇总

2013四川中考历史试题汇总

2013山东中考历史试题汇总

2013山东中考生物试题汇总

2013四川中考生物试题汇总

2013山东中考地理试题汇总

2013江苏中考地理试题汇总

2013江苏中考历史试题汇总

2013四川中考物理试题汇总

2013湖北中考政治试题汇总


       
中考历史试题


   相关链接:

《 《   
中考频道

中考语文 中考作文 中考数学 中考英语 中考满分作文 中考政治 中考物理
中考化学 中考历史 中考生物 中考地理 中考英语作文 中考网址 中考时间
中考报名 中考资源 志愿填报 录取查询 中考成绩查询 分数线 心理辅导

本文来源:http://www.myl5520.com/jiaoanxiazai/197876.html

推荐内容