欢迎来到我的范文网!

海峡两岸亲人见面图片

教学设计 时间:2020-08-08

【www.myl5520.com--教学设计】

海峡两岸的交往
篇一:海峡两岸亲人见面图片

第13课 海峡两岸的交往(教学设计)

海峡两岸观后感
篇二:海峡两岸亲人见面图片

海峡两岸观后感——血浓于水海峡情

开发区中学 八年级一班 韩锐

从1987年台湾当局被迫调整"三不"政策,即"不接触,不谈判,不妥协"到今天2008年3月22日国民党赢得选战,5月20日成为台湾地区的执政党,两岸关系才开始正常化,而在此之前,两岸关系长期处于分裂、敌对状态。

当年被国民党带到台湾的国民党籍老兵,在1990年台湾成立了海基会,1991年大陆成立了海协会后,看到了回家的希望??“身在台湾,心在祖国”这句话不恰恰写出了他们的乡愁吗?一句“我要回家”足矣!

身为“亚洲四小龙”的成员之一,台湾在2000-2008年之间,在民进党的错误领导下,在“亚洲四小龙”中屈居末座,经济不景气。而今天的台湾是新的台湾。在新的执政团队的领导下,我们还是有理由相信“台湾雄起”。它的美丽会再次展现给每一个人,它的魅力将会足以与香港媲美??

不错,大陆越发重视台湾问题,本着为两岸人民谋福址的方向,国台办出台了一系列惠台措施,比如:台湾学生在大陆上学,享受和大陆学生一样的待遇;允许台胞在大陆参加会计师、公务员等机制考试等措施,给台胞带来了不少实惠。

而陈水扁执政时,竟然提出了“一边一国”“以台湾名义加入联合国”等口号,令海内外华人为之愤懑。正如我们所预料的一样,“入联公投”以35.8%的支持率未通过??同样,“去中国化”也不得人心。

可以这样说,这些不和谐的音符只是一些插曲!

将时钟拨回至2001年,台北举行了“海峡两岸长跑”活动来支持北京申奥,一点一滴在表达着台湾同胞心系祖国,支持和平的心意。

5月12日发生在四川汶川的8.0级特大地震,让世界上的每一个人看到了一个铁的中华民族,两岸统属中华民族。在此时,两岸真正做到了“搁置争议,共创双赢”。在5月15日晚上8:25分准时到达成都双流机场,这是两岸第一次直航运输,在大灾面前有大爱,不错,飞机上110吨救援物资是岛内同胞的心啊!而面对这一切,有谁会不感动的说声谢谢呢?两岸血浓于水的同胞情表达得淋漓尽致!

倘若有人说,俄罗斯不也给中国许多救援物资吗?那台湾还值得特别一提吗?是,可是俄罗斯并没有像台湾这样捐款:截止17日上午10点,台湾各界捐款24亿新台币,合6亿人民币,这又算什么呢?台湾经历了1999年9·21大地震,他们对于四川人民经受的痛苦感同身受,失去亲人的痛他们了解。所以,台湾红十字会派2批救援人员分别于16日、20日从台北出发,在灾区进行2个为期5天的工作,这又算什么?

简单的说,这些是国际义务,而针对两岸关系来说,这是两岸关系的一个新的转折点!

两岸同胞永远割不断的同胞情,永远不怕考验的血浓于水的情谊!两岸历史即将重写!

海峡两岸有真情,血浓于水留真情!

第13课 海峡两岸的交往(教案
篇三:海峡两岸亲人见面图片

第13课 海峡两岸的交往

漫步

教学目标

知识与能力:

和平统一祖国的大政方针;“和平统一,一国两制”; “九二共识”;“汪辜会谈”;江泽民提出的八项主张;海峡两岸交往概况。

过程与方法:

“导学——设疑——讨论——总结”

情感、态度情、价值观:

使学生认识祖国统一是历史发展的必然趋势,树立起对国家、民族的历史责任感和使命感。

教学重、难点

重点:党和政府确立的和平统一祖国的大政方针

难点:“和平统一,一国两制”的对台政策

教学过程

【情景导入】

同学们,来看短片。播放视频:他是谁?妈妈又是谁?他的愿望是什么?生答。 师:什么原因使他远离妈妈?为了实现他的愿望,妈妈和他又会做出哪些努力?他最终的愿望能实现吗?同学们想不想知道?生:(想)13课海峡两岸的交往将会为你解答。(出示课题)

【讲授新课】

一、忆往昔、同根源

.师:短片中说我们有一个美丽的家园,他曾依水相伴在妈妈的身边。.你能否用学过的历史知识来证明他的观点?出示表格。

(1)三国时期

(2)元朝时期

(3)清朝时期1662年 收复台湾 ,1684年设 隶属 福建省。由此可以得出一个结论:台湾自古以来就是中国的领土。

师:台湾与大陆同根同源,可是为什么会两岸分离?请看材料(课件出示:材料)

2、台湾问题的由来

师:大陆与台湾同根同源,可是为什么会两岸分离?请看材料(课件出示:材料) 从材料可以看出台湾问题产生的原因是什么?

学生分析并回答;

台湾问题的由来:1、国民党败退台湾;2、美国的干涉。海峡两岸亲人见面图片。

二、看今朝、筋相连

师:内战遗留,美国干涉使台湾与大陆分离,现在的台湾与大陆是筋骨相连。为推进祖国的统一大业,党和政府是如何调整对台方针政策的?

(一)推进祖国统一大业

1、大陆对台政策:出示表格

问:(1)建国初期,党和政府明确提出了什么政策?(解放台湾) 怎样解放?(武力解放) 为什么要武力解放?(神圣的使命)

(2)50年代中期又确立了什么政策?(和平解放) 为什么?(毛泽东说)海峡两岸亲人见面图片。

(3)改革开放后又确立了怎样的大政方针?(和平统一)为什么要和平统一?(根据国内国际形势而确立的——国内综合国力增强,1979年与美国建交,美国承认台湾是中国的一部分)(出示画面“美国承认台湾是中国的一部分”)

a、邓小平形成了怎样的对台基本方针?(和平统一,一国两制)

我国已运用一国两制成功解决了什么问题?(香港和澳门)

和平统一后台湾特别行政区可以拥有比香港、澳门更大的主权,请同学们阅读课本65页小字部分了解。

b、1995年江泽民又提出了什么政策?(“八项主张”)(大屏幕展示“八项主张”的内容)

c、2005年3月胡锦涛又提出了“四点意见”(大屏幕展示了解) 我感悟我表达: 大陆对台方针政策的变化说明了什么?

师:大陆不断调整对台政策,台湾当局有没有回应呢?怎样回应?(请看课本66页1自然段,完成学案2题,展示)

2、台湾政策的调整

(1)时间:1987年

(2)内容:调整“三不”政策

(3)评价::a、打破38年的隔绝b、两岸关系发生了历史性的变化

过渡:在两岸政策的调整下,为了更好的促进两岸的交流,台湾和大陆相继成立了

哪两个组织?

3、海基会和海协会的成立

(1)海基会的成立:(全称、时间、地点)

(2)海协会的成立:(全称、时间、地点、)

(3)两个组织可以就哪些问题进行商谈?

(4)商谈有什么成果?

a、“九二”共识:核心

为进一步面对面交流,又进行了“汪辜会谈”。

b、“汪辜会谈”:

(1) 时间、地点、人物、(找一生回答)

(2)这次会谈有什么结果?(谁知道)

(3)这次会谈对两岸关系有什么影响?(谁来说)

数不清的事实证明统一是两岸同胞的(共同心愿),也是历史发展的(必然),可是为什么祖国统一的步伐却是如此的艰难呢?

4、请看:(1)日本分离两岸的报道、美国威胁论。他们这样做的目的是什么?(以台制华,遏制中国发展,把台湾问题当作牵制中国的一张王牌,既不支持台独,也不愿看到中国统一。)

你代表中国政府怎样回应?(阐明我国立场,反对外国以任何形式干涉中国内政。

(2)李登辉、陈水扁的言论。他们的意图是什么?我们该怎么办?(对台独分子决不妥协,坚决打击。我们要努力学习,提高综合国力)

过渡:与台独势力作斗争,不能光靠口号,要落实行动

(3)请看:这些事实充分说明了什么?(“台独”不得民心)

师:你们说的很对。与反华势力、台独势力作斗争是我们义不容辞的责任。“台独”动摇不了两岸民众日益密切的交往。

(二)日益密切的交往

请看:骨肉情深、大学生、数据表、互赠的礼物、清明节连战等同祭黄帝陵图片;视频。

问:1、由此看出两岸在哪些领域的交往已蓬勃展开?(看书67页)

2、小组讨论:

出示“动脑筋”题,海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么?他们说的对

吗?还有什么更重要的?

合作交流,展示:谁来说? 过渡:现在两岸交往日益密切,未来又会怎样?

三、盼未来、共团圆

1、随着两岸经济文化交流的日益密切,你认为两岸关系发展的前景怎样?

【归纳总结】

1、播放课件,师生共建知识结构。

2、通过本课学习你最想说什么?

3、同学们运用知识的能力如何,请看:

选择题,

激情创作: 任选一道哦,加油!

a.设计一条呼吁台湾回归的宣传语,表达你对祖国早日统一的热切期盼。

b.为以后台湾回归时台湾特别行政区设计一面意义特殊的区旗

教师:实现祖国统一是我们共同的心愿,统一的后盾是国家富强,而国家富强又离不开国防建设,新中国成立后,我们是如何修筑起保卫祖国的钢铁长城?同学们想知道吗?下节课再学。

【反思完善】

海峡两岸的交往
篇四:海峡两岸亲人见面图片

《海峡两岸的交往》

余光中《乡愁》

小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

张大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。

后来呵,乡愁是一方窄窄的坟墓,我在外头,母亲在那头;

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

1.从诗中你感受到一种什么样的情怀?

2.诗中最后一句“一湾浅浅的海峡”指的是什么呢?

3.诗中反映了海峡两岸“现在”处于一种怎么样的状况呢?(分离)

1997年7月1日,香港回归祖国,1999年12月20日澳门回归祖国。海峡那边的亲人何日才能与祖国母亲团聚呢?——海峡两岸的交往

一、台湾自古就是中国的领土(渊源)

提问:提到台湾,我们往往情不自禁地称之为──“祖国的宝岛”,请同学们细细品味“祖国的宝岛”一词,它包含哪些含义?

回答:一是说这是中国的领土,二是说这是一方宝地。

提问:好,下面就用史实证明台湾是祖国领土不可分割的一部分。

(一)骨肉相连——台湾是祖国领土不可分割的一部分

1、地 缘:台湾是中国的第一大岛。在远古时代,两岸原来是一个板块,台湾、澎湖等与福建省相连接。后来由于地壳运动,相连结的部分陆地沉为海峡,台湾遂成海岛。

2、血 缘:台湾已掘出的最早古人类为“左镇人”,是已知由大陆迁徒台湾的最早的古人类,他们与大陆人有着共同的血缘、共同的祖先。台湾的汉族人口主要来自福建、广东等地区。今天在台湾的各民族中,汉族人数约占97%。大陆汉族移民及其后裔构成台湾社会的主体。

3、语 缘:海峡两岸使用共同的汉字,汉语。台胞写出的文章、著述,从语言的角度讲,与大陆完全一致。他们接受教育是普通话的教育,是汉文字的教育

4、俗 缘:台湾民俗与大陆相同,两岸的中国人都过春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节;台湾人的民间礼数、待客之道、酒茶文化、婚丧嫁娶之礼等,与大陆也毫无二致。台湾和福建等省许多居民都共同尊奉妈祖。

5、史 缘:《同根源》卫温赴夷洲,隋通流求岛,元设巡检司,成功收台湾,清置台湾府,本是同根源,自古皆中华。

三国时期,吴王孙权派卫温到达“夷洲”(今台湾省)。

隋唐时期称台湾为“流求”。隋朝曾三次出师台湾。

元朝也曾派兵前往台湾。元、明两朝政府在澎湖设巡检司,管辖澎湖、台湾地区事务,隶属福建泉州。 明末清初荷兰殖民者侵入台湾。盘踞台湾38年,荷兰殖民者的侵略掠夺的行径,激起了台湾人民的反抗。1662年2月,民族英雄郑成功驱逐荷虏,收复了台湾。

清朝康熙帝平定大陆后,开始计划将台湾纳入版图,曾经采取招抚方针,企图说服郑氏降清未果。清政府派福建水师提督施琅率水陆官兵向澎湖守军发起攻击,郑军溃败。郑成功之孙郑克塽率众归顺清政府。设置台湾府,隶属于福建省。

1894年日本发动甲午战争,清朝战败,签订丧权辱国的《马关条约》,把台湾割让给日本。从此,台湾沦为日本帝国主义的殖民地达50年之久。1945年8月15日,日本宣布无条件投降。台湾重新回归祖国的怀抱,结束了台湾人民蒙受日本帝国主义奴役的屈辱历史。

过渡:由此可见,台湾与大陆是同根同源血脉相连的,台湾自古以来就是祖国不可分割的一部分。

说到宝岛台湾,我不禁想起这样一句歌词:“高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。”这个美丽富饶的地方不论是秀美的风光还是诱人的水果都对我们产生了巨大的吸引力。但是台湾作为祖国的宝岛,它的魅力不仅与此,台湾这方宝地关系着我国多民族国家的统一与安定,关系中国未来的前途与命运,这是一块举足轻重之地。然而今天它却成为我国政治生活中的一大问题,即台湾问题。请同学们回忆台湾问题是怎样形成的?(内战的遗留问题,属于中国内政问题)

二、台湾问题(阻碍)

1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,国民政府内战失败,溃逃至台湾省。按国际法,中华人民共和国已成为代表中国的唯一合法政府,台湾理所应当地属于中华人民共和国。中国人民解放军准备解放台湾之际,朝鲜战争爆发,美国当局派遣第七舰队进入台湾海峡,阻挠中国人民解放台湾,并从政治上、军事上、经济上扶持国民党政权,形成台湾与大陆的对峙局面,“台湾问题”由此产生。20世纪80年代至今,台湾当局利用国际反华势力蓄意制造分裂,鼓吹“一中一台”,企图分裂国家,使得两岸统一的进程困难重重。

三、推进祖国统一(冰释)

我们都知道台湾自古就是中国领土,无论从个人感情还是血浓于水的亲情我们都希望台湾问题尽快解决,而这一问题是不得人心的,它造成了多少家庭的离散,多少骨肉的分离,多少人心中永远无法弥补的伤痛,多少人心中永远难以添平的遗憾。我国共产党理解人民的感情,从历史的前景考虑,从人民的角度出发,对台湾当局多次发出和平的呼唤,这一声声一句句都是怎样说的呢?

(一)各个时期党和政府对台湾的重大政策

1、中共第一代领导人的对台方针:

①党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一,作为神圣的任务,明确提出要解放台湾(武装炮击金门、渡海战役);

②20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。

为什么在20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想呢?

明确提出要解放台湾,是因为台湾是祖国的一部分,实现台湾和祖国大陆的统一,是我们每个炎黄子孙的神圣使命。确立用和平方式解放台湾思想,只是完成统一的方式方法上的变化,这样的统一可以避免大规模战争带来的人员和物质的重大损失,是有利于中华民族的。

2、中共第二代领导人的对台方针:

海峡两岸亲人见面图片。

①1979年1月1日,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会发表《告台湾同胞书》,郑重宣告了中国政府和平解决台湾问题的大政方针,呼吁两岸就结束军事对峙状态进行商谈。表示在实现国家统一时,一定“尊重台湾现状和台湾各界人士的意见,采取合情合理的政策和办法。

②不久,在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针,并采取了一系列措施,缓和海峡两岸关系,推进祖国统一大业。

“祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。司法独立。台湾还可以可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁。台湾的党、政、军等系统,都由台湾自己来管。”

3、中共第三代领导人方针:

1995年初,江泽民针对两岸关系等新情况,提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的对台八项主张。这是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

4、中共第四代领导人方针:海峡两岸亲人见面图片。

第一、坚持一个中国原则绝不动摇;

第二、争取和平统一的努力决不放弃; 2005年胡锦涛提出了新形势下发展两岸关系的四点意见:

第三、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变;

第四、反对台独分裂活动绝不妥协。

2005年3月14日通过了《反分裂国家法》,首次以国家大法形式宣示了中国人民维护国家统一、领土完整的坚强意志,进一步巩固了“大陆和台湾同属于一个中国”

(二)两岸关系的变化:

在大陆方面的政策不断变化的同时,台湾方面作出怎样的回应?

1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面,逐步采取了一些开放措施。两岸关系发生了历史性的变化。

除了海峡两岸中国大陆政府与台湾当局政策和态度的调整外,还有民间团体为推动祖国的统一大业作出贡献。

①1990年台湾成立海峡交流基金会(简称“海基会”)。在台北成立

②1991年大陆成立了海峡两岸关系协会(简称“海协会”)。

③两岸都授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。1992年,两会就“海峡两岸坚持一个中国原则”达成共识,“九二共识”。

④1993年,海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈,将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就两岸经济、科技、文化交流达成共识,“汪辜会谈”。

四.日益密切的交往

伴随着台海坚冰的融化,我们步入了两岸关系的和解之春,今天让我们借着这缕暖风,二十多年来,在“和平统一,一国两制”基本方针的指引下,经过两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力,两岸人员往来以及经济、文化等领域的蓬勃发展。海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。那么都具体表现在哪些方面呢?

①台胞到大陆探亲、旅游、投资、文化交流等等

②两岸通邮、通航 、开通电话、电报、传真、移动通信等等。

海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么?

①中国社会主义建设事业迅速发展,国际地位与威望不断提高,大大增强了人们对祖国的向心力。

②中国政府的对台政策和措施,得到了越来越多的台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞、华人的理解和支持。

③中华民族有着数千年悠久的历史,有着共同的文化传统,语言文字,伦理道德,思维方式和生活习惯,由此构成了中国人民强烈的认同心理和强大的凝聚力。

④台湾同胞求和平、求安定、求发展的意愿日益增强,他们渴望了解祖国,渴望以祖国大陆为腹地,从而获得经济上更广阔的发展空间。

⑤香港和澳门的顺利回归并保持繁荣稳定为两岸的交流和发展提供了范例。

在祖国统一(台湾问题)上,青少年应怎么办?

①履行维护祖国统一的义务;②同“台独”等破坏祖国统一,分裂祖国的言行作斗争;③认真学习科学文化知识,掌握本领,报效祖国,使祖国强大。

一、血脉相连——台湾自古是祖国不可分割的一部分

二、骨肉分离——台湾与大陆的分离与回归

三、不懈努力——党的对台政策

四、柳暗花明——两岸关系的发展

本文来源:http://www.myl5520.com/jiaoanxiazai/117248.html

推荐内容