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【志鸿优化设计】2014年高中语文(人教版)拓展作业 必修四 第7课 李清照词两首]
篇一:形容女子情窦初开
7 李清照词两首
一、语基落实
1.下列词语中加点字的读音,每对都相同的一项是( )
A.薄暮/薄雾浓云 重阳/接踵而至 缜密/玉枕纱厨 ．．．．．．
B.晶莹/暗香盈袖 妆奁/帘卷西风 ．．．．
C.还是/乍暖还寒 相识/博闻强识 ．．．． 悲戚/凄凄惨惨 ．．堆积/疾风劲草 ．．*
D.将来/最难将息 憔悴/渔翁樵夫 床笫/次第花开 ．．．．．．
解析:A项分别读:bó/báo,chóng/zhǒng,zhěn/zhěn;B项分别读:yíng/yíng,lián/lián,qī/qī;C项分别读:hái/huán,shí/zhì,jī/jí;D项分别读:jiāng/jiāng,qiáo/qiáo,zǐ/dì。
答案:B
2.下列语句中加点的字,解释不正确的一项是( )
A.薄雾浓云愁永昼 永:漫长。 ．
B.东篱把酒黄昏后 把:举,端起。 ．
C.怎敌他、晚来风急 敌:抵挡。 ．
D.如今有谁堪摘 堪:忍受。 ．
解析:D项“堪”的意思是“能”“可以”的意思。
答案:D
3.对下列语句中加点的字,意义和用法相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
解析:A项,“销”,①焚烧;②通“消”,消散。B项,“盈”,都是“满”。C项,“还”,①又;②通“环”,绕。D项“损”,①相当于“煞”;②损害。
答案:B
4.将下列诗词名句补写完整。
(1)何须浅碧深红色, 。
(李清照《鹧鸪天》)
(2)只恐双溪舴艋舟, 。
(李清照《武陵春》)
(3) ,欲语泪先流。
(李清照《武陵春》)
(4) , 。至今思项羽,不肯过江东!
(李清照《夏日绝句》)
(5)此情无计可消除, , 。
(李清照《一剪梅》)
(6)枕上诗书闲处好, 。
(李清照《摊破浣溪沙》)
(7)试问卷帘人,——却道“海棠依旧”。知否,知否? !
(李清照《如梦令》)
(8)醉里插花花莫笑。 。
(李清照《蝶恋花》)
答案:(1)自是花中第一流 (2)载不动许多愁 (3)物是人非事事休 (4)生当作人杰 死亦为鬼雄 (5)才下眉头 却上心头 (6)门前风景雨来佳 (7)应是绿肥红瘦 (8)可怜春似人将老
二、阅读理解
5.阅读下面两首词,完成第5~8题。
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
5.简要分析“佳节又重阳”一句中“又”字的表意效果。
解析:此题考查对诗歌语言的鉴赏能力。此句表现了作者对往昔生活的回忆和对丈夫不在身边时的伤感之情,“佳节又重阳”中一个“又”字,有着很浓的感情色彩,突出地表达了她的伤感情绪。
答案:一个“又”字,将过去与丈夫团聚的欢乐与现在一人独处的寂寞形成鲜明的对比,佳节相同,而过节的气氛不同,突出了词人的寂寞伤感之情。
6.“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”一句,采用了怎样的抒情手法?表达了作者怎样的思想情感?
解析:这是词的结尾句,以花木之“瘦”,比人之瘦,使人想象出一幅画面:重阳佳节佳人独对西风中的瘦菊,寂寞惆怅、孤独感伤。
答案:这句话采用了直抒胸臆的抒情手法,把人之憔悴和西风中的黄花相比,表现了词人的寂寞伤感之情。
7.
声声慢
李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
《声声慢》开头三句,连用十四个叠字,具有怎样的作用?
解析:《声声慢》开头三句,十四个叠字,历来是鉴赏的重点。可以从练字角度、音韵角度、抒情角度综合分析。
答案:起首三句十四个叠字,委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。七组十四个叠字,犹如信手拈来,看似平平淡淡,实则显示了作者深厚的文字功底。十四个字无一愁字,却写得字字含愁,声声是愁,造成了一种如泣如诉的音韵效果,由浅入深、文情并茂地描写出女主人公寂苦无告的凄凉心境。
8.“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”这几句词寄寓了作者怎样的感情?
解析:这三句表面写景,表达对憔悴黄花的同情,实际上是词人借花的“凋败”写自己身心的“憔悴”。有双关意味。
答案:这三句借花写人,寄寓作者昔盛今衰的个人身世之感。
三、积累运用(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.对弈/友谊 秘籍/慰藉 分发/分外 ．．．．．．
B.联袂/昧心 昳丽/秩序 ．．．．
C.缉私/嫉妒 隔阂/核算 ．．．．创伤/重创 ．．桂冠/冠军 ．．
D.祛除/趣谈 轻佻/跳动 湖泊/停泊 ．．．．．．
解析:A项分别读:yì/yì,jí/jiè,fēn/fèn;B项分别读:mèi/mèi,yì/zhì,chuāng/chuāng;C项分别读:jī/jí,hé/hé,guān/guàn;D项分别读:qū/qù,tiāo/tiào,pō/bó。
答案:D
2.对下列语句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.凄凄惨惨戚戚 戚戚:悲愁、哀伤的样子。 ．．
B.如今有谁堪摘 ．．
C.独自怎生得黑 ．．
D.怎一个愁字了得 ．．堪摘:愿意摘取。 怎生:怎么生活。 了得:概括完尽。
解析:C项,“怎生”的意思是“怎么、怎样”。
答案:C
3.下面是李清照的一首词,根据词的意境,填入横线处最恰当的一项是( )
浣溪沙
淡荡春光寒食天,玉炉沉水袅残烟,梦回山枕隐花钿。 海燕未来人斗草, 。黄昏疏雨湿秋千。
A.病起萧萧两鬓华
B.小院闲窗春已深
C.江梅已过柳生绵
D.归鸿声断残云碧
解析:这首词是写清明前后的风光和词人少妇时期的悠闲情景的,所选意象要符合这个意境与情感。A项“病起”不符合这个情景,B、D两项与节气不相符合。
答案:C
4.下列对联分别写的是哪几位作家?对应正确的一项是( )
①兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。
②铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。
③明月皓无边,安排铁板铜琶,我亦唱大江东去;春风睡正美,迢递珠崖儋耳,谁更怜孤鹤南飞。 ④大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。
A.①范仲淹 ②苏轼 ③辛弃疾 ④李清照
B.①范仲淹 ②辛弃疾 ③苏轼 ④李清照
C.①苏轼 ②辛弃疾 ③岳飞 ⑤李煜
D.①苏轼 ②柳永 ③辛弃疾 ④李煜
解析:①联中“忧乐关乎天下”出自《岳阳楼记》中的名句;②“继东坡”“冀南宋”写的是辛弃疾;③“铁板铜琶”“珠崖儋耳”写的是苏轼;④上句写李清照的故居,下句指她的诗词风格,其中点明了她的作品集名《漱玉词》及《金石录》。
答案:B
四、阅读鉴赏(18分)
5.阅读下面的文字,完成第5~8题。
①浣溪沙 闺情
李清照
绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。 一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。
注:①此词是李清照早期作品。写一位风韵秀美的女子与心上人幽会,又写信相约其再会的情景。②宝鸭:古代女子两颊所贴的鸭形图案,或者钗头形状为鸭形的宝钗。
“绣面芙蓉一笑开”中的“开”字,用得好不好?为什么?(4分)
解析:此题考查对诗词语言表现力的鉴赏能力。“开”字在这里有双层含义,一是指“绣面芙蓉”,二是指词中女子情窦初开。符合这个意思即可。
答案:“绣面芙蓉”形容这个女子姣美的面庞宛如出水荷花,光艳明丽。这个“开”字,无疑是指芙蓉花开,但其深层意思是词中女主人公心底被禁锢的爱之蓓蕾正在绽放。它以动态描写打破了静物写生,起到了能将词中的女子从字面上呼出的奇效。
6.词人在词中刻画了一个怎样的艺术形象?(5分)
解析:对文学作品中人物形象的鉴赏,要抓住重要的描述性语言分析。这首词的上阕重点写其容貌,下阕写其心情。
答案:这首词刻画了一个秀外慧中的少女形象。她外貌美丽动人,性格天真可爱,对幸福、自由的追求真挚、炽烈、大胆。
7.
添字丑奴儿
李清照
窗前谁种芭蕉树?阴满中庭,阴满中庭。叶叶心心、舒卷有馀情。 伤心枕上三更雨,点
①滴霖霪,点滴霖霪。愁损北人、不惯起来听!
注:①北人:北宋灭亡,李清照从故乡山东济南被迫流落到江南,故称“北人”。
这首词以问句“窗前谁种芭蕉树”开头,有什么妙处?词中写出了芭蕉怎样的特点?请简要分析。(4分)
解析:词的开头是一个设问句,意在引起读者思考,思路自然转换为对芭蕉的描写,为下阕写“伤心”“愁损北人”埋下伏笔。由上阕描写的语句不难看出芭蕉的特点。
答案:(1)首句使用问句,自然而然地把读者的视线引向南方特有的芭蕉庭院,这个问句迁怒于庭中芭蕉,埋怨芭蕉给自己带来的折磨,含蓄深沉地表达了痛苦难耐的思国怀乡之情。(2)芭蕉的特点是:高大繁茂,焦心卷缩,蕉叶舒展,脉脉含情。
8.作者在这首词里写到“雨”的意象,她的《声声慢》中“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”也写到“雨”的意象,这两个“雨”的意象表达的感情是否相同?请简要分析。(5分)
解析:这是一个主观性较强的题目,两首词中都用了“雨”这一意象,也都表达寂寞愁情,从共同的感情基调的角度分析可以,从各自的侧重点的角度分析也可。
答案:(1)相同。虽然这首词中的雨打在芭蕉上,《声声慢》中的雨打在梧桐上,但是作者借以传递的情感是相同的,抒发的都是浓浓的凄苦的愁思。雨点无论打在梧桐上或芭蕉上,点点滴滴,滴滴答答,不断地重复,凄清悲凉,在国破家亡、漂泊无依的作者听来都像打在自己的心上,让作者不能自抑,倍感伤情。(2)不尽相同。《声声慢》中“雨”的意象虽然也包含着忧国伤时的愁思,但抒发的主要是个人和家庭的悲愁;而这首词“雨”的意象虽然包含着个人和家庭的悲愁,但从“愁损北人”来看,抒发的主要是痛苦难耐的思国怀乡之情。
五、表达交流(10分)形容女子情窦初开。
9.请仿照下面的文字写一段话,要求:另选话题,句式大致相同,想象丰富而合乎情理。(6分)
你曾为一朵花而陶醉过吗?假若没有陶醉过,那么你就到小路边、山野间、河谷里,甚至屋檐下寻觅吧,这世上,总有一朵花是为你而绽开的,总有一缕芳香会悄然地沁入你的心脾。
解析:采用设问句和祈使句,选取大自然或生活中能触动人心的细微的事物,表达一种真挚、感恩的情愫即可。
②
答案:(1)你曾为一句话而感动过吗?假如没有感动过,那么你就到同学间、朋友中、家庭里,甚至街市上倾听吧,这世上,总有一句话是为你而讲述的,总有一股温情会静静地流进你的心田。
(2)你曾为一双眼而打动过吗?假如没有打动过,那么你就到教室里、列车上、工棚中,甚至餐桌上寻找吧,这世上,总有一双眼在为你闪烁着,总有一束光会瞬间点亮你的心灯。
10.(2013·山东高考)对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。(4分)
作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。
解析:本题考查压缩语段的能力。确定被定义的词(种概念)——创造,确定属概念——活动,筛选出本质特征——人首次获得精神性的(新的认识)和物质性的(新的事物)创造成果,将特征组织进“创造是……的活动”的句子中即可。
答案:创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。
中国古代描写爱情的成语
篇二:形容女子情窦初开
中国古代描写爱情的成语 举案齐眉
相敬如宾
白头偕老
比翼双飞
离魂倩女 〖解释〗倩女：美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。
笃新怠旧 〖解释〗犹言喜新厌旧。喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。 至死靡它 至：到；靡：没有；它：别的。到死也不变心。形容爱情专一，致死不变。现也形容立场坚定。
云心水性 指女子作风轻浮，爱情不专一。
一见锺情 ①指男女之间一见面即产生爱情。②借指对人或事物一看见就发生了很深的感情。
桃花流水 形容春日美景。也比喻男女爱情。
弃旧迎新 丢弃旧人，迎接新人。谓爱情不专一。
暮翠朝红 形容爱情不专一。
眉目传情 用眉眼的活动向对方表达自己的情意。常用来形容用眼色表示爱情。参见“眉来眼去”。
之死靡它 之：到；靡：没有；它：别的。到死也不变心。形容爱情专一，致死不变。现也形容立场坚定。
英雄气短 指有才能的人因沉迷于爱情而丧失进取心。
一见钟情 钟：集中；钟情：爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。 喜新厌旧 喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。
天长地久 跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。
山盟海誓 盟：盟约；誓：誓言。指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。
情窦初开 指刚刚懂得爱情（多指少女）。
流水桃花 形容春日美景。也比喻男女爱情。
恋新忘旧 恋慕新的，忘却旧的；对爱情不专一。
佳人才子 年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当，有婚姻或爱情关系的青年男女。
红豆相思 红豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象征爱情。比喻男女相思。 海誓山盟 指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。
风花雪月 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。
儿女情长 指过分看重爱情。
醋海翻波 醋：比喻嫉妒。比喻男女间因爱情而引起的纠葛。
碧海青天 原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。
连枝共冢 比喻爱情坚贞不渝
至死靡它 之死靡它 云心水性 一见锺情 英雄气短 一见钟情 喜新厌旧 无冬无夏 桃花流水 天长地久 山盟海誓 如影随形 弃旧迎新 倩女离魂 情窦初开 暮翠朝红 眉目传情 离魂倩女 流水桃花 恋新忘旧 连枝共冢 佳人才子 红豆相思 好事多磨 海誓山盟 风花雪月 耳闻目染 儿女情长 笃新怠旧 醋海翻波 碧海青天
古代和爱情有关的物品
玉佩，同心结，手帕，诗稿，香包，鸳鸯锦，鞋，头发，指甲，簪子，汗巾，鸳鸯剑，鸳鸯鸟，金鱼，蝙蝠，龙凤，都是象征爱情的东西或者爱人之间赠送表达爱意的。
一往情深 一笑千金
两小无猜
三生有幸 三从四德
朝三暮四
五世其昌
骈四俪六 三媒六证
七夕情缘 七情六欲
八抬大轿 二八佳人
天长地久
十全十美 亿万斯年
关于爱情的成语1
篇三:形容女子情窦初开
关于爱情的成语1
心心相通，互敬互爱，幸福美满。
举案齐眉，相敬如宾，白头偕老，
至死不渝，不离不弃，生死相依
一生一世！
一见钟情，相濡以沫，举案齐眉，相亲相爱
山盟海誓
百年好合如胶似漆生死相伴 风雨同路一心一意 天作之合天长地久 生死不渝 海誓山盟白头偕老 百岁之好 天荒地老相濡以沫心心相印 海枯石烂两相情愿花前月下连枝共冢 比翼双飞情有独钟无怨无悔 水乳交融卿卿我我风花雪月与尔携老 忠贞不渝 同舟共济相亲相爱 连枝共冢 比喻爱情坚贞不渝
碧海青天原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。
醋海翻波 醋：比喻嫉妒。比喻男女间因爱情而引起的纠葛。
儿女情长指过分看重爱情。
风花雪月原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。
海誓山盟指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。
红豆相思红豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象征爱情。比喻男女相思。 佳人才子 年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当，有婚姻或爱情关系的青年男女。
恋新忘旧 恋慕新的，忘却旧的；对爱情不专一。
流水桃花形容春日美景。也比喻男女爱情。
情窦初开指刚刚懂得爱情（多指少女）。
倩女离魂旧指少女为爱情而死。
山盟海誓盟：盟约；誓：誓言。指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要象山和海一样永恒不变。
天长地久 跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。
喜新厌旧 喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。
一见钟情钟：集中；钟情：爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。 英雄气短指有才能的人因沉迷于爱情而丧失进取心。
之死靡它之：到；靡：没有；它：别的。到死也不变心。形容爱情专一，致死不变。现也形容立场坚定。
眉目传情用眉眼的活动向对方表达自己的情意。常用来形容用眼色表示爱情。参见“眉来眼去”。
暮翠朝红 形容爱情不专一。
弃旧迎新 丢弃旧人，迎接新人。谓爱情不专一。
桃花流水形容春日美景。也比喻男女爱情。
一见锺情 ①指男女之间一见面即产生爱情。②借指对人或事物一看见就发生了很深的感情。
云心水性指女子作风轻浮，爱情不专一。
至死靡它至：到；靡：没有；它：别的。到死也不变心。形容爱情专一，致死不变。现也形容立场坚定。
笃新怠旧 〖解释〗犹言喜新厌旧。喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。 离魂倩女 〖解释〗倩女：美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。
单元综合测评2
篇四:形容女子情窦初开
单元综合测评(二)
(时间：100分钟，分值：120分)
一、基础巩固(12分，每小题3分)
1．下列句子中，含有通假字的一项是( )
A．异日图将好景
B．应是良辰好景虚设
C．一尊还酹江月
D．赢得仓皇北顾
【解析】 “尊”同“樽”，酒杯。
【答案】 C
2．下列各项中加点的词，解释不正确的一项是( )
【导学号：03490093】
A．东篱把酒黄昏后 把：持，端起 ．
B．有暗香盈袖 盈：充满 ．
C．廉颇老矣，尚能饭否 尚：尚且 ．
D．舞榭歌台 榭：建在高台上的房子 ．
【解析】 尚：副词，还。
【答案】 C
3．下列词类活用现象与例句相同的一项是( )
例句：都门帐饮无绪 ．
A．嬉嬉钓叟莲娃 ．
B．多情自古伤离别 ．．
C．大江东去 ．形容女子情窦初开。
D．樯橹灰飞烟灭 ．
【解析】 例句，名词作动词，设帐；A项，名词作动词，采莲；B项，形容词作名词，多情的人；C项，名词作状语，向东；D项，名词作状语，像烟一样。
【答案】 A
4．补写出下列名句名篇的空缺部分。(任选3道)
【导学号：03490094】
(1)______________，有三秋桂子，十里荷花。
(柳永《望海潮》)
(2)料峭春风吹酒醒，微冷，______________。
(苏轼《定风波》)
(3)______________，尽西风，季鹰归未？
(辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭》)
(4)东篱把酒黄昏后，______________。
(李清照《醉花阴》)形容女子情窦初开。
【答案】 (1)
重湖叠
有暗香盈袖
二、阅读理解(36分)
(一)阅读下面这首宋词，完成5～6题。(9分)
满 江 红①
柳 永
暮雨初收，长川②静，征帆夜落。临岛屿，蓼烟疏淡，苇风萧索。几许渔人飞短艇，尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程，伤漂泊。 桐江好，烟漠漠。波似染，山如削。绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃。游宦区区成底事③？平生况有云泉约④。归去来，一曲仲宣⑤吟，从军乐。
【注】 ①词人中进士后，被授予睦州团练推官，此词为赴任途中所作。②长川：即下片词中的桐江。③成底事：一事无成。④云泉约：指退隐山水之间的约定。⑤仲宣：王粲，建安七子之一，有《从军行五首》。《乐府解题》曰：“《从军行》皆军旅苦辛之辞。”
5．这首词的上片写景很有特色，请简要赏析。(4分)
【解析】 本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。解答此题时，首先要明确诗歌中描写景物的方法，如修辞手法，色彩变化，观察视角，写作顺序、动静关系、实虚关系等。然后结合具体词句进行赏析即可。
【答案】 动静结合，以动衬静。词人先写了一系列的静景：傍晚雨停，
清嘉 (2)山头斜照却相迎 (3)休说鲈鱼堪脍 (4)
桐江波静，夜幕来临，舟船帆落；蓼草疏淡如烟，芦苇萧索。然后写了动景：江上渔船飞快地行进，闪烁着灯火回归村落，做到了动静结合。“飞短艇”“载”“归村落”，这些动景更加衬托出环境的静寂。
6．这首词表达了词人怎样的思想感情？请结合上下片加以分析。(5分)
【导学号：03490095】
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的思想感情。解答此题时，先要认真阅读本词及注解。然后抓住本词的关键词句和重要的景物特点。最后根据题目要求组织答案。
【答案】 表达了词人厌倦仕途，渴望归隐之情。上片通过写雨后秋夜的疏淡、萧索之景烘托出作者凄凉的心情；渔人急于归家，反衬出作者漂泊的孤独和凄苦，表达出作者渴望结束漂泊，怀乡思归的心情。下片写桐江雾浓波染，两岸峰峦如削，这样的自然美景和“区区成底事”的宦途形成了强烈的对比，继而借王粲的诗，表达出自己对游宦生活的厌倦和向往自然的归隐心理。
(二)阅读下面的宋词，完成7～8题。(9分)
减字木兰花
苏 轼
莺初解语，最是一年春好处。
微雨如酥，草色遥看近却无。
休辞醉倒，花不看开人易老。
莫待春回，颠倒红英间绿苔。
7．词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。(4分)
【解析】 黄莺才刚刚懂得开口唱几句春天的歌，天空也刚刚下着如酥的小雨，嫩嫩的草尖刚刚冒出地面，在微雨里，眼前觉察不到它们的存在，只有远远望去，才发现有一层嫩绿铺在地面。诗人所写的这些景物都独具初春的特点。
【答案】 早春。黄莺刚能啼叫，毛毛细雨，小草刚发芽。
8．结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。(5分)
【导学号：03490096】
【解析】 全词上片描写早春的景色：小黄莺刚刚学会啼叫，细雨如酥，小草开始发芽。“最是一年春好处”直接抒发对早春的喜爱之情，是上片的点睛之笔。“草色遥看近却无”借用韩愈的诗句嵌入词中，读来却觉得天衣无缝。词的下片在上片写景的基础上抒发珍惜春光、不能虚度年华的感慨。即使“醉倒”也要趁花开时多看看，不要等到春天过去了，等到年华老去再去后悔。词人由珍惜春光联想到珍惜年华，主题得到进一步拓展。
【答案】 上片通过“莺初解语”“春好处”“微雨如酥”“草色”表达了词人对早春的喜爱之情。下片通过“休辞”“人易老”“莫待”表达了词人对光阴的珍惜之情。劝导人们不要虚度人生，要珍惜大好的青春时光。
(三)阅读下面这首宋词，完成9～10题。(9分)
青 玉 案
辛弃疾
东风夜放花千树。更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
9．全词主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的感情？(5分)
【导学号：03490097】
【解析】 本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。解答此题时，先要认真阅读全词，仔细审清题目要求，然后找出主要表现手法——反衬(对比)，最后结合词句作出简要分析，并点明作者表达的感情。
【答案】 反衬手法(或对比、衬托、烘托手法)。以元宵夜的繁华热闹反衬“那人”的孤寂；表达了作者耐得住冷落寂寞、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性。(大意对即可)
10．清代学者王国维在《人间词话》中将本词作为成大事者必经历的三种境
界中的最高境界，请你说说这是怎样的一种境界。(4分)
【解析】 本题考查评价作者的观点态度的能力。解答此题时，先要找出被王国维称为成大事者必经的最高境界的词句，然后对这词句的内容进行分析即可。
【答案】 经过多方探寻、刻苦钻研之后达到的豁然开朗的境界。
(四)阅读下面一首词，完成11～12题。(9分)
浣溪沙·闺情①
李清照
绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭②衬香腮。眼波才动被人猜。 一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。
【注】 ①此词是李清照的早期作品。写一位风韵秀美的女子与心上人幽会，又写信相约再会的情景。②宝鸭：古代两颊所贴的鸭形图案，或者钗头形状为鸭形的宝钗。
11．“绣面芙蓉一笑开”中的“开”字，用得好不好？为什么？(5分)
【导学号：03490098】
【解析】 此题考查鉴赏诗歌语言的能力。解答此题时，应结合具体词句分析“开”的含义。“开”字在这里有双层含义，一是指“绣面芙蓉”，二是指词中女子情窦初开。符合这个意思即可。
【答案】 “绣面芙蓉”形容这个女子姣美的面庞宛如出水荷花，光艳明丽。这个“开”字，无疑是指芙蓉花开，但其深层意思是表示词中女主人公心底被禁锢的爱之苞蕾正在绽放。它以动态描写打破了静物写生，起到了能将词中