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2017年3月23日,第几周

数学教案 时间:2020-07-24

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数学特色作业2017年3月23日
篇一:2017年3月23日,第几周

发现数学

建筑中的数学

2017年3月23日星期四第三单元练习题
篇二:2017年3月23日,第几周

2017年3月23日星期四第三单元练习题 学生姓名: 家长:

一、选择适当的关联词语填空。

非??不可?? 不是??而是?? 如果??就??2017年3月23日,第几周。

一边??一边?? 虽然??但是?? 不但??而且??

1.他干活( )速度快,( )质量好。

2.妈妈( )听音乐,( )织毛衣。

3.( )坚持长跑,身体( )会逐渐强壮起来的。

4.他( )不爱学习,( )很爱劳动。

5.我们学习( )为了自己,( )为了祖国。

二、按要求改写句子。

1.难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

改为陈述句:

2.楚王安排酒席招待晏子。

改为双重否定句:

3.这支蜡烛是一个非常重要的东西。

改为反问句:

4.有两个武士押着一个囚犯。(改“被字句”句)

5.目前,电话是现代最快捷的联系工具。(改病句)

三、判断题,正确的打“√”,错误的“×”。

1.剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。 ( )

2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。( )

3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。( )

4.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。 ( )

四、 请把下面的句子补充完整。

地满红花红满地

一夜五更,半夜而更有半

翠翠红红,处处莺莺燕燕 楼外青山,山外白云,云飞天外

五、 语文实践。

在公共场所,我们经常会看到一些提示语和广告词。就拿提示语来说,有的比较生硬,如:“严禁践踏草坪”,你能试着改写一下使它变得有情趣,能打动人吗? 1

长久贷:2017年3月23日投资人查标情况说明
篇三:2017年3月23日,第几周

长久贷:2017年3月23日投资人查标情况说明

来访日期:2017年3月23日

投资人:何总,天上不下鱼,倪总,叶总和邵总等

长久贷接待人员:何总、运营主管

查阅标号:2737-2840

具体查阅内容:

投资人对应网站上的标号,依次查阅借款人的贷款合同、抵押物估值是否达标、贷款期限利率、以及银行打款凭证和相对应的服务费收入,查看了目前财务资金情况以及风险备用金账户余额。

首先何总给投资人看了2017年2月度的运营数据,给投资人讲解了上一周期的借款标的发布情况;然后运营主管分别给投资人介绍二月平台运营数据、公司近期工作开展情况以及二月查标概况。(如下图)

随后投资人查阅了相关的标的借款材料。

投资人对此次查标情况表示满意,长久贷何总对查标投资人提出的疑问也做出了详细的解答。同时何总表示长久贷将一直秉承严格的风控措施,选择优质客户放贷,保障平台的平稳安全经营。同时长久贷将坚持完整的信息披露原则,让投资投的更加安心、放心。投资人希望长久贷今后能延续公开透明的优良传统。

另外,投资人同何总交流了对长久贷的看法和意见,也给何总对长久的的业务发展方向给出了参考。

近期,国家与地方相继出台关于网贷行业合规的条例,长久金融集团正加快脚步,与多家银行洽谈存管,将于近期与其中一家签订直接存管协议;随后,长久金融集团又与电子签名平台法大大签约,为投资者的电子合同快速签署与存证服务提供保障;更值得可喜可贺的是2月28日,长久贷交易额突破5亿,这是划时代的时刻,既值得纪念,又将迎来全新的挑战。长久贷全体员工将一如既往的加倍努力,感谢投资人对长久贷的信任和支持,为投资人创造更多的财富。2017年3月23日,第几周。

人教版2016-2017学年第二学期二年级语文下册3月月考试题
篇四:2017年3月23日,第几周

2017年3月教学质量水平检测

二年级语文月考试题2017年3月23日,第几周。

一、我会给下列加点的字选择正确的读音。(6分) 花瓣.(biàn bàn) 泥泞.(nìng níng) 荆棘.

(jí sù) 蔷.薇(xiáng qiáng) 玫瑰.(guì guī) 杜鹃.(juān jiān)二、我会看拼音写词语,并把字写得工整、美观。(12分) jiě d?ng tuō diào wai lái sǔn yá

hū huàn cuì gǔ chōu chū tiān rán

zú jì x ū yào l ?i fēng f ēn fāng

2017年3月23日,第几周。

三、我会辨字组词。 (8分)

夏( ) 该( ) 铃 ( ) 浇 ( ) 复( )

孩( ) 岭 ( ) 烧 ( ) 洒( )

( ) 股( ) 拐( ) 酒( ) 深( ) 没( ) 别( )

四、我会在括号里填上适当的词:(9分)

( )的春风 ( )的田野 ( )的阳光 ( )地喊 ( )地敲 ( )地笑 一( )清泉 一( )微风 一( )水塔

六、我会照样子变新字再词语。(9分)

例:遥--摇(摇头) 粮-- ( ) 朋-- ( ) 枯-- ( ) 才--材(木材) 冒 ) 西 ) 本 ) 糖--唐(唐诗) 渡-- ( ) 钢-- ( ) 钻-- ( )

七、我会给多音字注音组词。(6分)

( ) ) ) 空 应 结( ) ) ) 八、精彩内容回放。(8分)

① 、 ___________________ ,人要人帮。 ② 、赠人玫瑰,____________________ 。 ③ 、 _______________ ,能得到别人的帮助。

④ 、杨柳绿千里, 。 ⑤、默写古诗。

九 、我会把下列词语整理成一段通顺的话,并加上标点符号(4分)。

①、杜鹃花 自己 照见了 火红的 身影 美丽的

②、参加了 我 足球队 学校的 报名

十、阅读与思考:(11分)

_________________________

春天来了,温暖的阳光照耀大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳也长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,鱼儿在嬉水,无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地唱歌,大雁也从南方飞回来了;美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙碌地花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞……好一个花的世界。

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、认真阅读短文,给短文加一个合适的题目。(1分) 2、这篇短文共有_________个自然段。(1分) 3、根据短文填上合适的词语。(4分)

( )的叶子 ( )的蝴蝶 ( )的天地 ( )的阳光

4(1分) 5、这段话中写了哪些植物,他们分别是、。(4分)

十一、看图写话。(15分)

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