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支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

课堂实录 时间:2020-07-21

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党支部存在问题及整改措施
篇一:支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

1. 存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

计划整改完成时间:2012.6

2. 存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

(3).加强民主评议,构建监督机制;

(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

头作用。

计划整改完成时间:2012.5

3. 存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

计划整改完成时间:2012.5

对支部存在问题的意见汇总以及改进方案
篇二:支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

党支部整改方案与存在问题

为进一步加强和改进“中心”工作,学习“海尔”文化,推行问题管理,按照保持共产党员先进性教育活动的工作安排,“中心”党委在广泛听取群众意见的基础上,对自身工作进行了认真总结和深刻反思。总的感到,运行以来,经过大家的共同努力,虽然取得了较好成绩,赢得了各级和社会各界的一致好评,但工作中也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。特别在“中心”管理、窗口意识、服务观念、工作作风、办事效率、文明形象等方面,与实践“三个代表”的要求、与“中心”的地位和作用、与人民群众的愿望、与先进地区的实践相比,还存在一些不适应和不到位的问题。这些问题有的是客观的,有的是存在于干部职工队伍自身的。“中心”党委从主客观两个方面进行了查找分析,并提出了改进工作的“五抓”措施,希望全体党员和工作人员认真对照检查,自觉地查摆问题和不足,坚持用创新的思维和改革的办法去解决问题,改进工作,不断提高服务水平。

一、存在问题

(一)客观方面

1、服务功能有待于进一步完善。因受场地限制,进入“中心”的审批事项还不够全、不配套,致使“中心”服务发展、方便群众的作用还没有充分发挥出来。

2、运行机制有待于进一步规范。“中心”建设尚处于探索阶段,运行机制还不够完善,还不能完全适应“精简、效能、责任、监督、统一”的改革要求;有的部门审批流程不规范,“一事两地”、“两头办理”的问题仍然存在;行政审批的监督约束机制还不健全,部门、窗口配套联动的运行机制还没有建立起来。

3、部门配合有待于进一步加强。个别部门对审批事项进“中心”办理授权不充分,仍然存在层层把关、逐级签字的问题;有的单位内部科室与窗口工作不协调、支持配合不够,极个别的甚至通过上级业务部门干预项目进“中心”办理,人为设置障碍。

4、体制性障碍有待于进一步冲破。长期计划经济体制下形成的审批过多过滥、职能交叉、重复审批、权责不清等问题仍比较突出;一些上级业务主管部门还存在对基层干预过多、统的过死,与地方政府提速不同步的问题,致使一些审批事项环节多、程序繁、时限长。

(二)主观方面

1、窗口意识还没有完全到位。有的同志对“中心”党支部整改方案在我市“三大文明”建设中的窗口作用认识不深,高标准、严要求、高质量做好工作的自觉性还不够,盯先进、敢竞争、创一流的境界还不够高,闯路子、树样子、创牌子的意识还不够强。

2、优质服务还没有完全到位。有的同志对“中心”的工作性质、“服务”的天职认识不深刻,热情服务、主动服务、创新服务的意识不够强,“宁烦自己百次,不烦群众一次”的观念还没有牢固树立起来。有的同志思想不够解放,执行上级政策规定不够灵活;有的同志对业务工作学习研究不透、服务本领还不够高,个别的同志对审批条件不能一次告知,让服务对象跑了冤枉路;有的同志把本应内部传递的程序让服务对象自己去办,让群众多跑了腿。

3、作风转变还没有完全到位。“中心”管理还有薄弱环节,严管重罚的力度还不够大;有的对“中心”的严格管理不适应,感到受约束,稳不住,坐不下,深不进去,个别的还有纪律松弛的现象;有的对在“中心”工作抱有临时观点,担心被原单位冷落,在职务晋升、职称评聘等方面受到影响;有的大胆负责、党支部整改方案敢吃苦、敢吃亏、敢碰硬的精神还不够强,风风火火抓落实的劲头还不够足。

4、效率提高还没有完全到位。有的同志效率观念不强,工作节奏不快,个别的还有松松垮垮、拖拖拉拉的现象;有的审批项目办理还没有达到程序最简、材料最少、时限最短的要求;有的不主动研究简化程序、推进提速的方式方法;有的不能大胆行使部门授权,工作瞻前顾后、畏首畏尾,无须请示的仍然请示,该快办的快不起来;联办事项并联办理落实的不够好,即办件的比例还不高。

5、文明形象还没有完全到位。礼貌用语的使用还不够普遍,服务行为还不够规范,风纪还不够严谨,创建“学习型、竞争型、服务型、创新型”组织的氛围还不够浓。支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好。

二、整改措施

(一)抓学习。充分利用多种学习载体,采取灵活的学习方式,坚持不懈地抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育,抓好社会主义市场经济知识、法律法规、计算机等方面的业务培训,不断提高服务本领。着眼培养一支“一兵多能、一专多用”的复合型队伍,努力实现学习教育的经常化、制度化。支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好。

(二)抓管理。严格执行各项管理制度,加大考核奖惩力度。进一步规范党支部整改方案“六类事项办理”的运作机制,对所有进入“中心”项目,制定具体的操作流程,实行标准化管理。加大对项目审批流转环节的监督力

度,实行全过程跟踪管理。进一步抓好“中心”与部门、部门与窗口、窗口与业务科室的协调与配合,认真落实责任追究制度,形成“窗口围着群众转,部门围着窗口转”的配套联动局面。

(三)抓创建。认真组织开展好争创“共产党员先锋岗”活动,不断丰富完善党员队伍管理经验,形成一种“民主评议、民主监督、激励约束”的长效管理机制。

(四)抓创新。倡导学习“海尔”文化,推行“问题”管理。牢固树立“找不出问题就是最大的问题”和“永远战战兢兢,永远如履薄冰”的理念,引导和鼓励工作人员带着问题去工作,在工作中解决问题,在发现和解决问题中不断探索创新,提高服务水平。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑,建设特色鲜明的“中心”文化,打造文明高效的服务品牌。

(五)抓完善。按照省政府《关于进一步推动政府工作提速的通知》(鲁政发[2003]33号)要求,继续做好审

批事项的梳理和第二批审批项目进入“中心”的工作。搞好与国家行政审批制度改革的衔接,对改革中取消的行政审批事项坚决落实到位。进一步拓展服务功能,使“中心”真正成为推进提速、便民服务的载体。

支部领导班子存在问题和整改方案措施

xx党支部自7月开展保持共产党员先进性教育活动后,通过召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、设置意

见箱、设置征求意见电话等多种形式。现将针对xx支部领导班子的意见和建议情况反馈如下;

一存在问题:

1、支部党员发展力度不够,希望支部在邦助入党积极分子和党员发展上增加力度。党员教育和活动要丰富多彩;2、总库配送班和成品库随工厂生产能力加大而增加,现有设备和人员紧张,部分设备老化、故障多;3、xx公司在厂里没有起到职能部门作用,尤其是管理职能,业务员要加强学习,提高业务素质;4、对工会建议以往开展活动形式单一,不吸引职工参加,希望创新活动形式和内容;5、物资降库,很多问题是历史造成的,有计划员对进库物资不重视,不及时告诉车间领用,这样情况也要扣奖,积极开展降库,又不是主观原因造成的,建议不要扣奖;6、班组长以上的手机日常大部份用在工作联系上,能否给予适当补助。

二、存在问题的原因

1、针对支部党员发展力度不够和工会活动形式单一,不吸引职工参加的问题,支部开展活动与工会活动一样,随职工生活水平和活动兴趣要求的提高,不满足单一的文体活动。主要是支部没有很好地向群众宣传和沟通,支部历年来保持每年发展一到二名党员,存在有时候与同志之间、基层之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多,就使得群众产生了误解。

2、总库配送班和成品库随工厂生产能力加大而增加,现有设备和人员紧张,部分设备老化、故障多,这个问题已向厂有关部门多次反映,厂部有统一安排。

3、xx公司在厂里没有起到职能部门作用,此现象在少数个别岗位上存在,xx公司作为厂部一个物资管理部门,加强物资管理,降低采购成本,减少物资损耗,是xx公司职责,不能由少数生产单位在使用物资中指定厂家和物资型号。

4、物资降库在供销已开展多年,特别是今年加大了考核力度,有少部份计划员未完成考核指标而扣奖,也有多种原因,既然考核就必须兑现。供销在今后工作中努力做好物资降库,少部份物资还要做到零库存,使物资供应达到快速反映,最低成本,保障供应为目标。

5、班组长以上的手机大部份用在工作联系上,供销公司不是三产多经单位,与大多数管理单位一样,无法给予补助。

三、整改措施

1、加强党性,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。自觉接受基层群众的意见,同时,在工作中做到既要做到坚持原则,又要创造性地开展工作,确保党的路线、方针、政策落实到位。保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责,立足本职,刻苦学习,善于学习,永不懈怠,永不自满,

2、进一步加强政治思想观念,增强服务意识。加强学习,提高工作能力和综合素质。今后,要加强业务学习,制定切实可行的学习计划和制度,每年办公室业务人员进行培训一次,学习有利于提高的业务知识水平,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高服务顾客、服务车间意识,提高各自的综合素质,增强做好工作的本领。

3、加强工作主动性,增强超前服务意识。在日常工作中,心系基层,服务群众、为基层服务的水平创造条件,支部与工会在今后活动中,形式多样开展自主管理、学习型班组、劳动竞赛等活动。做好比质比价和备件国产代用工作,继续做好物资使用的跟踪、调查。完善供应商信息,加强供应链管理,使物资供应达到快速反映,最低成本,保障供

应的目的。

4、坚持解放思想,坚持创新,锐意进取。从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。切实形成团结协调,富有凝聚力的班子,做到管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。

xx党支部

2005年9月27日

向阳小学党支部存在问题及整改措施

按照创建“五好党支部”的要求,我支部认真组织,扎实推进,并结合本单位工作实际。到目前为止,充分征

求党员、群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

一、党支部存在的主要问题 :

1、支部组织的理论学习缺少计划性和系统性,学习实效不够好。

整改措施: ① 建立支部理论学习制度,做到学习计划明确、学习内容具体、学习时间落实,每月集中学

习不少于一次,时间不少于两小时。要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。 ②政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和我校的实际,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。下一阶段支部将紧密结合五中全会文件的学习,力求取得学校工作的新提高,新进展,新收获。③支部委员起好表率作用。定期召开支委会议对党员教师思想情况进行认真分析,根据党员教师各自不同的具体情况提出不同的学习要求;在学习中注意解决学校内存在的主要问题;注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

2、支部对党员教育管理措施不力、党内批评和自我批评气氛不浓、党员先锋模范作用体现不够。

整改措施: ① 健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学

习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。 ②支部每学期期末开展一次集体交心谈心活动,一次批评与自我批评的专题民主生活会,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的民族氛围。全体党员要敞开思想,联系工作,结合存在的问题,遵循“有则改之,无则加勉”的原则,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。③每学期至少召开一次党外教职工座谈会,广泛征求意见,对征求到的群众意见,要做到条条意见有记载,个个问题有回复,件件事情有着落,项项工作有改进。④支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见。给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

3、支部自身建设计划性不强、理论研究和创新不够;党员发展工作还要进一步加强。

整改措施:①每学期初召开支部会议,围绕学校工作计划,结合学校的实际,制定切实可行的支部工作计

划,确定阶段性目标。②定期召开支委会,研究贯彻落实党支部布置的工作;根据学校中心工作,结合实际,学习政治理论,提高自身政治素养;讨论党员教育和日常管理的措施;遇重大问题集体讨论并及时向总支请示。 ③定期召开民主生活会,充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力,战斗力。④制定教育培养入党积极分子的工作计划,根据入党积极分子的具体情况,制定发展党员计划,规范发展党员的程序。

二、行政管理工作中存在的主要问题:

1.如何突出以教学为中心,抓好教学常规管理

整改措施:①制定操作性强的《向阳小学教学常规管理规定》,并逐步实施。②充分发挥教研组作用,调

动教研组长的积极性,开展校本教研活动。③教导主任做好每天的查堂并记载,学期初和期末进行两次教案、作业检查。

2.如何抓好学生的养成教育

整改措施:①建立“每日纪律、卫生检查公布栏”,使全校师生能及时了解学校检查结果。②各班设立卫

生、文明监督员,每日对本班卫生、文明进行督导,并定期参加学校卫生、文明值日。③大力做好宣传,坚持每月评选“文明之星、节约之星”并公示。④整顿上下楼、集会纪律。要求上下楼梯靠右行;集会、上下楼保持安静。每日做操时对当天的本项内容进行评价。⑤加强班主任养成教育经验交流,使好的经验和方法能得以推广,同时,对工作有实效的班主任和班级予以奖励。

3.如何对青年教师进行培养和管理

整改措施:①强化岗位培训,提高青年教师的职业道德修养和业务理论水平。②采取开放型的管理模式,调动青年教师的工作积极性。③规范学校师德工作方法的途径。④为青年教师配备导师帮教;为青年班主任配备导师,加强对青年班主任的指导和考核。⑤鼓励青年教师业务进修,为青年教师进修提供方便;鼓励青年教师开展教改实践与研究,制定相应的奖励措施;加强横向联系,鼓励青年教师外出听课和参加教研活动。⑥开展有关活动,如青年教师三项基本功竞赛、优质课、论文评比活动等。支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好。

我支部将继续以科学发展观为指导,以创建“五好党支部”为目标,在九亭镇综合党委和九亭镇教育党总支的

领导下,继续做好方方面面的工作,以优异成绩迎接中国共产党第十八次全国代表大会的胜利召开!

松江区向阳小学党支部

2012年06月19日

新形势下党员教育存在的问题
篇三:支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

新形势下党员教育存在的问题。

承德五中 张雪莲 电话2186189

在深化改革和发展社会主义市场经济的条件下,党员的教育工作仍然存在一些不容忽视的问题,有的基层组织走过场,为应付上级的检查而开“学习会”,念念文件,读读报纸,党员理解、执行与否,不闻不问;有的基层组织懒于创新,教育没有针对性,看着成天讲学习教育,其实是我念你听,听不听无所谓;还有的基层组织,不注重理论联系实际,一味地生搬硬套,致使党员的教育工作缺乏实效性,使党内的一些同志理想信念动摇,党性观念淡薄、宗旨意识淡化,所有这些问题的存在,都严重制约着党员的教育工作,影响了党员先锋模范作用的发挥,与十六大精神的要求相距甚远。

是提高党员队伍整体素质的有效途径。在新的形势下,做好党员教育工作,需要我们用改革的精神在实践中不断探索新做法,总结新经验,研究新情况,解决新问题,把广大党员培养成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。新形势下党员教育存在的问题主要体现在六个方面:

1、党员学习自觉有待提高。部分党员不能长期坚持政治理论学习和业务学习,在新形势下的当今社会,知识渐趋老化,业务能力不足,创新能力匮乏,党员的先进性难以得到体现和发挥。

2、党员教育制度落实不力。部门村党组织党员学习制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习制度、党员思想汇报制度、党内监督制度执行不到位,党员教育工作存在“走过场”现象。

3、党员理想信念不够坚定。在市场经济的大环境下,有些党员过分看重经济收入和追求自我利益,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任,寻找种种借口不参加组织生活,不履行党员义务,甚至有个别党员存在道德滑坡的情况。

4、党员教育工作成效式微。导致这个问题的原因是多方面的。一是思想认识不到位,重经济轻党建;二是队伍建设疲软,责任心不强、组织水平不高;三是教学培训活动流于形式,缺乏有效的措施贯彻落实;四是教育经费保障不到位,教育阵地建设有些滞后。

5、党员教育管理水平偏低。党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。而一些村党组织习惯于粗放管理,对教育管理中出现的随意性、草率性和盲目性,则见怪不怪,

往往凭经验,简单地看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。

6、党组织对党员关心不够。部分村党组织不知道党员在想什么、盼什么,对他们思想上的困惑和疑虑不能及时解答,对生活困难不能及时解决,有的还存在对党员民主权利尊重不够的问题。只给党员提要求、定责任,但党内的大事不向他们通报,不和他们商量,过分强调集中,党员的民主权利没有真正得到行使。

二、对策与建议

面对新形势、发现新问题、开创新局面,企望通过切实加强和改进党员教育工作,让我们的基层党组织永葆青春和活力,用昂扬的信念和战斗力,迎接中华民族伟大复兴“中国梦”的华丽开篇。对加强农村党员教育管理,提出如下初浅的对策与建议。

第一,提高思想认识,切实增强各村党组织抓党员教育管理紧迫感。党员教育管理工作,党建工作的重要组成部分。实践证明,党员教育管理好的地方,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高、干劲足,党的领导体现得就充分。只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,具有十分重要的意义。

第二,明确完善职责,建立健全新形势下党员教育管理工作责任制。一是强落实化责任。要把村支书抓党员教育的工作列入绩效考核的目标任务之一,把能否做好本村、农村社区内的党员教育工作作为衡量村支书立场是否坚定、能力是否充足的重要标准。二是建立有效机制。大到党支部,小到党小组,必须切实负起党员教育工作主抓责任,层层监督。三要完善培训制度。要进一步整合党员教育资源,彻底解决“多头培训、重复培训”的问题。

第三,重视信念作风,着力加强党员的共产主义信念、苏区作风教育。实现共产主义的社会制度,是共产党人的崇高理想和政治信念,也是新时期全面推进赣南苏区振兴发展的思想前提和基础。共产党员能否坚持共产主义信念,传承发扬苏区干部好作风关系到十八大提出的全面建成小康社会的奋斗目标能否实现的问题。

第四,充分整合资源,进一步发挥现代信息网络教育手段的作用。当前互联网已全面普及,各基层党组织可利用网络资源,通过党建网站、远程教育、声像资料等手段,采取互教互学、场景模拟等现代化,信息化教育形式,增强教育的吸引力和感染力。另外,手机的作用愈来愈重要,组织部门可利用它实时地进行教育和信息共享等工作

第五,创新教育模式,积极探索实践新时期党员管理的新思路新方法。按照“党要管党、从严治党”的方针,大胆解放思想,逐步探索实践新时期党员管理的思路新方法。党员模范作用的发挥,除了党员自身因素外,关键是基层组织提高管理水平,合理引导党员发挥作用,应充分考虑目前农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异,对不同层面、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。

第六,强化执行意识,坚持党内科学严谨民主集中工作生活制度。强化各村党组织“踏石有印,抓铁有痕”的贯彻执行意识,健全和完善各村党组织和支部书记的“党建工作负责制”,并做好日常监督和专项考核、年度考核工作。适应市场经济的新形势,进一步健全完善并严格坚持党内工作生活制度,加强对党员的教育与管理,切实抓好民主生活会、党内创先争优等制度的落实。

加强对党员教育管理工作的几点思考
篇四:支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好

加强对党员教育管理工作的几点思考

加强对党员的教育管理是我们党的一项重要原则,是各级党组织加强党员队伍建设的一项经常性工作,也是党支部加强自身建设的重要内容。江总书记在党的十五大报告中指出:“各级党组织要坚持‘党要管党’的原则,把从严治党的方针贯穿到党的建设的各项工作中去,坚决改变党内存在的纪律松驰和软弱的现象”。强调“党要管党”,落实到基层党支部,就是要依据党的组织原则和上级党委的指示、要求,对党员实施不间断的教育管理,切实加强党员的党性修养,提高党员队伍素质,发挥党员的先锋模范作用,使党员队伍真正成为基层全面建设的中坚力量。因此,作为基层党支部书记,应把教育管理党员作为自己的一条重要职责,作为加强支部自身建设的一项基本任务,学会依靠党组织加强对党员的教育管理。

一、认清形势,提高认识,切实增强依靠党支部能教育管理好党员的信心

在改革开放和市场经济大潮的冲击下,个别党员受西方资产阶级腐朽思想文化的侵蚀和酒绿灯红的影响,不能正确对待应急机动作战部队任务重、节奏快、要求严、标准高的艰苦环境。有的理想淡化、思想不稳;有的不思进取,消极怠工;有的自律不严,违规违纪;有的不讲廉洁,处事不公;有的不服管理,顶撞上级等等。存在这些问题,关键在于党员的党性修养不够,关键在于党支部教育管理党员的力度不够,关键在于这些党支部党管党员的职能作用发挥不好,关键在于正、副书记缺乏依靠党组织教育管理党员的信心。所以,加强党员的教育管理,首先必须帮助正副书记树立依靠党支部能管好党员的信心。当前,增强立足自我教育管理好党员的信心,要重点解决以下四个方面的问题:

一是解决认识偏差不愿管的问题。当前,基层党支部正、副书记队伍中,有的只重视抓战士党员的教育管理,不重视、不愿意加强对干部党员的教育管理,片面认为,干部党员的教育管理主要是上级党委和政治机关的事,把自己摆到局外人的位置上;有的认为党支部是党的最基层组织,正、副书记没有什么大的权利,解决不了什么实际问题,在党员的教育管理上发挥不了多大作用;有的对资格较老、兵龄较长、年龄较大的党员尤其是精神状态不佳的干部党员不愿从严管理,感到他们放松一点情有可原,感到与他们较真有碍面子;还有的不愿去研究新时期党员教育管理所面临的新情况、新问题,仍然凭着老经验、老套路教育管理党员,适应不了形势任务的要求,工作绩效不大。解决这个问题,要端正思想认识,转变思想观念,增强党支部教育管理党员的责任感和使命感,变“要我管”为“我要管”。

二是解决素质偏弱不会管的问题。近年来,由于党支部成员尤其是正、副书记由于成份较新,党务工作套路不熟、党员教育管理招数不多的现象还是带有一定的普遍性。有的把党管党员的原则与领导管理部属混为一谈,用行政管理代替党内管理;有的用政治教育代替党的教育,体现不出党员教育的先进性;有的没有把党员教育管理摆到应有的位置,教育管理制度落实不好;有的不会运用组织生活制度加强教育管理,不会依靠群众加强监督,不懂得把党员置于组织和群众的双重监督之下,结果是教育不到位,管理不得力,在解决党员队伍存在的问题和加强党员队伍建设上束手无策,一筹莫展。解决这个问题,要注重加强业务学习,通过参加上级组织的集中培训,采取以会代训、难题会诊等形式,帮助正、副书记熟练掌握党务工作的基本内容、基本原则、基本方法,总结经验,理清套路,结合岗位实践,不断提高自身业务素质和教育管理能力。

三是解决问题不大不想管的问题。有的同志认为,党员也是人,只要不严重违反纪律规定,有点小缺点、小错误在所难免,管不管无所谓,影响不了大局;有的认识水平不高,对一些倾向性问题研究不够,分析不透,对发生的问题视而不见,见怪不怪,甚至是大事化小,小事化了;还有的在管理教育中碰了钉子、遇到压力,就不想管。解决这个问题,必须转变思想观念,正确分析现状,探索特点规律,加强管教力度。

四是解决原则不强不敢管的问题。少数党支部委员特别是正、副书记对党员尤其是干部党员存在的问题不敢理直气壮,不敢较真碰硬,只求一团和气;有的搞庸俗关系,得了别人的好处,怕人揭短,发现问题也不敢大胆抓;有的对关系兵党员不敢管,怕得罪上级,伤害自己。结果是遇到矛盾绕道走,有了问题交上级。解决这个问题,要从严自己入手,在树正风气上突破,使党员教育管理逐步走入正轨,形成健康发展的路子。

二、明确教育管理的内容和方法,增强对党员教育管理的针对性和有效性

党支部离党员最近,对党员的情况最了解,对存在的问题最清楚,对党员的教育管理和监督最直接,只有全面把握教育管理的内容,积极探索科学管理方法,才能不断提高党员教育管理的针对性和有效性。

(一)、党支部对党员管理教育的主要内容

党支部对党员管理教育主要体现在五个方面,即:管思想、 管作风、管学习、管工作、管生活,就是要把党员的思想管纯、作风管严、学习管紧、工作管好、生活管住。

1、管住思想,不断增强党员的思想道德素养。管住党员的思想,是党管党员的基础。从某种意义上说,管住了思想,就等于管好了党员。管住思想,不断增强党员的思想道德素养,一是要坚持用科学理论武装党员,保证党员政治坚定、思想过硬。军委江主席在新的历史时期提出了“两个武装”的使命要求,其中之一就是要用科学的理论武装头脑。当前,管住党员的思想,就是要紧紧围绕十五大提出的“高举旗帜,维护核心”这一主题,组织党员认真学习邓小平理论和党的十五大精神,坚定政治信念,保持清醒头脑,使党员在任何时候、任何情况下,都能在思想上、组织上、行动上跟党中央、中央军委保持高度一致,自觉维护以江泽民同志为核心的党中央、中央军委的权威。二是要注重用党的优良传统和先进典型熏陶党员,引导党员自觉发扬无私奉献的革命精神。党支部要把继承和发扬我军优良传统,保持人民军队本色作为加强党员思想政治建设的重要内容,坚持开展学党史、学军史、学典型、学英模活动,用榜样的力量教育和激励党员,培养党员无私奉献精神,强化忠于职守的职责意识,正确对待改革开放的利益调整,任何时候都能自觉摆正党、国家、军队和个人的利益。三是着力抓好革命人生观教育,帮助党员解决好立身做人的基本问题。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,党员教育管理工作面临许多新情况、新问题,特别是受到资产阶级腐朽思想文化和“酒绿灯红”的侵蚀影响,个别党员“三个主义”倾向有所抬头,“三个不正常”也有所滋长,为人民服务、爱岗敬业的思想有所淡化,党支部要紧紧抓住党员身上所表露和潜在的思想问题,认真抓好先锋队意识教育,帮助党员带头树立正确的人生观和高尚的道德情操,在思想上筑起一道拒腐防变的“铜墙铁壁”。教育引导党员做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人。

2、管住作风,培养党员过硬的思想作风。管作风,就是要求党员严格要求自己,坚持党性原则,发扬实事求是、勇猛顽强、奋斗不息、拼搏不止的优良作风。就当前的情况看,特别要重视管好两个问题:一是坚决管住党员中的“三个不正常”现象。“三个不正常”在部队或多或少地存在。如在社会交往上,与地方人员称兄道弟,迎来送往;有的追求吃喝玩乐,甚至夜间不假外出。在内部关系上,有些同志受利益的驱动,不讲党性原则,收受礼物,不讲纪律规定,打骂体罚士兵,使兵兵关系、官兵关系、上下级关系庸俗化;在消费上,有的盲目攀比,超前消费;有的干部党员、志愿兵党员携妻带女,长期吃住在连队,不交伙或不按规定交伙。对这些问题,党支部要严格制度规定,教育引导党员自觉按条令条例办事,按党性原则办事,争当遵规守纪和杜绝“三个不正常”的模范;同时,也要严肃处理个别丧失党性原则的党员,真正把党员的作风培养过硬,把部队的风气树正。二是反对党员中的“好人主义”。“好人主义”是无原则、无党性的表现。现在,在这部分党员身上,由于“好人主义”作怪,对同志、对组织不负责任,遇事怕表态,逢人打“哈哈”,处处明哲保身,对问题不提,对矛盾不揭,对错误不批,在党内不搞思想斗争,支部召开开展批评和自我批评的会要么开不起来,要么走过场,使党支部自身建设和连队全面建设中出现的问题得不到及时解决。因此,连队党支部要大造舆论,旗帜鲜明地反对“好人主义”,对那些在民主生活中只讲好话不讲问题或是讲问题避重就轻的党员,要严肃批评,大胆揭露,真正在党员中大力营造一种敢讲真话、敢讲实话的氛围。

3、管住学习,提高党员的能力素质。首先,要管好党员的理论学习。当前,要深入抓好党的十五大精神和邓小平理论以及江主席关于军队建设的重要论述的学习,使党员掌握马克思主义的世界观和方法论,提高应用理论指导和解决经常性基础性工作遇到的新情况、新问题的能力。其次,要管好党员的业务学习。要组织党员学习科学文化,钻研业务,努力提高现代条件下的作战本能,树立“打赢”信心,提高“打赢”能力。彻底纠正以往那种闲了打老K、无事逛大街,把时间白白浪费的现象;第三,要加强对党员的学习监督。党支部要经常对党员的学习情况进行跟踪检查。通过制定学习措施,制定学习计划,定期检查学习情况和张贴学习心得等办法,解决当前党员中学习风气不浓、钻研劲头不足和学习层次不高的问题。还要通过形势分析、难题会诊、工作总结、讲评等形式,教育引导党员提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。

4、管住工作,增强党员谋事立业的高标准。管住工作,就是党支部要经常检查、指导党员认真履行岗位职责,帮助党员树立立足岗位创一流的思想。要通过讲评工作,鼓励先进,树立典型,教育引导党员热爱本职工作,忠于职守,坚持高标准、严要求,努力完成各项任务,创造一流的工作成绩。今年,在抓党员带头高标准落实经常性、基础性工作的同时,要大力抓好党员在科技兴训、科技兴教、科技兴管、科技兴农、科技兴一切事业活动中带头浓厚氛围,

带头制定目标,带头抓出成果,使党员自觉地把科技练兵结合到各项工作中去,增强谋事立业的高标准。

5、管住生活,培养党员严谨的生活态度。管住生活,就是引导党员正确对待和处理家庭问题、个人问题,关心体贴党员的疾苦,帮助解决实际困难,指导他们正确处理婚恋问题,照顾他们的生活,使他们能够合理安排个人的生活,正确处理工作、学习和生活的关系。同时,要注意防止因为不良社会风气的影响,在党员队伍中出现乱吃、乱跑、乱跳的问题。

(二)、党支部教育管理党员的主要形式。

党支部教育管理党员的形式很多,经常采用的主要有以下几种:

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