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五年级下册数学课时练答案人教版

数学教案 时间:2020-07-18

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2015新人教版五年级数学下册课时练习
篇一:五年级下册数学课时练答案人教版

新人教版数学五年级下册4.5.1最小公倍数课时练习
篇二:五年级下册数学课时练答案人教版

A、ab

新人教版数学五年级下册4. 5.1最小公倍数课时练习

一、选择题(共15小题)

1、有一箱桃子,6个6个地数,刚好数完;8个8个地数,也刚好数完。这箱桃子最少有( )个。 B、a C、b D、8ab

8、如果a=2×2×3,b=2×3×3,那么a和b的最大公因数和最小公倍数分别是( ) A、12 B、16 C、24 D、72

2、根据下面的短除式,下列选项中求60和90的最小公倍数正确的是( )

A、2×3=6 B、2×3×5=30 C、2×3×5×2=60 D、2×3×5×2×3=180

3、24是下面( )组数的最小公倍数。 A、8和6 B、16和6 C、16和24 D、24和72

4、5和3都是15的( ) A、倍数 B、因数 C、公因数 D、公倍数

5、40以内4和6的公倍数共有( )个 A、2 B、3 C、4 D、5

6、老渔夫说:“我连续打三天要休息一天。”年轻的渔夫说:“我连续打五天要休息一天。”这位朋友至少要(可以去看望他们。 A、5 B、10 C、15 D、20

7、a 和b都是自然数,且a÷b=8,则a和b的最小公倍数是( )

A、2、36 B、6、30 C、6、36 D、2、216

9、体育老师在点人数时,5个5个地数恰好数完,8个8个地数也恰好数完。还可以( )地数,也能刚好数完。 A、10个10个 B、6个6个 C、15个15个 D、16个16个

10、如果m和n是互质数,那么它们的最小公倍数是( ) A、m B、n C、mn

D、m+n

11、两个数的( )的个数是无限的 A、最大公因数 B、最小公倍数 C、公因数 D、公倍数

12、两个数的最大公因数是6,最小公倍数是90,已知一个数是18,另一个数是() A、90 B、15 C、18 D、30

13、几个数的公倍数是无限的,最小的有( )个 A、无数 B、1 C、2

14、两个不同的自然数的最大公因数( )比最小公倍数小 A、一定 B、不确定

15、如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个()是这两个数的最小公倍数 天,A、质数 B、合数

C、质数与合数的积 D、不确定

二、填空题(共5小题)

16、a 和b都是自然数,如果a除以b商没有余数,那么a 和b的最大公因数是________,最小公倍数是________。 17、如果a和b是互质的自然数,那么a和b的最大公因数是________,最小公倍数是________。

、三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是________。 、一个数的最大约数是a,它的最小倍数是________。 、两个数是互质数,最小公倍数是14,这两个数是________。

5小题)

、一个自然数被2、5、7除,商都是整数,没有余数,这个数最小是多少? 、两个相邻奇数的和是16,它们的最小公倍数是多少?

、五(1)班学生做早操,每行12人或16人都正好站成整行,这个班不到50人,这个班究竟有多少人? 、一块砖长8厘米,宽6厘米,用这样的砖铺成一块正方形,至少要多少块?

、有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少?

181920三、解答题(共2122232425

答案解析部分

一、选择题(共15小题) 1、五年级下册数学课时练答案人教版。

【答案】C

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】要求这箱桃子最少有多少,就是求6和8的最小公倍数是多少。 6的倍数有:6、12、18、24、30、36…… 8的倍数有:6、16、24、32、40、48……

其中24是6和8最小的公有倍数,所以24就是6和8的最小公倍数 故选:C

本题主要考查最小公倍数 2、

【答案】D

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】从短除法可以看出,左边的2、3、5是60和90的公因数,2×

3×5=30求的是60和90的最大公因数;最小公倍数是这两个数公有的因数和非公有因数的积,故2×3×5×2×3=180才是60和90的最小公倍数。 故答案为:D

本题主要考查如何求两个数的最小公倍数 3、

【答案】A

【考点】公倍数和最小公倍数 【解析】可以用短除法求上面各组数的最小公倍数

8和6和最小公倍数是:2×3×4=24

18和6的最小公倍数是:2×3×6=36

16的24的最小公倍数是:2×2×2×2×3=48

24和72的最小公倍数是:2×2×2×3×3=72

故选:A

本题主要考查最小公倍数 4、

【答案】B

【考点】因数、公因数和最大公因数 【解析】5和3都能整除15,所以5和3都是15的因数。 故答案为:B

本题是考查最小公倍数 5、

【答案】B

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】40以内4的倍数有:4、8、12、16、20、24、28、32、36 40在内6的倍数有:6、12、18、24、30、36 40以内4和6公有的倍数有:12、24、36 故选:B

本题是考查最小公倍数 6、

【答案】C

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据题意,本题要求3和5的最小公倍数。因为3和5是互质数,所以3×5=15就是它们的最小公倍数。故选:C

此题考查最小公倍数 7、

【答案】B

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据已知,a÷b=8,可知a和b是倍数关系。如果两个数是倍数关系,较小数是两个数的最大公因数,较大数是两个数的最小公倍数。 故选:B

此题考查的是最小公倍数 8、

【答案】C

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】两个数公有的因数中的最大的一个,叫这两个数的最大公因数;两个数公有的倍数中最小的一个,叫这两

3=6;a和b的最小公个数的最小公倍数。从已知条件可知,a和b的公因数有2、3,所以a、b的最大公因数是2×3×2×3=36 倍数是:2×故选:C

本题主要考查最大公因数、最小公倍数 9、

【答案】A

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据已知,5个5个地数恰好数完,8个8个地数也恰好数完。说明学生数既是5的倍数,也是8的倍数,所以此题求的是5和8的最小公倍数,因为5和8是互质数,所以它们的最小公倍数是它们的乘积40。还可以几个几个的数,数时这个数应该是40的因数,除去5和8外,4和10都是40的因数。故可以10个10个的数,也可以4个4个的数。 故选:A

本题是考查最小公倍数 10、

【答案】C

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】如果两个数是互质数,那么它们的最小公倍数就是它们的积 故选:C

本题主要考查最小公倍数 11、

【答案】D

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】两个数公有的因数,是这两个数的公因数,其中最大的一个是这两个数的最大公因数;两个数的公有的倍数,是这两个数的公倍数,其中最小的一个是这两个数的最小公倍数。因为自然数是无限的,所以两个数的公倍数是无限的。 故选:D

此题主要考察最小公倍数 12、

【答案】D

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据已知,两个数的最大公因数是6,最小公倍数是90,已知一个数是18。可知这两个数的公因数有6=2×3,18的因数有:18=2×3×3,90÷2÷3÷3=5,可知另一个数的因数除了2和3,还有5。根据已知,所以另一个数3×5=30 是:2×故选:D

本题是考查最小公倍数 13、

【答案】B

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】几个数的公倍数中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数,所以几个数的最小公倍数只有1个。 故选:B

此题考查了最小公倍数 14、

【答案】A

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】两个数公有的最大因数是这两个数的最大公因数;两个数公有的最小倍数是这两个数的最小公倍数。根据已知这两个数为不同的自然数,如果这两个数是倍数关系,较小数就是这两个数的最大公因数,较大数是这两个数的最小公倍数。如果这两个数不是倍数关系,它们的最大公因数小于较小数,它们的最小公倍数大于较大数。所以两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍数。 故选:A.

此题主要考查最大公因数和最小公倍数 15、

【答案】B

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据已知,一个质数与一个合数不是互质数,说明这两个数除了1还有别的公因数,而质数的因数只有1和它本身,所以这两个数的最大公因数只能是这个质数,并且这个质数是较小的数,也说明这两个数是倍数关系。如果两个数是倍数关系,较小数是这两个数的最大公因数,较大数是这两个数的最小公倍数。所以合数是这两个数的最小公倍数。 故选:B

此题考查了小数的读法,应注意基础知识的积累和运用. 二、填空题(共5小题) 16、

【答案】b;a

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据已知,a 和b都是自然数,如果a除以b商没有余数。说明a和b是倍数关系,而且a是较大数,b是较小数。如果两个数是倍数关系,较小数是这两个数的最大公因数,较大数是这两个数的最小公倍数。 故答案为:b a

此题考查最大公因数和最小公倍数 17、

【答案】1;ab

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】公因数只有1的两个数,叫互质数。已知a和b是互质的自然数,所以它们的公因数只有1,那么它们的最大公因数就是1;最小公倍数是它们的积。 故答案为:1,ab

此题考查最大公因数和最小公倍数 18、

【答案】2、3、7 【考点】公倍数和最小公倍数

3×7,2、3、7是三个质数,互为质数的三个数最小公倍数是它们的乘积,故这【解析】将42分解质因数:42=2×三个数是2、3、7 故答案为:2、3、7

此题是考查互质数的最小公倍数 19、

【答案】a

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】一个数的最大因数是它本身,所以a就是这个数;一个数的最小倍数是它本身,所以它的最小倍数是a 故答案为:a 20、

【答案】1和14或2和7 【考点】公倍数和最小公倍数

7=14,1×14=14 【解析】两个数是互质数,它们的最小公倍数是它们的乘积。2×故答案为:1和14或2和7 此题考查最小公倍数 三、解答题(共5小题) 21、

【答案】70

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据已知,一个自然数被2、5、7除,商都是整数,没有余数。说明这个自然数是2、5、7的公倍数,这5×7=70 个数最小也就是要求2、5、7的最小公倍数,2、5、7是互质数,所以它们的最小公倍数是:2×【解答】 故答案为:70

本题考查了最小公倍数 22、

【答案】63

【考点】公倍数和最小公倍数

2=8,那么较小的奇数是8-1=7,较【解析】根据已知,两个相邻奇数的和是16,先求出这两个数的平均数,16÷9=63 大的奇数是8+1=9,7和9互为互质数,所以它们的最小公倍数是7×2=8 【解答】16÷8-1=7 8+1=9

7和9互为互质数,它们的最小公倍数是7×9=63 故答案为:63

解答此题要先解析好题意,根据相邻奇数的特点及互质数的最小公倍数来解答 23、

【答案】48

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据已知,每行12人或16人都正好站成整行,也就是求12和16的公倍数。而且这个班不到50人,也就是求12和16小于50的公倍数。 12的倍数有:12、24、36、48、60…… 16的倍数有:16、32、48、64……

12和16小于50的公倍数只有48,所以这个班有48人。 【解答】12的倍数有:12、24、36、48、60…… 16的倍数有:16、32、48、64…… 12和16小于50的公倍数只有48 答:这个班有48人。 故答案为:这个班有48人。 本题主要是考查最小公倍数

24、

【答案】24

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据已知,一块砖长8厘米,宽6厘米,用这样的砖铺成一块正方形。也就是求6和8的最小公倍数。

用短除除法: 6和8的最小公倍数是:2×3×4=24

所以至少要24块这样的砖。

解: 6和8的最小公倍数是:2×3×4=24

答:至少要24块这样的砖。 此题主要考查最小公倍数 25、

【答案】75

【考点】公倍数和最小公倍数

【解析】根据已知,有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个。说明除去余下的3个外,平均分给8个人,18个人,整好能分完。这筐苹果至少有多少?也就是求8和18的最小公倍数,然后再加上余着的3个。

解: 8和18的最小公倍数是:2×4×9=72

72+3=75(个)

答:这筐苹果至少有75个。 故答案为:这筐苹果至少有75个。 题是考查最小公倍数。

新课标人教版五年级数学上册第一单元课时练习题
篇三:五年级下册数学课时练答案人教版

五年级数学上册第一单元练习

一、填空

1、6.3×16.789的积里有( )位小数。

2、4.3×0.83的积是( ),保留两位小数后约是( )。

3、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。

4、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014=

5、若A×0.56>0.56,则A ○1。

若B×0.42<0.42,则B ○ 1。

二、判断题(对的打 √ ,错的打×)

1、一个因数比1小时,积一定小于另一个因数。( )

2、一个数的1.5倍一定比原数大。( )

3、一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。( )

4、4.37×3.8=166.06( )

5、小学数学列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。( )

6、近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。( ) 7、7.995精确到百分位是8。( )

8、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。( )

9、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156( )

三、文字题和应用题

1、0. 56的十分之五是多少?

2、1千克面粉可磨面粉0.85千克,53.5千克小麦可磨面粉多少千克?

3、比4.7的1.5倍少3.05的数是多少?

4、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5个,乙每小时生产35个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5小时后,这批零件全部生 产完,这批零件一共有多少个?

5、一台复读机198.8元,一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍,买这样的5台电视机一共付多少元?(得数保留整数)

6、商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,商店购进多少千克梨?

四、用简便方法计算下面各题

2.5×(3.8×0.04) 7.69×101 (8×5.27) ×1.25

0.125×72 1.2×0.25+2.8×0.25 0.65×104

新人教版数学五年级下册4.4.2约分课时练习
篇四:五年级下册数学课时练答案人教版

新人教版数学五年级下册4. 4.2约分课时练习

一、选择题(共15小题)

1、下列的分数是最简分数的是( )。 A、

B、

C、

2、最简分数的分子和分母有公约数( ) A、1 B、2 C、0 D、无数

3、分子和分母是两个不同的质数,这个分数的分子和分母有( )个公因数 A、0 B、1 C、2 D、3

4、在下面的分数中,( )不是最简分数。 A、

B、

C、

5、一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有( )个 A、4 B、3 C、5

6、18小时=( )日

A、

B、

C、

7、分子和分母都是合数的分数,( )最简分数 A、一定是 B、一定不是 C、不一定是

8、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为( )A、分母是15的最简真分数的个数多 B、分母是20的最简真分数的个数多 C、它们的最简真分数的个数一样多

9、分数的分子和分母都是偶数,这个分数一定是( ) A、最简分数 B、不是最简分数 C、不确定

10、一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数值将() A、乘4 B、除以4 C、不变

11、约分时直接用分子和分母的( )去除,可以一次得到最简分数。A、公因数 B、最大公因数 C、较小的数 D、较大的数

12、下列( )组的两个数的最大公因数是1。 A、一个奇数和一个偶数 B、一个质数和一个合数 C、两个不同的奇数 D、两个不同的质数

13、两个不同的质数的积一定是( ) A、奇数 B、偶数 C、公因数 D、合数

14、下面的等式()是正确的

A、= =

B、= = =

15、最简分数的分子( )分母 A、一定小于 B、一定大于 C、不确定

二、填空题(共5小题)

16、一个分数约分后,分数的大小________。 17、分数

的分子和分母的最大公因数是________,化成最简分数是________。

18、分母是10的最简真分数的和是________。

19、一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是________。 20、约分的依据是________。

三、解答题(共5小题)

21、分数

的分子、分母同时加上一个数约分后得

,同时加上的这个数是多少?

22、一个分数的分母减去3得 ,将它的分母加上1,则得五年级下册数学课时练答案人教版。

,求这个分数是多少? 23、

的分子和分母同时减去一个数,新的分数约分是

,减去的数是多少?

24、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数,如果分母加3,这个分数变成

,则原分数是多少? 25、蜜蜂酿10克蜂蜜要采蜜50次,平均采一次蜜可以酿蜂蜜多少克?(用分数表示)

答案解析部分

一、选择题(共15小题) 1、

【答案】A 【考点】最简分数

【解析】分子和分母只有公因数1的分数,叫最简分数。

的分子和分母只有公因数1;

31=1×31 34=2×17 31和34只有公因数1,故 故答案为:B 本题是考查约分 5、

【答案】C 【考点】最简分数

【解析】根据已知,分子和分母的和是9,分子和分母的和是9有: 1+8=9 2+7=9

12=2×2×3 18=2×3×3,

的分子和分母有公因数2和3,所以

不是最简分数;

3+6=9 4+5=9

因为这个分数是最简分数,3和6公因数有1和3,所以3和6不符合条件。符合条件的有1和8;2和7;4和5。

24=2×2×2×3 32=2×2×2×2×2 , 故选:A

本题主要考查约分 2、

【答案】A 【考点】约分和通分

【解析】分数的分子和分母只有公因数1的分数,叫最简分数。所以最简分数的分子和分母只有1这个公因数。 故答案为:A

本题主要考查约分 3、

【答案】B 【考点】约分和通分

【解析】只有1和它本身两个因数的数,叫质数。根据已知分子和分母是两个不同的质数,说明分数的分子和分母只有公因数1。 故选:B

五年级下册数学课时练答案人教版。

本题主要考查约分 4、

【答案】B 【考点】最简分数

【解析】分子和分母只有公因数1的分数,叫最简分数。 4=2×2 21=3×7 4和21只有公因数1,

是最简分数

数,所以分子和分母都是合数的分数,不一定是最简分数。 故选:C

15=3×5 6=2×3 15和6除去1之外,还有公因数3,故

不是最简分数

此题考查的是约分 8、五年级下册数学课时练答案人教版。

故选:B

此题考查了约分 7、

【答案】C 【考点】最简分数

【解析】根据已知分子和分母都是合数,可知分子和分母除去因数1还都有各自的因数,但这两个合数有没有公因数不确定,如

分子和分母都是合数,但

不是最简分数;

的分子和分母都是合数,但

是最简分

24= 【解析】小时和日之间的进率是24,由小时化为日要除以它们之间的进率,故为18÷

故选:C

本题是考查约分 6、

【答案】B 【考点】约分和通分

的分子和分母有公因数2,2,2,所以

不是最简分数。

这样符合条件的最简分数有:

这5个分数。

是最简分数

【答案】C 【考点】约分和通分 【解析】分母是15的最简真分数有

14、

【答案】B 【考点】约分和通分

【解析】把一个分数化成和它大小相等,但分子分母都比较小的分数叫约分。而A中分数的大小发生了改变,而B是分子和分母都缩小了相同的倍数,分数的大小没有改变。 故选:B

分母是20的最简真分数有 故选:C

本题主要考查约分 9、

、 、 、 、 、 、 、

此题主要考查最大公因数 15、

【答案】C 【考点】最简分数

【解析】最简分数的分子和分母只有公因数1,也就是互质数,但最简分数可能是真分数,也可能是假分数,所以不确定。 故选:C

此题考查了约数 二、填空题(共5小题) 16、

【答案】不变 【考点】约分和通分

【解析】把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫约分。故一个分数约分后,分数的大小不变。 故答案为:不变 此题考查约分 17、

【答案】B 【考点】最简分数

【解析】是2的倍数的数是偶数,分子和分母都是偶数,肯定有公因数2,所以这个分数一定不是最简分数。 故选:B

本题是考查约数 10、

【答案】B 【考点】约分和通分

【解析】【分析】本题主要考查约分,根据已知一个分数的分子除以2,这个分数扩大了2倍,分母乘2,这个分数扩大了2倍,这个分数就扩大了4倍。故选B 11、

【答案】B 【考点】最简分数

【解析】最大公因数是把两个数的公有的最大因数。分子和分母直接用最大公因数去除,就没有公有的因数了。所以可以一次得到最简分数。 故选:B

此题主要考察约分 12、

【答案】D 【考点】约分和通分

【解析】根据已知,两个数的最大公因数是1,也就是除了1以外,这两个数没有公因数。只有公因数1的两个数是互质数。所以这两个数是两个不同的质数。 故选:D

本题是考查约分 13、

【答案】D 【考点】合数与质数

【解析】根据已知,两个不同的质数,说明这两个数都没有约数,但是这两个质数却是它们的积的约数,所以它们的积一定是合数。除了1和它本身还有别的因数的数叫合数。 故选:D

此题考查了约数

【答案】6;。

【考点】约分和通分

3,24=2×2×2×3,6和24的公因数是2×3=6;化成最简【解析】要求两个数的最大公因数,要分解质因数。6=2×分数

故答案为:6, 此题考查约分 18、

【答案】2 【考点】最简分数

【解析】根据已知,分母是10的最简真分数,符合三个条件,一是分母是10;二是最简分数,分子和分母是互质数;三是真分数,分子要比分母小;符合这三个条件的分数有数的和为:

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