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虹莲的种春风

语文教案 时间:2020-07-10

【www.myl5520.com--语文教案】

七年级语文试卷
篇一:虹莲的种春风

2014学年七年级下学期第二次月考

语 文 试 题 卷

考试时间:120分钟,满分150分,含卷面5分

一、语言的积累与运用(25分)

1.下列加点生字的注音完全正确的一项是:( )(3分)

A.亢奋(kànɡ) 晦暗(hùi) 赫然(hè) 参差不齐(cēn) ....

B.羁绊(pàn) 粲然(càn) 冗杂(rǒng) 鲜为人知(xiǎn) ....

C.嗔视(chēn) 筹划(chóu) 亘古(ɡèn) 叱咤风云(chà) ....

D.归省(xǐnɡ) 颦蹙(pín) 凫水(fú) 锲而不舍(qiè) ....

2.下面词语书写完全正确的一项是( )(3分)

A.家喻户晓 慷概淋漓 锋芒毕露 撺掇

B.蓦然回首 嘎然而止 鞠躬尽粹 惬意

C.低回婉转 博学多识 潜心贯注 磐石

D.义奋填膺 一拍既合 历尽心血 静穆

3.下列加点词语运用不准确的一项是( )(3分)

A.车展会的展位供不应求。得到展位的各个企业,都使出浑身解数,充分地展示自己。 ....

B.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛,声入九霄。 ....

C.不少人认为孟子锋芒毕露,太过张扬。其实他如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。 ....

D. 刘谦的魔术表演,真是让人大开眼界,令人叹为观止。 ....

4. 下列选项中作家作品朝代国籍搭配有误的一项是( )(3分)

A.《福楼拜家的星期天》 莫泊桑 法国作家 短篇小说巨匠

B.《邓稼先》 杨振宁 美籍华裔 获诺贝尔物理学奖

C.《孙权劝学》 司马光 《资治通鉴》 北宋政治家史学家

D.《社戏》 鲁迅 《朝花夕拾》 文学家思想家革命家

5. 下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)

A. 是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。

B. 我们看到了“超级女生”灿烂的笑容和欢乐的歌声。

C. 他的家乡是四川人。

D. 通过老师的教导,我认识到了学习的重要性。

6. 请仿照划线句子再写一个句子(4分) 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链; , , ;

友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

7、口语交际与语文综合运用(共6分)

(1)上课铃声响了,某同学还慢吞吞地往教室走,进教室之后,依然不紧不慢地走到座位

上,此时老师笑着对大家说:“xx同学真是一个听话的好学生,上次他在楼道里乱追乱窜,老师批评了他,你看他现在稳重多了,连打了上课铃,依旧沉得住气,都不快走两步。“教

室里爆发出大声哄笑。

读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你会怎么说?(2分)

① 言外之意:___________________________________________________

② 你说的话:___________________________________________________

(2)云南遭遇百年一遇的大旱,许多地方的生产、生活面临很大困难,抗旱保生产、抗旱

保民生成为当务之急。在学校中,浪费水的现象却很普遍。平时,一些同学用完水后总是

忘记关紧水龙头,有的直接开着水龙头洗头、洗澡、洗衣服,整个过程从不关水龙头,让

白花花的水哗啦啦地流着。有些学生的宿舍和走廊平时地上全是水。这样过多的浪费将造

成水资源的枯竭,最后一滴水将是我们的眼泪。

① 请你在学校用水处拟写一条节水标语。(不超过15字)(2分)

___________________________________________________________

② 作为学生,也应积极投入到节水抗旱的一系列活动中。请你就生活中浪费水的现象提

出两条节水的方法或措施。(2分)

____________________________________________________________

二、古诗文积累与阅读(30分)

(一)古诗文积累。

8.默写(每空1分,共10分)。

(1)独坐幽篁里, 。(《竹里馆》王维)

(2)故园东望路漫漫, 。(《逢入京使》岑参)

(3) ,崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》杜甫)

(4)峨眉山月半轮秋, 。(《峨眉山月歌》李白)

(5)春潮带雨晚来急, 。(《滁州西涧》韦应物)

(6) ,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》)

(7)思乡是古今游子永远的愁绪,请写《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》,不

觉思念家乡和亲人的一句是: , 。

(8)有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”在《木兰诗》里面,与此有异曲同工

之妙的句子是______________________,___________________。

(二)阅读《口技》,完成9—12题。(20分)

口 技 林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一

桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢

哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿

乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿

哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳

屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一

端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战

战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

9.解释加点的字。(4分)

(1)会宾客大宴 (2)意少舒 ..(3)中间 (4)群响毕绝 ..

10.用现代汉语翻译下面两个句子。(6分)

(1)满坐寂然,无敢哗者。

(2)两股战战,几欲先走。

11.仔细阅读第2-4段,说说听众有哪三次不同的反应?(用原句回答)(6分)

(1)

(2)

(3)

12. 文章最末一段划横线的句子能否删去?为什么?(4分)

三、现代文阅读(35分)

(一)(13---17题 共18分)

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧

在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几

点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛, , ,使我的心也 ,然而又自失起来,觉得要和

他 在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛虹莲的种春风。

松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了

那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

13.文中横线处应填入的词语是( )(3分)

A.悠扬 宛转 愉快 消散 B.宛转 悠扬 沉静 弥散

C.宛转 悠扬 宁静 融汇 D.如泣 如诉 悲凉 弥散

14.请用最简洁的语言概括以上选文内容: 。(3分)

15.选文写“连山”运用了 、 修辞方法,形象地写出了

,衬托出了 (4分)

16.第一段中的“依稀”和“似乎”二词能不能去掉?为什么?(4分)

17.这几段景物描写,作者调动了多种感官来写。请按下面要求各写出一个例句:(4分)

从听觉方面写的有

从视觉方面写的有

从触觉方面写的有

从嗅觉方面写的有

(二)种 春 风 虹莲 (共17分)

那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。

邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱,后面是一个70岁左右的老人,戴个老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是河北农民报,我从来没读过的一份报纸。

老人的外套油迹斑斑的,我不由站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。正戴着MP3耳机听歌时,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机,他说:”姑娘,麻烦你在柜台帮我取张汇款单。“我拿了一张给他,他又说:”姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。“我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。

“寄到哪里,”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大块的文章说。我很快地看完那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费生活费都没有着落。

“多可怜啊。”老人说。“骗你呢,大伯。这肯定是骗局。连照片都没有,哪能信?” 老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的办法会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧姑娘?”

我抬起头来,打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“ 小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。” 为了保险,我拨通了那家报社的电话,那边不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。

老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱却是300元!我有些震惊,300块对我而言无所谓,一篇小稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说:“下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。”

不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我真难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。 那天,我领取的稿费将近2000,也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一

七年级下学期语文期中试卷
篇二:虹莲的种春风

七年级下学期语文期中试卷

一、积累运用 (其中卷面3分) (共27分)

1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)。

A..哽咽(yè) 蝉蜕(tuì) 可汗(hán) 九曲连环(q?)

B.炽痛(chì) 默契(qì) 祈祷(q?) 脑髓(suǐ)

C.确凿(záo) 气氛(fan) 泥泞(nìng)讪笑(shàn)

D.救济(jì)) 嫉妒(jí) 环谒(ya) 憎恶(zēng

2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)。

“中国式过马路” ,“中国式过马路” ,随着一阵阵责难、一顿抱怨、一声

叹息,凋零的不仅是 ,甚至还有 。据悉去年仅温州市区就有65名行人

因乱穿马路不幸罹难。——————《温州晚报.民生版》

A、险象环生、生命之花、乱象丛生、文明之花

B、乱象丛生、文明之花、乱象丛生、生命之花

C、险象环生、乱象丛生、文明之花、生命之花

D、乱象丛生、险象环生、文明之花、生命之花

3、在下面这段话的横线上续写句子,要求句式相同,语意连贯。

没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;没有蓝天的深邃博大,可以有白云的飘

逸悠然; , 生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。

4、名句默写。(8分)

1)山际见来烟,。 (吴均《山中杂诗》)

2),明月来相照。 (王维《竹里馆》)

3), 思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

4)故园东望路漫漫,。(岑参《逢入京使①》)

5)一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的

6)“歌以咏志,诗以传情”, 李白“此夜曲中闻折柳,。”表现的是浓郁

深沉的思乡思亲之情

7)《木兰诗》描写边塞夜晚苦寒,烘托木兰勇敢顽强的句5、根据你的阅读积累和体验,在空格处填写恰当的内容。(4分)

阅读文学作品,我们仿佛看到了一个个鲜活而亲切人物。高尔基的《童年》中塑造了

________的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。刻

画了善良乐观的外祖母,自私残暴的________ 的形象;《最后一课》以 的所见所

闻所感为线索,既表现了作者亡国之痛,又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨;

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹,1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹,我

们就自然想起“两弹元勋” ,他热爱自己的祖国,他的一生始终在执着地追求,

无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。

6、漫步古诗文,请按要求完成下面的活动。(6分)

今天,让我们漫步在古诗苑中,去感受古典诗词优美的意境,丰富的情感;去品味古典诗词

和谐的旋律,精妙的语言。

【缉古诗】

(1)在“分门别类缉古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几句诗。请根据它们诗意的相

近点给诗集命名。(2分)

诗集名称:《_________________》

【品诗句】

(2)下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项( )(2分)

虹莲的种春风。

A. 不仅与首联相照应,也使诗中客观景物全着上了人的感情色彩,原本自然之景物也就有

了人的灵性,向人们诉说着诗人心中的美好感觉和愿望。

B. 他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

C.。“谁”字是写这笛声出处不明,突出一个“笛”字

【写寄语】

(3)仿写句子,完成诗集的寄语。(2分)

读古诗,如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采;有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律;有的婉转低回,______________________________。

你能欣赏花的姿容;有的含苞待放,有的灿烂盛开。

二、现代文阅读: (21分)

(一)(共12分)

我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。现在是早巳并屋子一起卖给朱文公的子孙了,

连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时确是我的乐园。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说呜蝉在树叶子里

长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜到云霄里去了。单是周

围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 (掀、

翻、搬)开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指 (触、摁、按)住它的

脊梁,便会啪的一声,从后窍 (射、喷、散)出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤______

(联系、缠络、纠缠)着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根

是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因此弄坏

了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒

成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

7、文空格处选择适当的动词。(4分)

8、下列句子中加横线的字能否改为括号中的字、为什么?(3分)

肥胖的黄蜂伏(躺、停)在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞、跳、)到云霄里

去了。

9、第2段文字写景是按照由________到________的顺序的;从详略的角度考虑,这部分详

写的是____________________。 (3分)

10、百草园其实是一个极普通的园子,但作者却描绘得情趣盎然。请你说说其中蕴含着作者

怎样的思想感情?(2分)

(二)种 春 风 虹莲 (共9分)

那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。

邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱,后面是一个70岁左右的老人,戴个

老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸,我扫了

一眼,是河北农民报,我从来没读过的一份报纸。

老人的外套油迹斑斑的,我不由站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。正戴

着MP3耳机听歌时,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机,他说:”姑娘,麻烦你在柜台帮我

取张汇款单。“我拿了一张给他,他又说:”姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也

怕写错。“我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。

“寄到哪里,”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大块的文章说。我很

快地看完那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,

肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费生活费都没有着落。

“多可怜啊。”老人说。“骗你呢,大伯。这肯定是骗局。连照片都没有,哪能信?” 老

人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的办法会这

么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧姑娘?”

我抬起头来,打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老

茧重重。老人叹口气说:“ 小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。” 为

了保险,我拨通了那家报社的电话,那边不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,

他们对他非常感激。

老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱却是300元!我有些震惊,300块对

我而言无所谓,一篇小稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说:“下个月我还要寄,

让她们祖孙俩起码能吃上饭。”

不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我真难相信一个也刚

刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水

就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。

那天,我领取的稿费将近2000,也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿

钱。老人非常感动,使劲儿地说:“姑娘,我替她们祖孙谢谢你!”

我连忙摇头,哪里用他替陌生人感谢我?我才要感谢他。那种本真的善良,唤醒了我心

中一度被遗憾的东西。这个社会有时冷漠的,斤斤计较的,但只要你敢爱、敢信任,他就会

是热情的、柔软的。

和老人告别后,我的心头别样的温暖。外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛

的一首老歌《一亩田》:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦,用它来种什么,

用来种什么,种桃种李种春风??”

很年少的时候就听过,一直不明白,春风怎么可以种?

但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。

11、从文中几处描写老人的外貌,这些描写有什么作用?(2分)

12. 文中划线句“那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗憾的东西。”中“遗憾的东西”

指是什么 ?(2分)

13.文中写到老人替陌生人感谢我,我也要感谢老人。请问这两个“感谢”的具体内分别是

什么?(2分)

14、读完本文以后,你认为“春风”应该怎样种?请结合实际谈谈你的理解。(3分)

三、古诗文阅读(22分)

(一)古诗赏析

题春晚 周敦颐(4分)

花落柴门掩夕晖, 昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外, 遥见樵渔一路归。

15、这首诗中描写乡村暮春晚景一词是。(2分)

16、诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”?说说你的理解。(2分)

(二)、课内阅读,回答文后的问题:(10分)

孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中务多。权曰:“孤岂欲卿治

经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙

乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士

别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。

17.解释下列文言句中加点的文言词:(4分)

(1)权谓吕蒙曰( ) (2)孤岂欲卿治经为博士邪!( )

(3)但当涉猎,见往事耳。 ( ) (4)及鲁肃过寻阳 ( )

18.翻译下列文言句:(3分)

卿今者才略,非复吴下阿蒙!

19.这篇文言短文告诉我们一个什么道理?(3分)

(三)阅读下面文言文,完成1~3题。(8分)

木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸

少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,

转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事

因益信。

20.解释加粗字。(4分)

(1)少习骑 少:________。 (2)市鞍马 市:________。

(3) 溯黄河,度黑山 溯 (4)易男装 易:________。

21.翻译文言句子。(2分)

转战驱驰凡十有二年,数建奇功。 译文:_________________________________。

22、本文所表达主旨的一句是“男子可为之事女子未必不可为”,在《木兰诗》中相类似的

句子是:________________________________________________(2分)

四、作文 (30分)

23、“关注自身成长”“展现真实自我”成为久唱不衰的进行曲,对他人的回眸、念想、感激、

回报等等也奏响动人的旋律。

请以“让我心存感激的人”为题写一篇文章

要求:① 能表达自己独特感受和真切体验 , ②文体不限,写诗歌要16行以上,

③ 文中不得出现真实校名、人名; ④ 字数600字以上 。

初一语文月考试卷 20140401
篇三:虹莲的种春风

初一语文月考试卷 (满分120) 2014

一、积累与运用:(27分)

1.写一手好字是令人羡慕的,请把下面的话抄写到空格里。(1分)

2. 2分)

A.投桃报李 B.饮水思源 C.春华秋实

吃水的时候,感激挖井的人,只有真正懂得 ,我们才会更加珍惜

泉水的甜美;收获的时候,感激播种的人,深谙 的艰难历程,我们

才会更加明白劳动的艰辛;成功的时候,我们不能忘记那些曾经支持并帮

助过自己的人,心中能永远铭记,这也是一种 。

3. 下列句子中加点成语使用不当的是: ( )(2分)

A、他品学兼优,时时以集体利益为重,处处为他人着想,被评为“校园

之星”是当之无愧的。 ....

B、执着是锲而不舍 ,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。 ....

C、看到这番景象,她忍俊不禁地笑了。 ....

D、西方一些媒体对拉萨事件的报道与事实真相迥乎不同,严重脱离了新....

闻媒介的基本道德,真是令人遗憾。

4. 下面是某日天气描写,如果你是校园广播的主持人,该用怎样的语言进

行天气预报?选择一个正确的答案填写在括号里。 ( )(2分)

清晨,天便下起了阵阵小雨,加之轻风拂面,使人略感凉意。中午时分,

天空忽然放晴,明媚的阳光普照大地。

A、以雨为主,风雨交加,气温明显变暖。

B、上午有雨,伴随微风1 – 2级,雨转晴。

C、微风1 – 2级,伴有阵阵小雨,午后转晴。

D、间断小雨,风力1 – 2级,午后雨转晴。 5. 请根据对“微笑”的理解仿照下面的句子,再写两句,要求句式相同,

语意连贯。(2分)

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,是一曲动人的音

乐, , 。微笑让生活充满了温

馨。

6. 按要求填空。(14分)

(1)独坐幽篁里, 。 ( 《竹里馆》)

(2) ,云从窗里出。 (吴均《 》)

(3)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)

(4) ,关山度若飞。

(5)《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句

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