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遵纪守法及遵守职业道德表现证明

数学教案 时间:2020-05-23

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师德表现证明
篇一:遵纪守法及遵守职业道德表现证明

师德表现证明

周道富老师是我校一位小学数学高级教师。该同志热爱教育事业,遵纪守法,认真学习相关法律法规,践行“三严三实”的要求,坚持学习《中小学教师职业道德规范》,廉洁奉公,团结同志,服从安排,全心全意为学生服务,思想觉悟高。在工作中勤奋刻苦,任劳任怨,率先垂范,无私奉献,从不计较个人得失,处处严格要求自己。在教育教学工作中,他认真钻研教材和相关资料,精心设计教学程序,改进教学方法,探索教学规律,认真备好上好每一节课,让学生在轻松愉快的氛围中学到了知识。对学习有困难的学生做到无任何排挤,从不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,总是晓之以理,动之以情。

思南县塘头小学 2015年7月30日

遵纪守法剖析材料
篇二:遵纪守法及遵守职业道德表现证明

“遵纪守法、遵规守则”学查改活动

遵纪守法及遵守职业道德表现证明。

个人剖析材料

中卫市常乐小学 李平

根据上级部门的统一安排,最近一个阶段,我们开展了“遵纪守法、遵规守则”学查改活动,从“遵纪守法、遵规守则、勤政服务、公正执法、诚实守信、办事程序、工作效率、服务群众”八个方面进行了查改,自己受益匪浅,充分认识到教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使自己更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

通过学习,结合《小学义务教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》,认真反思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析后,觉得我还存在着以下的不足:

1、敬畏法律的意识不强。认为自己又不干违法犯罪的事情,法律学的再好也没有用,所以安于现状,平时缺乏对法律知识学习的自觉性与主动性。。

2、对自己要求不严。在工作中虽然也遵规守纪,但大错不犯小错不断,上课时有拖拉的现象。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状,缺乏创新、进取精神,对有的工作能拖就拖,拖不住了再说,存在着等、靠、看的思想。

4、服务意识不够。工作中有时凌驾于学生之上,不能设身处地的为学生着想,特别是对一些学困生,恨铁不成钢,态度不够好,方法简单,挫伤了学生的自尊心。

5、与家长沟通不够。没有充分利用一些行之有效的方式方法和学生家长进行沟通,学生在学校和家庭教育之间有空白,出现两张皮现象。

产生这些问题的原因:

一是自己放松了学习及对自己的要求;遵纪守法及遵守职业道德表现证明。

二是思想上有等、懒、靠、看的情绪;

三是自己对自己工作没有进行系统的反省和改进。

通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:

树立遵纪守法、遵规守则的意识,树立学生至上的意识;养成履行职责先学法、制定制度遵循法、解决问题依照法的良好习惯,自觉做到心中有规则、行为有准则、办事有原则。

1、加强自身修养,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政治理论和法律法规的学习,提高自己的思想觉悟。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、加强与家长的沟通,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,学校与家庭共同教育,使孩子能够快乐、健康成长。

在今后的工作中,自己将时时刻刻严格要求自己,使今后的教育教学工作迈上一个新台阶。

个人现实表现材料
篇三:遵纪守法及遵守职业道德表现证明

个人现实表现材料

我叫刘显芬,女,汉族,现年25岁,出生日期1989年2月4日。籍贯为四川省古蔺县,户口地为四川省古蔺县土城乡土城街五号附140号,居住地为四川省古蔺县土城乡土城街五号附140号,身份证号510525198902043183,学历为大学本科,2013年6月年毕业于宜宾学院,所学专业为数学与应用数学,目前没有工作。

家庭主要成员状况:父亲叫刘国义,群众,务农。母亲叫严宗兰,群众,务农,妹妹叫刘小芬,团员,弟弟叫刘显金,团员。家庭成员均居住于四川省古蔺县土城乡土城街五号附140号。

个人简历:1995年9月-2001年6月,在堰塘小学就读小学

2001年9月-2004年6月,在丹桂中学就读初中

2004年9月-2009年6月,在蔺阳中学就读高中

2009年9月-2013年6月,在宜宾学院就读大学

本人近三年表现情况

思想政治表现情况:

(一)、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。 三年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好教育本职工作。工作积极主动,勤奋努力, 不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。遵纪守法及遵守职业道德表现证明。

(二)、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,坚持学习,不断提高自身综合素质水平。 一是认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论,深刻领会“科学发展观”的科学内涵,同时增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

二是认真学习各种法律知识,尤其是教育法知识并结合自己实际特点, 选择性地开展学习,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

长期以来,我思想上积极要求上进,时时处处严格要求自己,积极向党组织靠拢。在日常的工作、学习和生活中,能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。

工作学习情况:遵纪守法及遵守职业道德表现证明。

大学毕业一年来,我仍勤奋刻苦,加强终身学习的理念,坚持理论学习。一是学习党的路线、方针、政策、法律和法规;二是积极主动加强教育专业知识的学习,同时积极为从事教育事业精心做好准备。我认为,学以生智,学以养德。知识就是力量,知识就是财富,只有不断加强自身学习,才能不断适应时代的发展要求,才能不被历史所淘汰。面对当下时代的新要求,新理念,我不断加强新知识的拓展学习,掌握的知识面广,有敏捷的思维能力。博学强记,精于钻研,勤于思考,结合自身特点在理论上已基本掌握一些适用于自身的新型教育专业性知识,并充分具备作为一名人民教师需要的基本素养和职业道德。但学习转化为新行为的能力还需要进一步的提高,真正地提高学习力。在学习方式和创新教学上,还应该进一步深入,为开创教育工作新局面大胆探索实践。

本人和直系亲属遵纪守法,从未参加过藏独、法轮功等邪教组织。

以上材料内容全部属实,如有不实,责任由本人承担。

本人签名:

工作年限 职业道德证明
篇四:遵纪守法及遵守职业道德表现证明

从事专业工作年限、职业道德证明

兹证明 同志、 性别: 、年龄: 岁 、 身份证号码: ,在我单位从事 工作 年以上至今,该同志在工作中遵纪守法、无违法职业道德行为。

特此证明

╳ ╳ 公司 年 月 日

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