欢迎来到我的范文网!

教师论文集序言

历史教案 时间:2020-05-21

【www.myl5520.com--历史教案】

论文集 卷首语定稿
篇一:教师论文集序言

序言

教研工作是学校的灵魂,是提升学校品位、推动学科发展和促进教师个人成长的重要途径。临夏中学是一所具有九十多年办学历史的陇原名校,具有深厚的开展教科研工作的基础。近年来,学校以高中新课程实施为契机,坚持教研兴校,以研促教,积极创新教研模式,积累了适合我校实际的教科研经验。成功的做法有:一是开展分科课改。新课改的推进,对课程标准的理解和执行差异逐渐呈现,分科课改成为迫切需求。二是积极构建符合新课程理念的学校教育科研管理体系。学校建立了教研室—教研组—备课组—教师四级教研网络体系,不断强化教研组、备课组活动管理,以创建高效课堂为中心,结合集体备课和“五课”教研活动,开展各类教学竞赛和教学研究工作,引导教师主动参与教育科学研究,促进教师教育观念的转变。三是注重提升教师对教科研意义的认识。把教科研与转变教师教学观念、改进教学方法、提升自身素质结合起来;引导教师用科学的教育理论去研究教育现象,解决教学活动中存在的实际问题;及时调整研究方向,把教研与学校实际、学科教学结合起来。四是加强教研活动管理,大力推进校本教研。强化对教研组工作的指导,加大对教研组活动的检查力度,制定分层参与的教研制度。通过确定中心发言人、开展同课异构、新教师岗前培训、青年教师结对帮教等活动,做细、做实常规教研的各项工作,使广大教师确立“备课即教研,问题即课题”的教研理念,立足教学中出现的问题,降低研究重心,讲求教研实效。这本论文集,正是上述教研思想和教研成果的集中体现。

创新是一切事物永葆活力的源泉。值得一提的是,临夏中学2014年教学论文研讨会在组织形式上进行了一次大胆的探索,将传统的宣读论文改为说论文,由评委评分定等改为参会者集体打分定级,这在我校论文研讨会中是没有过的。这种变革,有利于激发教师参与研讨会的积极性,有利于互相学习,有利于发挥论文的实效作用,也有利于激发教师从事教科研的热情,是一种有益的探索和尝试。

教学研究是每位教师工作创新的必然要求,衷心希望每一位老师以教研为乐,以创新的姿态,怀着愉快的心情在教育的乐园里守望、耕耘、收获。

序言2010年
篇二:教师论文集序言

序 言

一个人得有志向,一个集体应有追求。楼小的发展已经走过了创业期,快速发展期,目前正处在二次创业的尖端时期。为了寻求新的发展,我们提出了“科研兴校”的办学理念。目前,学校各项工作在这一理念的指导下,正高效有序运转着。《教师论文集》就是在这一背景下的丰硕结晶。

这本集子,体现出我们教师的职业追求。子曰:“言之无文,行而不远”。教师坚守着神圣的三尺讲坛,从事言传身教的光辉事业,他们不只想让莘莘学子饱受知识灵光的沐浴,享受智慧圣水的润泽,他们还追求用灵动的文字昭示别人:我们经过、想过。

这本集子,再现了我们学校的工作思路。学校的第一次创业,有好多的规矩要建,有很多的关系要理,前任睿智的管理者紧抓德育这条线,在信息技术和家长学校等方面,取得了突出成效。而今,我们的工作扬长重点,转向了教学教研,我们提出“有效教学”“反思教研”的教学教研思路。我们的老师,于是实践、反思,再实践、再反思,在反复的反思撞击中绽放出远见卓识,汇聚成思想的火花。

拿着这本集子,你会感慨我们教师的那份工作。教书是默默无闻的工作,书是默默的教,人是默默的育,文是默默的撰。“立德立功立言三不朽,为师为将为相一完人”,将自己的教育教学的探索与思考、成败与得失拾取下来,连缀成文,这是一种境界。

打开这本集子,你会感到我们教师的那种聪慧。鲜活的素材,这是我们老师工作的执着;生动的描述,这是我们老师聪明的才智;独

到的见解,这是我们老师丰富的经验。手捧这本油墨清香,心灵滚烫的书,你一定会说,教师是学校的灵魂,教师是学校辉煌的创造者。

一本文集是一尊熔炉,冶炼出教育的思想;一本文集是一群理念的碰撞,迸射出教研的光芒。这本论文集,虽算不上鸿篇巨制,甚至某种程度上也显得缺乏缜密,但它确实凝聚了各位老师辛勤教育、潜心研究的点点心血,映现出楼小人求索、奋进、创新的风采。我相信积跬步可以至千里,用心做事,必将使楼小的明天云蒸霞蔚,美好无限。

刘振选

2010年12月

四川省广元中学序言
篇三:教师论文集序言

四川省广元中学

研究性学习指南

(校内试用)

广元中学研究性学习领导小组编著

序 言

当我听专家、学者的报告或讲学时,总有一种宁静愉悦的感受,这是一种精神享受。学者们深刻的发现、睿智的思辨、独到的见解往往给人以启迪,给人以专业引领“。我们的教师应该逐步成为教育的专门家,成为思想者和学问家。这就需要总结思考,需要方法指导,需要教学研究,需要辛勤耕耘。我们所从事的中学教育,完全应该常教常新,在永无止境的钻研中完善自己的教艺,探寻教育教学的规律。

作为一所拥有75年办学历史的知名中学,一代又一代广中人在这片土地上辛勤耕耘,苦心思索,积累了丰厚的教育底蕴,形成了独具特色的风格,其底蕴之深,其理念之先,其教法之活,其教师之优,其学子之秀,闻名遐迩,我们要传承历史,发扬光大。教师论文集序言。

新世纪以来,我校迎着世纪霞光,开始了波澜壮阔的二次创业,教研工作也步入新的阶段。坚持常规教研和教育科研相结合,制度完善,管理规范。每周半天的学科教研、间周一次的业务学习保证了老师们的教研时间和空间,“一课一文一书”活动为老师们规定了教研任务,“走出去,请进来”的学习方式为老师们创造了学习先进理论的条件,大型竞课活动和课题研究为老师们创设了教研平台。总之,有序的教研管理

加快了老师们成长的步伐,成为培养名师的有效途径。教师论文集序言。

翻开一本本《教研文集》文章,或长或短,无论是理性思考,还是教学实践,字里行间都闪射出教育智慧的光芒。我们的教师以自己成功的教育教学经验为依托,紧扣先进教研教改理论,紧跟时代步伐,坚持走素质教育之路,形成了较为前沿的教育理念和较为先进的施教方法。在实践中提炼,在提炼中升华,在升华中开拓,在开拓中使学校的教研蔚然成风。正是这批德才兼备、治学严谨的教师推动了广中的跨越式发展,他们是学校办学的基石。

当今教育改革来势迅猛,我们不能停步,我们必须向前。在观照已有成果的基础上,继续努力;在反思自己教育教研水平的基础上,不断进取。

是为序,与老师们共勉。

前 言

当前,全球化基础教育课程改革的浪潮汹涌澎湃,涤荡着地球村的角角落落。谁都无法否认,新世纪的国际竞争将更为激烈,谁如果在世纪初就落后于改革的大潮,谁就会丧失一个世纪的发展机遇。于是世界各国都已拉开阵势,决心在教育发展上和人才培养上领先一步,以赢得经济和科技发展的优先权。我国的教育领域也正在经历着一场史无前例的整体性课程改革。其中,“研究性学习”的开设已成为国际课程改革的共同趋势。

什么是研究性学习?从广义理解,研究性学习泛指学生主动探究的学习活动。它适用于学生对所有学科的学习。从狭义看,作为一门独立的课程,研究性学习指在教学过程中以问题为载体,创设一种类似科学研究的情境和途径,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而了解社会,学会学习,培养分析问题、解决问题的能力和创造能力。尤其是创造力的培养,更是为我国教育长期所忽视。其直接的后果就是,在我国的近代以至当代,无论在自然科学界还是在人文科学方面都无法跻身于世界第一流行列。源远流长的传统教育模式,已是根深蒂固、枝大叶茂。

由此可见,开设研究性学习,对于传统的教学方式、学习方式都将产生巨大的冲击。特别是在深受儒家教育文化影响的我国,要实践这种全新的课程模式,其难度可想而知。

我校在2001年开始开设研究性学习课程。经过3年多的实践,我校师生对“研究性学习”课程的理解能力和实践能力都有了不同程度的提高,也积累了不少经验,取得了一些成果。在2002年广元市“首届研究性学习小论文评比活动”中,我校获一等奖和二等奖的论文分别为6篇和9篇,均居全市之冠并代表广元市参加全省研究性学习成果汇报展。可以自豪地说,广元中学实践课程改革的脚步跨入了省内同行的前列,更领先于市内同行。这为广元市践行基础教育课程改革,提供了很好的示范。为了今后更好地开展研究性学习,特将我们的实践经验编辑成册,用于指导我校师生以及与同行交流。

在实践中探索,在探索中前进。敬请使用者不吝批评,从而使我们的研究性学习能达到一个更新更高的水平。

平南县大新镇新和小学小学章程
篇四:教师论文集序言

平南县大新镇新和小学小学章程

序言

新和小学是大新镇最南部的一所村完小,服务范围有15个自然屯,总人口9676人,学校所属有三个教学点,分别是校部、石围分校和太和分校,现共有24个教学班,学校人数781人,有教职工50人,学校拥有四幢教学楼,三幢教师宿舍楼。

我校具有与学生人数相应的校舍,教学点布局合理,学生能就近入学,全校现有校舍建筑面积5034平方米,生均6.45平方米,教学仪器设施达到三类标准。校部与太和分校建立了卫星电视收视点,开通了宽带网,与市教育网连接,其他教学点都有光盘播放室。学校设有仪器室、实验室、图书室、电教室、阅览室、体育器材室等多功能室。

争创一流是学校的奋斗目标。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,“五育”并重,加强素质教育,大力推进新课改,促进教育教学质量稳步提高。

我校师生将顺应教育改革的发展潮流,不断开拓创新,为学生打好接受九年义务教育的基础,为学生未来的发展尽最大的努力。

第一章 总则教师论文集序言。

第一条 为适应现代教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,争创美丽学校,建办新和人民满意教育,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。

第二条 本校全称为平南县大新镇新和小学,英文表述为Xinhe Primary School Daxin town Pingnan country;校区住所地址为大新镇新和村,邮政编码为537305。

第三条 本校由平南县教育局举办,属公益一类事业单位。

本校为实施六年制小学教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。

第四条 学校面向新和村招生,招生对象为年满六周岁儿童。办学规模为六个年级24个班级,总体不超过1000人。

第二章 办学理念与学校文化

第五条 学校要全面贯彻国家的教育方针,与时俱进,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有

道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

学校实施义务教育要同学前教育和初中教育相互衔接,在学前教育的基础上,通过实施素质教育使受教育者健康活泼地发展,为初中阶段教育奠定基础。

第六条 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想,遵循“礼学乐知”的办学思想,确立“管理规范、质量过硬、特色明显、家长信任、社会满意”为办学目标,使新和小学成为精品化、高效型的一流乡村小学。

第七条 学生培养目标为初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情,具有遵守社会公德意识、集体意识和文明行为习惯,养成良好的意志品格和活泼开朗的性格,具有一定的自我管理和分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习能力、养成良好的学习习惯。掌握合理的锻炼、养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯,具有健康的审美情趣。

教师发展目标为对教师进行师德、学历、知识、技能等培训,全面提高教师队伍的整体素质,培养一批学校级的“专家型”、“学者型”的名教师,各学科带头人、教学能手和教坛新秀。

校训: 守纪勤学 奋发进取

教风:严谨治学 诲人不倦

学风:团结紧张 严肃活泼

校风:文明礼貌 又红又专

校歌:待定

教师誓词:我是新和小学的一员,我将恪守守纪勤学,奋发进取的校训,在教学上力求每天都有进步,在生活中注重示范表率,爱校如爱家。关注每一个学生,上好每一课,抓实每一环。用知识和人格铸就学生人生的辉煌;用责任和智慧创造学校美好的明天。

学生誓词:我是新和小学的一员,我要做一个文明向上的好孩子。每天长进一点点,努力学会做人,学会生活,学会学习,学会创造。准备着为家乡繁荣、为祖国强盛贡献力量。

校标

校歌 校徽

本文来源:http://www.myl5520.com/jiaoanxiazai/106754.html

推荐内容