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三爱三节班会过程材料
篇一:三爱三节名言警句
四年级“三爱三节”主题班会过程材料
班会目标:
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
3.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
4.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程:
一、班会开始。(班长孙旭国致辞)
二、行队礼,唱国歌。(播放视频,师生行礼,感受升旗的庄严)
三、师谈话导入
四、理解具体含义
1.把你了解到或知道的分享给大家。(先让生自由说)
2.课件出示“三爱三节”的含义。(请几名同学分别读一读)
附含义:
“三爱”的具体含义:
“爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”: 社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!
“三节”的具体含义:
节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐
事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。三爱三节名言警句。
五、名人故事
1.讲一讲历史上或者身边的名人关于“三爱或三节”优秀品质的故事。(师讲名人故事,然后让学生讲讲自己搜集到的)
附故事:
(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
2.听完这么多的故事说说你的感触(指名生畅所欲言)
3.观察生活中或者自己的哪些行为不是爱国或者浪费的现象?(指名回答,然后课件播放浪费粮食、浪费水资源等图片)
六、生活重你如何践行“三爱三节”
1.组织学生讨论;平日生活和学习中如何践行“三爱三节”?(课件播放图片——关于生活中一些小学生的好习惯。)
2.小组讨论“三节”小妙招,师生一同汇总收集成果。
3.你知道哪些爱国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮的名言警句。(师课件出示搜集的句子)
4.倡议书勤俭节约,从我做起:
建议家长使用节水型马桶,减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电
尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
5.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》,顺口溜:《勤俭节约》,歌舞《歌唱祖国》
七、作业布置
1.每位同学办一张“三爱三节”为主题的手抄报。
2.有兴趣的同学制作关于“爱国、节水、节粮、学习、劳动”的告示牌,给校园的其他学生作宣传。
八、总结
“爱学习,爱劳动,爱祖国,节水、节电、节粮”是一个主题的延续, 让我们用实际的行动来践行。
高莉
2016年10月13
“三爱 三节”教育主题班会教案
篇二:三爱三节名言警句
“三爱教育”主题班会
五年级组
一、活动目的 通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。三爱三节名言警句。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
三、班会活动过程 1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2、主持人:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的 条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
4、主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。 主持人:
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创
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造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:
《劳动最光荣》。
主持人:
劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一
颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中, 追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。
主持人:
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”
请听诗朗诵
《站在季节边缘》
主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊! 碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖 国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(三)国旗国徽
主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
主持人:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
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主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人:
新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?
答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
主持人:什么地方应升挂国旗?
(看谁说得多)
答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答:每周一次
主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?
生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。三爱三节名言警句。
生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一! 生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。
主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!
四、总结
1、同学们在这节课中有什么收获?
2、学生畅所欲言。
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3、班主任总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!
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高一17班三爱三节主题班会教案
篇三:三爱三节名言警句
高一(17)班“三爱三节”主题班会教案
一、活动背景 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“节水、节电、节粮,爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召, 并且希望通过本次活动,能够使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到劳动的重要性,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情,在学习生活中能够做到“节水、节电、节粮”,我班特别召开“三爱三好”主题班会。
二、活动准备
1、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
2、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
3、“三节三爱”课件的制作。
三、参加人员
金平县第一中学高一(17)班全体同学
四、班会过程
1、主持人致辞,班会开始。
2、介绍本次班会的背景和意义。
3、讲解什么是“三节三爱”。
三节:节水、节电、节粮
三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国
4、分析讨论在日常生活中如何做到“三节”
(1) 如何节水
a、洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。目前,在洗衣机的程序控制上,洗衣机厂商开发出了更多水位段洗衣机,将水位段细化,洗涤启动水位也降低了1/2;洗涤功能可设定一清、二清或三清功能,我们完全可根据不同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数,从而达到节水的目的。 b、 用完水后,请牢记关闭水龙头。
(2)如何节电
a、离开时,请牢记关灯。
b、不使用的电器,请牢记将其断电。
(3)如何节粮
一粥一饭,当思来处不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
爱惜粮食,从自身做起。
5、分析讨论“三爱”
(1)爱习是每一个青少年成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。学习不仅能拓视野、长本领、增才干,而且能养精神、提素养、塑品格。学习还是想象力和创造力的来源。青少年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应在刻苦学习中培养想象力和创造力。学习
要求:a、多泡图书馆
b、不旷课
c、不迟到、不早退
d、勇于创新、勤思考
(2)爱劳动
动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想,只有通过劳动才能实现;我们遇到的各种难题,只有通过劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。
要求:a、打扫好教室、寝室卫生
b、爱护校园环境、共建美丽校园
c、勤工俭学
d、在家多做家务
e、争做志愿者、学习雷锋精神
(3)爱祖国
我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。 我深情地 爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平
在新形势下,热爱祖国有着更加深刻的内涵。在过去闭关锁国的年代,人们对国家的依赖性很强,爱国有着坚实的社会基础。随着国门的打开,尤其是改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们的思想观念发生着深刻变化,特别是经济全球化和贸易自由化深度改变着世界,各种思想观念和价值观开始与我们倡导的社会主义价值观发生碰撞,文化多元化的趋势越来越突出。越是这个时候,我们越要强调爱国,牢记“国家兴亡,匹夫有责”。
6、班主任进行发言总结
本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑惑和困难,更深入的让同学们了解到了“三节三爱的意义”,并且通过具体事例来强化同学们对于“三节三爱”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。践行“三节三爱”,争做文明人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
三爱教案
篇四:三爱三节名言警句
爱学习爱劳动爱祖国
班级:六年级 9月1日 星期四 第三节
教学目标:
1、通过本次学习,懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。
2、认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理。
3、初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
教学重点:
明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
教学准备:
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。(低年级教师收集)
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
教学过程:
1、学生讲述古代名人读书的故事(低年级由教师讲述)
(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。
2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。
1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
师:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢? 对,小喜鹊靠劳动为自己建造。全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
5、国旗国徽
(1)师:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?它代表的意义是什么?中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。国旗上的红色和黄色有什么象征意义? 红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
(2)新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
师:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?
课堂总结
总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!