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2013新版人教版英语七年级下册各单元语法及习题
篇一:学法英语答案7年级下册精英
Unit 1 Can you play the guitar
点击要点
【经典例句】 He likes playing the guitar.他喜欢弹吉他。
【考点聚焦】 guitar为一种乐器，注意play与表示乐器的名词连用时，名词前要加定冠词the。
【活学活用】 1.选择
afternoon.
A.the;/ B./;the C.the;the D./;/
答案：C
【巧记提示】 jo+in(里面)
【经典例句】 I want to join the League.我想入团。
【考点聚焦】 join意为―参加（某个组织成为其成员）‖，一般常和介词in连用。
【活学活用】 2.根据释义写单词
答案：join
【巧记提示】 swim（游泳）→swan（天鹅）
【经典例句】 Do you like swimming?你喜欢游泳吗？
【考点聚焦】 常用词组：have a swim游泳；go swimming去游泳
【活学活用】 3.用swim的适当形式填空
in the pool(水池).
答案：swim,swimming
【巧记提示】 chess（国际象棋）→cherr（欢欣）
【经典例句】 I am good at playing chess.我擅长下象棋。
【考点聚焦】 一定注意―下棋‖用play chess，而不用play the chess。
【活学活用】 4.选择
piano and he likes to play
A.the;the B.the;/ C./;the D./;/
答案：B
【巧记提示】 pain(疼痛)+t
【经典例句】 The artist paints in water colors.这位画家以水彩画画。
【考点聚焦】 1)派生词：painter n.画家 painting n.画
2)注意与draw的区别：paint指用颜料等绘画；而draw指用钢笔、铅笔等画。
1
【巧记提示】 s+peak(顶点)
【经典例句】 Can you speak English?你会说英语吗？
【考点聚焦】 1)派生词：speaker n. 说话者；演讲者 speech n. 说话；演讲
2)注意区分：speak,say,talk和tell
①say指用语言表达思想，着重说话的内容或强调说话这一动作，不表示说
话的性质。
②speak强调说话的动作、声音，而不强调内容。在正式场合表示发言、演讲，说某种语言用speak。
③talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论（多指随意谈论）。
④tell的意思是―告诉，讲述，吩咐‖，讲故事或讲笑话多用tell。
【活学活用】 5.选择
—What does he ?Can you me?
—Sorry,I don‘t know.
A.say;tell B.speak;talk C.speak;tell D.say;talk
答案：A
【经典例句】 She plays the piano very well.她弹钢琴弹得很好。
【考点聚焦】 1)派生词：pianist n. 钢琴家
2)弹钢琴要用play the piano，其中定冠词the不能省略。
我的记忆卡
【巧记提示】 music(音乐)+ian(表人的后缀)
【经典例句】 I think Qiao Yu is my favorite musician.
我想乔羽是我最喜爱的音乐家。
【考点聚焦】 派生词：musical adj.音乐的 music n.音乐
【巧记提示】 show（演出）→how（怎么）
【经典例句】 There is a book show in the park.
公园里有一个图书展览会。
【考点聚焦】 1)show作动词，意为―表演，演出，出示……给某人看‖，有时与介词搭配使
用，构成show sth. to sb.=show sb. sth.。
2)show作名词，意为―展览，展出‖。构成短语on show，意为―在展出‖。
【巧记提示】 sun(太阳)+day(天)
【经典例句】 Sunday is the first day of the week.
星期天是一周的第一天。
2
1)Sunday,Saturday,Friday等表示星期的名词为专有名词，开头的字母要大写
2)表示―在星期几‖要用介词on。如：on Sunday―在星期日‖。
【活学活用】 6.用in,on,at填空
six o‘clock Sunday.
答案：at,on
【巧记提示】 little(少许的)→bottle（瓶子）
【经典例句】 He is little known to the villagers.村里几乎没人认识他。
【考点聚焦】 1)little还有―小的，小巧的‖之意，带有小的可爱之意。
2)注意little与a little 的区别：little与a little都可表示数量，修饰不可数名
词。但little表示否定意义，而a little表示肯定意义。
Silence is like sleep which refreshes wisdom.缄默像睡眠；它使智慧焕然一新。
【活学活用】 7.翻译句子
我会说一点英语。
答案：I can speak a little English.
短语·典句·考点
help sb.with sth. 在……方面帮助某人
【经典例句】 Could you help me with my English?你能帮我学英语吗？
【考点聚焦】 在help sb.with sth.结构中，with是介词，故后面要跟名词或动名词作宾语。
该结构相当于help sb.do sth.。
【活学活用】 8.同义句转换
I often help him do his homework.
I often help him 答案：with
be good with... 与……相处得好；与……合得来
【经典例句】 He is very good with children.他与孩子们很合得来。
【考点聚焦】 1)同义词组：get on well with
2)注意与be good...的其他词组意思的差别：
be good at意为―擅长做某事‖；be good for意为―对……有益处‖。
school show 学校公演
【经典例句】 We‘ll have a school show this afternoon.
今天下午我们将有一场学校公演。
【考点聚焦】 show在这里用作名词，注意下列搭配：fashion show 时装表演；a flower show
花展；game show智力竞赛节目；chat show(电视台)现场采访节目
【活学活用】 9.翻译下列词组
1)海豚表演2)一场电影
答案：1)a dolphin show 2)a movie/film show
句子·剖析·拓展
Can you play the guitar?你能弹吉他吗？
【剖析】 Can you...?用来询问对方能否做某事，意思是―你能／会……吗？‖，肯定回答用
―Yes,I can.‖否定回答用―No,I can‘t.‖
【拓展】 can(能、会),may（可以；可能）,must(必须)都是情态动词，后面跟动词原形。其
否定结构在后面加上not,can not通常缩写为can‘t；must not缩写为mustn‘t；may not 3
一般不缩写。
Can you play the piano,the trumpet,the drums,or the guitar?
你会弹奏钢琴，吹喇叭，敲鼓，或者弹吉他吗？
【剖析】 此句为简单的选择疑问句，即提问者提供两种或两种以上情况，让对方从中作出
选择的句子。它的基本结构是：一般疑问句+or+一般疑问句（后一部分与前一部分相同的成分常常省略）。or连接的是两个并列的成分，要求词性一致。
【拓展】 1)回答时，不用yes或no，而是选择其中一种回答。
2)在读法上，or的前一部分用升调，后一部分用降调。
语法·聚焦
“能”说“会”道的can
Hi,everyone!I‘m ―can‖.Welcome to come and see my show!
【can的才艺展示】
1.表示能力，通常指在体力或脑力方面的能力，意为―能；会‖。如：
He can speak English.他会说英语。
2.表示许可，意为―可以‖，这时可以和may通用，但是比may较正式。如： Can I use your pen?我可以用你的钢笔吗？
3.表示可能性，意为―可能‖，这时常出现在否定句中。如：
It can‘t be true.这不可能是真的。
4.表示提供帮助。如：
Can you help me?你可以帮助我吗？
【can的个性展示】
1.与动词原形―形影不离‖
在句中，can不能独立作谓语，必须与动词原形共同充当句子的谓语。
2.没有人称和数的变化
当can与动词一起作句子的谓语时，无论主语是第几人称或单数、复数形式，can仍然保持自己的风格，不会发生任何变化。
【can的句式表演】
1.肯定句：主语+can+动词原形+其他。如：
Mary can play the drums.玛丽会敲鼓。
2.否定句：主语+can‘t+动词原形+其他。如：
He can‘t play the piano.他不会弹钢琴。
3.一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他？肯定答语：Yes,主语+can.否定答语：No,主语+can‘t.如：
—Can you play chess?你会下象棋吗？
—Yes,I can.是的，我会。（肯定回答）
—No,I can‘t.不，我不会。（否定回答）
4.特殊疑问句：疑问词+can+主语+动词原形+其他？如：
What can I do for you?我能为你做点什么呢？
典题精讲
经典题型
例1(经典回放)My friend Bob likes to play basketball before supper.
A.the;the B./;the C.the;/ D./;/
思路解析：本题考查冠词的用法。在表示球类的名词和一日三餐的名词前面通常不加冠词，因此选D。
4
例2（2010绍兴模拟 ）—Look!Someone is cutting a tree on the moon.
— be true,Granny.Mum says there is no air there.
A.can‘t B.mustn‘t
C.may D.should
思路解析：
根据there is no air there判断出月亮上根本不可能有人在砍树，所以表示不可能。
例3（2010临沂模拟模拟）The boy can play chess well,but he can‘t play piano.
A.the;the B.the;/
C./;the D./;/
思路解析：play后面跟表示球类（运动）的名词时，中间不用冠词the；而跟表示乐器的名
原创题
请阅读下面的招聘广告，根据广告内容，选用适当单词填空。
参考答案：1.musician 2.sing或dance 3.dance或sing 4.guitar 5.sports 6.soccer或basketball 7.basketball或soccer
8.chess
思路解析：这是一则俱乐部招收学生的广告，所招收学生应会play soccer/basketball/chess等或play the guitar。另外，要注意最后句子中的an intelligent game的含义，以便确定此前空
巧学法园地
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人教版(新版)英语七年级下册5单元学案
篇二:学法英语答案7年级下册精英
主备人： 审核人： 审批人 编号:
课题：Unit 5 Why do you like pandas? 课型:听说课 时间：________
第一标：设置目标（5分钟）【学习目标】
知识目标1：能掌握以下单词和短语：
panda,，zoo， tiger， elephant,，koala， lion， giraffe， animal， cute， lazy，
smart ，beautiful， scary , kind , kind of , Australia , south , Africa , South Africa.
2.能掌握以下句型：
Let‟s see the pandas? Why do you like them? Because they are cute? (Why don‟t
you like …? )Where are they from?
第二标：达成目标（25分钟） 学法指导
1、Learn the new words about animals using some pictures.
2、Write out the names of the animals you know 3、 Present key sentences with these pictures.
—Let‟s see the pandas first. —Why do you want to see them?
—Because they‟re very cute.
4、Finish 1a, and then check the answers.
5、Listen and finish 1b,and then talk about the animals in 1a.
6、Listen and finish 2a and 2b. Check the answers.
7、 Talk about the animals in 2a.
第三标：反馈目标（15分钟）
自主检测：I、精挑细选
（ ）1. Which kind of animals have long legs and neck?
A. Pandas B. Penguins C. Giraffes
（ ）2. ______ is the biggest animal on the earth.
A. An elephant B. A koala C. A giraffe
（ ）3. —Why do you like koalas? —_____ they are cute and smart.
A. So B. But C. Because
（ ）4. There is _______ elephant in the zoo. _______ elephant is from Africa.
A. a; the B. an; the C. an; An
（ ）5. _______ see the giraffes.
A. Let‟s me B. Let‟s C. Let we
II、“译”展身手
1. 欢迎来到动物园！ _________ ________ the zoo!
2. 让我们先看熊猫吧！_________ see the pandas _______!
3. 你为什么想去看狮子？ _________ do you ________ ________see lions?
因为他们有趣 。 ___________ they are _____________.
4、他们是我最喜欢的动物。 They are _______ _______ ___________.
5、他们来自哪里？他们来自南非。Where ______ they ________? They are ______ ______
_________
6、真的恐怖_____________有几分有趣____________非常可爱__________ 南非 ______
反思与感悟;
主备人： 审核人： 审批人 编号:
课题：Unit 5 Why do you like pandas? 课型:句型会话课 时间：________
第一标：设置目标（5分钟）【学习目标】
知识目标1：能掌握以下单词和短语：
pet ， leg ，cat ，sleep， South Africa，really cute， very smart ， walk on
two legs ，kind of ， sleep all day
2.能掌握以下句型：
Why do you like pandas?Because they are kind of interesting.Why does John like
koalas?Because…. Why don‟t you like tigers?Because…..Where „re lions from?
They‟re from…
第二标：达成目标（25分钟） 学法指导
Step1 (1)翻译短语
1. really scary________________ 2. kind of___________________
3.South Africa________________ 4. be from__________________ 5. walk on two legs____________ 6. sleep all day_______________
(2)你能把描述动物的形容词都写下来吗？________________________
（3）Role-play the conversation in 2d.
Step2 Presentation
Read the sentences in Grammar Focus and try to remember them by heart.
Step3 Practice
(1) Check the answers in 3a. Read the sentences.
(2) Finish 3b. Get the students to write their own sentences.
Step4 Game
Ask and answer questions to guess each other‟s animal.
第三标：反馈目标（15分钟）自主检测：I、单项选择
( )1. What do you want _________? A. eat B. to eat C. eating D.eats
( )2. Pandas are ________cute. A. kinds of B. a kind of C. kind of D. kind
( )3. He can walk________ two legs. A. in B. on C. at D. at
（ ）4. Why _______ you like lions? A. not B. don‟t C. aren‟t D.can;t
（ ）5. ____ pandas are really cute, ____ I like them very much.
A. Because, so B. So, because C. Because, / D / , because
（ ）6. She______ Australia. A. be from B. is from C. are from D.does from
（ ）7. She likes dogs _______.A. a lot B. a lot of C. lot of D. lots of
II、补全对话
A：Let‟s see the elephant first. B：The elephants? Why do you want to see elephants?
A：(1)_________________ B：(2)_________________
A：They‟re from South Africa. (3)_________________ B：My favorite animal is panda.
A：(4)_________________ B：Because they‟re very cute.
A：(5)_________________ B：They‟re over there! Let‟s go!
感悟与反思：
主备人： 审核人 审批人： 编号:
课题：Unit 5 Why do you like pandas? 课型: 听说课 时间：________
第一标：设置目标（5分钟）【学习目标】
知识目标1：能掌握以下单词和短语：
friendly ，shy ，smart， beautiful， lazy， cute ， scary
2.能掌握以下句型：
What animals do you like、 I like ….. Why do you like….? Because ……..
第二标：达成目标（25分钟） 学法指导
Step1 Revision
Review the words and key sentences we‟ve learned in Section A.
Step2 Presentation
(1) Learn the new description words in 1a. (2) Finish 1a, then check the answers.
Step3 Listening
（1）Listen and finish 1b. Check the answers. （2）Listen again. Finish 1c. Check the answers.
Step4 Pair work Talk about the animals.
第三标：反馈目标（15分钟）自主检测：学法英语答案7年级下册精英。
1、翻译下列单词或句子
1. friendly _______ 2. shy ________3. 美丽的________ 4. 懒惰的________
5.你喜欢什么动物。_____________________________________
6. I like dogs because ____________________________（他们友好又聪明）
7、我喜欢大象，因为他们可爱。____________________________________________
II、完形填空
My parents and I like animals. And we often go to the 1 to see them ___2__
weekends. We often ___3__a bus to go there because my home is 4__far from the zoo. Of all the
animals, I __5___tigers best. Sometimes I want 6 some meat to 7 . 8 my parents
don‟t let me do it. Sometimes I think animals in the zoo may want to go back to the forest. But I
also think zoos are good places 9 animals. People give them 10 , so they‟re not hungry
every day. Do you think so?
（ ）1. A. library B. zoo C. park
（ ）2. A. on B. in C. at
（ ）3. A. by B. take C. in
（ ）4. A. a kind of B. kind of C. kinds of
（ ）5. A. meet B. like C. hope
（ ）6. A. give B. gives C. to give
（ ）7. A. them B. us C. you
（ ）8. A. So B. And C. But
（ ）9. A. on B. at C. for
（ ）10. A. water B. food C. help
反思与感悟
; 承德四中.
主备人： 审核人： 审批人： 编号:
课题：Unit 5 Why do you like pandas? 课型:阅读课 时间：________
第一标：设置目标（5分钟）【学习目标】
知识目标1：能掌握以下单词和短语：
Save， symbol， forget ，get lost， place， water， danger ，be in （great）danger， cut ，
cut down， tree， kill， ivory， over， be made of
2.阅读并理解课
第二标：达成目标（25分钟） 学法指导 Step1. 根据音标拼读单词并牢记；
step2. 自学课文，勾画出重点和疑惑。
step3、翻译下列短语或句子
1. save the elephants__________ 2. one of Thailand‟s symbols_________
3. get lost __________________ 4. be in great danger________________
5. 砍倒____________________ 6. made of ivory___________________
7. An elephant never forgets.________________________________________
8. People also kill elephants for their ivory._____________________________
step4、Discuss the difficulties you found in 2b. Try to understand the article.
Step5 Consolidation
Retell the article according to the mind map.
Step6、完成第29页2b和2c。
第三标：反馈目标（15分钟）自主检测：I、连词成句
1、is, this, luck, a, of, symbol, good (.)______________________
2、elephants, great, are, danger, in (.)_____________________________
3、rees, must, the, save, people (.)______________________________
II、“译”展身手
Today is Sunday. It is sunny(晴朗的). (1 ) Dale and Tom don‟t go to school. They want to
go to the zoo, ( 2 ) because there is an elephant in the zoo. They take a bus to the zoo. After one
hour, they get to the zoo. They see the elephant. ( 3 ) 她真的很漂亮。Her name is Ling. ( 4 ) 她
来自非洲。She is only five years old. She‟s very quiet. Children(孩子们) like her a lot. ( 5 ) They
want to play with her, but Ling is very shy. People in the zoo tell them to be quiet.
( 1 ) ______________________ ( 2 )________________________ ( 3 ) _______________________________ ( 4 )____________________________ ( 5 )
【快乐链接】 Birds that can‟t fly
Penguins are birds, but they can‟t fly. They can stand and walk. It‟s very interesting to see
penguins walking. When they walk, they sway their bodies. It makes them look cute and funny.
Penguins are short and fat. With black backs and white bellies(腹部), they look like gentlemen
wearing tailcoats. Penguins live in cold places so they must eat a lot. Fish are their favorite food.
Answer the following questions.
1. Can all the birds fly?
2. What is penguins‟ favorite food?
反思与感悟;
承德四中 七 年级 英语 学科导学案.
主备人： 审核人： 审批人 编号:
课题：Unit 5 Why do you like pandas? 课型:写作课 时间：________
第一标：设置目标（5分钟）【学习目标】
知识目标1：复习巩固本单元单词
2、用所学的词汇描述自己喜欢的动物
第二标：达成目标（25分钟） 学法指导
Step1预习交流
1. 根据音标拼读单词并牢记；
2. 自学课文，勾画出重点和疑惑。
Step2翻译句子
1. Isn‟t she beautiful?___________________________________________
2. She is from Africa. ___________________________________________
3. I like dogs because they are friendly and smart._____________________
4. He lives in China. ____________________________________________
Step3完成第30页3a, 3b和Self Check。
第三标：反馈目标（15分钟）自主检测：
一、短语归纳
1. 有几分，有点儿__________ 2. 来自于_________ 3. 南非___________4. 整天_________
5. 很长时间______________ 6. 迷路_____________ 7.处于（极大）危险之中____________
8.. 十二岁__________ 9 . 让某人做某事______________10.想要做某事 ________________
11.忘记要做某事_____________