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高三学生推荐信
篇一:道德模范推荐信
、数学课代表，是今年“省三好学生”荣誉称号的获得者，是一名品学兼优的高中生。 他学习刻苦，乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于XXX来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。同时，他讲究在学习时保持最高的效率，不搞题海战术，不开夜车，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名。我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。
他品德高尚，沉稳谦恭。他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。他性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合老师出色完成各种班级任务。今年，又被同学们评为班级“形象大使”。在他的带动下，我班不仅学风正，学习劲头足，而且同学们的品质都非常优秀。
他的爱好非常广泛，组织能力强，总在尽力的活出自己的一份精彩。高一时他参加了学校乒乓球比赛，获得了年级亚军;高二时他参加学校组织的诗歌朗诵比赛，荣获年级第一名，同时还担任当时比赛的主持人，获得了老师和学校领导的一致好评;在同年学校举行的班级大合唱比赛中，他精心组织全班同学积极演练，最后取得了全校第一名的好成绩。种种这些，充分体现了他在领导能力和组织能力方面的过人之处，是同龄人中的翘楚。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，他每年都被评为校三好学生，尤其是今年，他被光荣的评为“省级三好学生”。
作为21世纪的阳光型人才，他热爱生活，对生活充满了美好的畅想，也充满了信心、希望和勇气。他的志向是能考入XXXX高等学府。许多年前，我也曾经对那所大学充满着向往，韶华不再，想起不过是唏
嘘。而现在，因为有他，那熄灭的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他的展翅高飞吗?他需要更广阔的天空，而贵校，无疑是他最好的选择。
希望您看了这封推荐信后，也希望贵校能给他一次机会，因为他现在是一位品学兼优的高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!
我是xxx，曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任。
三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多,对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。登台演讲和表演落落大方。 除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出一等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。
xx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。
×××同学是从××外国语学校(省××分校)以优异成绩直升进入××省××高级中学教改班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了常州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。 ×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：×××班班主任
尊敬的吉林大学招生办老师：
您好。
我校同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。 在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步提高。道德模范推荐信。
同学是一位富有才华的学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。
总之，同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致
敬礼
推荐人：
2010年1月15日
推荐信02（申请国外大学，其中括号由孩子及家长补充）
尊敬的 老师：
您好！
我很荣幸地向您推荐我校学生——，这位品学兼优的好学生。
是一名自信的学生。她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作（根据孩子情况补充） ，在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学习和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
是一名自律的学生。她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下课按时切断电源，在她负责管理期间，从未出现过一次疏漏现象，这对于一个孩子来讲是十分难得的，是强烈责任心的反映；她对自己严格要求，在各项活动中起到模范带头作用，在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练，被评为军训标兵，在高二学农实践中带病下乡参加劳动，由于在活动中表现出色，她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。
是一名自强的学生。在学习上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩，（此处根据校办能提供的成绩单填写形容词）特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加各项活动，在治疗过程中她仍然不放松学习，保持了优秀的学业成绩 是一名懂得感恩的学生，尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激，她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐，她善解人意，谦和有礼，博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之，同学是一名可爱可信的学生，是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒，我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会，也希望她能在贵校得到她应得的赏识，她以往的突出表现让我相信，她不会让贵校失望的。
此致诚挚的敬意和谢意。
推荐人：王玉娟
2009年12月5日
推 荐 信03
尊敬的 招生办老师：
您好！
我代表东北师范大学附属中学向您推荐我校的学生。该生初中毕业于吉林大学附属中学，成绩优秀，曾获得优秀学生的荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员，积极为班组服务，是老师的得力助手。高二时，上课认真听讲，课后努力学习，关心班级，热爱集体，参与班级管理，积极参加集体活动，踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强，曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后，更加侧重于学习，在第一次摸底考试中就进步了很多，取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好，交际能力强，曾在班组织的小组辩论赛中获得最佳辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人，深受同学的欢迎和老师的喜爱，是一名品学兼优的好学生。
希望考入贵校的体育新闻系，性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目，时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强，口才好，擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华，相信以后加入贵校，也能为贵校争光添彩。三年来，近千个日子里，作为老师的我，一直希望她能考上理想的大学，寻找更适合的未来，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是她最好的选择。
在这里，我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选择，也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。
此致
敬礼
推荐人：
2010年1月26日
优秀团员推荐信500字
篇二:道德模范推荐信
优秀团员推荐信
尊敬的领导：
您好！xxx同学是xx大学xx学院xx系xx专业xx班的学生。他加入团组织已有x年的时间了，他深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使他健康成长，使他正确认识世界观、人生观、价值观。在这个过程中，他积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住他应该做什么，如何做好的思想理念。
他有较好的政治素质，政治立场坚定，有坚定的共产主义信念，积极拥护、模范执行党的路线、方针、政策，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，坚持四项基本原则，处处以身作则，有强烈的集体荣誉感和社会责任心。他自觉遵守团的纪律，积极主动地参加共青团的各项活动，完成团组织交给的任务，严格以团员的标准要求自己，在各种有益的活动中能团结同学，起到先锋带头作用，并按时缴纳团费。遵守学校的各项规章制度，广泛团结青年，在学习、生活及工作等方面起模范带头作用，无打架斗殴、舞弊、参赌等违纪违法和不文明行为。 学习目的明确，学习态度认真，刻苦努力，积极向上，专业知识扎实，不迟到、早退、旷课，成绩优良。
他深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，他首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，他把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都
取得了优良的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着他进步，促使着他走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予的使命。
在入校期间，该同学积极向团组织靠拢，追求进步，团结同学，热爱学习，尊敬师长，并取得了一系列的成绩。
在思想上：
他端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用； 并积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则； 同时，他按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力； 此外，他还努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创新、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学校各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习上：
他始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高；课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊
杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野??此外，他还积极配合老师的工作，帮老师做项目，让他的实际动手能力得到了很大的提高。 在生活上：
首先，他积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。他深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到他今后四年的大学生活能否过的充实。他觉得孤单的过完这四年大学生活，那他就
是一个失败的大学生了。他需要做很多事情去充实他这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学校他都结交了许多朋友，并时常与朋友沟通。
其次，他崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，他深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。
此外，他对时间观念性也十分重视。通常他都是合理安排好自己的工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等时间。
综上，我认为该同学已符合“优秀团员”的标准，请组织审查，批准！
此致
敬礼
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日篇二：优秀团员推荐信
优秀团员推荐材料
xxx同学毕业于宁夏固原第一中学，现就读于我校农牧学院农林系植保一班，担任我班学习委员一职。作为中国共产主义青年团这个先进组织一员，她严格执行团员的章程和组织原则，在班集体中带好头，处处领先，争当青年团员的模范。
首先、她始终用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习工作和生活，做到：思想觉悟高，为人诚实，助人为乐，敢于同不良习气做斗争。其次、她有良好的作风和品德，能够做到热爱集体，团结同学，积极参加各种集体活动。并且她认真工作与学习，完成任务及时，善于吃苦，能刻苦钻研科学文化知识，做有知识有文化的好青年。除此以外，她时刻铭记要做有理想的青年，要做有作为的团员，要从点滴做起，从自己做起，从小事做起，平时爱学习，爱劳动，爱集体，吃苦在前，享乐在后，为同学做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样。
在思想上，她积极上进，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事；积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用；遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。
在学习上，她努力学习科学知识，关心时事，做到不懂就问不会
就学。涉学各方面知识，保证知识均衡发展。她还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力，在实践中实验，在理论中追求进步。
在品德方面，她能够积极听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，为人诚实善良，并且尊敬师长。在生活上，她团结同学，带动他人，以帮助他人为最大的幸福。
在工作方面，她有一颗为同学奉献的心。作为一名学生干部，她勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅培养了她的能力，又使她与同学更加融洽的相处，她赢得了老师的信任和同学的支持。
不仅如此，作为一名团员，她具备“我是团员我光荣”的强烈自豪感，她意识到团员赋予她的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负起历史使命的责任，这是一种素质，也是一种能力。她以成为优秀团员为目标，以期待做出更大的贡献。成为团员以来，她时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格要求自己，从自身出发去感染周边的同学。
同时，她的时间观念很强，合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是，她相信：机遇总伴随着有准备的人。因此她时时刻刻提高自己的素质以迎接挑战！不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身
的修养。不断地在工作中磨练自己，一点点的积累是自己一点点的财富，但是她积累的是经验而不是荣誉，因为她知道那将是她一生都用不完的财富。
作为一名共青团员，一名入党积极分子，她感觉无比的自豪。通
过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点成绩，但是她认为还是远远不够多，不够好，她距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中她会实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
由此种种，团支部一致觉得她非常适合优秀团员这一称号。
植保班团支部
2011-4-22篇三：系优秀团员推荐信
优秀团员推荐信
敬爱的领导：
文杨同学是管理系2011级经济信息管理专业3班的学生，在校期间，在学习上他积极要求进步，上进心强，各方面严格要求自己，成绩优异，受到老师们的一致好评。
在思想方面，该生遵纪守法，积极参加政治学习，热爱祖国，热爱人民，热爱党，热爱领袖，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，坚持拥护社会主义制度，能处理好个人与国家、集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。并于2011年通过党课考试成为入党培养对象。
该生不仅思想上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。作为班级学习委员，该生学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，勇于探索，积极进取，持之以恒，成绩优秀。该生在课堂上能够认真听讲，积极配合老师讲课，在课下能够及时复习功课及预习新课，在平常时的学习中能够主动的去帮助同学并做好老师与学生的沟通工作，在课外的学习中，通过阅读和实践不断的扩充自己的专业知识，积极参加各项课题学习活动，他热爱所学专业，不断提高综合能力，是为了使自己努力成为一名复合型的管理人才。 在工作方面，该生胜任班级的团支书。主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，在学生会各项活动中，都能够合理的安排工作，能够积极组织班级体活动，组织领导开展多种多样课外活动，丰富大一新生的生活。
在生活方面，该生具有健全的人格和心理素质，勤俭节约，尊老爱幼，正直诚信，乐观向上。多次参加学院的课外活动。在班级中人缘基础较为扎实，拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。在宿舍里，该生能够处理好宿舍成员的关系，带动宿舍气氛，并能主动打扫宿舍卫生，做好表率。
文杨同学的心就如同阳光一样明媚，他把这种阳光洒向班里的每个同学，温暖着他人，也温暖着自己，更加温暖着他所在的班集体。他是我们系部学习、生活的好榜样，是老师的好助手，是我们班凝聚力的核心。
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篇三:道德模范推荐信
如果大家正在找关于推荐信文件一些内容范文，那么可以看看了解下面内容作为参考一下，首先来阅读以下学校推荐信范文这篇文章吧!
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推荐人姓名：xxx
推荐人职称： 教导主任
推荐人工作单位：xx大学
推荐人与申请人的关系：班主任
推荐人电话： xxxxxxxxx
推荐意见：
XXX同学自2005年进入我校读书以来，具备了良好的专业知识水平，具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。道德模范推荐信。
作为学校的教导主任，我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢!
推荐人：xxx
xx年xx月xx日
学校推荐信范文
最新学校推荐信样本
尊敬的安庆学院领导：
非常感谢您在百忙中抽空阅读我校对刘凯同学的推荐信。现将刘凯同学在校的突出表现和成绩向贵校作简要介绍。
刘凯同学于2010年9月被录取进入我校学习三年，并担任班长职务。符合贵校自主招生人才选拔条件，特向贵校竭力推荐刘凯同学，到贵校继续深造。
学习方面：
该生在校期间，始终保持谦虚、严谨、好学、好问的良好学习习惯，对新知识、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。学习成绩优异、态度端正、努力刻苦，特别在语文、历史、政治学科方面成绩特别突出，多次在县、校级比赛中荣获名次。该生在县教育局领导、校领导、班主任、任课老师心目中得到一致好评，特向贵校推荐我校优秀学生刘凯到贵校继续学习。
取得成绩：
该生拥有较强的领导、管理、组织、沟通协调等综合素质能力。在校学习期间任学校社团委员会会长、学生会主席、环境卫生部部长、春芽文学社社长、校团干、文明督察队总队长、班长、班级团支部书记。在学校是校领导、老师的的得力助手，优秀学生干部，学生骨干，连续获得我校两届校园(文学、文明)之星，多篇文章在太和教育报上发表。该生还具有当今社会青年良好的综合素质和优良的道德品质。
该生思想上积极向上，行动上积极向我校党组织靠拢，多次向我校党组织递交入党申请书，在县教育局、学校举行的各种大型活动中积极组织，认真开展并取得优异成绩，树立了良好形象，是学生中的好榜样，好模范。更是我校2013届毕业生中的优秀学生代表。
该生热衷于爱心事业，积极参加社会活动，是中国青年志愿者小分队中的一名志愿者干部。现担任太和县北斗爱心协会宣传部部长。多次组织参加有关爱心公益活动。如：到福利院看望智障儿童。到特教中心与特教学生共同学习，同他们耐心交流。获得了福利院院长、县领导、校领导及同学们的一致好评。因此特向贵校推荐优秀学生刘凯。请接纳为感!
此致
敬礼
推荐人： 班 主 任：李金伟 年级主任：曹冬青
政教主任：范晓云 教导主任：郭宏伟
校 长：王永先
太和县第二职业高级中学
关于实习工作学校推荐信
贵单位：
兹有**高等专科学校*****系******** 专业**********班***同学，已完成在校全部课程学习，现进入毕业设计和工作实习阶段，拟安排近一年时间到企业进行工作实习，至请接洽。道德模范推荐信。
此致
敬礼
**高专****系
****年**月**日
班长推荐信
篇四:道德模范推荐信
老师推荐信（一）
尊敬的北京大学领导、专家： 你们好！
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——吴思渊同学。 认识他，
是在2007年春节后开学的第一天。那时，他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初
三新生代表，在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生
动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生，该是何等幸福。在随后两年多的岁
月里，作为他的英语老师，我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历，岁月把
一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、
超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才，实在
是令人欣慰。
他极具学习天分，从小学到高中，一路走来，名列前茅。他优异的成绩，一方面缘于他
出众的才智，另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效
率，课堂上始终保持积极的思维。英语课上，听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同
学的听觉盛宴，与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通，无
论是同一门学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，他都勇于探究，乐此不疲。正
因为如此，他各门功课都学得游刃有余，这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本
原因。
他兴趣爱好广泛，在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支
书和校学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会、
家长会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。
其实，在我看来，在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情，不是出类拔萃的成绩，也不是
卓尔不群的领导能力，而是他堪称完美的情商。炫目的光环并没有改变这个从容淡定的男孩，
他谦和善良，正直勇敢，富有爱心，人缘极佳。两年多的时光，他成了我身边最美的风景，
最让我留恋的风景。作为他的老师，我无疑是幸福的，幸运的。 优秀的他需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是
他最好的选择。在这里，我以一名人民教师的人格和良知担保，我向贵校推荐的是一位杰出
的人才，他不会让贵校失望。我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔，也恳请各位领导专家能给
他一个施展才华的机会，不胜感激。我相信，他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。 敬祝
教祺！
推荐人：江苏省宜兴中学 2009年11月
推荐信（二）
尊敬的北大领导、专家： 你们好！
我以一位人民教师和社会公民的应有的良知向你们推荐我的学生许诺。 许诺同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。 首先，她有很高的道德素养和人格品质。她积极向上，任何有利于自身品质提高的事，
她都能积极乐观地去追求。她关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。
她尊敬师长友爱他人。集体团队的事，或主持或配合，她都会尽心尽力尽职，力求完美。因
此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗不失文静，为人善良淳朴宽容大
度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。 她有很好的学习天分，广泛的兴趣爱好。在学习上，她被同学老师称为“常胜将军”。从
小学到高三，一路走来，名列前茅。她优异的成绩，一方面缘于她的才智，另一方面在于她
端正的学习态度和科学的学习方法。她认为，一个有意义的人生，每个阶段都有其核心任务。
而中学生的主要责任就是多学知识技能和思维方式，这是一个基础性的工程，必须在求知欲
强、精力旺盛、记忆力最强的的中学时期打好。因此她不是单纯为分数而学，更是为知识体
系的构建而学。有了端正的学习态度，她的学习就自然卓有成效了。平时学习她重听讲、预
复习和课外知识的拓展延伸，而摒弃题海战；她很重视知识的融会贯通，不管每一个学科纵
向的交融，还是不同学科之间横向的交融，她都会去积极探索。她善于把死知识学活，即使
是纯记忆性的知