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加强和创新社会管理 “党群评定民事制”法宝显威力
篇一:党群创新实践需加强指导
加强和创新社会管理 “党群评定民事制”法宝显威力 岑溪市南渡镇党委书记 黄琪峰
提高基层党员干部做好群众工作的本领和技能，转变群众工作理念，是构建和谐社会的必然要求。党的十七届五中全会强调，加强党的领导，做好群众工作，维护社会的和谐稳定是实现“十二五”规划社会经济发展目标的根本保障，各级党员干部必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉关系，创新管理理念，提高做好群众工作的本领，密切联系群众、服务群众，安定群众，构建社会主义和谐社会。
为了贯彻落实党的十七届五中全会精神，确保南渡镇社会经济稳步发展，在加强社会管工作方面，创造性地提出了“党群评定民事制”这一社会管理新模式。这一新模式一经提出并付诸实践，即显示了其巨大的威力，在灾后重建、群众纠纷调处、涉农项目建设、农村经济社会重大事项的落实等一系列社会管理工作发挥重要的作用。
“党群评定民事制”产生的背景
2010年6月2日，受强降雨的影响，南渡镇遭受了百年不遇的特大洪涝、地质灾害，其中社垌、平石两村灾情尤为严重，为帮助受灾群众尽快恢复生产，重建家园，各级党委、政府高度重视灾后重建工作，计划建设一个社垌灾后重建新村，在新村建设当中，为妥善解决土地调整、搬迁户的确定、选址规划、产业发展、重建资金筹措等各种实际问题，南渡镇党委结合本镇实际情况，深入了解群众意愿，倾听群众心声，充分发挥群众主人翁精神，并在工作实践中创造性地提出了加强和创新社会管理，做好群众工作的新举措——“党群评定民事制”。
“党群评定民事制”的内涵、具体做法
党群评定民事制，就是各村（社区）在镇党委的领导下成立评定小组（成员由镇政府包村领导和干部、村两委成员、党员代表、人大代表、群众代表组成，人数一般为9至15人。其中党员代表、人大代表、群众代表人数不少于该小组总人数的50%），当发生涉及到村（社区）发展、稳定问题的重大事件时，由党支部牵头，村支书主持，党群评定民事小组召开专题会议，根据上级党委的指示、要求，广泛汇集群众意愿，结合本村（社区）实际情况，评定出最符合广大群众意愿的解决方案然后组织实施的一荐制度。这一制度遵循了以政府为主导、群众为主体、群众自愿参与的原则，充分发挥了群众参与的积极性，实现了党委、政
府意图与群众意愿的高度统一。
实行“党群评定民事制”有三个步骤：一是群众意愿收集。群众意愿收集由村民选举产生的村代表做好，党员代表、人大代表、群众代表汇总、上报党群评定民事小组。为了确实为民办实事、把好事办实，在涉及本村（社区）重大事情、矛盾纠纷时，党群评定民事小组成员在要深入群众，全面、仔细，耐心听取群众的呼声，尤其对尖锐的意见要详细记录，以便在会上得到充分考虑和解决。二是群众意愿评定。各代表将群众意愿收集后，党群评定民事小组召开专题会议，按照上级党委的指导意见，遵循“评议——反馈——优化”六字方针对群众意愿进行充分交流、梳理，确定方案的初稿，并向群众详细说明、解释，根据群众意愿反复进行适当修改、补充，在群众无异议后公示、实施，整个过程彰显公平、公正、公开。三是群众意愿落实，主要体现在监督上。村委（社区）要及时以村（社区）的名义公开该村（社区）经济发展和社会各项重大事宜，包括惠农政策、发展政策、财务收支状况、重大事项方案落实情况等信息，确保群众的知情权和监督权。村（社区）重大事项实施方案制定后，各项工作要具体落实，安排责任干部监督、指导，协调、处理好方案实施过程中遇到其他问题，确保解决方案能顺利进行。
“党群评定民事制”成功解决了社垌村灾后重建过程中选址规划、户型设计、搬迁户确定等问题，新村建设顺利进行，群众非常满意。
在社垌灾后重建新村的建设中，“党群评定民事制”充分发挥了其联系群众、服务群众、安定群众，解决群众难题的作用，解决了社垌新村建设选址、户型设计、搬迁户确定等一系列问题。在新村的选址和户型设计上，群众们意见纷纷、众口不一。党群评定民事小组按照上级党委的指导，结合本地的实际情况，分别设置出两套方案，在向群众详细说明后，根据收集的意见对方案进行补充、完善，最终由各代表经过反复比较、交流，评选出符合大众意愿的最佳方案。
在社垌新村搬迁户问题上，党群评定民事制又一次发挥了其重要作用。社垌、平石两村有100多受灾户报名要求搬迁参新村建，但是此次社垌新村规划建设为79户，让谁住，不让谁住是一个难题。为解决好这一难题，社垌、平石村党群评定民事小组组织对全村灾民受灾情况和重建意愿开展调查摸底，从受灾程度、重建意愿、是否愿意拆除地灾隐患危险旧房屋、重建资金筹措、支持配合政府搬迁重建行动五大方面20多小项共100分制细化量化评分，确定重建有限搬迁户。具体做法是：首先让受灾户按百分制进行自评打分，再由筹委会核评，最
后递交党群评定民事小组集中评定，并按排名予以公示，排名靠前的群众优先享有新村入住权，对有异议的重新复评，经多次公示后最终确定，整个过程阳光透明，公平、公正、公开。
对于党群评定民事制评定出的结果，村民们不仅表示心服口服，并且积极配合新村的建设工作，大大加快了新村的建设进度。村民陈宗锐说：“我认为这个政策是公平的，真正体现了党的意见、群众愿望相结合的特点，办群众想办的事。”
“党群评定民事制”再显威力，成功解决了丰田电站纠纷，古太石河灌区工程建设，圣塘河防洪堤建设，促进市级招商引资项目顺利发展。
南渡镇丰田电站为梧州市2010年招商引资重点建设项目，目前已投入资金2千多万元，该项目的建成将对梧州市的经济发展、税收增加做出巨大贡献。目前，由于同下游丰田沙场业主及部分不明事实的群众的人为干挠，给电站业主造成了不必要的损失，同时严重影响了工程建设进度。在解决这一纠纷上，“党群评定民事制”再次发挥它联系群众、服务群众、安定群众的作用，提高了党政干部做好群众工作的本领。
2010年10月27日下午，南渡镇党委政府召集由镇派出所、法庭、司法所等相关职能部门领导及六丰村村委干部、各种代表组成的党群评定民事小组，亲临丰田电站建设现场，召开现场办公会，听取各方代表意见、建议，结合上级党委政府部署的工作安排，研究解决丰田电站建设中的纠纷问题。此外，评定小组分批到群众家中进行夜访，探民情、听民意，耐心解释政策、法律、法规，争取广大群众的支持，建设好丰田水电站，服务于企业，谋利于人民。同时在政策允许、企业可承受的范围内，尊重群众意愿，由企业出资为村级公益事业建设作出必要的帮助，达成谅解，消除矛盾纠纷，实现双赢。目前，在各方的努力下，丰田电站建设排除干扰，正常施工。
在古太石河渠灌区工程和圣塘河防洪堤建设中，为妥善解决涉及占用农民土地，筹措资金，工程质量监督等问题，保护群众的合法利益的同时能尽快推进工程建设，同样实施了“党群评定民事制”这一举措，取得了很好的效果，目前项目建设全部顺利开展。
“党群评定民事制” ，是加强和创新社会管理的一条新路子，是密切党群关系，是做好群众工作的“好法宝”
实践证明，“党群评定民事制” 是南渡镇党委在认真贯彻科学发展观精神中，
发挥创先争优精神，提高基层干部做好农村工作的创新理念；是以做好群众工作、创建和谐南渡为出发点摸索出来用于决定群众重大经济发展决策、维护社会和谐稳定、解决各种矛盾纠纷以及决定涉及人民群众重大利益分配问题的行之有效的一项制度。它充分考虑了当前最为关注的“民生”问题，让群众亲身体会到党组织的温暖和关怀，充分发挥主人翁意识，自觉地成为构建和谐社会的主体。目前，南渡镇党委、政府已经将这一做法推广到全镇的各项社会事业的决策和组织实施当中，为南渡镇的经济和社会事业发展，构建和谐社会起到巨大作用。
探析企业党群工作创新与实践
篇二:党群创新实践需加强指导
探析企业党群工作创新与实践
摘要:本文分析了党群工作在企业发展中的作用和理念，对新形势下企业党群工作的开展进行了有益的探讨，对企业形成新的政治优势，增强企业的战斗力和创新力。
关键词:企业:党群工作:创新
1、企业党群在企业中的意义
国有企业的中心任务就是实现企业效益的最大化，就是确保国有资产保值增值。企业党群组织的全部工作必须服从和服务这个大局，把实现国有资产保值增值，作为企业党群组织工作的出发点和落脚点，作为检验工作成效和党群组织战斗力的主要标准。实践证明，围绕企业改革发展，加强党的建设，开展党的工作，加强党群组织服务中心、服务大局的意识，党群组织的凝聚力、战斗力就会增强，就可以大有作为。相反，如果脱离企业改革发展中心，企业党群工作就难以取得好的效果。要真正做到围绕企业改革发展开展工作，就应当把国有企业党群组织的大部分工作与企业管理工作有机结合起来，真正融入管理流程，从根本上解决政治工作与经济工作“两张皮”的问题，使党群组织的政治优势转化为管理优势，使“思想政治工作直接参与管理和财富的创造”，为企业的科学发展、健康发展起到积极的推动作用。要达到以上效果，就要实现党群工作创新，有效地适应企业的发展。我们知道，企业发展主要包含4个方面内容:即实现企业经济效益，达到经济目标;实现企业社会效益，达到社会目标，社会形象;实现企业人才效益，达到可持续发展目标;实现企业人的全面发展，达到企业的最高目标。实现企业人的全面发展即员工发展，是指员工在以下方面的成长和相关条件的满足，包括健康、学习成长、道德及精神生活、就业、体闲娱乐、恋爱婚姻家庭、权益维护、社会参与、个人价值实现、青年个体的特殊需要满足等。我们要把服务企业发展和服务员工发展紧密结合，就是要寻找它们的结合点，即员工的学习成才和企业的长远目标一致，为企业带来持久的经济效益;员工的道德和精神的发展与企业的社会目标紧密相连;员工的健康、丰富的闲暇生活、恋爱婚姻家庭问题的圆满解决是企业稳定持续发展的基础;维护职工权益，对员工特殊需要的关照，关注员工个人价值的实现和企业发展的最高目标相一致。找到了这几个结合点，就为围绕企业发展和员工需求的重点、难点、空白点设计开展活动指明了方向，使党群活动体现“企业所需，员工所求，党群所能”，体现“进入管理起作用”的效能。
2把握党群工作 树立理念党群创新实践需加强指导。
企业党群工作不同于行政部门工作，有自身的工作特点和工作对象，我们必须着眼这个实际，把握工作基本原则，即坚持“求实创新”原则。在求实层面，要坚持重点原则、效益原则和品牌原则。重点原则就是要求企业党群工作要在头绪多、范围广与人员少、精力有限的矛盾中切忌“眉毛胡子一把抓”，结合工作实际，
“立交桥”党建模式创新与实践
篇三:党群创新实践需加强指导
“立交桥”党建模式创新与实践
一、背景与起因
随着近年来高等教育事业的快速发展，高校学生招生规模不断扩大，学生党员人数也不断增加，这一方面使高校基层党组织建设面临一个难得的发展机遇，另一方面也对高校基层党建工作提出了新的挑战：一是组织生活内容和形式不够丰富，效果不够明显，需进一步提高内涵建设；二是部分学生党员思想有些松懈，存在‚入党之前拼命干，入党之后松一半‛的现象，需进一步规范学生党员的教育和管理；三是基层党组织地位不够突出，需进一步完善制度建设。这些日益突出的现象和问题，已造成高校基层党组织功能弱化、党员队伍素质下降等问题，映射出加强高校基层党建工作的紧迫性和必要性，也从客观实践上要求我们，高校基层党组织建设必须不断创新、不断完善、不断加强。如何针对学生党建工作的实际，积极探索新形势下高校学生党建工作的方法和途径，充分发挥学生党员和党支部的先锋模范和战斗堡垒作用，成为新时期高校基层党建工作中的一个重要而紧迫的课题。
2011年10月，中共江西省委教育工委决定，以经济工作理念谋划基层党建工作，将项目管理的手段和方法引入基层党建工作，在全省高校分类确定一批基层党建工作项目，支持高校具有亮点和推广价值的项目，推出和打造一批具有高校特色的基层党建工作品牌。江西农业大学农学院党委积极响应，在前期调研基础上及时申报了《建立‚立交桥‛党建模式，创新学生党支部建设》党建项目，并于2012年2月获批江西省高校基层党建工作
重点项目。
二、做法与经过
立交桥是城市重要交通枢纽，在宏观结构上主要由基础部分（桥基、桥墩）、连接部分（桥台、引桥）和支撑部分（桥梁、桥面）组成，在微观建造上桥面又设有行车行道、人行道和安全护栏。立交桥上下分层、立体互通的特点为保障人车有序通行、缓解城市交通压力发挥着重要作用。考虑到立交桥这一特点，农学院党委在‚立交桥‛党建项目中，参‚立交桥‛之形、会‚立交桥‛之意，开展了大量富有成效的工作，促进了高校基层党建工作的长远发展。
（一）参‚立交桥‛之形、会‚立交桥‛之意
1、‚立交桥‛党建工作之形。刘少奇同志在《论党》中指出：‚党的组织形式与工作方法，是依据党所处的内外环境和党的政治任务来决定的，必须具有一定限度的灵活性‛。参照‚立交桥‛形状，为了加强党员组织管理和适应新形势党建工作需要，在基层机构设置方面，农学院党委下设教工党总支、研究生党总支、本科生党总支，上下联动、层次分明；在支部设置方面，将研究生和本科生党支部进行双向建设，纵横交错、立体互通，其中，研究生党支部纵向建在学科点，横向设立党小组。本科生党支部纵向以专业教育、素质教育为依托设立学生成长型党支部和学生特色型党支部，横向以培养学生的个性发展为目标设置党小组。
2、‚立交桥‛党建工作之意。为加强大学生党员素质教育培养，‚立交桥‛党建工作将对进步学生的思想引领作为‚桥基‛，对骨干学生的素质认证作为‚桥墩‛，切实夯实基层党建工作基
础；在长效机制方面，将对支部工作的项目管理作为‚桥台‛，对先进典型的宣传示范作为‚引桥‛，不断巩固基层党建工作成果；在平台构筑方面，将对活动场所的载体建设作为‚桥梁‛，对内部管理的制度规范作为‚桥面‛，有序推进基层党建工作特色。
（二）‚立交桥‛党建工作实践
1、创新支部设置，促进师生党员交叉互动。根据实际情况，将研究生党支部纵向建在学科点上，横向在不同学历层次上建党小组；本科生党支部纵向以专业教育、素质教育为依托建立党支部，成立学生成长型党支部和学生特色型党支部，横向以培养学生的个性发展及团队精神为目标设置党小组。在学生特色型党支部中，设置了楼栋管理、社团服务、素质培训、个性发展、学习示范、青年骨干、就业帮扶和班级联系等8个党小组。
2、丰富支部活动，建立党建项目管理机制。围绕教育、教学、改革发展的中心工作，以推动科学发展为核心，以服务人才培养为根本，以加强和改进学院基层党组织建设为目的，开展党支部工作‚立项活动‛。党建项目坚持高起点规划、高标准实施、高质量组织，根据各党支部的申报书，从项目背景、项目设计与基本思路、实施计划和工作措施等具体内容进行审核，对同意立项的党支部给予一定的经费支持，并与相应的党支部签订‚立项活动‛项目管理协议书，在申报规定时间期限内进行结题考核。
3、开展‚三色‛管理，进行青年骨干素质认证。将学生入党积极分子、中共预备党员、中共正式党员分三个层次进行管理，分三个级别进行素质认证，即分别采取绿、黄、红三种颜色的素
质培养证书对青年骨干的思想政治素质、专业学习成绩和社会活动情况等项目进行认证，并根据认证结果评定出‚★‛至‚★★★★★‛等五个星级。其中，入党积极分子接受‚我的青春我作主‛——青苗素质培养认证，中共预备党员接受‚我的成长我负责‛ ——金穗素质培养认证，中共正式党员接受‚我的岗位我示范‛ ——红星素质培养认证。‚三色‛素质认证星级评定结果将作为认证对象组织发展、党内评优的重要依据，并纳入档案进行统一管理。
4、组建‚一团一队‛，不断深化党员服务水平。以学生党员为主体，组建大学生党员宣讲团、大学生党员素质拓展培训队。宣讲团做好大学生职业生涯发展与规划教育工作，促进‚152N大学生就业教育指导体系‛建设（‚1‛指一个核心：即就业核心竞争力；‚5‛指农科毕业生就业的五大版块：即升学、企业就业、公务员和行政事业单位、国家政府项目、自主创业；‚2‛指学生应具备的两种素质：即基本素质和五大版块的特定素质；‚N‛指提高综合素质和核心竞争力的N种方法和途径）。拓展队以公司企业化运作，为在校大学生开展分层次、多样化的拓展活动，并根据学生年级特点，针对大一新生，通过‚破冰之旅‛加强新生入学教育；针对大二、大三学生，通过‚融冰之旅‛加强学生素质教育；针对大四毕业生，通过‚暖春之旅‛加强就业主题教育。通过‚一团一队‛的运作，有效解决大学生在职业规划和心理素质中碰到的一些实际问题。
5、实施‚先导工程‛，服务青年学生成长成材。为加强大学生思想政治教育和素质教育，充分发挥教工党员的先锋模范和育党群创新实践需加强指导。
人表率作用，率先在一本专业推行本科生导师制度，并在此基础上创新成立‚学生支部导师团‛，通过吸收责任心强、乐于从事学生党员教育工作的教工党员，在学生党支部的各个党小组中担任支部导师，有针对性地指导学生党员开展活动，针对学生党员在专业兴趣培养、学生社团成长、职业发展规划、素质拓展培训、心理健康教育、创新创业教育等六个方面进行系统指导。通过导师专心、专业的咨询辅导，解决大学生在健康成长成材道路上遇到的各种困惑，努力服务青年学生成长成材，从而建立新型师生关系，形成师生党员互动的‚立体‛模式。
6、加强阵地建设，促进学生综合素质提升。为了使党员活动有阵地，支部生活有场所，在办公楼创建 ‚党员之家‛，在学生宿舍创建‚我帮你‛党员工作室。其中，‚党员之家‛设立‚铭记第二生日、强化党员意识‛月度党员政治生日提示牌；‚我帮你‛党员工作室目前由两部分组成：一是‚语过天晴‛职业规划工作室；二是‚我帮你‛心理辅导工作站。借助工作室这个平台，组织学生党员对‚特殊学生群体‛进行学习、心理、就业等方面的帮扶。此外，为了在学生党员中开展实践能力培养和社会认知教育，还在校内实验基地划出‚党员示范实验田‛，开展创新创业实践活动。
三、主要成效
‚立交桥‛党建模式通过两年多的实践，在‚立交桥‛党建工作框架内，党建工作内容不断丰富，党建工作新形式、新方法、新途径不断推新，取得了明显成效。
（一）基层组织活力迸发
独立学院党建工作的创新与思考
篇四:党群创新实践需加强指导
独立学院党建工作的创新与思考
【摘 要】：独立学院是我国高等教育领域一支新的生力军，也是我们党对大学生实施培养和教育的重要阵地，但目前独立学院党建工作明显滞后。本文根据独立学院自身的特点，提出党建工作因应坚持理念创新，大胆实践，改革创新，切实加强独立学院的党建工作。
【关键词】独立学院 党建 创新
党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》对高等学校党的建设提出更高的要求，强调“把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿高等学校党组织活动始终”，进一步明确了培养高素质大学生在新时期高校党建工作中的重要意义，是新形势下加强高校党建工作的重要指针。作为我国高等教育领域一支新的生力军，独立学院也是我们党对大学生实施培养和教育的重要阵地。如何加强独立学院党建工作，针对自身特点，大胆实践，改革创新，开创工作新局面，是摆在独立学院党组织面前亟待解决的问题。
一、 确立党组织在独立学院中的地位和作用
(一) 统一思想，充分认识独立学院党建工作的重要地位
独立学院在教育学生、培养建设者和接班人的任务及责任上与公办高校完全相同，它同样肩负着培养能坚持走有中国特色社会主义道路，具有现代知识技能的建设者。独立学院只有通过加强党建工作，通过党、政、工、团齐抓共管，做深入细致的思想政治工作和扎实有效的德育工作，才能营造独立学院良好的发展环境，才能坚持马克思主义的主导地位，才能坚持社会主义的办学方向，才能培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人，保证独立学院健康的发展方向。
(二) 与学校创办同步建立党组织
。中组部、教育部联合下发的《关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》(中组发[2000]7号)规定，民办高校党组织的工作职责是：“对学校教学和行政管理工作中的重大问题提出意见和建议，支持学校行政管理机构和行政负责人依法办学；加强学校党组织的自身建设，做好党员教育、管理、监督工作和发展党员工作”。独立学院的党组织在学校一般不处于领导地位，而应充分发挥政治核心作用，参与重大问题决策，保证民主监督，积极有效地支持和配合行政，与行政形成目标同向、作用互补、相互监督、共谋发展的工作格局，保证董事会领导下的院长负责制的有效实施和办学新体制的落实，坚持不越权、党务和业务分开，保证学校的办学自主权。按照有利于学院教育事业的发展，有利于学院办学水平和办学效益的提高，有利于调动广大教职工的积极性的工作标准，把党的建设与学院的发展、人才培养紧密结合起来，为学院各项事业的全面推进提供坚实保证。《独立学院设置与管理办法》中明确规定，“独立学院要建立健全中国共产党的基层组织，独立学院党组织应当发挥政治核心作用”
(三) 选优配强，是做好党建工作保障
。党组织是否健全巩固，是否有地位有作用，关键取决于党组织及其负责人在学校中的地位和作用。选优配强班子尤其是党组织负责人，是提高独立学院党建工作质量的重点。在具体工作中，可采用两种选配方式，一是直接选举。由党员大会或党员代表大会选举产生，经选举可由学校行政负责人中的党员担任书记、副书记并报上级党委组织部门批准。设校董会的学校，党组织负责人应进入校董会。学校党组织负责人工作变动时，须征求上级党委的意见，并报请党委审批。二是上级党委指派或任命党组织负责人。对学校一时没有党组织负责人合适人选或暂不具备选举条件的，上级党委可从其他单位选派适合做党务工作的党员，担任党组织负责人，待条件成熟后再按规定进行选举。独立学院党建工作的目标是“成熟一个，建立一个，健全一个，巩固一个”
二、 坚持体制创新，构建坚强的战斗堡垒
在独立学院开展党建工作，要结合实际，积极研究新情况，解决新问题，积累新经验，探索党建的新理念、新方法，创造性地开展党建工作。
(一) 建立健全组织机构
。同时，成立院工会，同党委办公室合署办公，强化群众工作的民主管理、监督职能，从机制上加强党委和师生问的联系。在组织上，实行“一部制”，即把工作性质、职能相近的部门合并，学院党委只下设一个办公室，统管组织、宣传、统战、党校等具体工作，组成精干高效的党组织办事机构
(二) 抓领导班子建设党群创新实践需加强指导。
把班子建设摆在重要位置，要把班子建设成为政治坚定、开拓创新、勤政廉洁、团结协作的坚强集体。建立中心理论组学习制度，狠抓理论学习，将我国《高等教育法》和《民办教育促进法》列为重点学习内容，坚持将理论学习和研究问题、解决问题结合起来，坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。
(三) 抓队伍建设。配强党务干部队伍
(1)督促董事会和院长按照上级编制委员会的要求配备必要的专职党务干部和专职从事学生思想政治工作的教师。(2)要加强对党务干部尤其是党组织负责人的培养，提供外出学习进修、到学校的重要部门和关键岗位上锻炼的机会；出台相关鼓励政策，帮助辅导员进行职业规划，加强他们培训；同时，可以聘请公办高校素质和能力较强的党员骨干力量，到学院兼职或挂职锻炼。(3)要落实党、政、工、团组织领导成员交叉任职制度和党、工、团组织领导成员进人董事会制度，通过人事安排，加强和改善党的领导，形成合力，把广大教职工和学生团结在党组织周围，依靠他们的力量推动党的各项工作。
三、 坚持方法创新，切实加强独立学院的党建工作
(一) 充分利用好母体学校党建工作的资源优势
母体学校的办学历史较长，有着丰富的党建工作经验和完善的工作机制，因此，独立学院党组织可以不定期地邀请母体学校有经验的党务工作者到学院举办专题讲座，开展各种交流活动。通过交流，一方面，母体学校党组织可以加强对独立学院党建工作的指导；另一方面，也对独立学院党务干部队伍和党员进行强化培训，有利于促进独立学院党建工作的开展和提升。
(二) 紧扣特点，发挥党组织的思想政治工作优势
独立学院大都是新成立的，在校师生年轻人多、思想活跃、与社会接触少等特点，党组织要找准思想政治工作对象，努力造就一支“四有”师生员工队伍。独立学院大都是新成立的，青年教师较多，因此，我们要把青年教师和大学生作为独立学院思想政治工作的重点对象抓实抓好。要把德育工作贯穿于独立学院教学管理工作的全过程，坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装和教育青年教工和青年学生，使他们树立正确的世界观和政治观，增强其政治敏锐性和鉴别能力。
(三) 努力形成丰富多彩、富有成效的党组织活动机制
坚持以促进独立学院的健康发展为党组织活动的出发点，力求党的活动“为学院工作所需要，为师生员工所欢迎，为董事会所支持”，在活动内容上，坚持业余、小型、多样、少而精的原则，不求形式上的整齐划一，但求工作出效率、活动有实效。在活动模式上，突破坐而论道的传统教育模式，积极设计和开展多种主题活动，努力把将党组织活动融人业务活动的各个环节，与提高党员、学生和教职工素质有机结合。
(四) 建立并完善党建工作指导员制度
党建工作指导员人选可由上级党委在公办学校现已退休的书记或在岗书记当中选派政治素质好，党务工作经验比较丰富，善于做群众思想政治工作的人员担任。党建工作指导员具体指导、帮助独立学院开展党的工作，解决党建工作中出现的新情况、新问题，对尚未建立党组织的独立学院，帮助学校积极创造条件，尽快建立党组织，努力扩大党的工作覆盖面。
(五) 完善党员发展制度，把好党员队伍入口关
按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好独立学院发展党员工作。坚持发展党员的入党积极分子培训考核制度、发展党员两推荐一公示制度、组织部门发展党员预审制度、党员谈话制度、组织员谈话制度、预备党员教育管理制度、团组织“推优”制度、基层党组织书记与新党员谈话制度和发展党员工作失误追究制度等，严格标准程序，确保发展新党员的质量，不断优化党员队伍结构，始终保持党员队伍的先进性。
(六) 完善独立学院党组织负责人培训制度
针对独立学院党组织负责人流动快、变化大、人员新等实际情况，定期对独立学院党组织负责人进行专门培训。培训内容包括党的理论知识、政策法规，党的重大会议、国家主要领导人的讲话精神，如何建立党组织、接转组织关系、发展党员、上好党课、常规党的活动的组织等。通过形式多样、主题鲜明、注重解决实际问题的讲座报告、经验交流、参观学习等活动，提高独立学院党组织负责人的理论水平和工作能力，发挥党组织负责人在独立学院党组织建设中领头人的作用，带动独立学院党建工作的发展。
(七) 建设党建研究和传播载体，创新党建工作模式
一是建立党建研究会，建立党建实验基地，通过这种党建研究和探索载体，对党建工作进行理论研究和实践探索，不断提高党建工作水平。党建实验基地是党建研究会的试验田，实践中形成的理性思考是否符合客观实际，通过实验基地的实践加以检验和完善，被证明行之有效的思想和做法，通过面上的宣传加以推广和运用，以点带面，不断提升党建工作的整体水平。党建研究体系的构建，对解决党建工作中面临的新问题、创建党建工作的特色、提升党建工作的整体水平将起到很好的作用。
二是建设党建网站，增强党建工作的吸引力和影响力。“党建网”的建设可以分“三步走”。第一步，建设 “民办教育党建网”，使之成为资源丰富的党建工作资料库，成为指导基层党建工作的信息中枢以及反映民办教育党建工作的窗口。第二步，建立基层党建通讯员和基层党建网站（页）制作员队伍，建设独立学院基层党建网站（页）。各基层党组织的党建网站或网页和“民办教育党建网”链接，形成党建信息技术网络，使“民办教育党建网”成为上级党组织和独立学院之间、各独立学院基层党组织相互之间沟通交流的重要途径。第三步，党建网站互动性建设。在网上开展丰富多样的党建互动性活动，开展网上党课、网上研究成果交流、网上先进展示和评选等活动，让广大党员和教师了解、参与党建网站活动，并从中受益，增强党建工作的吸引力和影响力。
总之，加强独立学院的党的建设，必须坚持从学校实际出发，紧紧围绕教育教学中心，明确职责范围和角色要求，创新运行机制和工作模式，打通党政合作途径，扩展党组织、党员发挥作用的领域。这样，独立学院党组织才能真正成为广大教职工和学生的政治核心，独立学院的思想政治教育才有坚实的组织基础。（作者：广州大学松田学院艺术系党支部书记 叶晖）