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社团宗旨
篇一:社團理念
社团简介
未来企业家协会是由校团委领导，管理系指导，由学生自我管理，自我完善的理论学习社团。社团宗旨：交流经济管理思想、培养国际化视野。社团目标：为渴望成为企业家的同学建立学习知识、锻炼自己的平台。
社团活动内容：
1、 经济知识交流，分析当前经济形势。
2、 邀请知名教授进行经济讲座。
3、 管理知识交流，探讨知名企业家管理理念
4、 邀请知名企业家、教授进行管理、创业讲座
5、 创业策划大赛、广告策划大赛、营销策划大赛、人力资源策划大赛。
6、 商务英语练习、商务英语演讲赛，邀请外教进行口语讲座
7、 模拟跨国公司招聘
8、 借阅经济管理杂志
9、 行业分析培训
10、证券投资交流
机构设置及职能
1主席团
主席团为协会最高领导机构，负责决定未来企业家协会的各项重大决策包括社团干部任免、社团活动开展、机构成员奖惩，重大财务决策等。主席团下设5个职能部门，4个活动部门。
2团支部委员会
负责协会的思想工作，组织会员、机构成员进行思想学习与提高。
3、各职能部门
组织部：负责协会的日常办公，主席团与各部门联络，部门之间协调，协会与校团委、各兄弟社团、各院系学生会的联络，物品采购。
宣传部：对外宣传，信息通知。社團理念。
财务部：资金管理与规划。
外联部：市场开发。
科技部：负责处理协会活动中的技术性问题，如网络、计算机、摄像问题。
4、活动部门
经济学部：组织会员进行相关关于当前经济学问题的讨论，邀请相关专业的教授进行讲座。 管理学部：组织会员进行关于当前管理学问题的讨论，邀请相关专业的教授进行讲座。 实践部：组织会员进行广告策划大赛、营销策划大赛、人力资源培训会、赢在中国模拟大赛。 商务英语学习部：组织会员进行商务英语练习、组织模拟跨国公司招聘会。
管理体制
未来企业家协会实行主席负责制工作原则，主席为社团负责人，对未来企业家协会的发展负全责，主席团为社团最高领导机构，所有重大问题必须交由主席团集体讨论解决。各副主席、主席团成员按照分工协助主席工作。
各部长在主席及分管副主席、主席团成员的领导下负责本部门工作。
各部副部长协助本部部长工作。
纪律监督制度
未来企业家协会实行活动签到制度，由组织部负责，根据记录统计各机构成员的出勤情况，年终考评。
协会实行严格财务监督制度，财务部长禁止由社团负责人兼任，实行钱账分开原则，出纳禁止兼会计。
协会财务必须定期接受校团委、会员代表检查。
大学生社团活动的理念与实践指导
篇二:社團理念
摘要：随着社会开放程度的扩大和教育体制改革的推进，大学生需求的多样化、市场经济的不断冲击，国外各种思潮的大量涌入，大学生社团日益成为高校中具有重要影响力和凝聚力的群众团体。大学生社团科学地迎合了学生个性化的培养，突出了大学生的主体地位和作用，强调了主体间的精神沟通，顺应了教育发展的潮流。重视大学生社团的载体作用，及时了解大学生的所思所想，善于把握社团发展的新形势和新方向，全方面、多层次、高水平地加强高校社团建设，为大学生的成长成才服务，为培养社会主义的合格建设者和可靠接班人服务。
关键词：大学生 社团活动 实践指导
随着高校教育教学改革不断深入，大学生社团在加强和改进大学生活动理念与实践指导中的作用日益突显，大学生社团的丰富和发展，成为学生自我教育、自我管理、自我发展的重要阵地，有力地推进了高校各项事业的发展。
一、高校学生社团建设存在的主要问题
1.无专业大学生社团指导老师提供有力指导
目前大部分高校社团指导老师均由院系团委书记（副书记）兼任，往往该挂靠单位下的3-7个社团均有这一个老师带，由于团委老师从事学术管理工作的时间和精力有限，也导致了学生社团发展的专业性缺乏。此外，社团指导老师队伍的质量也让人质疑，在社团成立之初以及后来的发展过程中，社团活动中的一些辅导教师由社团责任人自主选择，有些辅导教师对社团的专业技能知识的运用不到位，在基础知识方面也存在欠缺，仅仅是挂个虚名而已，无法给与社团活动相应的指导。
2.大学生社团发展的外在条件缺乏
经费匮乏，是每个社团生存与发展的难题。社团会员在刚入社团的时候需要一次性缴纳0―50元的会费给社团的财务部，社团负责人按照一定比例上交大学生社团联合会管理，在活动需要的时候，社团可根据自身情况向校团委组织和校联合会申请相关应用经费。目前，一般高校对于学生社团经费的支持是非常有限的，社团活动基本依靠会员缴纳的会费维持，文艺性质较强的社团可以通过拉赞助解决一部分经费问题，但大多数社团都面临着经费不多的窘困局面。
3.内部管理欠规范
社团会员准入退出缺乏制度。对于刚踏入高校的大学生而言，大学生社团没有建立相关的选拔制度，只要缴纳先关会费即可成为社团一员，导致会员质量参差不齐，退出时也没有制度约束，直接导致了人员流失率高和社团的不稳定；进入社团后几乎很少有社团对社团的章程、宗旨、发展理念、社团文化等理制度进行讲解和分享，导致会员对于社团的归属感和凝聚力很难得到保障，极易造成社团成员“随意进出”，不利于社团的长久发展，更谈不上社团文化的积淀。
4.人员构成结构不均衡
大学生社团的成员构成呈现出较为明显的不均衡现象。在社团中大部分都是低年级的同学，而社团干部一般会有高年级学生进行担任，但是不担任社团干部的其他高年级学生就会选择离开社团。这些低年级学生干部没有接受过系统的培训，基本都是靠自己摸索开展工作，工作经验的缺乏，系统培训的欠缺，使得够工作开展起来寸步难行，更不谈培养下一届干部，也更难以保证社团活动的持续性和创新性。
5.活动缺乏规范性和创新性
由于各个社团的发展历史、学生的兴趣爱好、负责人的能力和水平、社团活动的创新性等原因造成社团与社团之间存在着差距，出现了好的社团越办越好，差的社团越办越差。在社团组织过程中，一些社团干部在社团发展中缺乏相应的创新意识，导致活动缺乏创新性，欠缺管理能力，使得社团发展日益僵化，无创新可言；另一部分社团由于盲目追求人数和规
模，没有质量，导致社团迅速下滑，甚至灭亡。
二、高校大学生社团活动的理念与实践指导
1.加强高校党委对学生社团的领导
社团是大学阶段不可缺少的一部分，同时也是校园文化的重要组成部分，为学校发展课外活动和实践活动提供保障。社团的隐性课程教育功能对于文化品牌的沉淀有积极作用。高校党委应该给予大学生独立而充分的发展空间，而不是将过多的个人主观意识放到社团中去，只要不违反校纪校规和国家规定、适宜学生成才进步的，都可以放手让大学生独立去发展。把大学生社团工作纳入学校整体的育人工作中，以服务学生成长成才为着力点，为课堂教学的内容由浅入深积极拓展，培养高素质创新型人才。
2.优化环境，提供条件保障
高校多元化社团活动的开展，为广大学生提供了一个适宜自身发展环境的和谐教育，这种教育环境充分尊重了学生的主体发展和独立人格，鼓励他们实现自我价值和社会价值。同时当代社会对团队建设与团队合作越来越重视，大学生的团队意识和团队能力培养是素质教育的一个重要方面。高校学生社团构建了知识型的学习组织，吸纳了一批优秀的学生团队，他们倡导和谐的社会主流价值，基于信任与坦诚，积极地进行相互学习，加强合作交流，自主地实现知识的共享。在知识共享行为中，当人们认为共享的知识能为组织或其他人带来好的结果时，他们往往会产生更大的知识共享动力。
3.完善管理制度
高校学生社团在社团的管理制度上，要引导学生明确定位好社团申请、注册、审定、资助、考评等工作环节，做到规定动作规范，自选动作到位，充分发挥学生社团的教育功能，做到社团管理工作有章可循，使学生在实际工作中大胆发挥管理思维和管理手段。同时，引导学生结合现代社会管理的科学方法，重点推进学生社团的评级和淘汰机制，加强绩效管理和考核，积极引导社团的发展进步，增强社团的内涵，扩大社团的开放性。应避免类型单一化和低层次，应引导社团提升到科技发展、思想政治教育、成长就业等层面。积极制定和完善符合地区和学校实际的社团体系，将自主管理创新实践等第二课堂活动纳入社团培养计划，采取一系列创新的教育方法和手段，形成浓厚的创新与创业氛围，促进教育教学改革，开拓创新学习的环境。
4.建设人力资源
一是对于刚踏入高校的大学生，社团干部积极鼓励和组织他们参与社团的选拨过程中，对于优秀的大学生进行专门的培训。大学生社团的主要干部按照章程规定应该是要选拔出思想政治素质高、业务工作能力强、学习学业成绩优的大学生，经院系考核和广大社团会员民主选举产生，以保证大学生社团干部在实际工作中能发挥领导和核心作用。
二是将具体职责落实到每个社团干部，采用绩效评估管理和考核激励制度来进行综合评定和考核工作。没有制度不能方圆。每个社团干部应主动承担相应的工作，创造性的开展工作。
三是要增加社团干部之间的交流。人无完人，通过社团人员的相互沟通，对于高校的各种活动提供自己的观点，更好的推动社团的发展和自身业务素质的提升。同时，要大胆走出校外，让大学生社团与社会人员进行广泛交流，既要走出去也要引进来，实现优势互补，促进共同提高。
5.建立“常规活动+品牌活动”的活动模式
在社团开展活动过程中，应注意寻求社团活动的个性化，形成高校大学生社团品牌活动，保证活动方向的正确性和活动过程的实效性，鼓励广大学生发挥主观能动性和创新精神，努力创建口碑评价良好的品牌社团。同时，大学生社团可通过在校内和校外参与大型活动的形式进行宣传，增加校内团委和校外人员的扶持力度，以此为载体展示形式各异的社团，通过
学术报告、人文知识讲座、文化文体活动等带动更多社团进入高水平社团之列，促进大学生社团文化整体水平的快速提高和发展。
人才协会社团理念
篇三:社團理念
人才协会社团理念----有理想有目标 我的大学我做主
说到人才，先让我们看看百度词典里对人才的定义：人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。从某种角度上说，人才就是能真正为社会做出贡献的人。但是，我们又该如何为贡献做出定义呢？勤勤恳恳工作，有爱心，偶尔捐捐款献献血等等，这就是贡献？如果这么说那人才二字真够廉价，随随便便就可以把一个人定义为“人才”。然而事实真是这样的吗？要回答这个问题我们还得回到对人才二字的解释上，将人才二字拆成“人”与“才”，人，之所以为人，区别于动物之处在于人有思想，所以有思想是作为人才的必要条件，那什么又是有思想呢？成天庸庸碌碌浑浑噩噩，否也；成天得过且过不求上进，否也；成天只知吃喝玩乐，浪费时间消耗生命，否也；有思想指的是对事物有自己独特的见解，在心中有明确的是非准则，不一定要志存高远但一定不能没有人生的目标或理想。所以有些人不成“人”自然谈不上人才；人才的“才”又是什么？掌握了某种技能，通过实践获得了某些经验等，这就是“才”。很明显，获得“才”的前提不是“人”，任何动物都可以拥有“才”，都可以通过获得的“才”为他人为社会做出贡献。综而言之，“人才”是以“人”为核心，“才”为辅助的具有非凡意义的词语。
人才协会正是基于此思想而建立的大学社团，“人才”二字庄严而神圣.还记得梁启超那段令人热血沸腾的话语"故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”.现在,大学生泛滥,许许多多的大学生仅仅为了那一纸文凭来读大学,确切的说不是”读”而是”混”!真正有理想有目标的有多少？不甘平庸的又有几个？
不仅仅为了我们自己，更是为了我们的母校，家乡，祖国！人才协会致力于帮助同学们树立正确的人生观，找到每个人心中的理想，拒绝平庸，让大学四年过得充实而有意义！
也许每个人都经历过平庸经历过失败，也许现在你还在迷茫自己的未来路在何方，也许你不知道大学到底该做些什么学些什么……人才协会向你敞开胸怀。在这里，你会听到许多学长学姐对大学的看法及经验；在这里，我们会尽力让每位同学树立起自己的理想和人生目标；在这里，你可以学到各方面的知识与技能，扩展知识面提高自己的综合素质；在这里，你可以获得一个广阔的展示自我的平台，展示自己的才能与天赋；在这里，你可以体会到结交新朋友的乐趣，并且各种活动中放松自己紧绷的神经；总之，人才协会希望能培养大家健康的生活方式，树立正确的人生观价值观，为你的将来甚至是祖国的将来奉献一份微薄之力！
社团宗旨
篇四:社團理念
项目管理学会
（Project Management Institute ，PMI）
一、社团宗旨
天津商业大学项目管理学会(PMI-TUC)，本着服务于工程管理系教学和工程管理系同学们发展的目标，在天津商业大学人才培养的理念的指导下，通过发动和开展各种贴近工程管理专业的活动，让同学们对工程管理领域知识有更全面、更透彻的认识，并通过学会活动突出并强化专业的理论知识、弥补教学中实践部分，获得理论联系实际的实践机会，培养出具备综合能力和素质，适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，培养商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的、立足商科、培养服务于现代商业的复合型高级应用人才。
学会活动理念：
项目管理学会，作为研究工程管理学科靠实践、训练或反复体验而获得才学的人组成的学术团体。意在：扩展知识、锻炼能力、启发责任心、激发创造力。学即“课堂不学”，会即“职业应会”。项目管理学会——基于项目管理的课程学习、基于项目管理的大学生活、基于项目管理的学术研究、基于项目管理的社会实践。注重“项目管理”的思维培养 ，边学、边练、边思考、边修正、边提高。乐在其中，有所收益。
项目管理的课程学习，指学会研究的研究和管理应该基于项目管理的基本知识。在老师的指引下，以学生的自主学习为主，多鼓励和提倡扩展学习。项目管理的大学生活即项目管理思维在大学中的应用。或者大家的感兴趣方向，侧重于对自身的规划和管理。如何讲项目管理的思维和理念运用到课程学习中，或者职业生涯规划中。项目管理的学术研究侧重重大项目的跟踪报告，前沿知识的搜集和整理。并定期形成一定的学习报告，谈论问题，形成最终的研究报告。项目管理的社会实践，则是学以致用，实施的的过程。寻找真实的项目进行锻炼，溶知识与现实一体。
学会培养理念：
1、坚持商学素养于专业能力结合
学校面向现代化建设特别是现代商业，发挥“商”的优势，围绕“商”来做文章，把“商”内化为基本能力与素质。努力培养基础扎实，知识广博，有获取新知识能力，具有较强竞争意识和合作精神的应用人才。
2、坚持知识学习与实践能力并重
大学生实践能力的培养日益受到人们的重视，因为实践是创新的基础。应该彻底改变传统教育模式下实践教学处于从属地位的状况。构建科学合理培养方案的一个重要任务是必须为学生构筑一个合理的实践能力体系，并从整体上策划每个实践教学环节。这种实践教学体系是与理论教学平行而又相互协调、相辅相成的。学会活动的过程中安排了专业策划人士的讲座和教授的指导，尽可能为学生提供综合性、设计性、创造性比较强的实践环境，如果每个大学生在4年中能经过多个这种实践环节的培养和训练，不仅能培养学生扎实的基本技能与实践能力，而且对提高学生的综合素质大有好处。
3、坚持诚信做人与创新能力兼备
诚信求实，旨在对待学术和活动的精益求精和认真对待。具体来说，对项目周边市场环境和项目定位方面精确调研的团队。因为一个项目可行性的正确与否，与基础的数据分析有着密切的关系。社團理念。
其次是创新精神方面，创新精神属于科学精神和科学思想范畴，包括创新意识、创新兴趣、创新胆量、创新决心，以及相关的思维活动。创新精神是一种勇于抛弃旧思想、旧事物，创立新思想新事物的精神。
就举办活动而言，校际联合使系内认真学习专业知识和团队合作的氛围空前高涨，大家勇于创新，积极实践所学知识不仅使得学风日盛，更是锻炼了团队合作能力、沟通能力、学习能力等等。同时，向外校同学宣传了天津商业大学、展示天商学子的精神风貌。
现行自然教学内容在题材或表达方面有很多不是开放式的，研究方法、手段单一，思路教条式、一般化，过于死板。通过课堂教学和课外团队研究活动两种途径来培养学生的创新精神，这两种途径是相互联系、相辅相成的。尤其是课外，学生有很多的课余时间，在这部分时间里，我们根据自己的研究兴趣开展科学探究活动，独立性、实践性很强，有利于培养学生的创新精神，而且这样的形式学生特别欢迎。因此，根据创新精神的培养目标，学会活动是对现行教学内容的补充，也是对教学的过程、方法、手段、结论进行修改，适应素质教育改革的需要。社團理念。
二、社团的规章（2010年第一版）：
第一章 总则
第一条：项目管理学会是由天津商业大学商学院工程管理专业学生发起，并由对工程管理理论知识感兴趣并有一定专业知识基础的同学构成。本学会遵守天津商业大学会团管理规定的各种规章制度。受工程管理系老师的直接指导和管理。
第二条：项目管理学会通过发动和开展各种贴近工程管理专业活动，让同学们对工程管理领域知识有更全面、更透彻的认识，并通过学会活动突出并强化专业的理论知识、弥补教学中的实践部分，获得理论联系实际的实践机会，提高其综合素质和能力。
第三条：学会成员必须严格遵守国家法令和校纪校规，坚持“以学习为主，社团活动为辅”的原则，在工作过程中奉行自愿、互动、互协、互助、共同发展的原则，在活动中培养自身实践能力和集体合作能力，提高自身综合素质。
第四条：学会涉及到工程管理方面的各种知识，主要包括：工程项目融资研究、国际工程研究、工程招投标与合同管理研究、城市规划管理研究、资产评估研究、房地产市场研究、住房制度改革与住宅市场发展及相关政策研究，房地产开发与经营有效方式研究，房地产开发经营企业发展战略研究，物业管理行业问题研究，房地产业的可持续发展问题研究，住宅市场状况统计与调查分析等。
第五条：学会的主要任务：
（1）在老师的指导下，组织本系学生自主的学术研究，创造一种良好的学术研究氛围。
（2）联系专业老师或外界社会力量，对本专业同学开展房地产等方面的专业培训，懿在让在校学生了解到当前的、最新的管理模式和开发经营手段。
（3）通过与外界联系，给本系同学提供部分暑期实习岗位，推动本专业学生的勤工俭学活动
（4）根据学会的研究方向创造性的开展其他特色的专业活动，例如组织参观楼盘或者房交会。
第二章 组织机构和活动
第一条：学会经过选举产生会长一名，副会长一名。
第二条：学会章程的修改和完善、主要规章制度制定、专业活动方案及重要活动方案等重大的决定需要全体学会成员百分之九十以上通过，并经过系内专业老师审核批准通过后才能执行。
第三条：学会的重要决定应通过一定的方式传达到全体会员。并应保持定期的例会、成果汇报和不定期的培训。
第四条：会长的主要职责：
（1）负责学会的全面工作，召集并主持学会例会；
（2）负责提出年度工作计划，并在任期结束纂写学会的工作总结，入档备份；
（3）组织专业培训或者学习活动，每次活动结束必须进行相关总结；
（4）筹措学会活动经费，审查、确认合理的开支费用，决定开支项目和费用；
（5）负责为学会培养多名接班人，让学生内成员良性竞争。全面移交本届工作给下届会长；
（6）定期向系主任和学会指导老师汇报学会进展各项相关工作，听从老师的安排、指导和管理；
第五条：副会长的主要职责：
（1）协助社长工作，监督和指导各个部长的工作；
（2）负责推动本专业学生的学术研究活动；
（3）负责提出学会各项制度草案；
（4）统筹每个学期的工作总结；
第六条：学会分为公关部(PR)、人事部（HR）和行政部（AD）
第七条：公关部（Pubilc Relation Department）是学会形象的树立、拓展、维护、展示的窗口。主要负责：
（1）建立并保持学会对内（校内其他社团、组织、学生工作机构）对外（校外相关相近社团组织、赞助商、媒体等）的联系，并组织、筹划、实施媒体对学会的报道；
（2）落实学会的活动经费，确保学会的正常运作；
（3）负责邀请并参加专业活动的嘉宾以及活动冠名单位。并于嘉宾保持长期的联系，尽可能给学会成员提供实习等实践机会；
（4）搜集最新的房市信息、楼市消息，搜集整理加工，在学会例会中组织大家学习，并入档备份；
（5）联系最新开盘房市、房交会等，对专业有关方面的招聘信息进行搜集整理，为学会成员提供接触实践，学习的机会；
第八条：人事部（Human Resource Department）是学会内部人员管理和对内培训的窗口。主要负责：
（1）学会成员管理（招新、面试、登记、档案管理和劝退）；
（2）对学会成员进行各种相关的培训和考核；
（3）负责联系专业老师，落实专业老师或者外界专业人士的培训；
第九条：行政部（Administration Department）是学会内部综合协调，落实学会各项规章制度的媒介。主要负责：
（1）各项活动的筹备工作（包括现场安排，活动资料的收集、整理、保存），活动期间的事务管理，活动结束后组织各个部门进行活动总结，并进行统一归档；
（2）社团日常事件的通知和组织，负责各种活动表格的制作，完善补充社团章程确定学会规章制度的实施，配合其他部门的各项工作；
（3）管理学会的经费，按照财务制度报销各项开支。每月每月月底进行经费结算，做出财务报表，并公布；
（4）组织本系的项目管理读书研讨会，并整理问题进行分类，定期联系专业老师进行问题解答。确保系内浓厚的学习氛围；
第十条：学会活动应有书面策划书和活动总结（大型活动应含有活动反思和活动调整变更表），并根据活动内容成立临时性项目组，招募临时工作人员
第三章 成员管理
第一条：本学会由工程管理专业的全体有兴趣同学经过面试筛选组成, 其他专业有兴趣者经过会长批准通过面试也可参加。
第二条：成员的权利：有权利对本社团工作提出建议、批评，有权提出自己的观点及创新想法。有权参加学会内部竞选。
第三条：会员的义务：遵守学会的各项规章制度，参加本社团组织的各种活动；完成社团交办的各项任务。会员参加社团活动，不得获得各种形式的报酬。
第四条：一般情况下，会长由三或四年级的同学担任，副社长由二或三年级同学担任。学会实行会长负责制。会长任期一年，并于每学年的第二学期进行换届，特殊时期如建会初期可以延长会长的任期。
第五条：关于换届选举。换届投票包括民主选举和老师评估两部分。换届之前，前任会长和副会长必须拿着候选人的名单向专业老师征集意见。由专业老师提出的意见并对候选人进行专业技术评估，占最后选票的40%；民主投票，全体成员必须参加，按照职务权重进行选举，会长、副会长（1=3）、部长（1=2）、其他成员（1=1）。民主选举，当场公布选举结果。并在之后总体计算，公布得选人名单。
第六条：招新。招新分为简历面试、学术报告筛选、笔试和压力面试。所有面试资料需要归档备份。
第七条：请假。学会成员特殊原因不能参加学会例会或者活动需向行政部部长请假，部长请假需要直接向会长请假。无故缺席例会和活动，以其态度和表现处理，严重者经过全体学会部长以上级投票选举开除学会。
第八条：会长的弹劾。如果学会成员怀疑会长以权谋私或者有任何不按照规章制度办事的行为，学会成员应该直接要求开会质疑，要求澄清。会长应该虚心接受提出建议和批评，并加以改正。如果会长依旧我行我素，学会成员便可联名（占全学会成员百分之八十以上）向学会负责专业老师申请弹劾现任会长，重新进行选举。
第四章 经费管理
第一条：经费主要来源是社会赞助和少量会费。
第二条：经费由行政部部长统一管理，负责人要明确记录每一笔帐目，大活动要由财务负责人作好预算，征得会长同意方能实施。
第三条：学会所有开支凭票报销，具体方法：
（1）整体项目。可以根据由会长签字预支，以借条为凭据；事后进行结算，凭国家发行的统一票据报销及注销凭条。
（2）个人小项目。先由本人垫付资金，然后凭票直接报销。
第四条：每一笔开支行政部都清楚记录，经费管理采用月度公开制。每月月底进行经费结算，做出财务报表，并公布。
项目管理学会
2010年10月20日