【www.myl5520.com--活动总结】
三节我能行主题班会
篇一:最后一滴水小品剧本
三节我能行
——五（１）中队主题班会
一、活动主题
节能、环保，爱我校园
二、活动目的和意义
开展以“三节：节水、节粮、节电”为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。从小学生做起，做环保小主人，增强社会的环保意识，为建设“节约型社会”出力。
三、具体流程：
（一）主持人开场
甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
乙：地球是我们的母亲，如果环境破坏，资源浪费，一切将无法想象！
甲：长期以来，天真的人们总以为水、电、粮取之不尽，用之不竭，日常生活不知珍惜，肆意浪费。 乙：今天，我们的班会主题就是——三节我能行，让我们一起来探讨一下节水、节粮、节电的话题！
（二）环保歌曲欣赏《地球，你好吗？》
主持人：让我们伴随着一首美妙的歌曲开始我们的主题班会。
（歌曲播放）
主持人：这一声问候多么珍贵：地球，你好吗？同学们，你们希望地球变成这样吗？大家都不愿意，蓝天、白云、青草、红花、清新的空气、芬芳的花朵，谁不向往呢？可是，现实生活里，这些都离我们越来越远。大家一起讨论讨论：在我们周围有哪些浪费能源、破坏环境的现象？它们又有什么危害呢？
（三）小组讨论１： 请２－３个同学回答
谢谢同学们的踊跃回答，大家的眼睛都是雪亮的，可见，大家是富有公德心的。那么，我们不妨再一起思考一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一颗粮食？节能的妙招有哪些？
（四）小组讨论２：
同学们说得太好了！大家的节能妙招都非常有用！
（五）小品：最后一滴水
主持人：你们听说地球有三个儿子吗？今天我们很荣幸把地球妈妈和她的三个儿子请到了班会现场，下面，请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。
（小品表演）
主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？
（六）儿歌诵读（时间有限可删除）
主持人：让我们用稚嫩地童声诵读一首节水儿歌！
（七）集体承诺
主持人：我们骄傲，我们是三节大军的一员，我们自豪，我们正走在低碳环保的路上，同学们，让我们一起来承诺吧！
作为鲤城实小五年一班的一员，我郑重承诺：从现在起，坚决响应各项节能环保号召，牢固树立节能环保观念，自觉践行节能环保措施，以实际行动关爱校园，保护环境。承诺如下：
1、自觉做到随手关水、关灯，杜绝浪费；
2、珍惜每一颗粮食，一日三餐做到吃多少，装多少；
3、积极倡议身边每个人节约能源，从小事做起；
我愿以我不懈的努力和长久的坚持信守以上承诺。
承诺人：
（八）结束语
甲：时间过得真快啊，在大家的合作下，转眼间今天我们的班会到了尾声。
乙：通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。
甲：其实，只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。
乙：希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。
合：谢谢大家，今天的班会到此结束！
小品剧本：最后一滴水
旁白（ ）：故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。（语气低沉，缓慢） 节电（ ）：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！
地球妈妈（ ）：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧！
节电、环保（ ）：妈，我们不渴，还是您喝吧。（眼看着杯子咽口水）
节水（ ）：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现在，想想过去，我真是后悔啊！（垂头丧气的回去）
地球妈妈：唉（深深的叹一口气，当看到节水垂头丧气回来时）----- 节电、环保：怎么样，有没有找到水？（心情急迫） 节水：到处都找过了，没有啊。（心情低落） 旁白：就在这时，家里断电了。
地球妈妈：停电了，这是怎么回事？ 环保：我出去看一看。
节电：不用去了，一定是人们不节约用电，导致了能源紧缺，才会断电的。 地球妈妈：现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗？我就怕有这么一天，地球上的各种能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以希望你们能够节水、节能和环保，可，可，可你们--------！
节水、节电、环保：妈妈都是我们不对，如果早知道这样的话，我们一定会节约用水，节约用电的！（哭，喊着妈妈„„）妈妈是我们对不起你。 环保：水，水，妈妈水。（三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈） 地球妈妈：天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗？！ 李路杉：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？
第三单元-回顾拓展三
篇二:最后一滴水小品剧本
回顾·拓展三
交流平台
[目标预设]
1．引导学生交流本组课文学会的收获和感受，培养学生乐于和善于与人交流的习惯，在交流中达到互相启发、相互学习的目的。
2．体会语言艺术的魅力，学说精练简洁、幽默诙谐、生动得体的语言。进一步了解相声、剧本等文学形式。
3．培养利用现代教育手段搜集和处理信息的能力。
[教学重点]
体会语言艺术的魅力，学说精练简洁、幽默诙谐、生动得体的语言。
[教学难点]
了解不同形式的语言艺术。
[媒体运用]
1．硬件媒体：计算机 投影仪
2．软件媒体：文字 画面
[教学时间]30分钟
[教学过程预设]
一、回顾单元主题
我们每天都要用语言进行交流。精练得当的语言，能使我们有效地和别人沟通；机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面；幽默风趣的语言，能活跃我们的生活，能愉悦我们的身心，。。。。。。反之则不然，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。语言就是这样奇妙。凡是精练幽默生动的语言都是被艺术化了的语言，都充满了艺术的魅力。
二、阅读交流平台 重温精典语言
1．自由读交流平台。
2．重温精妙语言。
（1）杨氏之子以其人之道还治其人之身的方法充分体现了这个九岁小孩子的聪明机智，也让我们体会到了他应有的礼貌。同时第一次的文言文学习，也让我掌握了看注释、联系上下文、查字典的基本学习方法。
（2）晏子将计就计，顺水推舟，以楚王之法回击楚王，不仅维护的自己和祖国的尊严，也赢得了楚国上下的尊重。我们也从中感受到语言艺术的独特魅力和光彩。
（3）伯诺德夫人一家进行了了一场紧张激烈却没有硝烟的战斗，在不动声色中，与德国侵略者周旋，用他们的机智、勇敢、冷静保护了情报，挽救了一家人的生命。既让我们感受到他们对祖国的热爱和对侵略者的仇恨，又让我们初步了解了剧本这一艺术形式的特点。
（4）《打电话》让我们认识了一个时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的年轻人，不仅使我们了解了相声了这一传统艺术形式，而且明白了打电话与人交流要言简意赅，简明扼要，不说废话，这样不仅节省时间，也是对别人的尊重，文明行为的表现。
三、拓展延伸
《请客》的语言艺术
该来的怎么还不来？
“不该走的又走了。”
“我说的不是他们。”
1．体会语言的魅力。
（1）汉语中有一些在表达上很有特点的熟语，如歇后语、谚语；也有一些在表达上很有特色的短文，如，幽默故事、古今笑话。 高射炮打蚊子——大材小用 老虎挂念珠——假慈悲
阎王爷贴告示——鬼话连篇 张飞穿针——大眼瞪小眼 猪鼻子插葱——装象
（2）乾隆反语戏大臣
如何翁仲叫仲翁？只因窗下少夫功。
从今不许当林翰，贬你江南做判通。
（3）在公共场所，我们经常会看到一些提示语和广告词。 不要让水龙头孤独地流泪。
别让地球上的最后一滴水成为你的眼泪。
你玩游戏可以，游戏玩你不可以；游戏不是人生，人生更不是游戏（网吧）”
轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）。。。。。。
2．体会名人的语言艺术
（1）周恩来语录
①“我们 走的是马克思主义道路，简称马路。”
②“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”
③“中国人民银行的货币资金嘛 ?有18元8角8分。”
（2）彭德怀将军： “人民伟大的儿子” 和“伟大人民的儿子”
（3）邹韬奋：许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。”
3．我们在传统的艺术形式，如相声、小品、评书或影视剧中也会发现许多精彩的对白。
《林海雪原》中杨子荣与座山雕的回答
座山雕：脸怎么红了？
杨子荣：精神焕发。
座山雕：脸怎么又黄了？
杨子荣：防风涂的腊。
京剧 《沙家浜》 智斗
总结：通过本单元的学习，我们感受到了语言艺术的魅力，希望同学们留心身边的语言，学会正确运用语言艺术，让语言艺术的伴随我们的终身。
[课后练习]
搜集有关语言艺术的资料，讲给同学们和家长听
[板书设计]
交流平台
语言，让生活更美好
公益广告分镜头剧本
篇三:最后一滴水小品剧本
公益广告分镜头剧本
时间：2008-9-28 浏览：325
什么是公益广告，让我们先看个例子。CNN播过一则广告：两个幼儿亲密地在一起玩耍，下面分别写着以色列人、巴勒斯坦人；紧接着又出现波斯尼亚和塞尔维亚幼儿、伊拉克和科威特幼儿等几组亲密玩耍的镜头，然后打出字幕：停止战争，为了孩子。署名：联合国儿童基金会——UNICEF 。这就是一则典型的公益广告。像这种不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告。公益广告是为了营造一种气氛和声势，即某种社会氛围。从某种意义上说，一个城市，一个地区，一个国家公益广告的水平，是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风气的重要标志。公益广告的主要作用有两个，一是传播社会文明，弘扬道德风尚；二是企业通过它树立自身良好的社会形象，巩固自己的品牌形象。
关爱老人公益广告语
1、善待老人，就是善待明天的自己。
2、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3、树欲静而风不止，子欲养而亲不待，不要当失去时才去后悔没有珍惜„„
4、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。
5、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。
6、天空没有星子照耀，她会黯然无光；人间没有温情搀扶，她会萧萧落木。爱老人和小孩吧，像爱自己一样！
7、当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶；当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏。尊老爱幼，人间美德！
禁烟公益广告语
1．吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威胁。
2．为了你和家人的健康，请不要吸烟。
3．也许，你的指尖夹着他人的生命──请勿吸烟（医院禁烟）
4．在这里，香火不再延续„„
5．你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱──吸烟者禁入
6． 千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟（加油站禁烟）
7．如果你想吸烟，定时炸弹在身边！（加油站禁烟）
8．一时的快乐，永恒的伤痛──请勿吸烟
9．点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里！
10、 请不要让你的自私点燃我的大楼──请勿吸烟（商场禁烟）
奥运会公益广告词
有人这样问过我
播出的一条公益广告 能不能改变我们生活中的那些陋习呢
我说不
公益广告对社会中的那些不文明的现象 也许不可能药到病除
但是我相信
一条公益广告就好象是一盏灯
灯光亮一些 我们身边的黑暗就会少一些
并且我更相信
每个人的心灵都象是一扇窗 窗户打开 光亮就会进来
我相信
文明就在我们身边 离我们很近很近 近的触手可及
有时候 文明离我们只不过是十公分的距离
（在路旁，一个正在跑步的大学生，将别人丢弃在外面的垃圾，放入了垃圾箱） 有时候 也许只是几十厘米的宽度
（在街边，一个装卸工人，默默的将挡在盲道上的箱子搬开，以便盲人通行）
也有时候 可能是一张纸的厚度
（在公园，一个小男孩，为了怕把椅子踩脏，用一张洁净的纸掂在脚下去够挂在树上的风筝） 我相信
其实文明 就在我们心中
我们会在生活中不经意地流露着
有时 多一个手势 对别人来说 就是多一份体谅
（电梯中，一位气质优雅的白领女性，怕把熟睡的婴儿吵醒而特意压低打电话的声音．此时，母亲的笑容说明了一切）
还有时 多一点耐心的等待 对别人来说就是一种关爱
（公共车站，一名公车司机，在耐心的等待着一位白发苍苍的赶车老人，此时，一个眼神的交汇说明了一切）
有时 多一点分享 对别人来说 就是多一分温暖
（大雨中，在高楼下的两个陌生人，共撑着一把红色的雨伞，此时，无声的温暖，沁入人心） 我相信
我们每个人迈出一小步 就会使社会迈出一大步
所以我发现 文明是一种力量
就象奥运火炬传递一样
在每个人手中传递 也能够汇聚所有人的热情
我相信你
相信屏幕(电脑)前的你
更多的来发现 来释放自己文明的热情
„„
怎样写公益广告
公益广告以它的思想性、艺术性和构思的独特性，越来越为命题者所青睐。近年来，试卷中的公益广告题不在少数。这种试题，表面上是考查学生写公益广告词这种应用文能力，实际上是考查学生的综合素质，考查学生的语文知识视野和开展语文课外活动的成效。学生学习和撰写公益广告，对规范自己的道德行为、优化人格修养、提高写作水平、增强应试能力，都具有独特的作用。
公益广告的基本特点：
以道理倡导人 公益广告是向公众推销观念或行为准则，应以正面宣传为主，提醒规劝为辅的方式，与公众进行平等的交流，不能高高在上，颐指气使。
以情感打动人 人的态度是扎根于情感之中的，如果能让观念依附在容易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。
以创意吸引人 公益广告的品位来自思想性和艺术性的统一，在艺术的濡染中让受众自己去思考、去体会，所以广告创意就显得尤为重要。
如何才能写出创意独特、有情有理的好广告语呢？
1、多用修辞，修辞是语言艺术的花朵，用比喻、对偶、排比、反复等修辞手法，可使广告词生动形象，活泼多姿，增强宣传效果。
2、注重押韵，读来上口，易记易诵。
3、力求简洁，结构简明醒目，语言简练通俗，既能给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。
4、句式多样，拟制公益广告时，整句、散句，长句、短句，各种句式都可以使用。 以下分类收集了部分公益广告词，望同学们能举一反三，深得其中之妙。
一、“禁烟”公益广告：
1、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威胁。
2、为了你和家人的健康，请不要吸烟。
3、也许，你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟（医院禁烟）
4、在这里，香火不再延续„„
5、你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱——吸烟者禁入
6、千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟（加油站禁烟）
7、如果你想吸烟，定时炸弹在身边！（加油站禁烟）
8、一时的快乐，永恒的伤痛——请勿吸烟
9、点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里！
10、请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸因（商场禁烟）
二、“渴望和平，反对战争”的公益广告：
1、停止战争，为了孩子！
2、看看孩子脸上那天真的微笑,我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝呢?
3、多一些润滑，少一些摩擦。
三、“公民义务献血”公益广告：
1、波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾！
2、我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。
3、 生命，因你而奔流不息。
4、 比献出的血更宝贵的是你的真情。
5、 用爱心为生命加油！最后一滴水小品剧本。
6、献血的你，灵魂如虹；你献的血，生命涌动。
四、“购买体彩”公益广告：
1、中奖欣喜，贵在参与。
2、奉献是无私的骄傲，大奖是爱心的回报。
3、投注热情，好运来临
4、运动，生命的基础；财富，人生的追求。
5、阳光总在风雨后，快乐跟着“体彩”走。
五、“希望工程”公益广告：
1、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
2、你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。
3、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
4、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。
5、用心点燃希望，用爱撒播人间。
六、“说普通话”公益广告：
1、说好普通话，“知音”遍华夏。
2、讲好普通话，朋友遍天下。
3、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。
4、沟通你我他，全靠普通话。
5、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
七、“保护文化遗产”公益广告：
1、完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代，是华夏儿女的责任。
2、穿越时空的魔法武器——文化遗产。
3、有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。
4、尊重历史，憧憬未来。
5、宇宙好汉，生命短暂；传承文明，文化遗产。
八、“保护动物”公益广告：
1、保护动物就是保护我们的同类。
2、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。
3、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;
是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
4、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
5、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
九、“关爱他人” 公益广告：
1、送出一份爱心，收获明媚阳光。
2、送人玫瑰，手有余香。
3、尚善若水，厚德载物。
4、时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
十、“禁毒” 公益广告：
1、珍爱生命，远离毒品。
2、吸毒不仅是吸掉你的家产，而且是吸掉你的家庭，甚至生命。
3、摇头丸，生命经不起这么摇。
4、远离毒品，关爱未来。
5、一次吸毒，终生戒毒。
6、烟枪一支，未闻炮声震天，打得妻离子散；
锡纸一张，不见火光冲天，烧得家徒四壁。
7、拒绝毒品，向摇头丸摇头。
十一、“环保” 公益广告：
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
十二、“注意交通安全”公益广告：公益广告：
1、司机一杯酒，亲人两行泪；
2、喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；
3、带上平安上路，载着幸福回家；
4、高高兴兴出门去，平平安安回家来；
5、手握方向盘，时刻想安全！
6、爱我，追我，千万别吻我。
十三、“青年志愿者行动”公益广告：
1、热心献社会,真情暖人间。
2、团结、友爱、奉献、进步。
3、雷锋在我心中,奉献与我同行。
4、新世纪、新青年、新风采。
5、一份青春一份爱，爱心献给全世界。
十四、“关爱艾滋病患者” 公益广告：
1、防治爱滋病，你我同参与。
2、有了爱的滋润，他们将多一份与病魔抗争的勇气。
3、他们惧怕病魔，可更怕冷漠。
4、相互关爱，共享生命。
5、“艾”与被爱，连着红丝带。
十五“节约用水、保护水资源” 公益广告：
1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、 保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4、节约用水，从点滴开始。
十六、“诚信” 公益广告：
1、真诚面对，沟通无限。最后一滴水小品剧本。
2、用你的真心，换一世的真情。
3、诚信----人生的通行证。
4、诚信方能成人。
5、失去诚信，一文不值。
6、信用是无形之财。
7、荣誉存在于勤奋而诚实的工作之中。
8、人而无信，不独为道德之羞，亦且为经济之累。
十七、“尊敬老人” 公益广告：
1、善待老人，就是善待明天的自己。
2、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3、树欲静而风不止，子欲养而亲不待，不要当失去时才去后悔没有珍惜„„
4、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。
5、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。
6、天空没有星子照耀，她会黯然无光；人间没有温情搀扶，她会萧萧落木。爱老人和小孩吧，像爱自己一样！
7、当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶；当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏。尊老爱幼，人间美德！
十八、“社会公德”公益广告：
1、高空抛物，砸在地上一个坑，砸在头上„„
2、拐弯，拐角，不能拐骗。
3、不能再丢垃圾时，丢了自己的脸。
4、讲社会公德，受社会尊敬。
5、不要轻易点击法网。
6、将心比心，推己及人，己所不欲，勿施于人。
三爱三节33
篇四:最后一滴水小品剧本
践行“三爱三节”主题班会方案
木里图学校 四年四班 高凤梅
2016年5月
一、班会指导思想：为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”；只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。
二、班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
二、班会主题： 《践行“三爱三节”》。
三、班会目的：最后一滴水小品剧本。
1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。教导学生如何践行“三爱三节”。
3．通过主题班会活动，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题班会普及“三节”小知识
四、班会准备：
1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三节”相关材料，制作PPT，在班