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文秘知识 时间:2018-02-10

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2014年焦作博爱县事业单位真题及解析
篇一:博爱政府在线

博爱县事业单位公共基础知识试卷

第一部分 客观题

一、单项选择题

1、2014年9月24日,中共中央、全国政协在全国政协礼堂隆重举行庆祝中国人民政治协商会议成立( )周年大会。

A 55 B 60 C 65 D70

【答案】C

【解析】9月24日,中共中央、全国政协在全国政协礼堂隆重举行庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会,中共中央总书记习近平在庆祝大会上的做了重要讲话。故本题选择C项。

2、党的群众路线教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和( )问题。

A 宗派主义 B 奢靡之风 C 教条主义 D 本本主义

【答案】B

【解析】2013年6月18日,党的群众路线教育实践活动在北京召开,会议要求集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等党内脱离群众的“四风”问题。故本题选择B项。

3、社会主义核心价值体系的灵魂是( )

A社会主义荣辱观 B马克思主义指导思想

C中国特色社会主义共同理想 D民族精神和时代精神

【答案】B 【解析】社会主义核心价值体系其科学内涵包括:马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂;中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值体系的主题;民族精神和时代精神——社会主义核心价值体系的精髓;社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基线。故本题选择B项。

4、党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是( ),总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。 A三位一体 B四位一体 C五位一体 D六位一体

【答案】C

【解析】本题考查的是十八报告。党的十八大报告中指出“建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”五位分别指政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。

5、“要做好我们的工作,必须坚持不唯书、不唯上、只唯实。”这句话蕴含的哲学道理是( )

A物质依赖于意识而存在 B物质是世界的本质,物质决定意识

C思维决定存在 D思维和存在具有统一性

【答案】B

【解析】意识依赖于物质而存在。存在决定思维。故AC项错误。思维和存在具有同一性思维能正确认识存在的问题。D项不符合题意故排除。承认物质是世界的本原,物质决定意识。要求我们以求从实际出发实事求是。故蕴涵的哲学道理是物质是世界的本原。本题选B项。

6、“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”这句话强调的是( )

A矛盾是事物发展的动力 B内因是事物发展的源泉

C事物发展过程中量变的重要性 D事物发展过程中质变的重要性

【答案】D

【解析】这句话说的是量变与质变,做点好事只是少的量,一辈子做好事就是大的量,就产生质的变化了。故本题选择D项。

7、唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于是否承认( ) A世界的本质是物质 B矛盾是事物发展的动力

C认识是客观在人脑中的反应 D人有认识世界的能力

【答案】C

【解析】物质和意识谁决定谁是划分唯物主义和唯心主义的根本区别,体现在认识论上是是否承认人的认识是在实践基础上对客观物质世界的反应。故本题选择C项。

8、人类的社会实践活动有多种形式,首先的基本形式是( )

A精神活动 B政治活动 C 宗教活动 D物质生产活动

【答案】D

【解析】物质生产是人们改造自然界以获取物质资料的实践活动,是人类社会产生、存在和发展的物质基础,其他实践活动都是建立在物质生产活动基础之上的。故选D。

9、实践之所以能够成为检验认识正确与否的标准,是因为( )

A实践是社会历史性的活动 B实践是客观物质性的活动

C实践是认识的来源和发展动力 D实践是联系主观和客观的桥梁

【答案】D 【解析】实践之所以能成为检验认识正确与否的唯一标准,就在于实践是在主观认识的指导下进行的改造客观世界的活动,即实践是联系主观认识和客观事物的桥梁,能够把主、客观加以对照,从而成为检验标准。故选D项。

10、在日常生活中,我们经常会听到这么一句话“身在福中不知福”,这句话生动的告诉我们( )

A矛盾特殊性孕育在普遍性之中 B必须坚持用发展的观点看问题

C矛盾双方相互排斥、相互对立 D矛盾双方是相比较而存在的博爱政府在线。

【答案】D

【解析】A选项特殊性寓于普遍性说法错误,而且本题说的福是一个事,B选项肯定是错误的,不涉及发展。C选项矛盾双方相互分离、相互排斥,统一于事物发展之中,"生在福中"指的是大家都认为是福,“不知福”指的是个别的感触不

同,缘于矛盾双方此消彼长,D项正确,矛盾相比较而存在,相斗争而发展。故本题选择D项。

11、在极干旱的地区干涸的湖底中,常因干缩裂开,风沿着这些缝隙吹蚀,裂隙愈来愈大,原来平坦的地面发育成许多不规则的背鳍型垄脊和宽浅沟槽,这种支离破碎的地貌被称为“雅丹地貌”。下列与“雅丹地貌”的形成蕴含相同哲学道理的是( )

A一着不慎,满盘皆输 B水滴石穿,绳锯木断

C挽弓当挽强,用箭当用长 D对症下药,量体裁衣

【答案】B

【解析】“雅丹地貌”蕴含的哲学道理是量变会产生质变,从最初的干缩裂开,到风吹越来越大,形成雅丹地貌。选项中B项水滴石穿和绳锯木断都是量变产生质变的例子,故本题选择B项。

12、天气预报准确是人工降雨及时准确发挥效力的前提,降雨的第一步就是分析天气实况,只有找到积雨云,火箭炮才能“弹无虚发”,这说明( ) A人们利用自然物的根本前提是自然物的客观属性和规律

B只有采取适当的行动才能改变自然规律

C自然界的客观规律是永远不会改变的

D发挥主观能动性是尊重客观规律的基础

【答案】A

【解析】人工降雨之所以能够成功,也是人类在研究自然界下雨的客观规律,掌握了云的基本属性,分析天气实况后采取措施实现了,所以并不能只靠人的主观能动性,D项错误,人类并没有改变自然规律,自然界的客观规律也不是不会改变的,所以BC表述错误。故本题选择A项。

13、人民群众之所以是历史的创造者,其根本原因在于( )

A人民群众是人口的大多数 B人民群众是社会生产力的体现者

C人民群众具有先进思想 D人民群众通晓历史发展规律

【答案】B

【解析】生产力是人们改造和认识自然的能力,是社会发展的最终动力,也是历史前进的根本力量。而人民群众是生产力的最直接的体现者,因此才说人民群众是历史的创造者。故本题选择B项。

14、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包括着满足社会需要的价值属性,个人的需要能不能从社会中的到满足,在多大程度上得到满足取决于他的( )

A社会影响 B社会价值 C社会地位 D社会理想

【答案】B

【解析】人是社会的人,不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。所以本题答案选B

15、邓小平理论的精髓和活的灵魂是( )

A解放思想、实事求是的思想路线 B社会主义市场经济理论

C改革开放 D坚持四项基本原则

【答案】A

【解析】解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓和活的灵魂,它贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程。故本题选择A项。

16、改革开放30多年来,我国取得了举世瞩目的经济建设和社会发展成就。让人民过上更加美好的生活,还是要靠改革。“改革是中国最大的红利”,这是因为( )

A改革是推动阶级社会发展的直接动力

B经济基础一定要适合上层建筑的发展

C社会主义社会的基本矛盾只能通过改革加以解决

D改革的根本目的是社会主义的自我完善和发展

关于开展“博爱一日”募捐活动总结
篇二:博爱政府在线

关于开展“博爱一日捐” 募捐活动总结

为发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,纪念5.8世界红十字日,深入贯彻落实正定县委办公室《关于在全县开展“博爱一日捐”活动的通知》文件精神,围绕构建社会主义和谐社会的目标,我校采取有效的措施和周密的安排,积极争取全体员工的支持,组织各个班级学生及教师、站所广泛募集资金,为政府分忧、为群众解难,积极有效的开展了“博爱一日捐”活动。

现将本次活动总结如下: 根据我校实际情况,于2016年4月15日开展了“博爱一日捐”活动,为了加大宣传力度,我校召开了专题会议,进一步宣传了红十字精神,保证了活动有成效。根据方案要求部署,组织我校全体师生开展了募捐活动。总之,这次活动是富有成效的,

通过本次的“博爱一日捐”活动,发扬了“人道、博爱、奉献”的红十字精神,及时把温暖送到百姓的心坎上,通过这次活动我们感受到:爱心在手中,温暖在人间,赠人玫瑰,手有余香,助人 的同时,我们也享受到了助人的快乐,因为我们的上方,是 同一片蓝天。

霍洛小学 2016.5.17

9王维博爱故事
篇三:博爱政府在线

2004年8月,我的儿子王钰博出生,

因为缺氧造成孩子的重度脑瘫,十个手指只

有两个会动,专家认为孩子没有站起来的希

望,建议我们放弃治疗。在孩子重病,

面临生死抉择的时候,无论我们做哪种决

定,都是痛苦的选择。为了给孩子治病,

我和妻子拿出准备买房的积蓄,辞掉工作,

开办辅导班赚取医药费。六年的时间里给钰

博治病花去六

十多万元。苍天不负有心人,钰博六岁多的时候,终于会走路了!我们也注重孩子的智力、品行的培养,引导他给老人让座、扶残疾人过马路,半年的时间钰博学会了玩跳跳床,一年的时间学会写1、2、3,五年的时间学会了骑自行车。在爱的呵护里,钰博成为了一个开朗、可爱的孩子。

2011年,钰博七岁,医院的医疗手段对于他的成长已经没有多大作用了,在这种情况下,只能依靠康复来促进智力的发育,但是盘锦还没有一所像样的康复中心。2011年3月,我和妻子筹借了五万元,妻子到北京学习,我在家里租房、购买器材。2011年8月,我们成立了博爱残疾儿童康复训练中心。

博爱康复中心在做好基本康复训练的基础上,同时侧重孩子们的社会融合教育。经常组织孩子们到鼎翔生态园、七彩庄园、水游城、抚顺皇家极地海洋世界游玩,带孩子们走进国贸酒店、昆仑酒店参加联欢会,参加爱心企业、公益组织举行的联谊会,举办残疾儿童家长培训班,把孩子们交还给社会,让社会了解这样的弱势群体。中央电视台、新华网、中残联网站等多家媒体都曾前来采访。

博爱康复中心有一个叫柏生的脑瘫男孩,刚来的时候,不会说话,孩子的家人非常渴望孩子学会说话。经过几个月的按摩、唇操、齿操、气流训练,孩子语言方面还没有进展,一个老师说:“别练语言了,教点别的吧。”我告诉她:“孩子的家长寄希望于我们,如果我们都没信心,那么孩子不是一点希望都没有了吗。如果十个月还没效果,我们就退还全部学费。”十个月的期限越来越近,我在心中问自己:“难道老天真的就这么残忍,让孩子永远不会说话吗?”那天课间休息,

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柏生从卫生间出来向我们挥手甜甜的喊着:“老师,老师!”孩子的奶奶看到是自己的孙子时,趴在墙上痛哭流涕:“我的孙子不是哑巴,他会说话了!”那么是一种什么样的力量让一个十多年不会发音的孩子开口喊老师,这就是信念的力量,博爱的力量!

在博爱的世界里,没有残疾的概念,只要满怀希望,只要认真去做,爱心就会创造奇迹!

在博爱康复中心里,大家互相照顾、相互支持。小慧慧,爸爸妈妈工作忙,把他托养在康复中心,每个家长都把慧慧当成女儿,为她削水果、陪她做游戏,慧慧异常乖巧,对康复中心的男人都喊爸爸,女人都叫妈妈,慧慧的母亲动情地对大家说:“有大家的爱护,我的女儿真的好幸福!”

博爱康复中心2012年成立了助残公益群,让人间真情在社会上传扬。2013年5康复中心!2015年4月,切。火灾后,残窗破椅,满屋狼藉,欣民拉着我的手说:“叔叔,爸爸离家出走了,我和妈妈十几年攒下的家当全部烧光了!”我说:“孩子,不要怕,我们大家一定帮你建造一个温馨家!”几天的时间里博爱康复中心为他们募捐到了电脑、冰箱、排油烟机、炉灶、沙发、桌椅、衣物等生活用品,政府为欣民一家翻修了房屋,捐款达到近三万元,博爱康复中心把杨欣民聘为实习教师,解决了欣民的就业问题,也为这个破碎的家庭撑起一片爱的天空。

四年的时间里,社会各界如百川纳海,把人间博爱回报给康复中心,大到十

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万元的康复器材,小到几分钱的玩具纸张,每件物品都是博爱的见证。一个叫刘洋的志愿者看到孩子们写字画画需要纸张,四处收集单面可用的打印纸,为康复中心的孩子们装订了一千个图画本。这是爱心的传递,在博爱的世界里,孩子们幸福的成长!

四年的时间里博爱康复中心,低收费甚至免费康复了150多个脑瘫、自闭症的孩子,他们学会了说话、走路,回到幼儿园,走进学校的大门。

博爱康复中心成立十年来,我们花掉100多万元,让那些脑瘫等病患儿童重新回归正常生活,为那些风雨飘摇的家庭找回了幸福和快乐,也为社会营造了一份温馨与和谐。

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注 :《卧冰求鲤》讲述了晋代五祥的孝行,此为《二十四孝》的第十八则故事。 原文

晋王祥,字休征。早丧母,继母朱氏不慈。父前数谮之,由是失爱于父。母尝欲食生鱼,时天寒冰冻,祥解衣卧冰求之。冰忽自解,双鲤跃出,持归供母。 释文

晋代琅琊人王祥(官至大司农、司空、太尉),表字休征。生母早丧,继母朱氏对他不慈爱,多次在父亲面前说坏话污蔑他,因此使他也失去了父爱。继母有次想吃新鲜活鲤鱼,当时适值天寒地冻,冰封河面。王祥却解开衣服趴在冰上寻找鲤鱼。冰面忽然自行融化了,两条鲤鱼跳了出来,王祥就逮了鱼回家供奉继母。 诗赞

继母人间有,王祥天下无。

至今河水上,一片卧冰模。

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博爱活动周实施方案
篇四:博爱政府在线

xxxx关于开展xxxx年红十字

博爱周活动实施方案的通知

辖区各医疗卫生机构:

为发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,在第65

个世界红十字会来临之际,纪念“五、八”世界红十字日、“5、12”汶川地震四周年,在全区开展红十字博爱周活动,现制定活动方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点,紧紧围绕建设和谐社会的中心思想,大力弘扬红十字精神,发挥政府人道救助领域助手作用,尽其所能为政府分忧,为困难群众解难。为建设开放包容、变革创新、和谐幸福的社会做出积极贡献。

二、活动时间

2012年5月7日至5月13日

三、活动主题

1、红十字-- 人道力量

2、开展生命教育,普及救护知识博爱政府在线。

四、活动内容

以红十字人道力量为主题,开展纪念“五、八”世界红十字日宣传活动;开展纪念汶川地震四周年应急救护演练活动;开展“生命教育工程”活动等。

1、集中宣传

博爱政府在线。

广泛动员和组织会员、志愿者,悬挂宣传横幅,进行募捐救助、志愿服务、无偿献血、造血干细胞捐献、遗体捐献和普及初级救护知识等宣传材料,营造浓厚的宣传氛围。博爱政府在线。

时间:5月8日上午:9:00—11:00

地点:各医疗机构和街道社区自行选择显眼的地方

参加单位:各街道、各医疗卫生机构

2、争当雷锋传人,弘扬文明新风

联系街道、乡镇红会负责人,组织社区卫生服务中心、乡镇卫生院的职工,为街道、乡镇的居民进行义诊。

时间:5月9日上午:9:00—11:00

地点:xxxxxx

参加单位:xxxxxxx

2、老年人关爱日

广泛动员组织社区卫生服务中心职工、民营医疗、志愿者,一方面对xxx敬老院里老人进行健康体检;一方面对街道空巢老人进行慰问走访

时间:5月12日上午:9:00—11:00

地点:xxxx老年公寓

参加单位: xxxx

3、应急救护技能培训

①进机关、事业单位

开展生命教育,普及救护知识。在社区卫生服务中心开展救护知识、技能培训。制定培训计划,负责组织人员,安排培训时间、场地及联系专业老师讲课。

②进校园

为普及应急救护知识,提高师生防灾避险、自救互救的能力,促进平安校园建设。为师生讲授创伤救护四项技能及踩踏、火灾、煤气中毒、中暑等意外事故发生时的自救互救方法及预防。

五、活动要求

1、提高认识,加强领导。要充分认识开展红十字博爱周活动的重要性和必要性,切实加强领导,制定活动方案,确保博爱周期间各项活动深入扎实开展。

2、求真务实,讲求实效。要围绕博爱周活动的主题,开展多种形式的红十字宣传活动。要通过悬挂宣传横幅、橱窗展览、举办座谈会等多种形式,弘扬红十字精神。不断提高红十字会工作的社会知晓率。

3、总结经验,改进工作。红十字博爱周活动结束后,各单位要对活动开展情况进行回顾,总结经验,提出改进意见和建议,并于5月25日前将总结报送区卫生局。

xxxxxx卫生局

二〇一二年四月十九日

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