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请简述“国家统一”和“民族复兴”的关系

活动总结 时间:2018-01-05

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思修答案
篇一:请简述“国家统一”和“民族复兴”的关系

1、初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活?

1、认识大学生活特点:学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化

2、提高独立生活能力:确立独立生活意识、提高明辨是非的能力、虚心求教细心体察、大胆实践不断积累生活经验

3、树立新的学习理念:自主学习的理念、全面学习的理念、创新学习的理念、终身学习的理念

4、培养优良学风:勤奋、严谨、求实、创新

5、确立成才目标:德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础、美是人才素质的综合体现

6、塑造崭新形象:理想远大,热爱祖国;追求真理,善于创新;德才兼备,全面发展;视野开阔,胸怀宽广;知行统一,脚踏实地

2、思想道德和法律的关系是什么?

1、二者是调解人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。二者作为社会上层建筑的重要组成部分,共同服务于经济社会健康有序的发展。

2、社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。

3.简述社会主义核心价值体系的基本内容。大学生为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?

a.社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

b.社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。

4.谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解.

a.思想道德素质是人们思想上认可的,心理认同的道德观念,特指人在道德方面的内在基础,此外还有文化素质、心理素质、身体素质等等许多,都是把一个特定的范围词加在“素质之前”,从而确定所指素质的范围或方向。是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映,包含一个人的道德修养和道德情操,体现着一个人的道德水平和道德风貌。

b.法律素质是社会评价中的一个理性范畴,它不仅包括法律信仰、法律意识、法律知识、法律情感等,还包括对法学和哲学问题的理解、领悟及理性思维的能力。简单的说,法律素质是一个人对法及法律的认识深度和实践能力,是法条规定的,尽管有不认可的方面,但是这是强制性的,不能违反的。

5.结合实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。(p18)

(1)指引人生的奋斗目标(理想信念对人生历程起着导向作用,是人的思想和行为的定向器);(2)提供人生的前进动力(理想信念是激励人们向既定目标奋斗前进的动力,

是人生力量的源泉,理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量);

(3)提高人生的精神境界(人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程,一个人的理想信念越崇高、越坚定,精神境界和人格就会越高尚);(4)引领大学生做什么人(有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身);(5)指引大学生走什么路(大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身);(6)激励大学生为什么学(大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学习目的和意义,激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而发愤学习的强烈责任感和使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领。

6.如何认识个人理想与社会理想的关系?

(1)个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。

社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,指在全社会占主导地位的共同奋斗目标。个人理想和社会理想不是相互孤立的存在,他们之间既相互联系、相互影响,又相互区别、相互制约。

(2)社会理想决定、制约着个人理想

(3)社会理想是个人理想的凝练和升华

7.结合自身实际,谈谈立志高远和始于足下的关系。(p31)

1)立志当高远。(志向高远就是放开眼量,不满足于现状,不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较于个人私利的多少与得失,要树雄心、立壮志。)

(2)立志做大事。(献身于中国特色社会主义伟大事业。个人理想要符合社会理想,新时代大学生应该把个人命运与国家和人民的命运联系在一起,立为国奉献之志,立为民服务之志,为祖国和人民的利益而奋斗,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想)

(3)立志须躬行。(漫长的征途需要一步一步地走,崇高的理想的实现需要一点一滴奋斗。通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡岗位上,在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高理想要从我做起,从现在做起,从平凡工作做起)

8.联系历史和现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。(p33)

1)理想的实现具有长期性。(如人类社会历史的发展)理想变为实现是一个过程,特别是比较高远的理想。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验。

(2)理想的实现具有曲折性。(如中国革命道路的探索过程)面对困难挫折的时候,容易犯错误,走弯路。正是在曲折中不断地接近目标。(3)理想的实现具有艰巨性。(如人类社会主义社会的运动)理想实现的路途是艰难曲折的,远大理想的实现更是需要一代又一代人的不懈努力。任何一种理想都需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。必须有战胜种种艰难的信心和坚韧不拔的毅力。

我们要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎么去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。 9、结合自身实际,谈谈大学生的成长成才与实现中国梦的关系。

(1)中国梦是国家的、民族的,也是包括大学生在内的每一个中国人的。只有每个人都为奋斗,才能实现中国梦。中国梦是历史的、现实的、未来的,凝结着无数仁人志士的不

懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,需要一代又一代中国人共同为之奋斗。

(2)在实现中国梦的伟大征程中,大学生必将大有可为、大有作为。

(3)大学生要肩负时代众人,志存高远、脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中成长成才。

10、什么是爱国主义?如何理解爱国主义的时代价值?

科学内涵:人民群众对自己祖国的【深厚感情】,反映了个人对祖国的【依存关系】,归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,民族精神的【核心】

爱国主义的时代价值:1,是中华民族继往开来的精神支柱 2,是维护祖国统一和民族团结的纽带 3,是实现中华民族伟大复兴的动力 4,是个人实现人生价值的力量源泉。

11.在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神?大学生应该怎么做?

国家仍然是民族存在的最高组织形式。

民族国家仍然是国际社会的最强大的独立主体。

国家是促使经济全球化正常发展的最具实力的制约力量。

面对西方发达国家政治和文化的挑战必须维护本国、本民族的利益。

基本要求:爱祖国的【大好河山】&【骨肉同胞】&【灿烂文化】&【自己的国家】 当代大学生如何体现爱国主义精神:①人报效祖国之心【无差别】;② 科学没有国界,但【科学家有祖国】;③ 经济全球化,始终【维护】国家的【主权和尊严】。

(1)自觉维护国家利益就要自觉承担对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局树立民族自尊心和自豪感,(2)促进民族团结和祖国统一民族区域自治,宗教信仰自由,《反分裂国家法》,(3)增强国防观念(4)以振兴中华为己任

12.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?

民族精神,是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。它集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式,反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱内涵:①爱国主义是中华民族精神的核心 ②团结统一 ③爱好和平 ④勤劳勇敢 ⑤自强不息

13.中国精神的主要内容是什么?如何弘扬中国精神?

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,就是我们的民族精神!在反对民族分裂、抗击外来侵略,维护祖国统一和民族团结中,表现出的不畏强暴、勇往直前、前赴后继、舍生忘死、坚贞不屈的精神,就是我们的民族精神!

如何弘扬&培育:

①既要弘扬中国【古代】的民族精神,更要大力弘扬和培育【近代】以来伟大民族精神。

②要【立足】与中国特色社会主义建设事业的伟大实践,【反映】社会主义初级阶段阶段的基本特征,【反映】完善社会主义市场经济体制的现实需要,【反映】发展社会主义先进文化的前进方向。

14、请联系实际谈谈做一个忠诚的爱国者需要在那些方面做出努力基本要求:爱祖国的【大好河山】&【骨肉同胞】&【灿烂文化】&【自己的国家】

当代大学生如何体现爱国主义精神:①人报效祖国之心【无差别】;② 科学没有国界,但【科学家有祖国】;③ 经济全球化,始终【维护】国家的【主权和尊严】。

(1)自觉维护国家利益就要自觉承担对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局树立民族自尊心和自豪感,(2)促进民族团结和祖国统一民族区域自治,宗教信仰自由,《反分裂国家法》,(3)增强国防观念(4)以振兴中华为己任

15、什么是世界观?什么是人生观?如何理解世界观和人生观的相互关系?

答:1.世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

2.人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践生活中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对待生活的态度。

3.世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面,世界观决定人生观,有什么样的世界观就有什么样的人生观。在这个意义上可以说,人生观从属于世界观,没有正确的世界观,就不可能有正确的人生观。另一方面,人生观又对世界观的巩固,发展和变化起着重要的作用。如果一个人的人生观发生变化,往往会导致世界观发生变化。

16、在当前的社会环境下提倡“追求高尚的人生目的”有意义吗?为什么?

答:有意义。

1.人生目的决定人生道路。一方面,人生目的规定了人生活动的方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。另一方面,人生目的又是人生行为的动力源泉。追求高尚的人生目的,在解决人生的一系列重大课题时,就能做出正确的选择,始终朝着正确的人生发展方向前进。

2.人生目的决定人生态度。追求高尚的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上,以昂扬乐观的人生态度真确对待人生中的坎坷,从而事业有成。

3.人生目的决定人生价值标准。 追求高尚的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献,在工作中尽心、尽力、尽责,积极对国家、社会、集体和他人尽义务,从而获得一个有价值、有意义的人生。

17.什么是人生态度?人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?

答:人生态度指人们通过生活实践形成的人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。 人生态度是人生观的一种表现方式,人生观决定认识人生态度,端正的人生态度是在健康良好的人生观下才有的。人生观是最早就有的,人生态度是在人生观出来之后才变现出来的。

要端正人生态度,就要看到自己的人生观,对自己的人生价值要有肯定的选择。

18、怎样理解人生的自我价值和社会价值的关系?为什么说大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?

关系:(1)人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。

(2)人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。

原因:社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,是人们观察世界、判断事物的基本标准。我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论正确认识社会发展的基本规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非、善恶、美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。

19.评价人生价值的标准是什么?如何评价?

答:标准:劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献是评判一个人的人生价值的普遍标准。

方法:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。坚持物质贡献与精神贡献相统一。坚持完善自身与贡献社会相统一。坚持动机与效果相统一。

20.结合实际谈谈大学生如何在实践中创造有价值的人生?

答:首先,要有正确的价值观和人生价值观。其次,要有健康向上的精神状态,特别是奋斗精神。第三,要有一定的知识和能力的储备。第四,要有正确的奋斗目标,并在奋斗过程中不断总结,更新自己的目标。第五,要有实现的平台

21、如何理解健康的含义?怎样协调自我身心关系?

含义:

健康是生理健康,心理健康,社会适应良好,与道德良好等方面因素的整合与统一,这是对健康更为科学,系统,深刻的理解和阐述。

怎样:

a.树立正确的世界观,人生观,价值观。

b.掌握应对心理问题的科学方法。

c.合理调控情绪。

d.积极参加集体活动,增进人际交往。

e.积极参加体育锻炼,保持身体健康。

22、如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系?

个人与他人:协调个人与他人的关系应该坚持平等、诚信、宽容、互助的原则;正确认识和处理竞争与合作的关系,并能同时处理好竞争与合作的关系。

3-民族复兴和祖国的统一
篇二:请简述“国家统一”和“民族复兴”的关系

热点专题(三)——祖国统一和民族复兴

一、热点链接

第三届海峡论坛于2011年6月11日在福建厦门国际会展中心开幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席开幕式,并宣布第三届海峡论坛开幕。中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室主任王毅致欢迎辞,中国国民党副主席曾永权也在开幕式上致辞。本届论坛围绕“聚焦基层、共享成果”的主议题,规划了5大板块、13大项活动;内容更加贴近“草根”需求,包括百个家庭联谊、亲子阅读交流、烹饪大赛、体育竞技、影视展映展播等基层民众喜闻乐见的活动;其中,台湾特色庙会、台湾县市推介、两岸乡镇对接等活动是本届论坛适应台湾基层民众需求的特别安排。作为迄今为止两岸规模最大、参与人数最多、参与界别最广泛、涉及范围最广的民间交流盛会,海峡论坛的“民间性、草根性,广泛性”定位,获得两岸基层民众的广泛认同。本届海峡论坛将聚焦民生议题,安排的活动项目更加贴近民众。

二、相关知识整理

(一)祖国统一问题

1.两岸关系的历史

2.“一国两制”的提出和实践

(1)“一国两制”的提出

(2)1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权。

(3)1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权。

3.国共两党关系

(1)第一次国共合作(1924年至1927年)

(2)第二次国共合作(1937年至1946年)

(3)新时期国共高层的交流

(二)民族区域自治

1.建立和完善民族区域自治制度

2.自治区的建立

(三)民族复兴之路请简述“国家统一”和“民族复兴”的关系。

1、争取民主独立的斗争和民主政治的实现

2、争取经济工业化的努力和成果

3、思想解放和思想成果

4、社会生活的变迁

三、命题观点和角度

1、台湾问题和祖国统一

视角1:实现祖国统一是从古到今所有中国人的愿望

视角2:台湾问题和国共两党的关系演变对民族复兴的重要意义

2、民族关系的发展

视角1:历史上民族关系的发展和调整及影响

3、民族复兴的认识

视角1:近代中国各阶级为实现民族复兴的努力及影响

视角2:中华民国成立100周年

视角3:中共会议与民族复兴

四、热点演练

1.列宁说:“一个民主国家必须承认各地区的自治权,特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权,这种自治区同民主集中制一点也不矛盾;相反的,一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此,我们可以认识到新中国的民族区域自治制度:①促进了社会主义民主政治的发展 ②保证了祖国统一和民族团结 ③实现了少数民族的高度自治 ④促进了民族地区的社会进步

A.①②④ B.②④ C.①③④ D.①②③④

2.实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿,是维护国家主权和领土完整的要求。为早日解决台湾问题;实现祖国统一大业,1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,全国人大常委会此举的背景主要是( )

A.工作中心转移到经济建设上的必然结果 B.一个中国的原则获得两岸认可

C.中国原则的坚定性和策略的灵活性 D.运用“一国两制”构想推进祖国统一

3.2010年8月,台湾领导人马英九认为:“(解决两岸关系)我觉得最好的办法,就是争取足够长的历史阶段,让双方进行深度的交流,双方真正找出求同存异、共创双赢之路。”马英九这一主张的实质应该是( )

A.在维持两岸现状的前提下,谋求两岸和平发展 B.积极开展两岸对话,谋求国家统一

C.拒绝两岸统一,坚持“台独”立场 D.反对台湾独立,促进国家统一

4.“任何民族都是有自决权的,这是毫无疑问的事。历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况,不能照抄别人的。”为此,新中国政府( )

A.确立了人民代表大会制度 B.实行民族区域自治制度

C.在全国普及了基层民主选举制度 D.建立了中共领导的多党合作和政治协商制度

12.在学完1956~1976年的中国历史以后,有四位同学分别就下列主题做了演讲,你认为概括了这段历史全貌的是( )

A.古老中国的伟大复兴 B.东方巨龙的再次腾飞

C.社会主义的艰难探险 D.发人深省的民族浩劫

22.2007年,一首《始终有你》的主题曲响彻华夏大地“明艳紫荆风中争胜,找对了路径,花瓣开的繁荣。”其中“找对了路径”意指( )

A.抗日战争胜利后台湾光复 B.上海世博会喜迎八方宾朋

C.“一国两制”下喜庆香港10年回归 D.澳门回归宣告西方殖民统治结束

26. 2009年12月20日是澳门回归十周年纪念日,也是《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》实施10周年。10年来,一个社会稳定、经济繁荣、民主进步的新澳门雄辩地向世人证明“一国两制”是做得到、行得通的科学构想,基本法是澳门长期繁荣稳定和发展的根本法律保障。下列最能表明材料主旨的是

A.澳门基本法规定了澳门特别行政区实行的制度和政策

B.澳门基本法授予澳门特别行政区高度自治权

C.澳门基本法丰富了“一国两制”的内容

D.澳门的繁荣稳定主要得益于“一国两制”和澳门基本法

4.阅读下列材料:

材料一 中国如果采取联邦制,就会在各民族间增加界墙,增加民族纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区,如内蒙古、广西、云南,汉族都占很大比重,若实行严格的单一民族的联邦制,很多人就要搬家,这对各民族的团结和发展都很不利。所以我们不采取这种办法,而要实行民族区域自治的政策。

——周恩来(1957年3月25日)

材料二 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。

——邓小平(1984年2月24日)

材料三 澳门回归祖国10年来,在中央政府和祖国内地大力支持下,澳门特别行政区行政长官何厚铧先生和特区政府带领澳门各界人士团结奋斗、务实进取,积极应对亚洲金融危机、非典疫情、国际金融危机等带来的严峻挑战,努力克服澳门发展进程中遇到的种种困难,保持澳门繁荣稳定,各项事业取得长足进步,使澳门这座历史悠久的商埠名城焕发出前所未有的生机活力。“一国两制“在澳门的成功实践,为澳门发展谱写出新的辉煌篇章,为国家发展增添了夺目光彩!

澳门回归祖国以来的10年,是“一国两制”在澳门成功实践的10年,是澳门基本法顺利实施的10年,也是澳门各界人士积极探索符合澳门实际的发展道路、不断取得进步的10年。

——胡锦涛在澳门回归10周年大会上的讲话

请回答:

(1)据材料一分析,当时我国实行民族区域自治制度的法律依据是什么?

(2)材料二中的“特区”主要指什么?概括它的设立对发展社会主义经济所起的积极作用。

(3)指出港澳特别行政区的“特别”之处。根据材料三,分析澳门回归10年来取得重大成就的因素。

(4)综合上述材料,中央政府对地方实行了不同的管理体制,你能从中得出什么启示?

答案:(1)法律依据:1949年《共同纲领》和1954年宪法先后规定我国实行民族区域自治。

(2)特区:经济特区。积极作用:经济特区是我国对外开放的窗口和基地,有利于引进外国先进技术和管理经验,发展外向型经济;经济特区有助于培养人才,为现代化建设服务。

(3)“特别”之处:享有除外交、国防外的高度自治权,还可以保留资本主义制度和原有的生活方式等。因素:“一国两制”构想的成功实践;澳门基本法的正确引领;中央政府和祖国内地的大力支持;澳门同胞的团结奋斗。

(4)启示:①中央对地方的管理体现了灵活性与原则性的有机统一;②加强中央对地方的管理,有利于维护和推进祖国统一。

218.(2012·安徽省示范高中第二次大联考·26题)(16分)今年是中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年,近现代以来的历史进程深刻表明,中国共产党的坚强领导是推进中国社会变革、发展、进步的根本保证。阅读下列材料,回答有关问题。

请简述“国家统一”和“民族复兴”的关系。

材料一 每逢国庆节等重大节日,新中国的心脏——天安门广场都摆放高6. 18米、宽5.24米的孙中山画像。矗立在天安门广场中央的人民英雄纪念碑基座浮雕,“武昌起义”与“南昌起义„‘抗日战争„渡江战役”等依次排列。这是一种象征,也是一种胸怀和自信。它寓示着辛亥革命与中国共产党成立的必然联系,反映了共产党人的历史观。„„我们从哪里来,到哪里去?毛泽东同志在1942年关于《如何研究中共党史》的讲话中,曾经指出“我们研究党史,只从1921年起还不能完全说明问题,„„从辛亥革命说起差不多”。辛亥革命是中国共产党诞生的一个内在生长点。

——刘新如《辛亥革命100周年与中国共产党成立90周年的历史昭示》

材料二 令侵略者想不到的是,这一事件激起了中华民族的抗日怒潮,中国人民以此为起点进行了长达14年不屈不挠的抗日战争,最终第一次取得了近代以来中国反抗外敌入侵的民族解放战争的完全胜利。其根本原因就在于,历经列强蹂躏的中华民族,已经在日本帝国主义鲸吞中国的嚣张野心中彻底觉醒和顽强

奋起了!

——(2011年)人民日报社论《勿忘国耻共襄复兴》

材料三 第三件大事,我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。党的十一届三中全会以来,经过艰辛探索,形成了党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,建立和完善社会主义市场经济体制,坚持全方位对外开放,推动社会主义现代化建设取得举世瞩目的伟大成就。„„中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。

——胡锦涛《在庆祝中国共产党成立90年大会上的讲话》

请回答:

(l)根据材料一并结合所学知识,从政治、经济、思想、阶级基础等角度分析“辛亥革命是中国共产党诞生的一个内在生长点”。(8分)

(2)材料二中“这一事件”指的是什么?有何严重后果?结合有关史实说明中华民族是如何“彻底觉醒和顽强奋起”的?(6分)

(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出新时期中国取得举世瞩目伟大成就的原因。(6分)

【答案】(1)①辛亥革命在政治上推翻帝制,为中国共产党的诞生扫除了最初的政治障碍;②辛亥革命促进了民族资本主义的发展,有利于工人阶级的成长壮大;③辛亥革命后,中国社会基本矛盾更加激化,孕育着一场新的革命高潮;④辛亥革命推动了思想解放与民族觉醒,为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件; ⑤早期共产党人基本上都受过辛亥革命的洗礼和启蒙,后来转变为共产主义者。(任答4点,4分)

(2)九一八事变。后果:日本侵占整个东北,东北沦为日本帝国主义的殖民地。(2分)

史实:面对日本全面侵华战争的威胁,1937年国共两党实现合作,组成抗日民族统一战线,开始全民族抗战,经过八年艰苦抗战,最终取得抗战的伟大胜利。(4分)

(3)原因:改革开放;制定了符合国情的经济发展战略(或坚持中国特色社会主义道路);科学发展观;科教兴国战略的实施;两极格局解体后,世界形势总趋势走向缓和;经济全球化与区域集团化;第三次科技革命的推动等。(6分,答出其中3点即可,其他言之成理可酌情给分。)

253.(2012·广州调研·38题)19世纪以来,强国梦一直伴随着中国的仁人志士,今天终于盼到了梦想成真的时刻,中国成为全世界瞩目的经济强国。结合所学知识回答问题。

(1)曾国藩、李鸿章等打着“自强”“求富”的旗号发动了洋务运动。简述洋务运动的内容,简要说明其积极影响。(8分)

(2)为了“一跃而登中国于富强之域,跻斯民于安乐之天”,孙中山做了哪些方面的努力?(6分)

(3)为了国家的富强民主,中国政府在新时期采取了哪些重大举措?(8分)

(4)从近代以来中国人民追求富强的历程中,你得到什么启示?(2分)

【答案】(1)内容:创办近代军事工业;创办近代海军;创办近代民用工业;发展近代教育。

(4分,每点1分,其他表述,言之成理,可酌情给分)

影响:引进西方近代科技;培养一批科技人才;刺激民族资本主义的发展;抵制外国经济侵略,瓦解封建经济。(4分,每点1分,其他表述,言之成理,

可酌情给分)请简述“国家统一”和“民族复兴”的关系。

(2)政治方面,发动辛亥革命,推翻清朝统治,建立中华民国;经济方面,发展资本主义经济。思想方面,提出三民主义。(6分,每个方面2分,其他表述,言之成理,可酌情给分)

(3)政治方面,不断完善社会主义民主和法制;经济方面,进行改革开放,大力发展国民经济;发展科技教育,提出科教兴国战略;国防建设方面,发展载人航天等。(8分,每方面2分,其他表述,言之成理,可酌情给分)

(4)可以从民族独立与国家富强的关系、政治稳定与国家富强的关系、党的正确领导与富强的关系等方面组织答案,只要答出一个方面即可给2分,其它回答,言之成理,可酌情给分。

[例2]1840年鸦片战争后,振兴中华、复兴民族成为几代中国人的梦想。

阅读下列材料,回答问题。

材料一 对于变法的迫切性,康有为认为,甲午海战之后的中国已处在“覆屋之下、漏舟之中、薪火之上,如笼中之鸟、釜底之鱼、牢中之囚,四万万民众为奴隶、为牛马、为犬羊,听人宰割,此四千年中二十朝未有之奇变。”

——上海版《拓展型课程高中历史教材》

材料二 “振兴中华”中孙中山在檀香山成立兴中会时率先喊出来的。1894年11月24日,孙中山起草的《兴中会章程》,提出“是会之设,专为振兴中华、维持国体”。他在兴中会章程中痛心地写道:“方今强邻环列,虎视鹰瞵„„瓜分豆剖,实堪虑于目前。有心人不禁大声疾呼,亟拯斯民于水火,切扶大存厦之将倾。”

——金冲及《辛亥革命:二十世纪中国的第一次历史巨变》

材料三 1941年,中国共产党中央委员会发表的“宣言”中说:“四年以来,全国军民奋起抗战,不顾牺牲,不怕困难,前仆后继,再接再厉,付出了很大的代价,度过了许多的难关,卒能使敌寇胆寒,环球心折,奠定了民族复兴的基础,产生了新中国的雏形。”

——王桧林《抗日

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