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两学一做,批评与自我批评

自我鉴定 时间:2003-08-10

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两学一做自我批评
篇一:两学一做,批评与自我批评

两学一做批评与自我批评发言稿篇1

尊敬的各位领导,同志:

大家好!我叫赵XX,是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这”四风”带来的负面影响,现在此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自己的批评,原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。

一、对个人的批评,原因分析和整改措施。

通过学习四风内容与危害,对照自己实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自己存在的不足,主要表现在:

1,形式主义较严重。”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。作为文艺宣传委员,我缺乏积极主动工作的意识,只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助,不能自己积极主动的帮忙。做为一名预备党员,我也没能做出自己应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个协助者的身份存在,而没有起到”领头羊”的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的情况。

2,享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足。合唱时本应该积极组织班里同学,每天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在,却不愿做出积极的改变。

认识到这些问题以后,积极剖析原因,我找到了出现这些问题的根源。 1,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自己要求不严格。

2,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸清闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。

3,群众观念淡薄,缺乏奉献自己服务人民的意识,缺乏密切联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。

针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。 1,深化自我责任意识,努力学习党的知识,深刻党员义务。在工作学习中充分发挥积极性,主动性和创造性,主动承担组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自己的办事能力,提升个人威信和号召力。 2,把目光放长远,要有”忧患”意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新积极改正自身不足,纠正态度上的偏差,更好的把自己树成一面旗帜。

3,以身作则,严格要求自己,端正学习态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。

以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法,我会努力用这些方法克服自己的缺点。当然这些还不全面不完善,希望领导同志批评指正。

二、对支部和导员老师的意见。

对支部的意见。

支部领导的政治素养很高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在不足。一方面表现在活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,很多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比如党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与普通党员群众心贴心的交流不多,略显不够亲民。

对支部书记杜老师的意见。

杜老师平时事业心很强,工作上有条不紊,对同学的管理教育也很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们认识到学习的重要性,”治标不治本”。而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧,希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。

三、对其他同志的意见。

1,对王化雪的意见:

王化雪同学作为班里的学习委员,工作上能起到很好的桥梁作用,沟通老师和同学,但这一学期学习成绩有所下滑,存在懒惰情绪,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比积极性也下降了。

2,对靳晴晴的意见:两学一做,批评与自我批评。

靳晴晴同学是二班团支书,平时能起到上传下达的作用,但安排工作只重过程不重成效,同时党员责任意识稍显淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻止。

3,对宋庆英的意见:

两学一做,批评与自我批评。

宋庆英同学学习成绩优异,为同学起到了榜样标兵的作用,但党员责任意识不足,作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。

批评是为了帮助同志进步,自我批评是为了完善自己,我会监督其他同志同时自我督导,积极改正缺点,实现共同进步,请组织上批评监督。

“两学一做”批评与自我批评
篇二:两学一做,批评与自我批评

“两学一做”之批评与自我批评------吴芳芳

各位领导、党员同志们:

自“两学一做”教育开展以来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

(一)思想解放程度不够。存在着理想信念不足,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识,认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了,没有将加强自我学习和提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

(二)学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,对新知识、新技术的学习不足,表现没有沉

下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

(三)事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

(一)加强理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展本单位的各项工作,促进管辖区域的科学有序发展。

(二)充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好本单位的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率,主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

(三)以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条本单位科室发展实际的科学发展之路。

两学一做批评与自我批评1
篇三:两学一做,批评与自我批评

两学一做批评与自我批评

真懂才能真信,真信才能真用。

近年来,个别党员干部认为共产主义虚无缥缈,对大是大非问题闪烁其词,在杂音噪音面前迷失方向,导致理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等一系列的问题,一个重要原因就是缺乏全面深入的学习。所以全体财政党员干部要念好共产党人的“心经”、修好共产党人的“心学”,要认真学好中国特色社会主义理论体系,在把握党的理论创新和制度创新上下功夫,切实增强“三个自信”(道路自信、理论自信、制度自信);要学好习近平总书记系列重要讲话精神,深入领会蕴含其中的治国理政新思想、新观点、新论断、新要求;要学好党章、党规与党纪,时刻牢记共产党员身份,不断强化政治意识、纪律意识和规矩意识;要学好“五大发展理念”(创新、协调、绿色、开放、共享),切实提高协调推进“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)战略布局、适应引领经济发展新常态、推动供给侧结构性改革的实际本领,更要把学习的成果转化为推进财政工作的强大合力。

坚持看为关键,找准有效方法

列队时不看容易出列,思想上不看就会跑偏。看既是立场和态度,也是方法和能力。一要自觉看。自查自省是中华民族的优秀传统,也是我党工作的优良作风。党员干部要善于自我审视、敢于承认不足、勇于纠正错误。二要经常看。事业在前进,理论在发展,如果在看齐上有一时一刻的松懈,思想上就会“掉队”,行动上就有可能出问题。党员干部要经常看齐、反复看齐,始终站稳党的立场、严守党的纪律、尽好党员本分。三要相互看。思想和行为上存在的问题,往往不易自我察觉,而要靠身边的人来提点指出。党员干部要建立增强看齐意识的“坐标系”,严肃党内政治生活,严格贯彻执行民主集中制,用好批评和自我批评的有力武器,在咬耳扯袖、红脸出汗中相互帮助、喊号纠偏。

坚持齐为标准,把握本质要求

看齐的核心,就是紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。一要做到心齐。绝对忠诚是党员干部的庄严承诺,也是应当坚守的政治品格。这就要求,要遵从党的理论、坚守党的信仰。二要做到身齐。严守党的纪律和规矩,是党员干部的应尽之责,也是增强看齐意识的重要保证。党员干部要心有底线、行有标准,坚持以党章为规,以廉洁自律准则、纪律处分、条例为尺,以习近平总书记“七个有之”“五个必须”的要求为镜,在工作、生活各个方面,严以律己、检身修德。三要做到步齐。贯彻州委重大决策部署,思想上要一致,不走形式、不搞变通,坚决落实到位、执行到底;步调上也要齐整,深入研究经济社会发展的新形势新任务新要求,着力解决不敢为、不会为、不作为等问题,做到因地制宜、精准施策。

坚持行为目的,检验实际效果

增强看齐意识绝非空洞的口号,需要在实际行动中来检验。一要言行一致。当前,有个别党员干部嘴上高喊理想信念、心里其实不以为然,人前对党大表忠心、背后却在说三道四,成了误党误国的“两面人”。党员干部要引以为戒,把党的主张和要求内化于心、外化于行,听指挥、听号令,不打折扣、不搞噱头。二要敢于担当。决胜全面建成小康社会,要涉险滩、啃硬骨头,必然会遇到思想观念的障碍、利益固化的藩篱。党员干部要抛开个人利益和局部得失,始终把党的事业、人民福祉作为决策施政的看齐标准,以高度的政治勇气和政治智慧攻坚克难。三要善做表率。党员领导干部是“排头兵”,必须带头执行党的大政方针,带头维护中央权威,带头做到令行禁止,以自己的一言一行、一举一动树立起看齐的标杆,做增强看齐意识的模范。

让批评与自我批评为“两学一做”提质
篇四:两学一做,批评与自我批评

让批评与自我批评为“两学一做”提质

作者:李鸿均 来源:网络投稿 添加日期:16年04月01日

开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“两学一做”取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

两学一做自我批评
篇五:两学一做,批评与自我批评

批评与自我批评发言稿 ----民主生活会两学一做,批评与自我批评。

自从开展“两学一做”活动以来,我在制冷站党支部的正确领导下,通过公司党课、集中学习、专题讨论、支部党课、民主生活会和自学等不同形式对党章党规和系列讲话进行了系统而全面的学习,作为一名年轻的新党员,也得到了组织上的信任,有幸作为党代表参加了公司第二届党代会,个人在思想素质和职业素养方面得到了提升,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是距离领导和同志们的要求还有一定差距。通过对照党章以及向周围同志学习,我也深刻地认识到自身存在许多不足,现将主要的表现总结为以下几点,希望领导和同志们批评指正:

一、政治理论学习依然不够。在学习中存在侥幸心理,认为只要跟着党组织学习就已经足够,没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一学,忙时多不学,报纸刊物几乎不看,新闻多是通过手机APP阅读,经常也是看看大标题。学习不够全面、不够系统,对政治理论钻研的不深、不透、存在一知半解、浅尝辄止、缺乏深度的理解和思考,导致工作中理论联系实际、指导实践不够等问题的出现。

二、学习钻研业务知识的精神还不够。主要表现在创新意识还不够,工作中,不会很大胆的表达自己的想法,不会去重视这个创新问题,觉得之前怎么解决,就会终始不渝地去解决问题。

问题出现时,不能够快速寻求更好解决问题的途径。在碰到事情杂乱无章的时候没有很好的理清条理、按部就班处理问题,有时虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。对新知识、新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对一些业务知识停留在一知半解。在工作中对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。 三、工作艺术性不够。做在工作中表现在做事风风火火走马观花不认真不细致、不成熟、不稳重。工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,缺乏学习和历练。在平时的工作有时会忽略小节、粗枝大叶,而小节往往决定事情的成败,究其原因主要是自己的性格缺陷和习惯导致,今后的工作中要多学习多实践,注重细节,完善自我。

四、今后努力方向及整改措施

1、加强政治理论学习。坚持利用更多的业余时间学习党章及系列讲话,做到多看书,多读报。坚持用科学发展观武装头脑,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和机场建设发展相结合,在学中干,在干中学,实事求是、创造性地配合支部开展工作。

2、加强专业知识学习,认真履行岗位职责。在工作中要努力改变遇事处理不果断、不细致等问题,提高创新意识,针对生产管理过程中出现的问题应尽可能的采取更优化的解决方案,开展发散思维、杜绝教条主义。争取充分发挥党员的带头模范作用,遇到困难时冲在前头,不断实现好、维护好支部的根本利益,努力营造良好风清气正的工作环境和氛围。

3、加强与同事间的沟通交流。在工作和生活中积极了解同事们的思想动态,及时将班组员工的内心意愿反映到领导层,发挥党员作用,紧密联系群众,起到沟通桥梁作用,使制冷站员工更加团结一致,保持良好精神状态,以更高的热情投入到各项工作当中去,齐心协力为制冷站、为公司创造更好的发展。

两学一做自我批评
篇六:两学一做,批评与自我批评

评两学一做,批评与自我批评。

自我批评

尊敬的各位领导,同学:

大家好!我叫,是信息技术学院13级的一名普通学生兼预备党员。在学习了关于深化“两学一做”教育之后,我深刻的认识到自己对党的认知和理解不够,我感觉非常的惭愧,因此我想在各位领导和同志的面前做出深刻的检讨。以下是我的自我批评材料:自成为预备党员的一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断努力的学习,思想认识有了新提高,增强了自己的责任感和使命感。在思想上和实践任务中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同学们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同学们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.对党和国家的认识程度不够。存在着理想信念方面,对党的认识不足,党的宗旨意识、忧患意识淡薄。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于自己课外知识的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没

有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.学习积极性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和积极性,对问题深层次思考不够,对学习方法的完善会给自己的学习带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作任务中忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的学习工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.争做优秀的心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,学习作风上有时紧时松,学习标准上有时不够严格。所以导致学习效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强理论知识的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和现实相结合,在学中干,在干中学,使主观和客

观相符合,实事求是、使自己走上一条不平凡的道路,争取做生活中的佼佼者。

2.充分发挥自己的学习积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好党和国家的根本利益;营造良好的学习环境和氛围。主动承担上级交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能徘徊不前。

3.不断更新学习思维和方法,配合领导和同学做好工作。不断加强政治理论学习,强化责任意识和主人翁意识,提高学习效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。不管别人怎么说,你都应该坚持自己的想法,这才是有独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠团体合作,充分发挥团队的力量,不断提升科学发展、促进和谐、树立终身学习的精神,为社会主义事业奉献自己的终身。

以上是我对自己的综合性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,加强对党章的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界。

两学一做组织生活会批评和自我批评个人对照检查材料
篇七:两学一做,批评与自我批评

两学一做组织生活会批评和自我批评个人对照检查材料 按照 xx局党委关于“两学一做”专题学习教育的要求,严格对照《准则》《条例》,结合思想和工作实际,认真进行对照自查,认真剖析。组织生活会主要是开展批评和自我批评,所以我直奔主题,查找问题,剖析根源、提出整改措施。

一、存在的主要问题

(1)理论学习方法不当,学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好,存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习,飘在天上下不来,一直没有用理论指导好实践,反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象,有时依仗原理、自视清高,有时甚至深陷原理不能自拔,感觉现实很悲哀,没有解决好形而上和形而下的问题,没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高,时间抓得不紧,特别是当工作与学习发生矛盾时,挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强,对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止,学习的深度不够,未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题进行深入的理论思考,进行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多,对经典理论著作往往望而却

步,对共产主义理论的认识存在似是而非的误区,这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理,难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,抓得不够紧,还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透,导致理论上存在模糊认识,理想信念上不够坚定,“四个自信”不足。

(2)缺乏担当精神,依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做,领导没明确交办的一般不主动去做。存在“推着走”思想,有时有只求“过得去”、不求“过得硬”的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准,满足于差不多、过得去,少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专一,不够较真,少一种钻劲狠劲韧劲,没有及时举一反三、总结经验教训,达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥,觉着日常工作由几个骨干撑着,没有大的困难,不必那么劳心费神。如有重大事情,自有领导把关,不会出事。给主任当好参谋助手不够,发挥表率作用不够,调动大家积极性不够,深入研究落实不够。

(3)存在“好人主义”思想,坚持原则不够。一是私心杂念多,不愿和有些同志过不去,奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作,多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多,大家加班加点工作不容易,得过且过就可以了,没有严格要求自己,也很少严格要求他人,存在失之于宽、失之于软的现象。工作标准低,不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多,考虑原则少,没有做到刚直不阿、铁面执纪,生活圈子朋友较多,也有待清理净化。

二、今后的努力方向和改进措施

(1)加强理论学习,坚定理想信念。把学习作为解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的根本途径,树立终身学习理念,每月都要制定条目详细的月读书计划,养成学习常态化的习惯。把对习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习摆在突出位置,当做一项重大的政治任务,逐字逐句,反复研读,深刻领会,把握核心要义、精神实质。以此进一步坚定理想信念,强化宗旨观念,提升党性修养。加强科学文化知识和xx业务的学习,拓展视野,更新观念。坚持理论联系实际的学风,对照领导学习,对照问题学习、对照实践学习、对照同志学

习,增强学习的目的性和实效性,使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。

(2)勇于担当,敢于负责。在工作中认真负责,迎难而上,特别是查办案件中勇于担当,敢于担责,排除人情干扰,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律做到督查实打实、办案硬碰硬,以“无处不在”的监督,减少监督盲区和漏洞,特别是要深入研究隐形变异“四风”的表现形式,加大查处力度。

(3)攥紧拳头,铁面执纪。发挥对落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题的综合牵头作用,在党风政风监督上加大执纪问责力度,不让执行打折扣、做选择、搞变通,防止出现“稻草人”现象,及时督促查处问题线索,加强通报曝光,形成强大震慑。建立对各市治理群众身边不廉洁问题的综合分析、考核通报制度,促进治理群众身边不廉洁问题深入开展,增加人民群众获得感。牵头综合问责工作,确保移交一起,查处一起,按照《中国共产党问责条例》,查清事实,分清责任,依纪依规处理到位。

(4)廉洁自律,打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行廉洁从政各项规定,加强党性修养,心存敬畏、行有所止,筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强

两学一做自我批评
篇八:两学一做,批评与自我批评

两学一做自我批评演讲稿

近段时间通过认真学习党章、党规和习近平总书记系列重要讲话,同时结合优秀共产员的参照标准,对照自身的方方面面,深刻感觉到存在以下两方面的问题和不足。

一、学习方面

与时俱进是我们党始终保持先进生产力的源泉,学习使人进步,我们必须发扬“活到老,学到老”的精神,才能追赶上时代发展的步伐。在入党二十多年里,我们在工作中取得了不错的业绩,同时也积累了丰富的工作经验,这是我们人生中宝贵的财富,是值得肯定的。但是任何事情都具有两面性,社会在不断进步,人民群众的诉求点也发生了变化,这就造成在实际工作过程中,各种各样的新问题不断涌现,这时我们不应在以往的经验中固步自封,更应该用“新眼光”“新思路”来看待问题、解决问题。学习新思想需要勇气,放弃以往我们引以为傲的经验更需要勇气,因此在以后的工作中我会每周抽出一天时间学习上级传达的各种精神及马克思主义理论知识,在工作之余认真学习、研究党章、党规并把理论知识融入到日常工作、生活中,努力提高自己,向优秀的党员干部看齐。

二、在生活方面

三严三实是习近平总书记对党员干部的要求,也是对全体党员干部的期望,同时党员干部是人民群众学习的榜样,

自身作风关系到党和国家的荣誉、威信,我们必须以身作则、严于修身、严于律己才能拉近与人民群众的距离,这样在解决群众问题的过程中才会减少阻力。在日常生活中,由于自身要求不严格,偶尔会出现吃、请现象,甚至酒后说事的现场,造成不良影响。因此,在今后的生活中,我会以习近平总书记“七个有之”“五个必须”的要求为镜,坚决贯彻党和国家的方针,在日常工作、生活中我会始终保持一颗公正心,平等的对待每一位干部、群众,争取用自己的行动维护好政府形象。

“两学一做”学习教育问题清单及整改措施
篇九:两学一做,批评与自我批评

党员 “两学一做”学习教育问题清单及整改措施

党支部名称:XXXXX 姓名:XXXXX 2016年12月15日

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