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四到场八必谈
篇一:四个必谈个人发言
“四个到场”、 “八项必谈”
“四个到场”：
一、企业或员工工作中遇到突发事件时，领导要到场；
二、员工工作或生活中遇到较大困难时，领导要到场；
三、员工在重大任务或艰苦任务实施之前，领导要到场；
四、牵涉员工重大利益，反映较大，集体上访或有上访倾向时，领导要到场。
“八项必谈”指员工“进、出、病、退、奖、惩、升、降”八种情况，领导必须找其谈话。
“进”，指公司调进、新招以及大学毕业分配进公司的人员等，要做到分级谈话，一方面介绍公司情况，另一方面了解新员工的困难、要求及优缺点，以便在实际工作中用人所长，避其所短。
“出”是指关系脱离公司，包括“高出和低出”，“高出”即提拔到外单位及上级部门工作，“低出”为开除和解除劳动合同等。“低出”是思想工作的难点，不能一推了之，要坚持原则，敢于碰硬，既维护公司利益，又教育本人，做到不留问题。
“病”，即工伤、住院、长期病休以及突然得病都属于这类。员工生病住院时，三天之内相关领导必须去探访。
“退”，是指员工在退休、退养、病退、病休时，领导要与之谈心，做到了解知心，服务热心。
“奖”，包括有奖、无奖和奖金减少三种情况，有奖是指各种物质奖励和精神奖励，通过谈话激励获奖者。无奖是指没评上先进或没
有奖金，这是谈心的重点。普遍性的问题集中在会上说明，争取群众的理解。
“惩”是指各种物质扣罚和批评，要本着批评诚心、了解知心的原则，有理有节，不姑息迁就，让员工晓之以理，达到共识。
“升”是指各种升迁、提拔、晋升职称等，在鼓励的同时提出严格的要求。
“降”是指降级、降职、降薪、解聘、延长试用期等，要解除“降”者的思想顾虑和包袱。
第三次专题学习方案
篇二:四个必谈个人发言
“两学一做”学习教育第三阶段专题学习讨论方案 为扎实开展石佳冲小学党支部“两学一做”学习教育第三次专题学习讨论，特制订以下学习讨论方案。
一、对象范围
石佳冲小学党支部全体党员。
二、完成时间
第三次专题学习讨论计划在 9 月底前完成。
三、学习主题
以 “ 讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员 ”为主要内容，着力对照检查修养不高、品行不端、操守不严的问题，重点看能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。
四、学习方式
1 、强化真学。坚持读原著、学原文、悟原理，重点
研读习近平总书记系列重要讲话中关于思想道德建设、社会主义核心价值观建设、文化建设等方面的论述。继续学习《党章》中第二章至第六章，学习《公民道德建设实施纲要》等内容，以及《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中关于生活纪律等有关章节。党员领导干部可以选读《为人民服务》《论共产党员的修养》《习近平用典》等内容。 2 、践行真做。模范遵守社会公德，带头践行社会主义核心价值观，带头遵守社会公共秩序，注意个人言行，讲文明话、办文明事、做文明人，自觉维护长沙和学校文明形象；模范遵守职业道德，忠于职守、爱岗敬业，做到政治信仰坚定，办事公道正派，为民务实清廉；要模范遵守家庭美德，倡导勤俭节约，弘扬孝道文化，注重言传身教，树立良好家风；模范遵 守个人品德，树立正确的人生观、价值观、道德观，处处见贤思齐，时时向上向善，始终做到言行一致、慎独慎行。
3 、突出真改。专题讨论会上，每名党员聚焦主题，结合自身思想、工作和生活实际，对照《党章》要求和党纪条规，对照社会主义核心价值观和公民道德建设要求，对照先烈先贤、道德模范，深入查找和剖析自身存在的问题，认真研讨如何模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。每名党员逐一发言，做到思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈等“四个必谈”。
4 、促进真为。“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，依靠道德的修养和锤炼，做一个高尚的人，脱离低级趣味的人。要坚决抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风，自 觉与一切腐化堕落、损害党的形象、破坏党和人民群众的血肉联系等行为作斗争，以道德的力量感染人、教育人、影响人，从而对全社会的思想道德建设和良好社会风气的形成起到重要的示范和导向作用。
五、相关要求
1、党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论。不以专题辅导代替个人自学，不以辅导材料代替对原文的学习。
2、党支部要认真做好专题学习讨论方案，在《党支部工作手册》上做好学习记录。每名党员要撰写发言提纲，会后复印交支部汇总。
2016 年 8月 16日
对照检查材料(1)
篇三:四个必谈个人发言
对 照 检 查 材 料
郯城街道初级中学 禚 强
自全县开展党的群众路线教育实践活动以来，我紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真贯彻执行中央八项规定和县委实施意见，严格按照我县、我局、我校的学习要求，通过听报告、做笔记、开展批评与自我批评等形式的认真学习，积极参与活动，让我对工作、学习、自身有了深刻的认识。按照“四个必谈”和“五个谈透”的要求，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，学校教育是人类传承文明成果的一种重要方式和途径，现将个人对照检查情况报告如下：
一、个人遵守党的政治纪律情况
我于1997年7月份参加工作。自参加工作以来我就时刻站稳立场，坚持原则，把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性，认真贯彻落实中央和省市县委各项重大决策部署，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。始终服从组织决定、听从安排，找准角色定位。在实际工作中，按照上级要求，执行上级党的指示、决议，决不打折扣。时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，工作中扎实推进自己的工作，始终把工作放在第一位，积极落实上级和职责要求。我虽不是一名党员，但对照党的指示和要求，感觉自己仍有较大差距。
二、贯彻中央八项规定情况
本人从内心坚决拥护中央《八项规定》，在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在工作和生活中积极贯彻执行上级厉行节约，反对浪费的各项规定，自觉遵守工作纪律，时刻严格要求自己，从节约一张纸、一度电做起，从身边的小事做起，无铺张浪费现象发生。但是通过深入摆查，对照中央和省、市、县委的要求，自己在贯彻执行中仍存在一些问题：在实际工作中对自己要求还有不严之处。在吃苦耐劳艰苦奋斗上做的不够好，还有提升的空间，在思想深处还有一些患得患失的情绪。
三、“四风”方面存在的主要问题
通过认真对照检查和深刻剖析我认为自身在 “四风”方面存在的问题主要有以下几方面：
（一）在形式主义方面
1、学习积极主动性不高。学习存在被动应付现象，理论知识、业务知识学习不够深入，不能很好的指导自己的工作和实践，没有真正达到融会贯通的地步，还没有真正成为行家里手。
2、学用结合上不紧。在理论联系实际、指导工作实践上还做得不够。陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”我们不但要让学生掌握他们应当掌握的知识，更重要的是，我们要让学生更好地融入群体与社会中；让他们获得终身学习和终身发展的动力、热情和必备的基础。初中生正处于叛逆期，但他们的心灵是纯洁的。
作为班主任，引导好学生认知社会，让他们在纷杂的事物中学会选择，具有正确的价值判断能力；要使他们学会清醒而客观地认识自身的价值和在社会上恰当的位臵，并养成时时自我反省的习惯，学会自我调整，使自身不断完善；要使他们逐渐懂得自己所承担的责任，包括对自己、对家庭、对社会、对人类和对后代的责任。这方面我做得还很不够。
3、调查研究不深。只有不断学习，教师才能准确把握现代社会的人才观，才能准确把握学生的身心发展规律，才能准确把握来自不同学生的个性差异、学习差异和发展差异，从而做到有的放矢，因材施教。理论上虽知道，但在实际中调查不够深刻，不能走进每一个学生的心，不能因材施教更好的教学。
4、存在不求有功但求无过的思想。表现在有时为完成任务而工作，局限于领导布臵什么就做什么，工作的积极主动性不高。
（二）在官僚主义方面
1、与学生、家长交流不够。老师对学生的爱有多种方式。学习成绩不好，老师的帮助辅导是一种爱；学生家庭生活有困难，老师的资助是一种爱；学生的行为习惯不好，老师的纠正教育是一种爱，等等。对学生的爱要真诚，不能虚假，对学生的爱，是一种出于高尚人格的无私的爱。毋庸讳言，老师的爱，对学生而言是一种巨大的精神鼓舞，会激发学生的自信心，从而为他们创造进步的动力。
所以为了学生，应该多与他们交流，想他们所想，思他们所思，并多与家长沟通、联系，让每一个学生在快乐中学习，在快乐中成长。在这方面，作为班主任，我做得很不够，以后一定注意加强学生的思想教育，尽量让每一个学生身心健康、快乐。
2、工作思路不宽。尽职尽责，爱业、敬业，有很高的理论水平、学术水平、教学水平、实践水平，有健康的身体，有高尚、完美、博爱的心灵，具有完善的人格魅力，是作为一个老师的最高追求。
以前，总有种管的太严，怕学生出事的思想；在教学上还有种懒惰的思想，把以前的备课拿出来，改改再用，甚至不改，就用。不追求创新，不因材施教。
（三）在享乐主义方面
1、有怕吃苦受累的思想存在。自己任职多年，有想歇歇脚喘口气的思想，有怕吃苦受累的意识存在。
2、工作有畏难情绪。在工作时要求不严格，在工作中遇到困难的时候，很少深入思考，过多强调困难和不利因素，缺乏知难而进的决心，对工作的创新意识和进取意识不强，碰到矛盾的时候，还缺少敢于碰硬的勇气，放不开手脚干事。四个必谈个人发言。
3、有爱面子的思想。在生活上，随着物质生活条件的改善，怕过苦日子的思想时而作祟。很多事上爱面子，更怕在学生面前出丑，有些随遇而安。
（四）在奢靡之风方面
1、有攀比心理。存在自己属工薪阶层，没有条件追求奢华，比起社会上的一些奢靡现象，自己没有多大问题的思想，具体表现在在与社会上生意人交流时，感觉他们的收入高，生活条件好，还自由，有的年纪轻轻的就开好车、住好房、喝好酒，有时对比自己就会对自己的工资待遇岗位职责有一些抱怨。
2、艰苦奋斗思想有所淡化。在要求自己洁身自好、保持平常心方面做得不够，图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。
3、科学发展的观念不强。先锋模范作用发挥的不够好。主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行中缺乏科学的执行力，从政治角度分析问题的能力不强，认识事物看表面难以看本质，对事物的理解不透彻，不深入。
4、解放思想、创新能力不强。工作中用老办法多一些，对新办法探究不够，缺乏创新意识，缺乏主动性，缺少学习新知识、新理念的动力，敢想敢干的创新精神不足。
四、产生“四风”问题的主要原因
经过深刻剖析，感觉存在上述问题的原因是多方面的，深刻剖析这些问题的根源，主要有以下几个方面：
（一）对党的群众路线认识不深。对党的群众路线认识不深，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，自觉不自觉淡化了对世界观、人生观和价值观的学习改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。对“三严三实”在思想上认识有余而在践行力度上不够，没有严格按照“三严三实”的标准来时
“六必谈 五必访”制度
篇四:四个必谈个人发言
“六必谈 五必访”制度
为了增强XXX的凝聚力和战斗力，提升职业的荣誉感和归属感，营造良好的工作和生活环境，激励广大加油员工以更加昂扬的斗志投入到生产工作中，特制定本制度：
一、指导思想
通过“六必谈五必访”,及时了解掌握员工的思想动态,了解掌握员工在想什么,最需要解决什么问题,对员工存在的苗头性问题、倾向性问题,做到早发现、早提醒、早纠正,把问题解决在萌芽状态。
二、基本原则
“六必谈五必访”活动要坚持以下原则：
（一）正面教育引导的原则；
（二）管事与管人、管思想相结合的原则；
（三）鼓励、指导与提醒、诫勉、批评相结合的原则；
（四）实事求是、注重实效的原则；
（五）经常化与制度化相结合的原则；
（六）单位与家庭互动的原则；
（七）对谈心谈话和家访内容保密的原则。
三、“六必谈五必访”的对象
XXXXX，离退休的老同志及其家属。
四、“六必谈五必访”的主要内容
（一）员工有下列情形之一的要进行“五必访”：
员工工伤、生病住院必访；遇有意外事故必访；生小孩必访；家庭不和、离异、丧偶及家庭困难必访；家属有要求必须进行家访。
（二）员工有下列情形之一的要进行“六必谈”： 即员工调入调出、职务升降、岗位调整、离岗或退休时必谈，受到表彰奖励或批评、诫勉、处分时必须进行谈话；
（三）员工政治立场、思想作风、工作作风、勤政廉政、道德品质等方面存在问题；不能认真贯彻民主集中制，领导班子闹不团结，分歧较大，影响开展工作；未完成组织上下达的重要工作任务，或由于民主不够、作风漂浮、弄虚作假、决策失误给单位造成一定影响；通过经济责任审计，发现一定问题的；在组织考核、民主测评时，不称职票较多；违反纪律，造成一定影响后果时，要对员工进行戒勉谈话。
（四）有其它情形需要对员工进行“六必谈五必访”的。
五、“六必谈五必访”的形式
领导和员工相互之间要开展经常性的谈心活动，以达到沟通思想、增进团结、征求意见、改进提高、解决问题的目的；单位和员工家庭相互之间要经常取得联系，了解员工的家庭情况。
“六必谈五必访”工作的具体时间可根据实际情况灵活安排。“六必谈”主要以个别谈话为主，也可采取集体谈话的方式进行。“五必访”一般到员工的家中找员工家属访谈，也可以到员工家属工作单位个别访谈。
六、“六必谈五必访”的工作分工
“六必谈五必访”实行分工负责，一级抓一级，层层抓落实。经营处主要领导或分管联系领导负责与各加油站领导、机关科室负责人谈心谈话或家访，每人每年不少于一次；各加油站、科室领导负责与本站、部门的员工开展“五必访 六必谈”活动，每人每季度不少于一次。
七、其它要求
谈话人要对开展“六必谈五必访”活动的情况认真做好登记工作，妥善保管，并注意保密。对“六必谈五必访”中反映出的问题，要确定专人负责做好办理工作。每年要对“六必谈五必访”情况进行总结，以备检查。
最新群众路线教育实践个人对照检查材料
篇五:四个必谈个人发言
最新群众路线教育实践个人对照检查材料
最新群众路线教育实践个人对照检查材料
根据《中共**市委关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，按照市委党的群众路线教育实践活动办公室关于对照检查材料要见事见人见思想的要求，现将个人对照自查情况汇报如下：
一、遵守党的政治纪律情况
对照遵守政治纪律，贯彻执行中央“八项”规定、省“28条办法”和“六项禁令”、市委“28条办法”，结合个人成长、工作和生活，自查说明情况如下：
1.个人成长经历和自觉遵守党纪国法情况
我从小生长在一个普通党员干部家庭，父亲是原**化肥厂厂长，因超劳过度，47岁得肺癌过世。母亲是原**钢管家俱厂党委书记兼工会主席。父母的言传身教，让我从小养成了自立自强、勇于担当、勤俭节约、乐于助人的习惯。走上工作岗位至今，我一直坚持靠自己努力争取岗位、争取成绩、争取学历，从**宾馆到市旅游局，通过了2次社会公开招考和1次机关岗位公开>竞聘，完成了工商经济管理专科、本科和行政管理研究生在职学历学习，取得了旅游经济管理中级职称，获得了**市第一个全国旅游行业先进工作者荣誉。作为一名机关干部，自觉维护公务人员形象，严以律己，淡泊名利，诚心诚意服务基层；作为一名共产党员，坚定信念，诚实朴素，从不计较个人得失；作为一名社会成员，敬老爱幼，邻里和睦，尽己所能，回报社会。
市旅游局建局之初，任职行业管理处副处长、处长，在行业管理处7年时间，从无到有，组建全市旅游星级饭店、旅行社、旅游景区和旅游商品定点生产企业行业队伍，从未有过在旅游企业个人因私免单消费情况。在任职市旅游局规划发展处处长9年时间期间，切实履行规划编制、产业发展、景区建设和品牌创建职责，认真完成湘家荡管委会投资规划处兼职处长各项工作任务，从未有过假公济私情况，也没有因私请单位或企业支付经费情况。在兼任**国际旅行社有限公司总经理期间，团结同事，开拓业务，努力实现公司业绩连年攀升，顺利完成公司挂牌转让改制工作，因公司资产状况和市场形象好，为政府多争取无形资产75万元。在公司兼职期间，不拿公司任何职务补贴、年终或月度奖金，以及工会发放用品。任职市旅游局办公室主任至今，尽心尽力做好局机关政务、党务、后勤保障和下属（改制）单位相关工作；积极参与局机关中心工作，认真落实“河长制”责任单位工作任务；严格执行“三公”经费和专项资金管理规定。负责财务管理工作，至今未安排过一件本人因私接待公务支出情况。
虽然个人在执行中央、省、市有关规定和廉洁自律方面一直比较重视，没有作风建设问题，也没有“为官不为”现象，但是，对照更高要求、更严标准还存在一定差距：一是
大局意识还不够强。注重于埋头本职工作，做好领导交办事项，少关心政治和大局把握，只知低头拉车，不知抬头看路。二是政治敏锐性还不够强。在意识形态领域斗争中政权意识、阵地意识头脑还不够清醒，态度还不够鲜明，斗争还不够主动，表现在对社会上的一些不良言论、一些“小道”消息和传闻，虽能做到不信、不传，但没有挺身而出进行制止，做绅士有余，做战士不足。三是执行财经政策纪律方面有时还不够严格。在完善局机关执行财政政策的相关制度上花得精力还不够，严格执行纪律方面工作不够主动，有等待观望的思想。中央“八项规定”出台前，在上级部门和外地旅游部门来接待活动以及大型旅游活动安排方面，有安排超标准接待和礼尚往来现象。四是对作风建设新的>规章制度认识不深刻。对中央、省、市的规定、条例、禁令、办法等的理解不深刻，没有认真思考、认识和理解，只是简单认为上面怎么做，我就跟着做。存在认为组织工会活动、党员实践活动公款经费支出是合理的，上级部门和同行之间的宴请是人之常情，不影响正常工作等一些模糊认识。
2.谈心谈话情况说明
按照“四个必谈”和“六个谈透”的要求，前期认真准备了与班子成员的谈话交心材料，6月3日至20日，开展了与局班子所有成员面对面的谈心谈话，也与办公室各位同事进行了交流谈心，听取大家的意见。与每位班子成员的谈心谈话时间一小时左右，敞开心扉谈思想、谈问题，交流各自己观点，提出意见建议，加强了互相之间的沟通、了解，为召开民主生活会开展批评和自我批评做好了准备。
3.“两局”等情况说明
本人没有出入私人会所现象，也从未接受和持有私人会所会员卡，没有发生“三公”经费支出、职务消费、人情消费等情况，没有违规参与酒局、牌局情况，没有公车私用情况，作为局保密管理员，办公室用房与局机关保密室合用，面积为20平方米。
4.个人有关事项说明
（1）本人婚姻变化情况：无变化。
（2）本人持有因私出国（境）证件情况：2003年在**国旅任职时曾办理，已过期。
（3）本人因私出国（境）情况：2005年至今未有因私出国（境）情况。
（4）子女与外国人、无国籍人通婚情况：无此情况。
（5）子女与港澳以及台湾居民通婚情况：无此情况。
（6）配偶、子女移居国（境）外情况：无此情况。
（7）配偶、子女从业情况：丈夫：张东，**市南湖区检察院反渎职侵权局局长；儿子：张子聪，**一中高三毕业生。
（8）配偶、子女被司法机关追究刑事责任情况：无此情况。
（9）本人工资及各类资金、津贴、补贴等：本人2013年的工资及各类奖金、津贴、补贴总收入为：14.6万元
（10）本人从事讲学、写作、咨询、审稿、书画等劳务所得情况：无此情况。
（11）本人、配偶、共同生活的子女的房产情况：住房一套143平方米，2006年6月购买二手房，地址：天河街171号机关宿舍小区12幢401室，购买价格：54.6万元，公积金贷款28万元；商铺一间56平方米，2002年4月购买，地址：南门菜场北侧，购买价格：36万元，商业贷款18万元。
（12）本人、配偶、共同生活的子女投资或者以其他方式持有有价证券、股票（包括股权激励）、期货、基金、投资型保险以及其他金融理财产品的情况：无此类投资情况。
（13）配偶、共同生活的子女投资非上市公司、企业的情况：无此情况。
（14）配偶、共同生活的子女注册个体工商户、个人独资企业或者合伙企业的情况：无此情况。
二、“四风”方面主要存在问题
围绕为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，结合工作和个人生活，自查“四风”方面存在的主要问题如下：
（一）有图虚名、务虚功等形式主义现象存在。
1.不求实效。在应对各类检查、考核汇报工作中有夸大成绩，缩小问题，长篇大论，务虚之词较多、实际案例较少等形式主义现象存在。如：起草每年的>工作计划时套话、空话较多，>工作总结时成绩、先进细化较多，反映存在问题不足较少；做一件事总要结合考核要求，不切合工作实际围着考核指挥棒转；工作习惯性讲套路，材料习惯性三段论，汇报材料总觉得写得越多越能说明工作积极、任务完成得好，台帐总是认为做得越多越好。
2.贪图虚名。在面对争取集体荣誉方面，主观上有形式主义倾向，总想为所在单位、集体争个先进，为基层服务和务实性工作考虑少了，工作台帐、总结汇报等表面工作做得多了。如：工作中有个人邀功表现，有些工作自己做过了，喜欢挂在嘴上，做的工作希望得到领导、同事们的认可和表扬；再如：年终考核时，还是很在意大家对自己的评价，认为这是对我工作的肯定。
3.学用脱节。在学习上搞实用主义，与本职工作有关的学一点，与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，学习知识面不广，知识结构单一。如：政治学习主要以参加中心组学习、相关培训学习为主，个人自学还是应付为主，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求
甚解，特别是把握形势、了解大局不深不透，缺乏细致地研究思考宏观形势和问题。再如：学习调研很多时候也是为了完成工作任务，为起草报告或讲话稿而作的思考，没有真正把思考的理念想法转化为实际行动，只是领导讲话材料和调研报告印出来就完事。
（二）有拍脑袋、易急躁等官僚主义现象存在。
1.联系基层太少。调到办公室工作后，认为工作上没有什么业务指导任务，平时很少下基层，要走也是走走结对村和社区，都是带着工作任务而去，有些县（市、区）旅游局两三年也没去了，旅游企业走得更少了。由于深入基层太少，理论联系实际不够，闭门造材料较多，坐而论道，纸上谈兵较多，大量信息通过查阅书报和网络资料获取，没有时间很好消化吸收，知识积累不够深。去年，在起草半年度全市旅游工作座谈会材料时，因为没有很好地做前期市场调研，报告缺乏创新思路，内容比较空洞，套话多、老话多。四个必谈个人发言。
2.缺乏沟通协调。作为党组成员，主观上认为这只是一份政治待遇，没有实质性的工作任务，工作中还是停留在处长层面上较多，以完成办公室工作为重点，与各部门、局各处室工作协调联系还不够多，有事沟通，无事少走动。工作缺乏艺术，工作方法简单,处事循规蹈矩，性格太直率，说话不婉转，与人交流中言语表达太直接，缺乏字斟句酌，有时说话不经意间伤人。特别是在开会时领导和同事讲话是常有多嘴，插话现象，不顾场合，对领导和同志不够尊重。工作不懂转弯，不懂幽默，要求太高，力求完美，给同事们增加压力。
3.处事不够沉稳。年岁见长，阅历增多，但是工作处事中还是不够沉着冷静，思想上还不够成熟。工作中时有心浮气躁表现，容易情绪激动，听到或遇到紧急情况，嗓音提高，走路小跑，易给人大惊小怪的感觉，急于布置安排工作，缺乏细致分析和周密部署，不利于工作绩效。个性太倔强，有时意见听不进，认定了事情就一定要去做，不撞南墙不回头。工作中有时牢骚话多。办公室是综合部门，琐事多，急事多，材料多，接到本职工作以外的任务或是太过务虚的工作时，会有抱怨情绪和牢骚话语，尽管每次都是认真地完成好任务，不愿草草应付，心里明白既然答应做了就不要说，但总有管不住嘴时候，容易造成不利影响。
（三）有求安稳，少创新等享乐主义意识存在。
1.学习上自觉性、主动性还不强。业余学习缺乏持之以恒，一以贯之的精神，学习零敲碎打，缺乏系统性。特别是在理论学习还不够用心，理论素养还比较浅薄。办公室工作一直忙于琐事较多，上班时间工作排得满满的，节假日主观上常有想要躲懒思想，只是因为工作需要只好加班准备材料。平时下班时间偶有空余就会想要偷偷懒，多睡会儿觉，多上会儿网，多看会儿小说，还想着要去购物，有意无意地放松了业余学习。虽然有时晚上也坐下来看书学习，但总是静不下心来每天固定时间学、深入系统地学，“三天打渔两天晒网”的学习，效果不好。
2.工作中创新性、前瞻性还不够。平时工作处事中常常习惯提醒自己知足常乐，助人为乐，以快乐工作生活为目标，在服务群众、服务基层、服务产业发展方面缺乏创新思考、创新举措。客观上因为工作岗位和知识层面的局限性，缺少新思想火花，新知识
学习不够，前瞻性的思考也少了；主观上认为只要做好自己份内的工作就好了，规定动作做到位，自选动作、创新工作自己想出来只有给自己多加压，多做了还会多有错处，听到的批评就会多，大家就会对我不满意，同事关系就会不好，瞻前顾后，还是行动少。
（四）有松管控、超标准等奢靡之风现象存在
1.公款使用管控不够严。办公室后勤接待服务工作中，在公款的使用管理上存在制度不够健全，通报不够及时，“三公”经费使用未公开，接待服务跟风，有超标准安排现象。一方面是对“三公”经费管理意识还不够强，认为礼尚往来是应该的，人家这么做我们也要一样，生怕不合规矩，影响了**形象，特别是在接待来访调研的领导、同行、客商时，在住宿、用餐和纪念品安排方面有时超标。另一方面是自己也有做好人的想法，各条线领导、处室因工作需要要求安排用餐、纪念品的，不安排不好，怕影响各条线对外工作的联系，怕请来的客人和基层部门企业人员对局里有意见，造成有些方面管控不够严。
2.艰苦朴素意识不够强。在个人生活管理上，虽然一直以来注重自律，量入为出，但是艰苦朴素的意识淡薄了。在穿着方面，买不起名牌也有讲究品牌，有空就想逛街购物，有时看见好的就欲购买，不管是否实用，费时费钱。在外出住宿方面，不管是用公款还是自费，出门总想住高星级饭店或高档商务酒店，嫌小饭店不卫生、设施条件不好。
三、“四风”问题根源剖析
1.理论学习不够深，理想信念有所松懈。通过查摆问题，特别是撰写对照检查材料，一遍遍地修改，一次次地自查，让我深深地意识到自己还存在很多不足。究其原因，主要是放松了学习，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，造成了在坚持和实践理想信念上有些松懈，最终反映在自我意识上。一是没有深入系统地学习党的政治理论，没有充分理解党的政治理论，学习存在片面性。理论学习纯粹是为了要求而学习，近年来，除了参加党组中心组、党支部学习外，很少利用业余时间去学习、去研究政治理论方面知识，集中学习中对政治理论只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏对理论的研究、理解和思考，缺乏认真的自我对照和思想上的警觉，总以为自己勤奋、敢当、不计较得失、有爱心、讲奉献，个人思想素质就不错了，却不知政治思想素质远不止这些，在政治高度、大局观念等方面还有差距。二是没有把理论学习放在重要位置，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，总是以工作为重，认为学习是“软指标”，可以往后推一推，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的毅力。如：在每日的计划中，我多数会把学习的事情放在最后，如果来不及就不学了，睡前十分钟看书有时也省了，还给自己找理由“今天加班写材料太累了，或者太晚了，明天一起学吧”。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论与实践的结合，导致理论学习与实际工作脱节，理论知识未能有效地运用于实际工作，指导工作，导致工作缺乏创新。这些年我一直坚持剪报和摘录好词好句，但是近年来摘得不少，学习得少，消化得少，理论知识、前人经验吸收借鉴不够，工作效率和效果不能达到最优。
2.联系基层不够实，宗旨意识有所弱化。自觉践行全心全意为人民服务的观念不够牢固。到办公室工作以来，与基层、企业接触少了，与群众的距离远了，工作凭经验，
“回头看”个人对照检查材料
篇六:四个必谈个人发言
“回头看”个人总结材料
经过“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”两个环节，党的群众路线教育实践活动已进入“整改落实、建章立制”环节。根据中央精神和省委要求，本人对前一段工作认认真真、扎扎实实地进行一次“回头看”。现就“回头看”对照检查如下：
1、学习教育情况。
在学习阶段，本人能认真学习相关文件和书籍：按照局活动办的安排，本人系统学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等文件资料，学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约，反对消费—重要论述摘编》等文献著作，学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》。
认真听取专题讲座：学习了省委书记郭庚茂、省委第三督导组组长李少敏、原厅党组书记、厅长孙廷喜在群众路线教育实践活动工作会议上的讲话和有关文件精神，认真听取了现任厅党组书记、厅长张琼的群众路线专题党课。认真听取了交通运输厅及省道路运输局组织的多次讲座和专题报告。
认真学榜样并对照榜样找自身的不足：参加了局党委组织的党的群众路线教育实践活动系列讨论学习座谈会，通过群众提，自己找，领导点，互相帮，不断提高自己的政治觉悟