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我骄傲我是一名幼师

工作计划 时间:2002-11-25

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幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划。下面是菩提文摘网www.ptsmy.com分享的我骄傲我是一名幼师,希望你喜欢。

  篇一:我骄傲,我是一名幼儿教师

  当清晨的第一缕阳光挂上蓝天,

  当清脆的铃声和稚嫩的笑语一起在耳边回响,

  当环顾着一双双纯真而又充满希冀的眼睛,

  我的心中就扬起幸福之情,

  我自豪,我是一名幼儿教师。

  幼儿教师说不上神圣、伟大,

  但她却载着祖国的明天无限厚重,

  我的肩头的确很弱,

  但它却承担着无数家庭真诚的嘱托;

  我的手也的确很轻,

  但它却凝聚了每一对父母对子女无尽的亲情。

  如果说人类可以改造世界,

  那我就是在奠基这项伟大的工程;

  如果说孩子是破土而出的娇娇嫩芽,

  那我就是培育嫩芽成长的园丁。

  在我的面前,是含苞欲放的花蕾,

  在我的背后,是祖国正在崛起的大厦。

  我的胸膛里四季温暖如春,

  我的心中日夜充满阳光,

  我的双手托起明天的太阳,

  有了我,祖国大地桃李芬芳。

  我骄傲,我是一名幼儿教师;

  我自豪,我是一名幼儿教师。

  篇二:我骄傲,我是一名幼儿教师

  18岁的那一天我踏进了这片绿地,走进幼师这个行业。我爱我选择的这一份纯洁、我爱我选择的这一片

  天空、我爱我选择的这一个职业——幼师。人们通常把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教师价值的实现是一言难尽的,教师的快乐与幸福要靠自己去品味。尽管我们不能指点股市、笑傲政坛,尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是,当我们生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在身边,我们能不感到幸福吗?当我们假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?我们能不感到幸福吗?当我们因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”我们能不感到幸福吗?在这里,我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我自豪、、、

  在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何为耐心.

  当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。与孩子们相伴了几年后,我与他们几乎难舍难离。的确,幼教工作十分平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我会依然选择幼儿教师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌。

  篇三:我骄傲,我是一名光荣的幼儿教师

  带着青春的梦想,带着对未来的憧憬,带着一颗纯真的心,我走进了幼儿教师的队伍,开始我的人生旅程,如今,我在这块充满阳光雨露的土地上耕耘了整整24个年头了,在这24年里,我就像游入大海的鱼儿一样生活在孩子们中间,无拘无束,收获着快乐和幸福。这些年来让我深深悟出:当一名幼儿园老师必须具有超人的耐心和博大的胸怀,作为幼儿教师,不仅要不断地学习,不断地进取,不断地提高自身的素质,更要拥有一颗永恒的爱心,就像一位哲人曾经说过:教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,而幼儿教师更要付出比其它老师更多的爱,因为我们面临的是幼小的孩子,是祖国未来的希望。记得二十四年前的那个夏天,满脸稚气的我,带着圆梦的兴奋和满腔的激情走到孩子们中间时,才发现,一切并不是想象中那样简单,孩子们的哭闹,大小便不会自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求,弄得我有些手足无措,甚至偷偷掉泪,但是,我既然选择了这个职业,我怎能轻易被打挎,我必须学习学习再学习,努力,努力再努力,不求做得最好,只愿做得更好,终于,我发现原来这一切并不难,只要你肯用心。因为孩子们是那样的纯真可爱,和孩子们在一起游戏,常常觉得自己也变成了一个心地纯洁而透明的孩子,看着孩子们禾苗一样天天快乐地成长,那份收获的喜悦,早已远远超过了他们带给我的烦恼,于是,我开始学着耐心倾听孩子们的诉说,学着细心观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传达给每一个孩子,试着用最真诚的心去和家长沟通,做朋友。一份耕耘一份收获,经过这么多年不断地进取和努力,现如今的我不仅具有丰富的教学经验,取得了较高的学历,成为了骨干教师,而且培养了一批批优秀的孩子,我教过的孩子,许多都考上了名牌大学,甚至成为国家优秀的人才,在事业上取得了辉煌的成就,尽管他们也许已经不记得我,我仍然非常自豪,因为我是他们的启蒙老师。

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