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两学一做专题组织生活会自我剖析材料
篇一:“两学一做”学习教育专题组织生活会对照检查材料
两学一做专题组织生活会自我剖析材料
孙建军
在“两学一做”学习活动中，结合“两学一做”，认真检查和自我剖析，仔查找自身缺点和不足，有了今后努力的方向。
1、查思想：以前只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，对党章等党的理论，学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。因而对如何更好地保持党的先进性缺乏深刻的思考和认识。思想决定行动，今后要加强政治学习，把对党的认识体现在实际行动中，不但要在心里爱党，更要时刻亮明身份言党护党，用表率体现党的先进性。
2、查工作：在本职工作中还没有做到精益求精，还存在一定差距。党是最讲认真二字并与时俱进的，所以在今后工作中我会认真细致研究学习，强化工作责任心和进一步提高工作质量。
3、查服务：学校处在一线窗口部门，直接与学生、家长接触，所以我要通过提高服务意识，爱岗敬业体现党的全心全意为人民服务的宗旨。
4、查纪律：作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的，就是通过严守党的政治纪律和组织纪律体现党性，并通过严格遵守校馆各项制度和规定，亮身份做表率。
5、查学习：学习的积极性、主动性和自觉性不太强，往往是要求学什么就学什么，有交差的思想。政治学习缺乏系统性、业务学习缺乏前瞻性、学术研究缺乏连贯性，今后要克服惰性，争取积极、主动深入学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步提升业务素质和学术水平，为更好地胜任本职干好工作打下坚实的知识和能力基础。
两学一做专题组织生活会自我剖析材料
刘思祖
党的十八大以来，习总书记多次强调：各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实的重要论述，既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求，又是新时期党的作风建设的新指南，为进一步加强和改进党风建设、全面从严治党、从严治干指明了方向。习总书记的讲话既朴实具体，又语重心长。是对新时期干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。
按照乡党委、学校党支部活动总体安排，自己认真学习了习近平总书记关于三严三实的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻的自我剖析。现汇报如下：
我到黄峤中学工作以来，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项工作，同时也暴露出一些问题和不足。
一、 自身存在的突出问题。
一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是上级要求学什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，有时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性和连续性，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松了。
二是道德修养有时放松。按照三严三实的要求，严以修身是基础。作为一名基层党员应该懂得道德是衡量一个人的标尺，尤其是领导干部，应该是遵守道德规范的中坚力量，同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思，自己党性修养还不够，面对不良风气不敢批评抵制，对不良现象不敢较真碰硬，对歪风邪气不作斗争，视而不见，在党员干部中没有树立起真正的模范形象，表率作用发挥不够。
三是对工作要求不严，谋事方面存在不实。有时对上级精神领会不到位、思考不全面，特别对不是自己分管的工作，对一些看似软性的工作，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。对全校的大局考虑不周到，不全面;在工作中，特别是对不是自己分管的工作，有时会局限于主要领导布置什么做什么，没有把自己放在全局的角度去考虑，对全局性
的工作，深入思考比较少，好的建议也不多，总认为只要做好自己分管的工作即行，考虑到了有越位之嫌，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，主观上有不想得罪人，怕得罪人的心理。
四是存在怕担责意识，严以律己方面做得不够。对一些重点工作，难度大的工作，不愿意积极主动地承担，缺乏一抓到底的韧劲，担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时，有些需要自己协调的工作，让驻村干部去处理，而自己则遥控指挥。对服务对象的疾苦、诉求重视不够，对日常事务性管理松懈，倡导节俭、反对浪费方面想得不多，强调不多，要求不严。例如，生活中有以私人名义主动或被动参与宴请的行为。
五是联系群众不够紧密，做人方面不实。虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求，影响了办事的效率。有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报，了解的很多情况都是纸上、网上的东西，对群众的实际情况和需求，存在的问题和愿望，自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时。
六是工作方法不多，创新精神不足。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待增强。
二、问题产生的根源。
以上问题的存在主要原因是自己理论学习不够重视，思想上有得过且过思想，缺乏担当意识，认为自己年龄偏大，有不思进取思想。
三、整改措施及努力方向
针对以上问题，本人通过认真反思，对照习近平总书记提出的三严三实和新时期四有党员的要求，本人应从以下几个方面认真加予整改：
一是加强学习的自觉性，重点是进一步加强政治理论学习，增强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行三严三实，努力提升自己的理论功底和业务能力。
二是改进工作作风，增强工作的主动性和自觉性，强化宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、学校的利益第一。进一步强化担当意识，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三是进一步解放思想，更新观念，增强工作的创新意识，在坚持做好工作的基础上，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
四是注意工作方法，切实转变工作作风，加强与班子成员和一般干部的沟通和协调，突出抓好重点工作和难点工作，进一步提高工作效率。
总之，通过这次“两学一做”教育学习活动，自己一定要以一个党员的身份严格要求自己，以先进典型为镜子，知错就改，努力做信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时期四有党员。
两学一做专题组织生活会自我剖析材料
赵忠明
按照乡党委关于召开组织生活会的要求，现对自己一年来思想、工作、生活各方面存在的不足剖析如下：
思想理念不够先进。表现在对待分管的工作开拓进取意识不强，没有锐意创新的昂扬状态，缺乏先进的理念与群众工作方法，没有把高质量的工作标杆横在心里、抓在手里，相当一部分工作只求过得去，不求过得硬，甚至停留在被动应付层面上;服务大局、谋划长远方面建议职能、参谋作用发挥不够，视野基本局限在自己分管的工作;主观能动性发挥不够，使命感缺乏，紧迫感放松，责任感淡化，潜意识中存在工作等领导安排督办的惰性心理。 业务素质不够优秀。常用法律法规掌握的不多;政策研究不深不透;对待上级文件认真领会不够;做工作心胸不宽、耐心不够，导致效率不高;目前自己责任范围内的工作还有不少“疑难杂症”。
工作作风不够扎实。工作、生活活动空间比较狭窄，工作多数时间停留在嘴里说、手里写、电话里安排、会议上布置、;思考工作、解决问题虽然动了一些脑筋，但没有完全沉下去、钻进去，时间、精力没用足，导致部分工作实际行动落实的少。
请领导和同志们对我多提批评意见，我一定虚心接受、认真整改。
“两学一做”组织生活会个人对照检查材料(例文)
篇二:“两学一做”学习教育专题组织生活会对照检查材料
“两学一做”专题组织生活会
个人对照检查材料
活动开展以来，我深入学习贯彻党规党章、习近平总书记系列重要讲话精神以及党的十八大、十八届历次全会精神，围绕“两学一做”学习要求，结合自身思想和工作实际，认真聚焦“四个合格”开展党性分析，重点对照《准则》、《条例》查找思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，提出了整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、认识和体会
党的十八大通过了《中国共产党章程(修正案)》，这次党章修改工作集中了全党智慧，是全党意志的共同体现。习近平总书记强调，要认真学习党章，严格遵守党章，使全党同志对党章内化于心、外化于行。作为全市“三农”战线上的一名党员干部，我深深体会到学党规党章、系列讲话不仅仅对自身党性的一次全面提升，更是解决好各类问题核心要义。
一是认真学习，解决好思想问题。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话精神，重在加强理论武装、统一思想行动。这是我们党重视学习、善于学习的独特精神气质的具体体现，也是新时期全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。基础在学，就是要坚持“学习、学习、再学习”。不懂得马克思主义基本原理，不学习党的创新
理论，不信奉党的政治主张，不履行党员义务，不遵守党规党纪，就不是一名合格的共产党员。在具体学习中，我始终坚持带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学，做到学习党章党规与学习系列讲话有机统一，在学习中不断加深对党章党规的理解，深刻领悟系列讲话的基本精神;把学习习近平总书记系列重要讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
二是锤炼党性，解决好底线问题。没有规矩，不成方圆。党章党规便是党内的规矩、是党内的秩序基础，是党的生命线。学党章党规，不仅仅是“两学一做”的第一项内容，更是将“全面从严治党”落到每一个支部、每一名党员必然要求。学党章党规，最忌讳的是走形式，倘若对党章党规的学习滞留于形式，则会产生执行的偏差，学而难以致用。因此，在学习中我坚持逐条逐句通读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，进一步明确了做合格党员的标准和条件。孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我积极参加参观市廉政教育基地、观看传递纪录片等系列学习活动，从反面典型中寻找和总结规律，认真对照自身是否有类似苗头，及时刹
住不良趋势，警惕和预防违纪违规行为，坚决筑牢拒腐防变心理防线。
三是掌握要领，解决好实践问题。学党章党规，是“不忘初心”，重温党章党规，对党内规则增进了解和敬畏;而学习习近平总书记系列重要讲话精神，则是新形势下解决解决好实践问题的客观需要。因此，我不断加强对学历力度，深入领会掌握理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，不断增强道路自信、理论自信、制度自信;“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;深入学习“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，深刻认识到发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，自觉按照新发展理念做好本职工作;践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。
二、深入查找问题
虽然通过“两学一做”学习教育，自己收获颇多，思想认识、工作方式和解决问题能力在一定程度上有了较大提高，但仍存在部分问题，主要表现在：一是学习内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，理论水平有待提高。二是面对新形势、新任务，破解新问题的能力仍处于靠经验、依陈
规水平，创新意识不强。三是虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入，工作作风亟待转变。四是缺乏党性修养的自觉性，在世界观、人生观、价值观上与组织要求和党规党章要求标准还有差距。
三、今后的努力方向和改进措施“两学一做”学习教育专题组织生活会对照检查材料。
针对查摆的问题，我一定按照中央、省委、市委要求，对照“三严三实”标准要求，逐条、逐项整改，切实祛除“四风”问题。
一是加强理论学习，坚定理想信念。坚持每天至少抽出1小时时间加强学习，深入学习党规党章、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党史国史、习近平总书记系列重要讲话精神等政治理论。认真书写学习心得、体会，每年撰写3-5篇学习体会，坚持学深学透、入脑入髓，不断提升思想政治素质，坚定共产主义理想信念。认真学习业务知识，学好法律法规，不断拓宽知识面，广泛涉猎涉及到的国家政策及相关知识，及时运用到平时工作中。不断创新学习形式。既要向书本学，更要向领导学、向部门学、向身边同事学，学工作方法，学工作经验，学工作敬业精神。学会勤思考勤于总结，边学习边思考，将理论运用到实践中，深化学习效果。不断提升思想政治素质，保持政治敏锐性，坚定共产主义理想信念。
二是改进工作作风，勇于担当作为。多深入基层、深入群众，充分了解民情，真实反映基层和广大群众的实际问题，把
“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去。多为办公室同志提高调研机会，避免文浮于事，深入了解业务工作。力争每年主动到基层调研3-4次，撰写3篇以上高质量的调研报告。严格执行《公文制发程序规定》，规范发文程序，控制文件数量。缩短材料长度，已务实为主，去掉官话套话，远离“文件秀”。抓好督导落实，到岗位到个人，避免已会议落实会议，减少会议数量。创新工作方式、工作理念、工作机制等，不断总结和提炼工作经验，主动提出新举措，敢于想事、抓事，当好主管领导的助手和参谋，真正为领导服好务。
三是立足本职工作、坚持爱岗敬业。及时开展谈心谈话活动，与办公室同志进行交流沟通，了解其思想状况和工作状态；征求存在问题的整改意见建议，认真倾听，细化整改措施。力争每年到网格化联系服务群众点开展活动3-4次，多与农民群众沟通，听取群众意见，不摆架子，不说官话，切实将群众呼声反馈给领导，争取每次开展活动能为群众解决2个以上反映强烈的突出问题。加强与局机关各单位间的沟通，协调工作内容，对于难度较大、程序繁琐的事项，各个击破，打消畏难情绪，实现“联合作战”，充分发挥办公室枢纽作用。真正将综合性工作做好。加强督导落实，及时跟踪办公室事务性工作，落实到岗到人，建立工作责任制；对于需要办公室督导通报的工作，派专人跟踪，及时汇总，将工作进展情况按时呈报局领导。
四是坚持艰苦奋斗，锤炼优良作风。始终以“两个务必”
两学一做专题教育民主生活会对照检查材料
篇三:“两学一做”学习教育专题组织生活会对照检查材料
两学一做专题教育民主生活会对照检查材料
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动后，这是新形势下加强党的思想政治建设的又一重大部署。鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”作为一名党员教师，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在问题“两学一做”学习教育专题组织生活会对照检查材料。
思想上系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。教学上工作积极主动性不够，备课涉及前言知识较少，对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，
说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。科研上对自己要求不够严格，创新性不够，克服苦难的能力尤显不足。
二、原因分析
对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、努力方向
针对以上存在的问题，我将加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治
修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。克服困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
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两学一做”学习教育开展以来，局党组高度重视、大事大抓，根据市委的统一安排，通过认真学习习近平总书记系列重要讲话，尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党的各类论述;重点研读《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规，认识水平得到很大提升。按照市纪委、市委组织部《关于开好党风党纪专题民主生活会的通知》要求，局党
组领导班子紧紧围绕“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”主题，精心制定民主生活会实施方案、广范征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲，进一步统一了思想，形成了共识，为开好专题民主生活会做了充分准备。在此基础上，经市委组织部同意，局党组决定召开这次民主生活会，深入开展批评与自我批评。根据会议议程，下面，我代表局领导班子作对照检查。
一、局党组领导班子存在的突出问题
对照严肃党规党纪、推进全面从严治党等方面的要求，我们工作中还存在很多不足，领导班子和班子成员身上还或多或少、或轻或重存在着一些问题，主要表现在以下几个方面：
1、理论学习的整体意识还不够强。虽然年初制定了中心组学习计划，但在抓落实上还有不到位的现象。局班子不同程度地存在着把机关事务管理研究等作为硬任务，而把政治理论学习作为软任务的思想，缺乏应有的主动性。在理论学习中不深入、不系统、不透彻，学习还缺少坚持。在组织学习的过程中，有时仅局限于念念文件，读原著、学原文也仅限于文字上的表面理解，在深入研讨上做的不够。个别同志对理论学习的重要性认识不够，虽然按要求进行了学习，但满足于走过场、搞形式，还存在不善于学习、不会学习和学得不深不透等问题，没有深入细致地去分析思考，撰写心得体会时结合自身和工作实际不够，有的还存在从网上下载文章充数的现象。有的学习方式方法有待于进一步改进，对新知识、新理论、新工作的研究还不全面，理论学习与指导实践结合不够好。理论学习的欠缺，导致个别同志党
2016年度两学一做专题民主生活会个人对照检查材料(1)
篇四:“两学一做”学习教育专题组织生活会对照检查材料
2016年度“两学一做”专题民主生活会
对照检查材料
按照党委《关于认真开好2016年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，我对照《准则》和《条例》，结合思想和工作实际，以增强个人发现和解决自身问题的能力为目标，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格四个方面的要求，认真查找了个人在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，并剖析了产生问题的原因，明确了努力方向，提出了整改措施，现将个人对照检查情况汇报如下：
一、存在的突出问题
（一）理想信念方面
1、理论学习不够深入。没有系统地学习政治理论，学习的深度和广度有所欠缺，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入研究，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。
2、认为自己身处基层岗位，应多干实事，少讲理论，在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。
（二）政治纪律和政治规矩方面
1、政治纪律认识不够深，没有将党的政治纪律放在一定高度加
以认识，没有坚持经常抓、认真抓，未注重工作细节，落实不到位。对社会上特别是微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗臶鲜明地反驳、斗争。
2、政治觉悟还不够高。认为在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识无所谓，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。
（三）作风方面
1、工作作风还不够扎实，缺少敢于争先的进取精神，工作缺少主观能动性和积极主动性，工作布臵多、检查少，有时有急躁情绪。
2、工作方式上简单粗放，听取群众意见缺乏耐心，讲话不考虑别人的感受等，与基层员工沟通交流少，缺乏有计划的主动沟通，指导工作时主观要求多，倾听意见少，让职工群众感觉不能平易近人。
3、深入基层调查了解问题的力度不够，虽然下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么，对职工关怀不到位。
4、勤俭节约意识不强，倡导节俭、反对浪费方面想得不多，强调不多，要求不严。对非生产性开支把关不严，存在浪费现象，对成本的有效使用和管控还有不到位，勤俭节约、降本增效的观念有待加强。
（四）担当作为方面
1、对新情况新问题研究不够，对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多。有时把工作推进慢、任务不落实，
归咎于职工不积极、执行力不强等外部因素，不能从自身找原因，对公司管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
2、在工作中，有时有等靠思想。对公司重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇、新挑战。
3、工作中有时存在安于现状的满足感，对问题缺少深层次的分析，没有注意到以完善工作方法推进公司工作的改善，习惯用老方法、老经验来处理工作，工作思路、思维方式有时还不能适应新形势的发展要求。
4、督促落实力度不够。有些工作满足于开了会、发了文，督查指导、跟踪问效没有跟上。
（五）组织生活方面
1、党内生活制度执行不到位，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，一些时候准备不够充分，标准不高，有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在。“两学一做”学习教育专题组织生活会对照检查材料。
2、批评与自我批评不到位。有时缺乏当面批评的勇气，顾面子、讲人情。面对别人的缺点和问题，总是以提醒代替批评，缺少了批评的力度，存在好人主义现象。
3、党费缴纳还不够规范，虽然足额缴纳，但有时因疏忽而贻误了缴纳时间，有补缴、代缴现象。
（六）落实全面从严治党责任方面
1、压力传导不够到位，责任意识层层递减，落实主体责任主动
性和自觉性还不强，缺乏针对性和有效性的落实举措。
2、落实主体责任方法途径单一。落实党风廉政建设责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、表表态、泛泛提要求。工作方法单一，习惯等上级文件，上行下效、照搬照抄，，存在以“文件落实责任”现象。
二、存在问题的原因剖析
对照“四讲四有”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。
（一）忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。自认为工作经历丰富，做好本职工作没有问题，在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺更强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，认为首先要完成好生产经营任务，至于理论没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。自我要求有所放松，忽视了在学习使人进步道理上的自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对业务知识的及时更新，凭经验做事占了上风，虽然有时意识到了，但又没有及时去弥补，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展的脚步。
（二）宗旨意识有所淡薄，群众观念有所弱化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识，党的宗旨意识淡化，对自己人民公仆身份产生的模糊认识。在工作上群众观念有些淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意
识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
（三）工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。没有完全真正把握和很好运用唯物辩证法，没有很好地用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展的规律，很多时候套用老经验、老办法，束缚了自己的思维空间、思考办法，工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，在思想上给自己的定位标准不很高，有时存在满足于现状的消极思想。
三、今后努力的方向和改进措施
增强发现和解决自身问题的能力是本次民主生活会的出发点和落脚点。针对查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将结合十八届六中全会精神的学习贯彻，严格对照《准则》、《条例》和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，使各项措施落到实处，切实转变作风、推动工作、树好形象。在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
（一）要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，注重用好正反两方面典型，以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴，进一步坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩，在剖析反思、交流碰撞中受到教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢拒腐防变的思想防线。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。要以“四有”为标尺，做到心中有党。对党忠诚，知道党