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考研政审意见模板
篇一:政审表,鉴定意见
考研政审意见模板
**同学是我院2008级**专业学生，学号是**********。该生能坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，坚决反对“台独”等分裂活动，自觉抵制“法轮功”邪教，关心国家大事，政治上追求进步，已发展为中共正式（预备）党员（或参加学校党校培训并顺利结业）。该生学习态度端正，成绩良好，（连续四年名列专业前茅），兴趣广泛，知识面较宽，积极参加各种专业实践活动，有比较扎实的专业知识和较强的专业技能，多次荣获各种奖励；英语通过四、六级考试，计算机通过二级，普通话通过二级甲等测试（通过三级心理咨询师测试）。该生积极参加各项活动，曾担任院学生会编辑部记者和班级文体委员等职，工作积极主动、认真负责、有较强的集体荣誉感和良好的合作精神。该生尊敬师长，团结同学，遵纪守法，助人为乐，生活俭朴。总之，该生是一个全面发展的优秀大学生。
（总之，主要包括政治表现、学习情况（态度、成绩、奖励）、技能考试、干部任职、工作情况（组织或参与活动情况）、为人、守纪等，结合自己的情况进行修改）
政审模板或现实表现考察表模板
篇二:政审表,鉴定意见
上海师范大学拟录取硕士研究生现实表现函调表政审表,鉴定意见。
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↓ 1)考“三证”：教育学、教育心理学合格证;教师技能结业证;普通话等级证。
2)网上申报：每年在中国教师资格网上申报。
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3)材料提交及确认(凭报名序号到相应确认地点提交材料：申报高中、中专、职高教师资格到长沙市政务中心;申报初中、小学教师资格到各自学校或户口所在的区县教育局人事科)
①从中国教师资格网(
②身份证原件和复印件。
③户口薄或聘用合同书原件和复印件;应届毕业生应提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。 ④学历证书原件和复印件(应届毕业生应在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)。 ⑤普通话水平测试等级证书的原件和复印件。
⑥教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的，应为学校所在地的市州级以上医院)出具的体格检查合格证明。
⑦工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。
⑧全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件;全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在学校提交学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料。
⑨非师范教育类专业毕业人员申请高中(中专)及以下教师资格，须提交相应教师资格种类的湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证原件及复印件、《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》和《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。
申请高等学校教师资格，须提交《高校教师岗前培训合格证》和聘用合同书原件及复印件;非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格，还须提交《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。
高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请高等学校教师资格，可免于提交普通话水平测试等级证书和《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。
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4)教学基本素质和能力测试：现场确认点提交材料后，凭受理凭证或《测试通知单》到指定地点参加教学基本素质和能力测试(即面试)
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5)领取教师资格证：凭身份证和毕业证原件由本人领取，具体领证地点以当次面试工作安排为准。
年级鉴定、政审意见
篇三:政审表,鉴定意见
年级鉴定
该生自入学以来都表现良好，深受老师和同学的喜爱。在校期间遵守纪律、团结同学，乐于助人，性格良好；在学习上刻苦努力、踏实认真，取得了良好的成绩，并为他人提供切实可行的法律建议；生活态度乐观、奋发向上，有良好的生活态度与处事原则；该同学曾担任学生干部，在工作中具有较强的组织协调能力与沟通交流能力，责任心强，坚持做好各项工作；总的来说该生是一位非常优秀的同学。
政审意见
该同学在大学四年期间，坚持实事求是，与时俱进，在校期间遵守校规校纪，未参与任何邪教组织。该生认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习上该生刻苦努力，踏实认真，并取得了良好的成绩，法学功底扎实，法学实践和专业经验丰富。熟悉诉讼、非诉讼、代理和仲裁程序，熟悉庭审流程。
在参加活动上，该生积极参加志愿者活动，如校外的暑假期间参加了暑期“三下乡”活动，为孤寡老人送温暖、进行法律咨询等活动，校内的“阳光爱心家教”“法律之行走进社区”活动以及防控甲流志愿服务活动。与此同时该生还积极参加校内外社会实践活动，在校期间曾担任院青协副部长一职，工作期间尽职尽责，为许多大型活动做宣传策划工作，还参加了我年纪毕业晚会的文艺汇演等活动。
该生还充分利用课余时间，参加校外兼职活动，以丰富社会经验和人生阅历；在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好处事原则，能与同学们和睦相处。
该同学在校期间表现优异，以优异的成绩通过CET-4、
CET-6，并曾于2009—2011年期间获得院级“优秀干事”“优秀干部”校级“优秀志愿者”“防控甲流优秀志愿者”校级“三下乡”先进个人等等荣誉称号。总的来说该生是一位非常优秀的同学。
公务员政审鉴定材料模板
篇四:政审表,鉴定意见
政审表,鉴定意见。
XX同志的鉴定材料政审表,鉴定意见。
一、 基本情况
XX，男，汉族，江苏XX人。XX年XX月出生，大学本科学历，中国共产党员。于XX年XX月参加工作，曾就职于XX单位。
二、XX同志的简历
XX年XX月至XX年XX月，XX大学毕业。多次获得校奖学金、校三好学生、校优秀学生干部等荣誉。
XX年XX月至XX年XX月，就职于XX集团。担任总裁秘书，兼团支部宣传委员，XX年度集团优秀团干。
三、家庭主要成员及主要社会关系的政治面貌
父亲：XXX，XX年XX月出生，XX职务，中共党员，政历清白。
母亲：XXX，XX年XX月出生，XX职务，政历清白。
四、主要现实表现
（一）政治立场坚定，具有较强的政治理论水平
该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加
强政治和业务知识学习，适应能力强。对党的事业充满信心，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放。具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。工作中能够摆正位置，严格要求，为人正派，遵纪守法，尊重领导，团结同志。
工作以来的一年多里，该同志能够认真参加单位组织的各种政治学习活动，运用互联网、报刊、电视等媒体多途径地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识，并注重联系工作实际加强积累、消化并吸收。
（二）工作认真负责，具有创新意识
在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的事业心。想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。做事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在本职岗位上敬岗爱业，尽职尽责，有能力，有水平。在完成主要工作之余，还及时完成领导交办的各项业务活动，积极协助其他同事做好其它工作。
同时，为了更好地开展工作，该同志能坚持多渠道、多方面地加强业务学习，充实知识、拓展业务能力，不断完善和提高自身的理论结构和业务水平。
（三）生活作风严谨，生活习惯良好
生活上，该同志严格遵守国家法律法规和机关规章制度，尊敬领导，团结同事；能勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受领导，同事的认可与赞同。同时，该同志能积极参与单位组织开展的各项文体活动，表现突出。根据该同志多年来的思想和工作表现，认为其符合公务员的录用标准，特此证明，请给予批准。
XX单位
XX年XX月XX日