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如何促进党支部工作规范

行政公文 时间:2020-06-06

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如何进一步加强党支部的能力建设
篇一:如何促进党支部工作规范

如何进一步加强党支部的能力建设

目前,机关党支部基本上都是以科室为单位组建的。科室是机关的基础,在行政过程、执法过程和决策过程中,科室都处于最前沿、最关键的位置。科室建设是机关建设、执政能力建设的核心、基础。这就决定了机关科室党支部能力建设也处于十分重要的地位。基于这个认识,结合调研和工作实践,对当前党支部能力建设中存在的问题及解决的对策做了一些思考。

一、当前机关党支部能力建设存在的一些问题

总的看,自从在机关大张旗鼓地贯彻落实党和国家机关基层组织工作条例,贯彻落实党的十七大精神以及中央关于加强党的执政能力建设决定,特别是开展保持共产党员先进性教育活动以来,机关党支部能力建设呈现出了健康发展的态势。但是,多年来机关党支部建设上存在的一些问题还没有从根本上得到解决,主要表现在以下几个方面:

1、有的党支部书记对加强支部能力建设的重要意义认识不够,一岗双责意识不强。一是在工作摆布上,没有把党建工作与业务工作放到同等重要位置,重业务,轻党建。党建工作和业务工作两层皮,把业务工作当成硬指标去完成,下力气去抓;而把党建工作任务看成可完成可不完成的事,

不会用抓党建工作促进业务工作。二是缺乏做好支部党建工作的责任感、紧迫感和主动性。对业务工作想得多,也有创新意识,对支部建设思考得少,推一推动一动。对理论学习、思想政治工作、严格组织生活等支部建设的重要工作,机关党委安排部署了就动,不部署就不动,甚至安排部署了任务也不能按时完成。三是对党支部书记担负的重要职责认识不够,有些领导不愿意担任党支部书记,而是让一般干部担当。四是有的支部书记对抓好党建工作的职责任务不够明确,有的支部半年不向机关党委缴纳党费,支部书记不知情、不过问。客观上是由于支部书记换得频繁,培训没有跟上;主观上是由于党支部书记本人不能认真钻研党建工作业务。

在机关,党支部书记虽然是个小官,也没有什么实权,但党支部书记如果把这个官衔看轻了,不能认真履行党支部书记职责,对本支部党的建设乃至业务工作都会造成不良影响。实践证明,一个称职的党支部书记,不但能把本支部的党建工作抓好,业务工作也干得有声有色。

2、有的支部组织生活不健全,不规范。一是有的支部不能按规定过组织生活,有的甚至长时间不过组织生活;有的是在开局务会时顺便说说党建方面的事,用业务会代替组织生活会。二是有的支部组织生活会例行公事,质量不高,讲成绩多,提问题少,对支部存在的问题不敢认真开展批评

和自我批评,达不到解决自身问题的目的。三是组织生活形式陈旧、死板,缺乏创意。传统的组织生活形式已经不能完全适应机关党支部组织生活,比如三会一课,一个支部就三名党员,怎么上党课?怎样召开党员大会和支委会?如何根据本支部的实际情况过组织生活?对这些问题,有的支部书记研究探讨的不够,随大流,缺少创新。

3、解决自身存在问题的能力不强。一是有的支部对党员疏于教育和管理,对党员的工作上要求多,思想政治上要求少;按照上级党组和机关党委的部署安排抓的普遍性教育管理多,联系本支部党员思想工作实际开展个性化的教育管理少。二是不能及时有效地解决本支部存在的问题,有的支部领导干部之间、党员之间存在的矛盾长期得不到解决,个别后进党员长期没有转变,只能依靠上级党组织加以解决。

二、对当前机关党支部能力建设亟待解决的几个问题的想法

党的十七大报告中指出:党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者和实践者。要坚持围绕中心、服务大局,拓宽领域、强化功能,扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。党的十六届四中全会通过的关于加强党的执政能力建设的决定,也把加强和改进党的基层组织

建设,列为全面推进党的建设新的伟大工程的重要任务。按照上述要求,我们从实践中感到,当前加强机关党支部能力建设着重要解决好以下几个问题。

1、进一步加强机关部门党组(党委)对党支部建设的领导。

首先,部门党组要提高对机关党支部建设的重视程度,增强党组成员的党建责任意识。改变只把注意力放在掌控科室完成业务工作,忽视掌控科室党支部建设的状况,切实履行党建工作责任。部门一把手要认真履行机关党建工作第一责任人的职责,对机关党支部建设负总责。其他党组成员,在抓分管科室业务工作的同时,也要把分管科室党支部建设抓好。部门党组及其成员要把党支部建设列入重要议事日程,了解掌握党支部建设的情况,定期听取机关党委和党支部的工作汇报,有针对性地提出指导性意见,及时解决党支部建设存在的问题。

其次,加强对党支部建设的督促检查和考核工作。部门党组及其成员在督促检查科室完成业务工作任务情况的同时,也要督促检查科室党支部建设的情况。要把对党支部建设情况的考核纳入机关目标管理之中,对党支部工作与业务工作要同步部署、同步实施;对党建工作目标与行政业务工如何促进党支部工作规范。

作目标要同步考核;对党建目标与业务工作目标的考核结果要同等使用。

再次,要把履行党建工作职责的情况作为衡量干部素质能力的重要内容。考核检验机关干部特素质能力的高低,不仅要看他完成业务工作的情况,也要看他抓党建工作的成效。要把党建工作列入对干部教育培训内容,提高干部履行党建工作职责的能力。要把党支部书记履行党建职责的情况作为提拔使用干部的重要依据。对党建工作不重视、不热心的干部,不能列入优秀干部范围。要在机关营造做好党建工作光荣、不重视党建工作失职的氛围,充分调动机关干部做好党建工作的积极性和创造性。

2、机关党委要切实负起抓党支部建设的职责,加强对党支部建设的检查指导。

首先,要加强对党支部建设的检查督促。要通过对党支部建设情况的检查,了解掌握党支部建设的情况,针对存在的问题提出指导意见。近几年,我们每个季度检查一次党支部理论学习记录本和支部会议记录本,并将检查情况在全局通报,对党支部建设起到了督促作用。在普遍检查的同时,也对一些支部进行个别抽查。

某党支部管理办法
篇二:如何促进党支部工作规范

****党支部管理办法

二O一五年一月

党员教育管理办法

为做好党员的教育、管理工作,提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,特制定本办法。

1.党员教育

1.1党员教育的基本目标

全面提高党员队伍的素质是党员教育的根本任务。通过教育,提高党员的思想觉悟、政策理论水平和活动能力,加强党性修养,保持共产党员的先进性,发挥先锋模范作用。这便是党员教育的基本目标。在党员教育的实施过程中,党组织必须紧紧围绕这个基本目标,密切联系党员的思想实际,努力做到动机和效果相统一,针对性和有效性相统一。

1.1.1提高党员的思想觉悟

党员的思想觉悟,包括崇高的革命理想、饱满的革命热情、坚强的革命毅力和旺盛的革命斗志。它是共产党员党性的重要标志,是党员发挥先锋模范作用的基础。党员的思想觉悟中,崇高的革命理想是最重要的。崇高的革命理想,即为实现共产主义的社会制度而奋斗,是共产党员的精神支柱,是革命热情、革命毅力、革命斗志的内在动力。党组织应当把帮助党员树立崇高的共产主义理想以及崇高理想所要求的革命热情、革命毅力、革命斗志,作为党员教育的首要任务。

1.1.2.提高党员的政策理论水平

党员的政策理论水平,指的是党员对党的路线、方针、政策正确认识和掌握运用的程度。它是党员发挥先锋模范作用的政治基础,决定着党员能否正确理解和自觉执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上同党中央保持一致。在改革开放的新形势下,我们党为建设有中国特色的社会主义,制定和实行了一系列新的方针、政策,需要广大党员模范地执行。然而,目前一些党员的政策水平还较低,对党的现行政策缺乏正确的认识和理解不深,甚至做了一些政策不允许的事

情,影响了党的政策的贯彻落实。党支部应当针对党员队伍中带有的倾向性问题,通过有计划、有步骤地实施教育,切实帮助党员提高政策水平。

1.1.3提高党员的活动能力

党员的活动能力,主要指党员履行义务、行使民主权利的实践能力。党员的活动,直接影响党员个人的影响力和带动力,影响党支部的吸引力和凝聚力。然而,党员的活动能力不是自然而然地产生的,它需要有一个反复强化的教育、训练过程。党支部必须通过党员教育,提高党员在现代化建设中的实际本领和完成党的特定任务的工作能力;增强党员的民主意识,使他们学会正确运用党章赋予的民主权利,全面提高党员素质。

1.1.4提高党员的党性修养

共产党员的党性是党的先进性在党员身上集中体现。它要求共产党员坚定信念、牢记宗旨,吃苦在前、享受在后,勇于开拓、忠于职守,关心同志、敢于批评,联系群众、遵纪守法等等。党员的党性修养程度直接关系到党的先进性、纯洁性,关系到党支部的战斗力。党支部要通过党员教育,着力加强党员党性修养和党性锻炼的自觉性,不断提高党员的党性修养水平。

1.2党员教育的基本内容

1.2.1思想理论教育

包括马克思主义基本理论教育、党的基本路线教育;党的基本知识教育、共产主义理想和道德教育、党规法制教育;形势政策教育等。

1.2.2科学文化和技术业务教育

在新时期,经济建设是党的中心工作,党员教育的内容必须紧紧贴住经济建设这个中心。党员教育的内容是否围绕经济建设这个中心,并不简单地看是不是有关经济方面的,以及相关的程度是否紧密,而主要看为经济建设服务的指导思想是否明确,教育的主要内容是否充分体现了以经济建设为中心的思想,其效果能否充分调动党员干部的如何促进党支部工作规范。

积极性、主动性和创造性,促进改革开放和经济发展。

从科学文化和技术业务教育方面来说,要紧紧围绕建立社会主义市场经济体制来展开。要组织党员学习社会主义市场经济理论,掌握现代经营和管理知识,了解和熟悉经济建设的环节与经济活动的规律,提高广大党员为经济建设服务的本领。在发展社会主义市场经济的条件下,共产党员只有具备一定的经济理论、经济政策、经济法律和现代经营方式、管理方法等方面的基本知识,才能在经济建设和改革开放中发挥党员的先锋模范作用,才能结合经济工作做好周围群众的思想政治工作。

1.3党员教育的基本方法

党员教育的方法,是联结教育内容与教育目标的纽带。党员教育的方法是由教育内容和党员的具体情况决定的。方法运用得当,教育就能收到事半功倍之效。党员教育的方法很多,并且可以从不同角度加以分类。

1.3.1轮训

指党组织通过依托党校和其他训练场所,集中一段时间对党员进行普遍的系统教育、其形式主要有两种:一是选派党员参加上级党组织利用各级党校训练党员干部;二是举办各种形式的短训班,轮训内容应根据党的中心任务,结合本单位工作实际和党员思想实际确定,每次培训力求集中解决一、二个实际问题。轮训班一般要把班前预习、专题辅导、小组讨论和班后总结这四个环节抓好。

1.3.2上党课

指利用授课形式对党员进行经常性教育的一种方式,它已成为党的组织生活的一种常规制度。党课一般以党章、《准则》为基本教材,以建设有中国特色社会主义的理论为主要内容,结合学习其他文件,采取集中讲授的方法进行;党课教员可以由党支部委员会成员担任,也可外请外聘。搞好党课教育,要把握九个要点:内容要新,重点要明,点题要准,说理要透,事例要实,逻辑要强,知识要广,感情要

真,形式要活。

1.3.3座谈、讨论,个别谈话

座谈、讨论,是以党员关心的热点、难点问题或某一专题组织党员畅所欲言,各抒己见,相互启发,共同提高的一种党员教育方式。搞好座谈、讨论,要注意明确主题、突出重点,发挥民主、实行“三不主义”,集思广益、求得共识。个别谈话是党支部针对党员个人思想、工作、学习某方面的问题单独进行教育的一种方法。目的是宣传正确思想,批评错误思想,帮助党员解开思想疙瘩,提高思想觉悟。谈话方式一般根据谈话对象、谈话主题而定。它要求谈话人谦虚、诚恳、耐心和讲究谈话艺术。

1.3.4.多样化活动

通过社会调查、义务劳动、知识竞赛、影评视评、创先争优等各种有益的活动对党员进行教育。

用标准规范流程 以制度推进党建
篇三:如何促进党支部工作规范

用标准规范流程 以制度推进党建

——关于基层党组织标准化建设的实践与思考如何促进党支部工作规范。

近年来,XX分公司党委以夯实党建基础为着力点,按照党组织建设“十二个一”的要求,认真完善党建制度,不断创新活动载体,积极抓好阵地建设,努力发挥党员作用,在党组织标准化建设方面进行了有益的探索并取得了明显成效。

一、党组织标准化建设的主要做法

(一)完善制度抓落实

一年来,我们始终把制度建设作为抓好党建的前提工作来抓,在持续改进的基础上,按标准化的要求对分公司《党建质量管理体系作业指导书》和《工作手册》进行了修订,新制定了14项规章制度,提出了党建标准化工作流程,使分公司党建制度和标准化工作流程涵盖了党的组织建设、思想建设、班子建设、队伍建设等方面,并着手按ISO9000的要求规范各类标准和流程,以形成分公司党建质量管理体系文件。

为确保制度落实、工作到位,我们年初对党委工作报告提出的要求进行认真的细化分解,用5W1H工作法提出工作项目,制定实施要领,明确责任对象,规定完成时限。对阶段性工作采取看板目视化管理,适时了解工作进展,及时督促完成任务。同时在党支部书记、党小组长中全面推行工作日志制度,要求有计划、有小结,并定期逐级进行批阅,以达到日事日毕、日清日高的目的。在此基础上,根据党建工作责任制考评细则和支委、党小组长考评细则,每季进行一

次检查考核,将考核结果与党支部书记绩效奖、支委和党小组职务津贴挂钩,严格进行奖罚兑现。

(二)创新载体求实效

为使党建工作更好地融入生产经营,充分发挥党组织和党员的作用,分公司党委以创先争优活动为主线,在分公司开展了以支部创品牌、党员创“五星”为内容的“动力先锋行”主题实践活动,保证了分公司重点工作的完成,促进了安全生产。

在“一支部一品牌”创建活动中,维修车间党支部围绕公司节能减排等重点项目工程,创建“安全文明工地”品牌,确保了各项工程保质保量按进度稳步推进;营业车间党支部积极开展创建“心中无漏点”品牌,组织党员进行供水管网漏点检测活动,减少了生活水的流失,创造了可观的经济效益;供水车间党支部针对长江水富氧浓度过高、水处理过程中极易产生青苔、造成水质下降等问题,开展清淤除藻活动,创建“除藻之星”品牌,有效缓解了青苔生长的问题,供水质量显著提高;电讯车间党支部创建以作风“零投诉”、服务“零事故”为内容的“通信金牌服务”品牌,不断提升服务质量;机关党支部结合创先争优活动开展“学习好、管理好、服务好、廉洁好”竞赛,创建“四好科室”品牌,有效促进了机关科室以及工作人员服务基层的积极性,提高了工作人员的工作效率,提升了科室的管理水平。供电车间党支部通过积极筹建“动力加油站”,强化职工技能培训,不仅促进了职工技能素质的提高,开辟了职工职业技能培训的新途径,而且成为公司内部有关单位和部分周边企业慕名而至的培训基地。

在创五星活动中,全体党员牢记“责任、忠诚、学习、进取”的核心价值观,以“用品质铸辉煌,为社会增光彩”为使命,立足岗位做贡献,涌现了精益求精、追求卓越的管理之星,始终战斗在工程建设第一线的创效之星,刻苦钻研、担当克难攻坚骨干的学习之星,老当益壮、矢志不渝的安全之星,耐心细致、一心为客户着想的服务之星等17名“五星党员”,为分公司职工树立了榜样。

(三)结对共建增活力

为更好地促进支部、党小组、党员间的学习交流,增强基层组织活力,达到资源共享、思想共育、难题共解、发展共赢的目的,分公司党委在支部与支部、小组与小组间开展了“双结对”活动。

活动开展以来,我们以结对支部为单位组织了羽毛球比赛、党风廉政和企业文化知识竞赛、观看电影《第一书记》,特别是通过组织200多名党员、要求入党积极分子参观公司展厅,让大家从视听角度亲身感受公司五大发展战略的推进轨迹和取得的成就,了解公司十二五发展的宏伟蓝图,使大家受到了一次震撼人心的教育,更加深刻地体会到自己在建设一流铜业、打造国际品牌过程中的重大责任。电讯车间党支部为加快计算机网络培训基地建设,派党员骨干到供电车间学习“动力加油站”培训基地建设等成功经验;供电车间党支部党员骨干到电讯车间营业部,分别以营业部大堂经理和普通顾客的双重身份,感受服务理念,并对服务改进提出一些建议和意见;供水二车间党支部带领党员主动参加营业车间党支部组织的清理闸门井的劳动;营业车间党支部两次派党员参加供水二车间党支部蓄水池清理青苔和淤泥劳动;

机关党支部多次组织党员义务放电缆,及时解决维修车间支部人手不足的困难。一系列“双结对”活动增强了党员参与活动的积极性,解决了开展活动过程中存在的人力、物力、财力不足等问题,为党建工作注入了新的活力,增加了党组织的凝聚力和战斗力。

(四)服务党员建阵地

为丰富党员生活、促进相互交流、增强组织活力、落实党员权利,我们加大了对两个阵地和各类协会的建设力度。一是加强了活动阵地建设。两级党组织的党建工作园地在保留公司要求的基本内容外,增设了“一支部一品牌”、“双结对”活动等内容,体现了所在单位党组织独具的特色。各支部党员活动室建有党建园地,配备了党旗、牌匾、桌椅、报刊杂志和健身器材。分公司党员活动室除有以上设臵外,还配备了电脑、投影仪等学习设备,制作了建党90年光辉历程的图片展板,设臵了分公司荣誉展示区,添臵了大量文体器材,为分公司党员组织学习、开展活动创造了良好的条件。二是加强了宣传阵地建设。成功建设了分公司党建工作网站“动力先锋网”,创办了分公司《创先争优活动简报》、《5S精益管理简报》,开辟了“党群工作园地”等宣传橱窗。同时,成立羽毛球、乒乓球、健身、游泳、自行车等各类协会,兴建乒羽馆、健身房等,通过组织开展各类文化娱乐体育活动,将一部分沉溺于游戏、麻将的党员拉回到加强锻炼、增强体质的轨道上来。丰富多彩的文体活动,增强了大家的体质,激发了党员的活力,使党员有充沛的精力投入到生产和工作上来。多渠道、多形式的宣传阵地互相补充,起到了内聚力量、外树形象的作用,为促进企业发展提供了动力。

二、对党组织标准化建设的几点思考

加强党组织标准化建设,是增强党组织凝聚力和活力,发挥基层党组织和党员作用的有效途径和方法,只有将其与五项建设结合起来,才能使党建工作更好地融入企业体制机制、融入企业管理流程、融入企业队伍建设、融入企业生产经营活动,确保活动健康深入发展。

一是要与思想建设结合起来。加强两级班子建设,通过党委中心组、支部“三会一课”、党员干部政治学习、讲党课等方式,组织党员领导干部学习党的路线、方针、政策,学习上级有关指示精神,提高两级班子成员管理、治理企业的能力,不断促进企业科学发展。始终坚持民主集中制,对“三重一大”问题做到集体决策,按规定及时进行厂务、党务公开。通过“三会一课”、组织政治学习、上党课、召开组织生活会、开展党性分析评议、收看电教片等方式,加强对党员的教育管理,努力提升党员的思想素质。

二是要与组织建设结合起来。进一步优化基层党组织设臵,切实抓好基层党组织换届选举工作,及时选配政治素质好、工作能力强的同志担任党支部书记和委员,对因工作原因缺员的要及时进行增补,对作用发挥不好的基层党组织,要督促整改或进行组织调整,以实现党的工作、党的影响全覆盖。加强对支部书记、党小组长的培训,运用5S问题票的工具和方法,在党建例会、支委会和党员大会上,对党建工作中存在的问题深入进行分析,找出问题原因,采取有效措施,切实加以整改,不断提升党支部、党小组标准化建设水平。抓好党小组建设,按分公司党委制订的《非领导干部支委、党小组长职责及考评细则》,加大对党小组建设工作的领导和指导力度,落实党小组长津贴待遇,加强考核兑现,

基层党建工作规范化内容
篇四:如何促进党支部工作规范

基层党建工作规范化内容

一、乡镇必备的党建工作基础资料

(一)文件资料

1、上级文件:近三年来,区委和区委办、区委组织部等部门下发的关于党建工作的计划、安排、通知、总结等相关文件、工作信息、各类统计表册等,需分类装订。

2、本级文件:近三年来,本级形成的各类关于党建工作地实施方案、意见、通知,党建工作计划和总结,汇报材料,典型材料等。

3、学习资料:近年来,本级制定的学习计划;学习记录;领导干部的学习笔记;学习考勤册;学习资料收集等。

4、入党资料:近年来发展党员工作的相关文件资料。

5、党委会议记录:每年一本,记录内容要具体充实,要有讨论党建工作(每两个月记录一次)、研究发展党员和党员转正等情况、组织中心组学习重要党建文件等内容。

6、领导班子民主生活会记录:一般应单独设立,记录内容要具体充实。

7、党建工作制度汇编。

8、镇党委与各村支部签订的党建工作责任书。

(二)卡表册

1、各类花名册:

(1)党员花名册、入党积极分子花名册、困难党员花名册、?双强?党员花名册等。

(2)现任村干部花名册、村?两委?委员花名册、离任村干部花名册、村级后备干部花名册等。

2、流动党员管理台帐(包括流动党员花名册和流动党员登记表等)。

3、?双培双带?活动表册:开展?双培双带?活动形成的各类花名册。

4、?双争双促?活动表册:?双争双促?活动党员摸底表、党员建棚户摸底表、乡土人才登记表、致富带头人登记表、结对帮带活动登记表等。

5、党费收缴、管理、使用情况的相关表册、账目等。

6、乡镇党委结合实际开展的其他活动相关表册。

(三)党组织和党员信息库建设情况

1、信息库专用设备、光盘等;

2、党组织、党员信息采集表等;

3、保证信息库正常运转。

(四)农村党员现代远程教育工作情况

1、乡镇成立组织机构,领导小组、工作方案等健全,有专门的定期召开联席会议的记录。

2、有相关的工作制度。

3、乡镇工作站?四薄一册?运行正常,记录全面规范。

4、站点管理人员培训资料健全,有年度教学计划。

二、村党支部必备的党建工作基础资料

(一)文件资料

1、上级文件:上级下发的各类文件、信息、各类统计表册等分类装订。

2、本级文件:各类实施方案、意见,党建工作计划和总结,汇报材料,典型材料等。

3、学习资料:学习计划;学习培训记录;学习笔记;学习考勤册;学习资料收集。

4、心得体会:收集干部、党员和入党积极分子的学习心得体会。

5、入党资料:入党人申请书;申请入党人花名册;入党人培养表;入党积极分子花名册;入党积极分子登记表;入党推荐资料;党员(纳新、转正、延长预备期和取消预备党员资格等)公示资料;党员(纳新、转正)票决资料。

6、各种记录:支委会议记录;支部大会会议记录;党员大会会议记

录;班子民主生活会、党员组织生活会记录。

7、制度汇编:结合实际制定各项党建工作制度汇编装订成册。

(二)卡表册

1、远程教育各类表册:四簿一册

2、各类花名册:

(1)党员花名册、入党积极分子花名册、困难党员花名册、?双强?党员花名册等。

(2)现任村干部花名册、村?两委?委员花名册、离任村干部花名册、村级后备干部花名册等。

3、流动党员管理台帐(包括流动党员花名册和流动党员登记表等)和联系活动记录。

4、?双培双带?活动表册:开展?双培双带?活动形成的各类花名册。

5、?双争双促?活动表册:?双争双促?活动党员摸底表、党员建棚户摸底表、乡土人才登记表、致富带头人登记表、结对帮带活动登记表、党员?承诺制?活动登记表、无职务党员?设岗定责?活动登记表等。

6、党支部活动登记簿:党支部结合实际开展的各类活动的记载。

7、党费收缴、管理、使用情况的相关表册、账目等。

8、?察民情、解民忧、帮民富、促发展?意见建议征求表。

9、为民解难题办实事登记表。

10、开展其他活动的相关表册。

三、阵地建设

乡镇、村阵地建设标准可参考下发的《示范点规范化创建参考内容》。

四、做好农村党员现代远程教育相关工作

1、认真做好?四簿一册?的登记工作。要注意?四簿一册?中记载的时间逻辑关系相符合。

2、远程教育有关工作制度上墙。应该有《学员培训纪律》、《学员学习制度》、《学员考勤制度》、《学员学用结合制度》、《学员学习考核评估办法》和《学员学习信息反馈制度》等六项制度,并挂牌上墙。

3、下载切合实际的资料。各示范点的设备运行正常,下载农村党员干部现代远程教育实用课件,组织党员干部进行收看。

五、汇报材料

各乡镇党委、村党支部都要形成高质量的汇报材料,内容包括:近几年抓基层党建采取的措施、取得的成效、存在的问题、解决的办法、对加强基层党建工作的意见建议。

六、乡镇、村两级党组织负责人必须熟练掌握的内容:

(一)乡、村情及党建基本情况:

1、乡、村的人口数,户数,农村人均纯收入等;

2、乡、村党员数,党员年龄结构(35岁以下、36-45岁、46-54岁、55-59岁、60岁及以上)、学历结构(大学本科、大学专科、中专、高中中技、初中及以下)等;

3、乡、村困难党员数量等基本情况;

4、乡、村活动场所建设情况(必须与上报区委组织部的情况一致);

5、乡、村干部数量及结构,特别是党支部书记的数量及年龄结构(35岁以下、36-45岁、46-54岁、55-59岁、60岁及以上)、学历结构(大学本科、大学专科、中专、高中、初中及以下)、性别结构等;

6、村、 组干部报酬情况(最高、最低以及平均年报酬);

7、乡、村两级办公经费情况;

8、各级选派到村任职的机关干部和大学生村官基本情况及工作开展情况;

9、近几年发展党员情况:发展党员数、入党积极分子数;

10、流动党员情况。(要系统掌握流动党员底数,流出去向,外出从业情况,要有定期联系的情况记载。)

(二)基层组织建设相关名词解释:

1、?三级联创?:区、乡、村三级联动,村一级争创?五个好?村党支部,乡镇一级争创?六个好?乡镇党委、区一级争创农村基层组织建设先进区。

2、?五个好?:领导班子好,党员干部队伍好,工作机制好,小康建

设业绩好,农民群众反映好。

3、?双培双带?:把党员培养成致富带头人,把致富带头人中的先进分子培养成党员,党员带领群众共同发展,党支部带领致富能人不断进步。

4、?结对培带、三联五帮?:即:县级领导干部、科级领导干部、乡镇一般干部、农民?双强党员?联系小康户、贫困党员户、贫困群众户,为其帮项目、帮资金、帮技术、帮信息、帮销售,每位县级领导干部联系1户小康户、1户贫困党员、1户贫困群众;每位区直部门、乡镇、街道的实职科级领导干部联系1户小康户、1户贫困党员、1户贫困群众;每位乡镇干部联系1户贫困党员、1户贫困群众;每位农民?双强党员?联系2户贫困群众。

5、?一联三带?:?一联?:市、县、乡、村四级联动,共同抓好基层组织建设?三级联创?活动;?三带?:城镇带乡村,支部带协会,党员带农户。

6、?四好班子?:理论学习好,团结协作好,作风形象好,工作实绩好。

7、?两新?组织:新经济组织,新社会组织。

8、?双强?型党员:致富能力强、带富能力强的党员。

9、四个长效机制文件:《关于加强党员经常性教育的意见》,《关于做好党员联系服务群众工作的意见》,《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》,《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》。

10、?四双?活动:即在全区农村党组织中深入开展以?党组织争创‘五个好’,党员争做节水增效带头人,促进石羊河流域重点治理,促进新农村建设?为主要内容的?双争双促?活动;在全区街道社区党组织中开展以?强化党员队伍教育管理,强化社区党组织服务功能,促进居民群众和谐相处,促进社区各项事业健康发展?为主要内容的?双强双促?活动;在全区?两新?组织党组织中组织开展以?建强党员队伍,建优工作机制,促进党建工作规范运行,促进‘两新’组织健康发展?

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