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社区干部两学一做个人对照检查材料

其他范文 时间:2020-06-01

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领导干部个人两学一做民主生活会对照检查材料
篇一:社区干部两学一做个人对照检查材料

原创性声明

本人郑重声明:所上传的文章及文字材料,是本人独立创作的第一稿,是独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

作者签名:张思泉

2017年 1 月11日

2016年度民主生活会对照检查材料

XX新区XX管委会主任 XXX

(2017年1月6日)

根据XX新区“两学一做”学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作,围绕“四讲四有”合格党员标准,按照坚定理想信念、遵守党的政治纪律、政治规矩和纪律作风、严格党的组织生活、落实全面从严治党责任等方面进行对照检查。(单位)组织征求了机关干部职工、开发建设公司中层人员及有关入区企业负责人,对“两学一做”学习教育方面存在的问题及意见建议征求意见。现现将本人存在的主要问题及原因剖析和整改措施报告如下,请同志们给予批评指正。

一、践行“四讲四有”合格党员标准方面情况

(一)讲政治、有信念。强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。作为单位第一责任人要不断提高自己政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,始终保持思想上的清醒和理论上的坚定,做政治上的明白人;牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终听党话、跟党走,在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。自 “两学一做”学习教育活动开展以来,本人认真学习的同时,积极组织单位干部职工学习,学习了党的十八大以来历次全会精神和习近平总书记系列讲话精神,以及省市委、新区党工委的相关会议精神,自己认真书写学习笔记2万字,撰写心得体会1.5万字,— 2 —

积极开展讲党课和专题研讨交流,通过学习不断提高自己和干部职工的认识水平和理论修养。在工作中要求班子成员,要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚决维护党的领导核心,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央政令畅通,确保上级党组织部署落地生效。

(二)讲规矩、有纪律。作为一名党员领导干部,必须强化规矩意识,熟悉和掌握相关的法律法规、制度条文和程序规定,准确把握规矩执行的各种要求、标准和尺度,切实让规矩了然于胸,使自己成为真正“懂规矩”的人。在实际工作中,作为单位主要负责人,认真履行主体责任和第一责任人的职责,严把权力关,遵纪守法和履职尽责,时刻绷紧政治纪律这根弦,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线。今年以来,共召开主任办公会议、党小组会议、党员会议30余次。认真开展工作约谈、提醒约谈、告诫约谈和集体约谈共12次。认真组织召开“三会一课”和民主生活会,带头开展批评与自我批评,对干部职工开展经常性的纪律教育和谈心谈话活动,教育引导干部职工做讲政治、守纪律、明底线、知敬畏,始终牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

(三)讲道德、有品行。习近平总书记指出:“我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量”。只有自己树立了好的作风、好的品行,才能带领好队伍,在工作中要求干部职工要不断加强自我约束,坚持从小处 — 3 —

两学一做对照检查材料
篇二:社区干部两学一做个人对照检查材料

两学一做对照检查材料

两学一做”学习教育主要措施 :1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

两学一做对照检查材料一

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、

看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

三、“两学一做”学习教育主要措施 :1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。

两学一做对照检查材料二

通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员领导干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。 何谓“敬畏”?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气; 没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验“天网恢恢,疏而不漏”这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党

规党纪,就是为了让自己懂得 “党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。 现结合自己工作生活,谈谈心得体会

一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向组织提过提拔的要求,牢记自己是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”,一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是 “付出与回报”,如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。

二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫“小时偷针,大时偷金”,也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事:一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你结扎了会返回的,何必坏了人家规矩”而不同意,堂侄甚是生气

责问“那叫当什么官”,我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖,政府能补助多少”,我回复以“你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱”,最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。

古人云:“畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心,才会具有“先天下之忧而忧”革命情怀,才会有“心有善念便行善事”为民作风。同时,学习党章党规党纪,还要与当然的纠正“四风”、“ 三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来。 两学一做对照检查材料三

这次党章党规党纪专题培训,目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长,但形式新颖,领导专题动员后,更多地是学

“两学一做”组织生活会个人对照检查材料(例文)
篇三:社区干部两学一做个人对照检查材料

社区干部两学一做个人对照检查材料。

“两学一做”专题组织生活会

个人对照检查材料

活动开展以来,我深入学习贯彻党规党章、习近平总书记系列重要讲话精神以及党的十八大、十八届历次全会精神,围绕“两学一做”学习要求,结合自身思想和工作实际,认真聚焦“四个合格”开展党性分析,重点对照《准则》、《条例》查找思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,提出了整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、认识和体会

党的十八大通过了《中国共产党章程(修正案)》,这次党章修改工作集中了全党智慧,是全党意志的共同体现。习近平总书记强调,要认真学习党章,严格遵守党章,使全党同志对党章内化于心、外化于行。作为全市“三农”战线上的一名党员干部,我深深体会到学党规党章、系列讲话不仅仅对自身党性的一次全面提升,更是解决好各类问题核心要义。

一是认真学习,解决好思想问题。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话精神,重在加强理论武装、统一思想行动。这是我们党重视学习、善于学习的独特精神气质的具体体现,也是新时期全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。基础在学,就是要坚持“学习、学习、再学习”。不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新

理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,就不是一名合格的共产党员。在具体学习中,我始终坚持带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学,做到学习党章党规与学习系列讲话有机统一,在学习中不断加深对党章党规的理解,深刻领悟系列讲话的基本精神;把学习习近平总书记系列重要讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二是锤炼党性,解决好底线问题。没有规矩,不成方圆。党章党规便是党内的规矩、是党内的秩序基础,是党的生命线。学党章党规,不仅仅是“两学一做”的第一项内容,更是将“全面从严治党”落到每一个支部、每一名党员必然要求。学党章党规,最忌讳的是走形式,倘若对党章党规的学习滞留于形式,则会产生执行的偏差,学而难以致用。因此,在学习中我坚持逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,进一步明确了做合格党员的标准和条件。孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我积极参加参观市廉政教育基地、观看传递纪录片等系列学习活动,从反面典型中寻找和总结规律,认真对照自身是否有类似苗头,及时刹

住不良趋势,警惕和预防违纪违规行为,坚决筑牢拒腐防变心理防线。

三是掌握要领,解决好实践问题。学党章党规,是“不忘初心”,重温党章党规,对党内规则增进了解和敬畏;而学习习近平总书记系列重要讲话精神,则是新形势下解决解决好实践问题的客观需要。因此,我不断加强对学历力度,深入领会掌握理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,不断增强道路自信、理论自信、制度自信;“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;深入学习“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,深刻认识到发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,自觉按照新发展理念做好本职工作;践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。

二、深入查找问题

虽然通过“两学一做”学习教育,自己收获颇多,思想认识、工作方式和解决问题能力在一定程度上有了较大提高,但仍存在部分问题,主要表现在:一是学习内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,理论水平有待提高。二是面对新形势、新任务,破解新问题的能力仍处于靠经验、依陈

规水平,创新意识不强。三是虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握得不够深入,工作作风亟待转变。四是缺乏党性修养的自觉性,在世界观、人生观、价值观上与组织要求和党规党章要求标准还有差距。

三、今后的努力方向和改进措施社区干部两学一做个人对照检查材料。

针对查摆的问题,我一定按照中央、省委、市委要求,对照“三严三实”标准要求,逐条、逐项整改,切实祛除“四风”问题。

一是加强理论学习,坚定理想信念。坚持每天至少抽出1小时时间加强学习,深入学习党规党章、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党史国史、习近平总书记系列重要讲话精神等政治理论。认真书写学习心得、体会,每年撰写3-5篇学习体会,坚持学深学透、入脑入髓,不断提升思想政治素质,坚定共产主义理想信念。认真学习业务知识,学好法律法规,不断拓宽知识面,广泛涉猎涉及到的国家政策及相关知识,及时运用到平时工作中。不断创新学习形式。既要向书本学,更要向领导学、向部门学、向身边同事学,学工作方法,学工作经验,学工作敬业精神。学会勤思考勤于总结,边学习边思考,将理论运用到实践中,深化学习效果。不断提升思想政治素质,保持政治敏锐性,坚定共产主义理想信念。

社区干部两学一做个人对照检查材料。

二是改进工作作风,勇于担当作为。多深入基层、深入群众,充分了解民情,真实反映基层和广大群众的实际问题,把

“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去。多为办公室同志提高调研机会,避免文浮于事,深入了解业务工作。力争每年主动到基层调研3-4次,撰写3篇以上高质量的调研报告。严格执行《公文制发程序规定》,规范发文程序,控制文件数量。缩短材料长度,已务实为主,去掉官话套话,远离“文件秀”。抓好督导落实,到岗位到个人,避免已会议落实会议,减少会议数量。创新工作方式、工作理念、工作机制等,不断总结和提炼工作经验,主动提出新举措,敢于想事、抓事,当好主管领导的助手和参谋,真正为领导服好务。

三是立足本职工作、坚持爱岗敬业。及时开展谈心谈话活动,与办公室同志进行交流沟通,了解其思想状况和工作状态;征求存在问题的整改意见建议,认真倾听,细化整改措施。力争每年到网格化联系服务群众点开展活动3-4次,多与农民群众沟通,听取群众意见,不摆架子,不说官话,切实将群众呼声反馈给领导,争取每次开展活动能为群众解决2个以上反映强烈的突出问题。加强与局机关各单位间的沟通,协调工作内容,对于难度较大、程序繁琐的事项,各个击破,打消畏难情绪,实现“联合作战”,充分发挥办公室枢纽作用。真正将综合性工作做好。加强督导落实,及时跟踪办公室事务性工作,落实到岗到人,建立工作责任制;对于需要办公室督导通报的工作,派专人跟踪,及时汇总,将工作进展情况按时呈报局领导。社区干部两学一做个人对照检查材料。

四是坚持艰苦奋斗,锤炼优良作风。始终以“两个务必”

2017年两学一做专题民主生活会个人对照检查材料(个人发言提纲)
篇四:社区干部两学一做个人对照检查材料

2017年两学一做专题民主生活会

个人对照检查材料

根据《市委民主生活会开展通知》、《单位民主生活会方案》和对照检查材料撰写要求,本人在认真学习文件精神基础上,先后3次参加专题会议讨论, 2次征求党员职工意见建议,积极参与集体会诊和谈心谈话,经过3次修改完善,认真排查剖析了自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面存在的突出问题及形成原因,并提出了具体整改措施,现具体汇报如下:

一、存在主要问题

在认真学习讨论、广泛征求意见基础上,本人认真学习贯彻党的十八届六中全会精神,紧紧围绕“两学一做”要求,以“四讲四有”为标尺,重点对照《党内政治生活准则》和《党内监督条例》,结合思想和工作实际,认真开展了集体会诊、谈心谈话活动,经过严肃对照检查和党性分析,共查摆出四个方面12条思想、组织、作风、纪律方面的突出问题。

(一)政治合格方面:

1、政治敏锐性不高,自觉自为意识薄弱。本人受党培养多年,能牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等四个意识,在政治方向、政治原则等大是大非面前,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,能够自觉在思

想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但在细节方面,政治敏锐性还不够强。一是理论功底不够扎实。有时认为理论功底强、素养高是高级领导干部的要求,基层干部完成具体工作就可以了,导致理论学习自觉性不强。二是缺乏在党护党的责任担当。对一些损害党的形象和威信的苗头性问题,虽感觉到不合适,但没有坚决斗争。比如,对一些传播错误思想和言论的“小段子”、“小传单”警觉不够,没有坚决抵制。

2、集体学习疲于应付,三会一课执行不严。在两学一做学习教育中,本人学习意识、理论素养明显提升,取得了显著成效。但是具体到学习本身仍然抓得不紧,存在学习形式单一、不够多样,不能充分理论联系实际、流于形式问题,多数时候以工作忙为理由挤压学习时间,未能始终坚持参与集体学习。个别时候因缺乏创新意识和总结分析能力不强,存在体会文章、专项工作材料不愿自己动手写,转而找人代写或从网上抄袭、截取的现象。专业知识方面没有把应该学好、学透的掌握起来,没有达到时时、处处、事事胜任工作的要求。

3、党建上缺少使命感,责任落实不到位。一是党建责任落实不到位,重业务轻党建,把主要精力投入到了具体业务工作中,对分管单位党建的督导指导停留在形式上,没有从思想深处高度重视。二是“一岗双责”没有彻底落实好。

抓党风廉政建设力度不够,对警示教育和诫勉谈话制度执行不到位,纪检监察、财务审计等配合支持也比较敷衍、有些漫不经心。

(二)执行纪律合格方面:

4、个别制度停留在口头上,贯彻落实不到位。中央八项规定执行以来,多数制度已落实到位,但是与上级要求相比还需进一步狠抓落实,如签到请假制度、党内生活制度、联带扶贫制度、公共场合控烟制度、党员联系群众制度等落实的还不彻底。具体表现为,有的时候不上班而没有办理请假手续,有的时候只参加党委活动,对以党员身份参加基层支部活动轻视抵触,有的时候以有项目、忙业务等为理由而没有及时参与困难群众走访及包村帮扶。

5、执行纪律不够严格,享乐主义时有抬头。有时在公共场合的行为不符合政务礼仪和单位要求,既不利于工作开展,又影响单位整体形象和群众感官。比如,重要活动爱面子、好摆谱,不管多大的工作,都想着盼着单位派车接送,一遇到加班情况,总想着要单位安排工作就餐,否则就心态不平;此外,个别时候还没有完全做到工作日禁酒。

6、存在脱离群众、工作不接地气问题。与群众面对面较少,走基层、听取基层干部职工、老干部的意见建议次数少,很多工作没有考虑基层实际情况,虽然有具体规定,但是没有做到具体问题具体分析。如,在指导基层支部发挥作

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