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党员民主评议批评意见

活动总结 时间:2020-05-31

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民主评议党员开展批评与自我批评活动发言材料
篇一:党员民主评议批评意见

东关小学开展党的群众路线教育实践活动 民主评议党员开展批评与自我批评活动发言材料

1、评议马希乾同志

余国辉:马希乾同志从事教育管理工作数十年,在党员同志中,他是一名资深老党员,有着丰富的教育管理经验,在多年工作中,扎扎实实,勤勤恳恳,以身作则,为我们教师队伍的形象赢得了良好的口碑。近一年来,组织上考虑到年纪偏大,适当减轻了他的工作分量,但是在享受主义方面有所松懈,安于现状,偶尔没有及时来校工作。 徐道明:作为多年的老同志,他在管理工作方面上的能力是有目共睹的,只是从管理岗位上退下来,思想上与党性认识上有点脱轨,安于现状,不求上进。

郑林凤:对自己的发展规划不清晰、不敏锐,上进不足,勤奋有怠,思想很多行动却乏善,支部工作的发展有待加强。

张亚平:作为一名老党员,应先清醒自己应老有所为,路漫漫而远兮,绝不能蹉跎不前,颓废终老。

吕琼华:要时刻不忘党旗下之铮铮誓言,牢记谆谆教导,立足本职岗位,勤奋有嘉,钻研不辍,做让学生、家长和社会满意的党员教师。 项建勤:作为学校的一名党员干部,在学习上要起到带头作用。使自己对理论知识的理解与实际不会脱钩,要发挥理论的指导作用,有时学习只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

马希乾:通过各位同志的坦诚布公,我自己在思想深处也进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,提倡“从我做起”,努

力做好学校的支部工作,与党保持一致性。

2、评议徐道明同志

余国辉:作为一名党员教师,教育教学是我们的主要工作业务,为应付各种检查评比,做“表面文章”较多,比如做一些突击性的工作,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

郑林风:作为学校党员干部,思想上还存在着一些被动学习的习惯,甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行,有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式。

吕琼华:对待工作要始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有敷衍了事的思想,老好人思想严重,甚至存有“事不关己,高高挂起”的思想。

张亚平:缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式。

项建勤:在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动群众的积极性。 马希乾:不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

徐道明:各位同志提出的各项建议非常中肯,我要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论

的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

3、评议郑林凤同志:

余国辉:作为一名共产党员,我们要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。如学籍管理系统的业务操作不熟练,有待加强学习。

徐道明:要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

马希乾:要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

张亚平:郑林凤同志在工作上任劳任怨,业务能力强;担任德育工作同时又兼任英语的教学工作,希望做好管理与教学双重工作,政治学习要有待加强。

项建勤:工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

吕琼华:要善于从学校发展全局的高度认识自己的不足,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作水平。

郑林凤:每位同志都提到了创新意识与服务意识,让我深深领会到了,作为一名党员干部,我要保持思想道德的纯洁性,在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在工作作风上,要深入实际;要努力做到善于克服消极思维所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上。

4、评议余国辉同志:

徐道明:余国辉在学校的十多年工作中,在着良好的工作口碑与为人

口碑;工作能力强,业务水平高;但要进一步加强理论学习,增强理论功底。

马希乾:满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

郑林凤:政治理论学习不够深入,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。

张亚平:理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。

吕琼华:要进一步加强理论学习,增强理论功底,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

项建勤:有时对待工作不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人。

余国辉:作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,做到经常自查、自省、自警、自励,努力做一名优秀的党员教师。

5、评议项建勤同志:

马希乾:项建勤同志担任学校多年的工会工作,近年来和我一样,自

认为年纪大了,可以歇息了,党性修养有点退化,安于现状,不求上进,其实还有更多更重的担子在我们身上。

徐道明:在工作作风上,有时会满足于工作中处理的问题,没有对问题进行仔细的剖析和思考,只知其然而不知其所以然。

郑林凤:正如谓“老有所为”,虽然从管理岗位上退下来,但我们的班子队伍很年轻,我们需要像你这样的老党员的带头作用和模范作用。

吕琼华:全局意识不够强,在工作上有时只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透。

余国辉:在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在点到为止。

张亚平:在钻研教育教学研究上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履,知足于面上不出问题,立异意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思维。

项建勤:我决心通过这次批评与自我批评,找准自己的不足之处,认清今后努力的方向,要在今后的工作中努力改正自己存在的不足,要按照党章和“四风问题”等详细要求来审阅自己,规范自己,严格要求自己。

6、评议吕琼华同志:

党员民主评议批评意见。

徐道明:吕琼华同志是一名党性觉悟很高的老同志,为我校的财务会计工作作出很大的贡献;但因工作烦忙,有点跟不上党的步伐,只注

关于开展民主评议党员工作的意见
篇二:党员民主评议批评意见

关于开展民主评议党员工作的意见

各党委、党总支、直属党支部:

按照“三个代表”的要求,为了进一步加强学校党的建设,提高党员素质,以及党章中关于“监督党员切实履行义务”等有关规定,学校党委决定,建立民主评议党员制度,开展民主评议党员工作。

一、指导思想

民主评议党员是新形势下按照“三个代表”的要求从严治党,加强对党员管理、教育和监督的有效措施。开展民主评议党员工作要贯彻“三个代表”的指导思想,紧密联系学校教学、科研、产业、后勤、管理工作的实际,深入进行“三个代表”的思想教育和党的基本路线、基本知识教育。对照党员标准,通过正面教育,自我教育,提高党员素质,建设一支在学校各项工作中,充分发挥先锋模范作用的党员队伍,增强党组织的凝聚力和战斗力,促进学校的改革发展建设,加快建设国内外知名重点大学的步伐。

二、基本内容

按照党章规定的党员条件,评议党员的基本内容是:

1、是否在思想上和政治上同党中央保持一致,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、执行党组织的决议。积极参加党组织的各项活动,模范遵守各项规章制度。

2、是否积极投身改革,坚持改革,做好本职工作,为学校的改革发展建设做出贡献。

3、是否为国家和人民的利益自觉牺牲个人利益,全心全意为人民服务。

4、是否刻苦学习、钻研业务、勤奋工作、发挥先锋和模范作用。

5、是否坚持党性原则,公正廉洁,模范地遵守党纪国法、社会公德,带头抵制不正之风,自觉接受党的纪律约束。

三、方法步骤

民主评议党员工作,每二年进行一次。今年是第一次搞民主评议党员工作。在年底前,集中一段时间进行。以后要形成制度。

民主评议党员工作以党支部为单位。先党员干部,后党员群众。可采取学习讨论提高认识、谈心、民主生活会、批评和自我批评、民意测评、问卷调查方法进行,要同年终考核结合起来进行。党员民主评议批评意见。

民主评议一般分四个阶段:

1、学习

在调查研究、综合分析党员队伍和党员思想状况的基础上,有针对性地组织党员学习党章和有关材料,通过学习和座谈讨论等形式,深入对党员进行党员标准、党的基本路线、方针、政策教育,及“三个代表”的教育。使党员提高认识,明确评议的目的、意义、积极自觉地参加和搞好民主评议党员工作。

2、民主评议

一般可采取党员自我总结、党内评议、群众评议等三种形式。党员自我总结,应根据评议内容,结合本人的思想工作实际,按照党员标准,认真对照检查自己;党内评议,应召开党支部或党小组会议,开展批评与自我批评,相互提出评议意见;群众评议,应通过座谈会、民意测验等形式,广泛征求群众对党员的意见。

3、组织鉴定

由党支部根据党员自我总结、党内评议和群众评议的情况,全面分析党员情况,对党员做出实事求是的鉴定,并把评议意见和组织鉴定转达给党员本人。

4、总结整改

在评议的基础上,认真总结经验教训,落实整改措施,制定和完善对党员进行经常性管理教育的制度。对在学校的改革发展建设中做出突出贡献的优秀党员,要进行宣传表彰;对发挥先锋模范作用比较好的,要鼓励他们继续努力,争做优秀党员;对作用不够突出的,要指出他们的缺点和不足,教育和激励他们按照党员标准严格要求自己;对作用差和不合格的党员,要按照党章及有关政策的规定,根据不同情况,或批评教育,或限期改正,或劝其退党,或从党内除名。对违纪党员,要给予适当的纪律处分。

5、非评议年度,每个党员应于年末向支部提交个人总结材料。

四、结合民主评议妥善处置不合格党员

妥善处置不合格党员是一项经常性的工作,可以结合民主评议党员工作进行。

l、立足教育、区别对待党员民主评议批评意见。

处置不合格党员要坚持标准,立足教育,区别对待,综合治理。充分体现思想教育同组织处理相结合,以教育为主的原则。既要坚持从严治党,又要严格把握政策;既要坚持党员标准,又要妥举处置,不伤害同志。

2、注意把握政策

坚持按党章规定的党员标准,准确判断不合格者。不合格党员,主要是指革命意志衰退,丧失共产主义信念,不愿意履行党员义务,无正当理由不参加党的活动,不接受党组织分配的工作,不愿意为国家和人民的利益牺牲个人利益的党员。要明确政策界限,区别各种不同情况。

3、实事求是、处理恰当

处置不合格党员,要坚持实事求是的原则,针对不同精况采取不同的处置办法。做到事实清楚,定性准现,处理恰当。

对革命意志衰退、丧失共产主义信念,不愿意履行党员义务,不起党员作用,经教育仍无转变的,要劝他们退党,劝而不退的,从党内除名;对在预备期内不履行党员义务,不具备党员条件的预备党员,取消其预备党员资格;对因信仰动摇,对党失去信心或不愿接受党的监督和党的纪律约束而要求退党的,同意其退党;对没正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党组织所分配的工作,按自行脱党处理;对虽未构成犯法行为,但在群众中造成很坏影响的,可采取劝退、除名或限期改正的办法处理。

4、执行规定、履行手续

要严格按照党章的规定履行组织处理手续。劝退、除名党员,要经支部大会讨论,报上级党委审批。党员要求退党,要经支部大会讨论后宣布除名,报上级党委备案。劝退、除名等处置决定及其理由,党支部要在支部大会上向党员如实报告,通知本人参加,允许其说明情况和申辩。对劝退和除名的不合格党员,党组织仍然要热诚地团结他们,鼓励他们做一个好公民,以其所长为学校的发展建设贡献力量。劝退和除名不是纪律处分,只要他们有入党要求,具备党员条件,还可以重新入党。

五、组织领导

1、高度重视、加强领导

民主评议党员工作是一项政治性、思想性和政策性很强的工作,各党委、党总支要高度重视,纳入工作日程,切实加强领导,保证民主评议党员工作顺利进行。评议工作结束后,要认真总结,及时向学校党委提交书面报告。

2、精心组织、确保质量

各党委、党总支要精心组织、加强具体领导,注意掌握情况,及时解决评议中出现的问题,保证评议质量,防止走过场。

3、教育为主、处理为辅

坚持以正面教育为主、组织处理为辅的原则,把握评议方向,把思想教育贯穿于评议工作的始终。评议要实事求是,一分为二,评主流、评大节,不纠缠枝节问题。既要防止感情用事,姑息迁就,息事宁人,也要防止简单粗暴、打击报复、借机整人。

4、党员领导干部要做表率

党员领导干部要以普通党员的身份参加评议,自觉接受党内外群众的批评监督,要在民主评议党员工作中做出表率。

中共燕山大学委员会 2001年5月10日党员民主评议批评意见。

中共常州工程职业技术学院委员会

关于开展2006—2007年度民主评议党员的工作通知

为了贯彻落实“三个代表”重要思想及党要管党、从严治党的要求,加强对党员的教育、管理和监督,根据中组部《关于建立民主评议党员制度的意见》和《中共常州工程职业技术学院委员会关于民主评议党员工作的实施意见》等文件精神,结合我院实际,现将2006—2007年度民主评议党员工作通知如下。

一、高度认识民主评议党员工作的重要意义

民主评议党员是新形势下加强党的建设、保持共产党员先进性的一项重要制度,也是充分发扬党内民主、加强党的建设的重要途径。实践证明,民主评议

民主评议党员的基本内容
篇三:党员民主评议批评意见

民主评议党员就是按照党章规定的党员条件,通过对党员的教育和评议,以及党组织的考核,对党员的表现和作用作出客观评价,并通过组织措施,达到激励党员,纯洁组织,整顿队伍的目的。 建立民主评议党员制度,是从严治党,加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员,表彰先进,清除腐败分子,严肃处置不合格的党员,从而保持党组织的先进性,提高党员队伍的整体素质,增强党的疑聚力和战斗力。

一、民主评议党员的基本内容

1、是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持全心全意为人民服务宗旨。

2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在思想上、政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。

3、是否站在改革的前列,维护改革大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

4、是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,做到令行禁止。

5、是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。

二、民主评议党员的实施步骤

民主评议党员工作,以党支部为单位,每年开展一次,可结合年

度党建工作总结进行。

1、学习教育阶段。着重进行党章、邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。

2、自我评价阶段。对照党员标准和评议内容,联系个人思想和工作实际,写好个人自评材料,并主动征求党内外群众的意见。 3、党内、党外评议阶段。召开组织生活会,党员汇报学习、思想、工作、遵纪守法、发挥先锋模范作用等方面情况,开展自我批评。党员之间互评,认真开展批评。党内互评后,可采用座谈会或民意测验的方式,听取党内外群众对党员的意见。评议分为优秀、合格、不合格等三个档次。

4、组织考察阶段。召开支部委员会,对评议情况进行综合分析,提出初步意见。然后提交党员大会讨论,形成正式组织意见。

5、表彰、处理阶段。对表现好的党员进行表扬。对优秀党员给予表彰或报上级党委表彰。对不合格党员要按照有关政策,区别情况,严肃处置。

三、不合格党员的主要表现

不合格党员主要是指那丧失了共产主义信念,革命意志衰退,不履行党员义务,长期不参加党的组织生活,不交纳党费,不做党组织所分配的工作,不起党员作用的人。其主要表现是:

1、共产主义信念发生动摇,不愿履行党员义务。

2、组织观念淡薄,没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费、不做党组织分配的工作。

3、忘记了党的宗旨,群众疾苦漠不关心,利用职权或工作之便谋取私利,在群众中造成不良影响。

4、工作、生产不积极、不认真、疲沓拖拉,敷衍了事;或长期旷工,消极怠工,完不成本职任务。

5、在大是大非面前不敢坚持原则,对坏人坏事和歪风邪气不敢开展斗争,甚至当国家和集体财产以及人民生命财产遭受严重威胁时,袖手旁观或临阵脱逃,等等。

四、不合格党员的组织处置

处置不合格党员,是提高党员队伍整体素质,增强党组织战斗力的必要措施,也是党员队伍建立正常的进出口机制,坚持从严治党的重要内容,处置不合格党员,要采取“坚持标准,立足教育,区别对待,综合治理”的方针。

1、清除腐败分子。对违法违纪、贪污受贿、敲诈勒索、腐化堕落、以权谋私、严重侵害国家和群众利益,损害党的形象,在人民群众中造成恶劣影响的党内腐败分子,必须采取坚决清除的方针,发现一个清除一个。对违犯党纪的,要按照《中国共产党纪律处分条例(试行)》规定,给予党纪处分,不能以组织处置方式代替党纪处分。 2、劝退。党员缺乏革命意志,不履行党员义务,不符合党员条件,应对其进行教育,要求其限期改正;经教育仍无转变的,应当劝其退党。劝退时要对其表现进行全面的、历史的分析,弄清其消极落后的原因,有没有转变的可能,是否确实符合党章规定的劝退条件,实事求是地作出决定。劝党员退党,要经过支部党员大会讨论决定,

报霞兜匙橹肌H巴耸嵌缘吃苯凶橹χ玫囊恢址绞剑皇堑车募吐纱Ψ郑荒艽娴车募吐纱Ψ郑晕シ傅车募吐桑Φ备杩臣Ψ值模荒芤匀巴死创妗?br> 3、自行脱党。党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党,应经支部党员大会讨论决定,报上级党组织批准,给予除名处理。处理党员自行脱党问题时,关键是看有没有“正当理由”和是否“连续六个月”这两个条件。党组织在发现党员有脱党行为时,应及时对其进行批评教育,帮助其改正错误,而不要等到六个月以后才去过问处理。如果本人不接受教育,坚持不改,则应按照党章规定处理。

4、限期整改。适用于虽然属于不合格党员,但本人有继续留在党内的强烈愿望,愿意接受党组织的教育帮助,有改正错误的决心和行动的人。对不合格党员作出限期改正的处置,必须经过支部党员大会讨论决定,并报上级党组织批准。限期改正的时限为一年。限期改正期满时,要及时召开支部党员大会进行讨论,认为其仍未改正缺点错误,仍未达到合格党员的条件,应当劝其td,劝而不退的予以除名,一般不再延长限期改正时间。

5、对不具备党员条件的预备党员,不能做劝退处理,根据具体情况,有的可以进行批评教育,帮助其在预备期内改正错误;有的可以延长预备期;有的可以在预备期满时取消预备党员资格。

6、td。党组织对党员的td要求应按以下原则处理:①尊重党员的td权利,允许党员有td的自由。党员如果改变了自己的信仰,或

由于其他种种原因,不愿继续做一个共产党员而要求td,党组织应予批准。②党员要求td,应书面向党组织提出。③党组织应弄清原因,区别处理。对于平时表现很好,只因有模糊认识或一时冲动提出td,事后又主动撤回td申请的,可以不做td处理。但应对其进行严肃的批评教育。是预备党员的,可延长其预备期。对于那些缺乏革命意志,对共产主义事业丧失信心,或者消极落后,或个人主义膨胀,不愿接受党的监督和纪律约束的党员要求td,应当及时作出批准td的处理,对犯有严重错误需要开除党藉的,尽管本人提出td,也不能按td处理,而应按照党的纪律开除其党藉。④党员要求td,党组织不要强行挽留,应尊重其意愿予以批准。⑤对要求td的党员,必须召开党员大会讨论决定,报上级党组织备案。党员td以后,党组织仍应从政治上关心帮助他们,不要岐视和排斥,要鼓励他们做个好公民。

五、处置不合格党员的程序

处置不合格党员要做到“事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备”。一般应遵循以下程序:①对初定为不合格党员的主要问题进行核实,并形成综合性写实材料,包括:党员简况、主要问题、评议意见、本人态度等。②支部委员会提出初步处置意见,并听取被处置对象的意见。③召开党员大会,讨论并表决通过处置决定,并将处置决定、核实材料报党委审批。④上级党委认真审查党支部上报的材料,经过充分讨论后作出决定。⑤党支部收到党委批复后,要及时找被处置对象谈话,做好思想工作。召开党员大会,宣布党委决定。

六、处置不合格党员要注意区分的界限

民主评议会
篇四:党员民主评议批评意见

民主评议评议会记录

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