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西递宏村速写

工作报告 时间:2020-05-31

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安徽宏村西递美术实习报告8日记+1报告8000字
篇一:西递宏村速写

安徽 宏村西递 美术实习报告8篇日记+1总结报告 8000字

4今天是我们整个实习出发的第一天。

在此之前,老师已给我们简略的介绍了这次写生的地点——安徽古徽州聚居地(包括宏村西递南屏等地),并交代了各项注意事项。

在网上查阅了相关资料后 我对古徽州也有了一定的了解。作为世界文化遗产的宏村西递有着江南水乡特有建筑风景。从图片上观看的马头墙也终于让我决定这次的速写主要用钢笔和水性笔描绘。至于色彩,我认为水彩比水粉更适合表现出古徽州水乡的风景。

大约早上7点钟,大家齐聚崇文广场。半小时后,我们便起行了。对于长达8小时的车途,除了激动期待的心情外,更希望能有一些其他收获。艺术的培养是一个一点一滴积累的过程,更是一个综合审美包括感官欣赏上的提高。即使是在旅途中,也会有收获,也会有成长,绝对不会是到了目的地才算学习的开始。

我坐在靠窗的位置 ,大巴特有的超大车窗和干净的玻璃更让窗外的风景一览无余。绿色的稻田,远方的农家的屋舍以及淡蓝色的天空组成美丽的构图,从华中的武汉到偏华东的安徽,建筑风格也在变换中,九江以后,屋舍的墙就面渐渐就变成白色了。我的家乡在太行山脚下,习惯了北方山的险峻挺拔后,华中等地山更给我一种柔美的感觉,连绵不绝的绿色依然使人惊喜。相机拍摄的同时,我也和同学相互交流了拍照经验,提高了快门速度捕捉画面。对于风驰电掣迎来的汽车及公路,重新放慢了快门体现运动中的效果。

下午四点钟左右,我们终于到达了安徽宏村。

5今天是正式实习的第一天,地点定在宏村。

一早天气还下着蒙蒙细雨,由于不方便带色彩工具,只带了速写本。

虽然之前有看过照片和相关文字介绍,真正的宏村展现在眼前还是给我带来了强烈的震撼。

在皖南众多风格独特的徽派民居村落中,宏村是最具代表性的。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体。听导游的介绍,整个外观上说,宏村是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落,既有山林野趣,又有水乡风貌,素有“中国画里的乡村”之美誉。村中各户皆有水道相连,汩汩清泉从各户潺潺流过,层楼叠院与湖光山色交辉相映,处处是景,步步入画。闲庭兴步其间,悠然之情浓烈得让人心醉。然而,这却让我更加不知所措,除了不断在激动中用相机来记录这一切以外,我都忘了自己还附有写生任务。这处处皆景反而让人难以选景,哪里都想画。

一个上午我连一张速写都没有完成,中午平静下来以后,下午我终于开画了。先选了一处延伸的小巷,周围还有房屋和流水小道。在完成这张速写的时候,我遇到了一些阻挠,对于流动的水竟然不知道如何去概括。一番思考后 我决定用周围的石板和植物来表现,最终也取得了不错的效果。趁势,我又画了一幅的小桥的速写并结束了当天的写生。

6今天的写生地点依然是宏村。

在众多景致中,我认为南湖和月沼两处水景最为诗意。

月沼,老百姓称月塘,就是所谓"牛小肚"。月塘水色碧绿,塘面水平如镜,塘沼四周青石铺展,粉墙青瓦整齐有序分列四旁,蓝天白云跌落水中。塘中鹅舞红掌,鸭戏清波,岸边可以看到妇女在浣纱洗帕,实际上,月塘四围成了人们的共享空间,“风俗民情“的露天舞台,

村民自发地聚会期间。

南湖位于宏村南首,始建于明万历年。后来由于人口繁衍,光靠月塘蓄水已不够用,又将村南百亩良田凿深数丈,周围四旁砌石立岸,仿西湖平湖秋月式样,建成南湖。湖成大弓形,古树参天苍翠欲滴,躯干青藤盘绕,禽鸟鸣唱,还有岸边垂柳,枝叶婀娜。湖面绿荷摇曳,还可以在荷叶下看到鸭群戏水,另有一番景致。整个湖面倒影浮光,水天一色,远峰近宅,跌落湖中,加之树荫水深和日光的相互作用,明暗协调,动静相宜,显得幽深、雅静、清新、明丽。我认为如果说画色彩的话,这两个地点都应该是首选。 考虑到此,于是我将画架架在了南湖湖边。

画水彩的时候,岸上的风景刻画的还是比较成功的,可惜在描绘水中的倒影时却把颜色画花了。其实应该保持正常的心态将画面一气呵成的。之后我又完成了两幅速写。

晚上老师依次点评了大家的作品,并指出我速写的缺点。首先是徽派建筑的表现,应该将马头墙这一细节刻画出来,才能体现出体积感和建筑特色;其次是墙面的刻画,应该有取舍,尽量不画砖为好,过多刻画反而有画蛇添足之感。第三点就是我的色彩缺乏颜色对比,这些意见我都将在今后的作画中注意,去弥补不足。

7今天的写生地点有所变动,一大早我们便乘车赶往西递了。

大约半小时后,便到达目的地。西递和宏村虽同为皖南古村落,风景上还是有很多差异的。西递并不像宏村一样四处环水 但牌坊和祠堂却多很多,墙面略灰。西递村四面环山,两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致,建筑色调朴素淡雅,体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就.西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个,已开放民居中的村民照常过着自己的生活,只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。

在昨天接受了老师的意见以后,我在这次的速写上有很大改动。首先我选中了几个较为代表性的西递屋舍,基本上达到高墙组合错落有致。又重点刻画了马头墙,把它的厚度表现了出来。至于瓦片的排列,虽然画起来麻烦了点,还是非常有效果的。这应该就是线描课老师以前强调的“疏可跑马,密不透风”吧。看到一些失误的速写后,我认为结构和透视的重要性也明显在此体现出来。速写虽然不像素描那样严谨,也应该有正确的透视的。

8 由于暂时没有其他出行活动,我们还是在宏村写生。

上午我来到了月沼,四周已经围坐了很多学生。

月沼虽然风景漂亮,却并不好刻画。首先一个问题在于透视不好表现,容易出问题,再一个就是水的倒影。因为第二天在南湖画色彩时出了差错,所以更希望能把这幅作业做好。经过仔细的起形后,我便上色了。即使墙体大眼一看为白色,也不为纯白。建筑本身还是有色彩偏差的,比如有的偏土黄 有的偏冷灰 。找到差别后,色彩随之越来越有感觉。一个上午后,终于完成了水彩。下午,我在大桥下画了一幅速写。随后,又深入巷子,画起房屋。 除了建筑风景外,顺便值得一提的是这里的风土民情。宏村村民到现在依然过着自己的生活,尽管现在已经有了自来水,他们还是会用天然的泉水洗浣。那些手工艺品也是令人刮目相看的,走在巷子中便可以看到当地人直接娴熟的在竹片上刻风景。等到再次路过的时候,笔记本大小的竹雕画便已完成了。还有蜡染的民族服饰,古老的装饰却有着现代的时尚韵味。我也明白了艺术家摄影家们迷恋这个地方的原因。此外还有一些意外收获,比如在小店中买到的一些有关皖南民居等地的摄影集和明信片,让我懂得了摄影选景的一些技巧和窍门。

9 上午我又再次来到了宏村。

必须承认,宏村的风景让人百看不厌。南湖雨后荷叶使其颜色更为鲜艳,所有的植物都显出勃勃生机。远处的山和天自动连成一体,真可谓世外桃源。之后,我又画了有关荷叶的速写。

下午我们辗转到南屏。南屏素有“中国影视村”之称,众多名导演在这里创作出享誉国内外的影片。当年拍摄时的花絮剧照及搭制的场景和道具都留在了这里,成了南屏诱人的另一景。南屏最具特色的建筑应属祠堂群。南屏至今还保留着八座祠堂,大多坐落在村前横店街长约两百米的一条中轴线上。南屏村大姓叶氏宗祠“序秩堂”是一座占地两千平方米,歇山重檐、端庄轩敞的古祠。大门上端悬挂着的金字匾额,显示着先祖的勋业。祠堂门前照壁矗立,门楼高大,一对一人多高的大石鼓,雕刻十分精致。厅内张贴着张艺谋导演的《菊豆》剧照,堂中摆放着染布、晒布的台架、绞车、染池等,“老杨家染坊”的横匾也高悬在序秩堂大门上方。整个祠堂建造高大、宽敞、华美、气派,与各宗族在祭祀上追求隆重的场面相适应,使人在它面前产生肃穆和敬畏之情。

在参观了南屏的街巷鱼塘等其他景致后,我们便离开了。

10 今天是所有行程中最丰富的,先后去了三个地方。西递宏村速写。

大早的第一站便是渔梁。渔梁是古徽州昌盛数百年的水路码头,交通要塞,至今仍保持着古代街区 水埠和码头的风貌。渔梁老街一公里有余,用清一色鹅卵石铺成,旧式店号 庄好依稀可辨。而这里的渔梁坝,更为安徽省歙县古代最大的水利工程,早在唐宋年代,人们就曾在此垒石为坝,现在的古坝为明代重建。整个坝长128米,气势恢宏。我们跟随导游参观完老街后便集体坐上了游船,直到坝端结束,岸上青山绿水,如诗如画,整个渔梁风景一览无余。

在渔梁吃完农家饭后我们便驱车开往呈坎。呈坎一地比起其他村落来说,最大的特色是集宋、元、明等朝代古建筑群体为一体,更具有历史研究价值。呈坎整个村落按《易经》的八卦风水理论选址布局,依山傍水,形成三街,九十九巷宛如迷宫。人文八卦与天然八卦融合的巧妙布局,使呈坎在中国古村落建设史上独树一帜,历来被视为徽州的风水宝地。通过导游的介绍,我也明白了明清建筑的一些区别。比如明代的纹饰较为简单,注重大方简洁;而清代的装饰则较为华丽,崇尚繁复的工艺。这里的古建筑汇集了徽派不同风格的亭、台、楼、阁、桥、井、祠、社及民居,精湛的工艺及巧夺天工的石雕、砖雕、木雕,把徽派建筑艺术体现的淋漓尽致。

第三站是潜口民居,包括清园,明园两个部分。潜口民宅又称“紫霞山庄”。整座山庄,采取原拆原建的方法,将散落在各地的10座典型明代建筑集中一处,亭、桥、楼、阁、厅及内部陈设俱全,重现了明代山庄之风貌。山庄把徽州区和歙县各地数百座明代建筑中精选集中。有方氏宗祠石牌坊、善化亭、曹门厅、司谏第、方文泰宅、乐善堂等著名建筑。依势坐落在山坡之上,错落有致。现建为潜口民宅博物馆。

11今天一早,我们来到了屏山。

与以往看到的皖南村落相比,屏山一地的风景并不算突出。但在途中会看到一种特别的石阶。这种石阶是用单个较大的石块依次插在石岸堤上的,远看很像腾空的梯子,别有一番情致。在通往小巷的叉口处,我们看到古老的水井。有别于其他水井,它还盖着一层石盖,只在中间有两个直径三十公分的圆洞,刚好够水桶放下。我想这样的设计可以保证水源更加干净吧。在大菩萨厅的屏障上,我们可以看到彩色的装雕,蓝黄红三色突出主人的贵气,绿松下栖息着两只仙鹤,寓意高寿。另外值得一提的是这里的植物特别丰富,有很多形态颜色各异的花种。其中有一种蓝紫色的小花,只有指甲盖大小,碾碎后颜色入肤,应该是天然的

色彩原料。

离开村子的时候恰逢一位爷爷赶鸭归来。整个鸭群足有上百只,壮观而又有趣。和这山山水水共同组成了一幅朴实的民间风情画。让人感到大自然的惬意。

后来基本上就是就是自由整理画作了。由于所住的旅馆望月楼后面就是宏村,在楼顶天台可以纵观宏村之景。下午我便将工具转移到天台,完成了最后一幅色彩。

12早上六点半,我们便要乘车返回了。

经过这些天的写生,我的感受绝不是一两句能说清的。对这个地方竟也有了留恋。刚来的时候大家还叫嚷着食宿条件不好想家什么的,想不到写生这么一眨眼就过去了。路上我们继续用相机记录着最后的画面。

说起这皖南古居,不论是小桥流水还是青苔石板都给人一种喜悦舒适的心情。正是因为景区如此吸引人的缘故,每年在这里写生的学生特别多,随处都可以看到画画的学生。当然,这同时也是个很好的交流的机会。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,对于同样的风景,人们的解读方式却不同,让我更看到了不同的绘画以及相关的表现手法。原来在一旁观看也可以学到了不少东西。

综合说起来,我认为自己已经在速写上慢慢找到感觉,不像开始一样犹犹豫豫,下笔不肯定了。至于色彩上也有了很大提高,希望今后的还有机会去写生,取得更大的进步。

实习报告

为期九天时间的艺术写生结束了。宏村、西递、南屏、渔梁坝、呈坎、潜口、屏山,他们一一呈现在我脑中,挥之不去。在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。如今,仍然留恋古徽州的那一草一木,那片安详、静谧,与世无争的世外桃源。写生的那些美好的日子将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,再次学习思考到了以前并不知道的东西。

9月4日早我们整装出发,坐上通往安徽的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。快到歙县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。我想很多事情都是亲身体验过才会有深刻的感受。就像之前我根本没有预料到这些皖南村落带给我的巨大震撼!

在皖南众多风格独特的徽派民居村落中,宏村是最具代表性的。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体。听导游的介绍,整个外观上说,宏村是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落,既有山林野趣,又有水乡风貌,素有“中国画里的乡村”之美誉。村中各户皆有水道相连,汩汩清泉从各户潺潺流过,层楼叠院与湖光山色交辉相映,处处是景,步步入画。闲庭兴步其间,悠然之情浓烈得让人心醉。村首的南湖成大弓形,古树参天苍翠欲滴,躯干青藤盘绕,禽鸟鸣唱,还有岸边垂柳,枝叶婀娜。湖面绿荷摇曳,还可以在荷叶下看到鸭群戏水,另有一番景致。整个湖面倒影浮光,水天一色,远峰近宅,跌落湖中,加之树荫水深和日光的相互作用,明暗协调,动静相宜,显得幽深、雅静、清新、明丽。 当然,除了山水以外,最值得研究的便是极具特色的徽派建筑了。古代徽州建筑在成型的过程中,受到独特的地理环境和人文观念的影响,显示出较鲜明的区域特色,在造型,功能,装饰,结体诸多方面自成一格。集中地反映了徽州的山地特征,风水意愿和地域美饰倾向。徽州人崇尚自然美,追求人与自然高度的和谐和统一。他们利用徽州山地“高低向背异、阴晴众豁殊”的环境,以阴阳五行为指导,千方百计去选择风水宝地,以求上天赐福,子孙

昌盛。在古徽州,几乎每个村落都有一定的风水依据。或依山势,扼山麓、山坞、山隘之咽喉;或傍水而居,抱河曲、依渡口、汊流之要冲。具体布局以中轴线对称分列,面阔三间,中为厅堂,两侧为室,厅堂前方称天井,采光通风,院落相套,造就出纵深自足型家族生存空间。民居外观整体性和美感很强,高墙封闭,马头翘角,墙线错落有致,黑瓦白墙,色彩典雅大方。在装饰方面,徽州宅居的“三雕“之美令人叹为观止,青砖门罩,石雕漏窗,木雕楹柱与建筑物融为一体,使建筑精美如诗,堪称徽式宅居的一大特色。徽州的祠堂和牌坊在徽式建筑中份量也颇重:祠有总祠,支祠之分,一般规模均较宏大,由山门,享堂,寝殿等多进集组而成,梁架雄伟,“三雕“绝妙,富丽堂皇。牌坊则以石质为主,有四柱五楼式,四柱冲天式,八柱式,口字形式等多种,造型雅致,散缀于各乡镇,是古代徽州人文景观的重要组成部分。徽州民居实用性与艺术性的完美统一。依山傍水可以挡风,方便取柴烧火做饭。村落建于水旁,既可以方便饮用、洗涤,又可以灌溉农田,美化环境。徽居的古村落白色山墙宽厚高大,灰色马头墙造型别致。这种结构,节约土地,便于防火,防盗,降温、防潮,使各家严格区别,通风透光。

“徽派建筑”发展到今天已经形成自己独有的特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。面对这些如诗如画的景色,同学们一开始竟然有点手足无措,不知从何画起。晚上吃完饭后,老师亲自到每一个寝室进行点评,就耐心地讲解每一张画并作示范给我们看。比如马头墙的刻画要注意其厚度。除此外,还应该注意疏密关系。至于水彩,更要讲究构图,对比、一气呵成。按照老师讲解的,同学们的画都有了明显的进步。在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。几天的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,相互关照、互相提醒。此行不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写。在此,我也想对自己在速写和色彩上的收获作一个总结。

一,速写

速写的这种综合性,主要受限于速写作画时间的短暂。它不仅能培养我们敏锐的观察能力,使我们善于捕捉生活中美好的瞬间。还能能培养我们的绘画概括能力,使我们能在短暂的时间内画出对象的特征。除此,还可以提高我们对形象的记忆能力和默写能力,探索和培养具有独特个性的绘画风格。现在的速写训练可以说对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。我也通过练习明白了速写的严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。 这次我采用的是主要钢笔和水性笔风景速写。在白色的纸上画画,黑色的钢笔,自然是越密的地方越实,越能吸引人的视线,所以一般来说,实密虚疏。树叶的点,建筑的线,他们的排列都能很好的表现画面。对于徽派建筑,瓦片的描绘则很能体现。当然不同的质感表现,也要应用不同的线条。

二 色彩

干画法是一种多层画法。表现肯定、明晣的形体结构和丰富的色彩层次是干画法的特长。但干画法不能只在“干”字方面作文章,画面仍须让人感到水分饱满、水渍湿痕,避免干涩枯燥的毛病。在层涂中必须坚持干的重叠,即在着色干后再涂色,一层层重叠颜色表现对象。在画面中涂色层数不一,有的地方一遍即可,有的地方需两遍三遍或更多一点,但不宜遍数过多,以免色彩灰脏失去透明感。层涂会有色彩重叠,必须事先预计透出底色的混合效果。罩色则应以较鲜明色薄涂,一遍铺过,一般不要回笔,否则带起底色会把色彩搞脏。接色是在邻接的颜色干后从其旁涂色,色块之间不渗化,每块颜色本身也可以湿画,增加变化。这种方法能表现的物体轮廓清晰、色彩明快。 湿画法表现雨雾气氛、湿润水汪的情趣是其特长,为某些画种所不及。邻近末干时接色,水色流渗,交界模糊,能表现过渡柔和色彩的渐

宏村西递写生心得体会
篇二:西递宏村速写

宏村西递写生心得体会

两周的黄山实习转眼就结束了,现在想来觉得挺怀恋那里的生活的!那里的美如画的景色、那里古色古香的房屋,那里质朴勤劳的人们。。。。。。那里的一切都深深的令我着迷!通过这次实习我也学到了很多在课堂里学不到的知识,现在就来跟大家来好好分享一下我的心得吧。

在一开始知道我们要去黄山那里写生时我很兴奋,因为我一直都对黄山的奇山怪石充满的无限的憧憬,总想要投入到她的怀抱中去,心想现在终于可以借这个机会去游览一下了。所以就天天盼着去黄山写生。

终于在暑假初迎来了去黄山的实习,我们全班一起坐着火车颠簸在去黄山的旅途。虽然火车上有点挤但丝毫没有减少我们的兴致。在火车上我们放肆的嬉闹,高谈阔论,使得原本枯燥乏味的旅程充满了我们的欢声笑语,一路上我们都精神抖擞,可以看的出我们都很向往那片神奇的土地。 很快十几个小时的旅程结束了,我们终于来到了第一个目的地——西递!同时也意味着我们的写生也就要开始了!看到它的第一眼,到处都是带有马头墙的古老建筑,它到处散发的那古老的文化气息就已将把我们深深的吸引住了!进行短暂的休息之西递始祖为唐昭宗李晔之子,因遭变乱,逃匿民间,改为胡姓。胡家从1465年起开始经商,他们经商成功,大兴土木,建房、修

祠、铺路、架桥。在17世纪中叶,胡家中有人从经商转向官场

所产生的影响使村庄得到发展。18世纪到19世纪,西递的繁荣达到最顶峰,当时村里有大约600家华丽的住宅。后,然后我们

在一个美女导游的带领下参观这个古老的村落。西递村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。徽派建筑错落有致,砖、木、石雕点缀其间,目前已开发的有凌云阁、刺史牌楼、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂等20余处景点。该村建房多用黑色大西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个,已开放民居中的村民照常过着自己的生活,只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。从开放的民居看,房屋的主人对这种管理形式都非常满意,屋内收拾得非常干净,屋内家具、用具摆设和字画的布置,都保留着明清特色,古朴典雅,许多家具都是明清时保留下来的,很多民居中还摆设着红木家具。在许多未列入参观范围的明清民居中,如果你向房主打声招呼,房主也会欢迎进去参观的。村中有些住户也开展各种旅游服务项目,如餐饮、木雕、盆景展览等,西递村原有牌坊十多个,现只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊。

参观完西递后在接下来的一周我们就开始自己出去找地方写生了。我们各自都兴致冲冲的去寻找自己喜欢的地方去画画。每天我们都很早就出去画画,每天都要画一张色彩两张速写,这对于我们这些不是专业人士的写生实习生来说确实是有点难度的,但是我们也都很努力的去完成。几乎每天的白天我们都在画画,只有到了晚上才会闲下来,于是我们便成群结队的去逛逛西递的夜市,尝尝那里的特色小吃,也很有乐趣的。仍然记忆犹新的是那次我们我们一起去鸳鸯湖游玩了。那天天气很好,我们一路上又蹦又跳,像一群无忧无虑的孩子.我们在河边打水仗,扔石子。。。。。。每个人都很开心,让我看到了班级的团结和同学们的童真,大家都玩的很疯狂,以至于要回去时我们浑身都湿透了!

西递宏村速写。

在西递的一周很快就过去了,于是我们便转移到下一个目的地——宏村,同样我们先是在导演的带领下参观了宏村。宏村始建于北宋,距今已近千年历史,为汪姓聚居之地,宏村汪九是唐初越国公汪华的后裔。整个村落占地30公顷,枕雷岗面南湖,山水明秀,享有“中国画里乡村”之美称 山因水青,水因山活,南宋绍兴年间,古宏村人为防火灌田,独运匠心开仿生学之先河,建造出堪称“中国一绝”的人工水系,围绕牛形做活了一篇水文章。九曲十弯的水圳是“牛肠”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛肠”两旁民居为“牛身”。湖光山色与层楼叠院和谐共处,自然景观与人文内涵交相辉映,是宏村区别于其他民居建筑布局的特色,成为当今世界历史文化遗产一大奇迹。西递宏村速写。

全村现完好保存明清民居140余幢,著名景点有:南湖风光、南湖书院、月沼春晓、牛肠水圳、双溪映碧、亭前大树、雷岗夕照、树人堂、明代祠堂乐叙堂等。村周有闻名遐迩的雉山木雕楼、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、万村明祠“爱敬堂”等景观。参观完后我们又开始画画了,我们一边欣赏那里的美景,一边把我们喜爱的风景画下来,很是享受!

时间过得真快!一转眼到了写生实习结束的时间了,虽然由于时间的原因我们最终没能去爬黄山,但是宏村西递的美景确实是深深的印入了我的脑海!通过这次实习,我觉得自己的画画水平有了一定的进步,相对于以前不敢提笔画而言真的是有质的飞跃!同时也感受到了大自然的无限美好以及我们班同学给我的一种亲如家人的温暖,我想也许只有在这样的机会下我们才会更加增进彼此之间心与心得距离吧!很幸运能拥有这次写生实习的经历,我会永远珍藏的!

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安徽宏村西递调研写生日记
篇三:西递宏村速写

设计调研日记

7月5号西递宏村速写。

下午,我们整装出发,坐在去南京的车上,心中有许多说不出的激动,许多憧憬。也许是因为第一次和那么多同学一起坐车,也许是因为第一次那么多人一起到比较远的地方,也许是第一次去实习,也许....在车上我们全班一起吃东西、一起嬉笑,当到达黟县境内,已是晚上了,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的景像就深深地吸引了我们。我们一路上就说说笑笑,时间很快就过去了。到达目的地已经是8点的样子,老师安排休息,好多同学已经安耐不住这里的吸引就和当地的居民、其他学校的学生交流起来了。在那里聚集了好多院校的学生:有江西的,安徽的,还有其他学院学习建筑、设计、摄影等专业的学生也是比比皆是。

7月6号

宏村被誉为“中国画里的乡村”,联合国专家称赞它为“举世无双的小城镇水街景观”。因为它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,有时云蒸霞蔚,如浓墨重彩,有时似泼墨写意,四周山色与粉墙青瓦倒映湖中,人、古建筑与大自然融为一体,好似一幅徐徐展开的山水画卷。

印象最深的是那座周润发《卧虎藏龙》里走过的小桥,这是进入宏村里面的主要地点,每个导游都会把这里好好的介绍一番。

然后就是半月潭,里面有很多红色的大鱼,天气好的时候它们会浮上来,可以看到一片红色。

宏村,给我的最大印象就是美。

美中之极。。

当然这次来宏村,也是参杂了一些个人感情的。

以前总是听人讲它有多美。。

这次总算亲身感受了。

走在宏村里的每条路上,想着这路以前是她走过的。

看到某个景点,会想这是在她照片里出现过的。

去找她说的那家煎饼店

去找她遗憾没买的银饰

去那家大角苗买吉祥的东西,只是还是没有她的姓氏。。

一直在宏村里不停的走啊走。

希望走过每条她走过的路。。

幻想她在我身边,给我讲以前她来的时候怎样怎样。。

这次宏村写生

让我领略到了优美的古村落风光;了解的徽派建筑的特点;见识了丰富的古村落人文。

开阔了眼界,积累了知识。

看着一张张在宏村留下的作品,心里很满足。。

7月7号

吃饭的时候,我们十人一桌,我们那桌有7个男生和1个女生,饭前差不多都是我们男生盛好饭,分好筷子和小勺子,等大家都到齐了,才开始动筷子又是女生夹菜,夹不到或不方便夹的,我们男生都会帮她夹。有时也有人帮我夹菜的。再分一只整鸡时,我们把鸡腿或好的鸡肉分给女生,我们男生就随便了,我们从不抢吃哪一块,快吃完时有的就帮女生盛汤水,这段时间的集体生活,大大促进了我们同学之间的友谊。。

下午约3点到达南屏。3点半随导游游览全村,随处可见徽派老建筑和写生的师生。6点晚餐,7点半,学校召集开会,布置写生任务,提出纪律要求和生活注意事项,专业老师进行了写生前的宏观指导,希望同学们能够画出好作品。散会后学生整理内务、洗漱,9点半就寝。8日一天整体情况良好,今天开始写生活动。

7月8号

我们开始了来这里的目的,各自带上速写本、钢笔,出去写生了,这里景点十分丰富,让我们无从下笔,到底先画哪处,我们还是先观察了几处后,才在小巷中开始动笔了,这里的房屋外墙都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但这就是这里的风格,这里的特色,不张扬,不妖艳,有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛,得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。

7月9号 早上,幽香的石径小道,石径边上那条渠道,将这村落紧紧相连。月沼,那半月形的湖水,倒映着徽派独特的风景,见识了徽派建筑那独特的马头墙,了解了那复杂门饰的意义…下午,老师要求交一幅速写,这大雨滂沱的,没心思去外面写生,可是又不能不画,最终还是决定去拍些照回来,对着照片画…可是…这雨不留一点情面,大的就犹如瓢泼一样,可是依然无法影响我们的心情,我们还是一边拍风景,一边还一个劲给自己给别人照相…晚上,吃过晚饭后,大家都洗好澡,然后都开始动工画起画来,这一寝室十个人,大家边画边开玩笑,这学习的气氛别

7月10号 早上,下着微微的细雨,我们踏上了前往西递的路上…由于天气预报说天气是多云,所以我们都全副武装,穿上板鞋,长裤,戴上帽子…但是这雨一直都没怎么停,也没怎么下大,到了西递后,在导游的带领下,我们绕着村子走,发现这村子当官的人还真不少,因为当官的屋子都是八字开门的…导游结束后,我和婧就先行离开了,而且尽量脱离群众,专往幽深的小巷里走,因为觉得越是幽深,那些角度就越适合写生,景色也很漂亮,当然也适合拍照啦!嘿嘿…最后去了观景楼,因为在爬山之前吃了一个饼,然后爬山爬得超累,胃都撑着了,超难受,不过在观景楼看到了西递的全村的景观,总算是不虚此行啊!到了中午,雨越下越大,而且吃完中饭后,在下楼梯时,有两个人都摔倒了,而且有一个人摔得特惨,都流血了…在上车前雨越来越大了,但是还是要去南屏,大家其实都不想去了,可是还得去,真是无奈啊!到了南屏,好不容易有个休息的地,虽然那很小,可是起码挡雨,但是老师好狠心啊!硬要我们跟着导游去转那个南屏村,雨势大的不是我们能够形容的了。我们的衣服裤子鞋子都全湿了,而且什么都没看,一直盯着路面看,这有意义吗?真是的。真是气死人,这干得什么事!难道非要把我

们都弄感冒了才罢休吗?唉!悲哀…所以转完南屏就立马上车回宏村,回到宏村,进入寝室,第一件事就是换衣服…一身湿,真是越想越气…这找的什么天气啊!昨天那么好的天气不去,偏偏搞今天…算了,也不想多说什么了,就一句话吧!失望 提多好了…

7月11号

上午,我们步行着去了木雕楼。

穿过田间,走过小沟,感受了乡间的气息,我们到了木雕楼。我被里面的木雕惊呆了,这该是多精湛的雕刻技术啊,里面的人物,花草,鱼虫,神态全都栩栩如生。不仅雕刻的精而且多。满屋都是。导游告诉我们,这些雕刻花费了十四年。十四年,一个少年的成长过程,蜕变的过程。这些图画记录下来的还有岁月和历史的变迁。只可惜在文革的时候部分遭到了破坏。可是依然掩盖不了它的美,它就像一位八旬老人一样,依偎在门边看着子孙后代,她是一本读不完的书。

徽派建筑给了我们太多的惊喜,太多的不可思议,太多的目瞪口呆。让我不得不感叹我们的老祖宗有着神奇的魔法。非一般人的工艺。而我们要做的就是传承。这些木雕靠我们去保护,子子代代孙孙。

7月12号

今天早上醒来清晰的记得自己的梦里,有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手,对着我说,没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的,快快回来。 ??刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的,整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩,今天去了两个书店,在第二家书店的时候,看了一个下午,腰都直掉了。准备走了,工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟,出于贪小便宜的心理,想的反正我家有电脑,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。

7月13号

我起床特别早,为同学们盛好早餐,这也是最后的早餐了,同学们好像没有往日的嬉笑了,大家都埋头吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但还是拿着行李上车了,一路上大家都拼命的往车窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,开始陷入了回忆,我回忆着那些古老的房屋,那“小桥流水人家”的意境,还有和村民谈笑风生地画面,那画画好时,得到老师表扬的心情,还有和同学们一起游玩,一起去画画,一起进餐,这都让我难以忘怀。

7月14号

早饭后,学生自由活动,自由选择周边景点深入调研。或是在酒店休息,整理设计调研作业

安排车辆护送提前离队的同学返乡,

辅导学生考察作业情况

晚饭后统一点评

安徽宏村西递写生新闻稿
篇四:西递宏村速写

艺术实践,开创灵感

于2013年3月30日星期六在老师的带领下出发去安徽。4月1日到达,我们的驻扎地在宏村附件的旅馆。带队老师分别有伍斌教授、漆杰峰主任、张慧明、王宇、潘质洪、尤太权等老师。

安顿好一切以后,我们的学习行程就开始了,第一个星期是风景速写,第二个星期是风景色彩。大伙分别跟着自己的带队老师。第一天我们跟着我们的带队老师张慧明、尤太权出去学习取景,拿角度,怎样构建一副完整的画。晚上回来,所有同学都聚集在一起听伍斌教授讲解透视原理还有徽文化。第一天,老师把我们分成小组自由取景写生。晚上回来评讲作业。由于我们的一日三餐是由旅馆包办,所以我们就很好的养成不迟到不早退的良好习惯,同时稳固同学之间的友谊。 当第二个星期到来时,我们就搬移了写生地,由原来的宏村转移到路途遥远的西递村,即是转移写生地,同学们依旧生气勃勃,对画画依然充满渴望。最后我们终于完满的结束了这次学习行程。

通过这次活动,提高同学们的综合能力,让同学们亲身体会大自然,感受徽文化,从中获得设计的灵感。

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