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教师,两学一做民主生活会发言材料

讲话稿 时间:2020-05-24

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“两学一做” 民主生活会发言材料
篇一:教师,两学一做民主生活会发言材料

根据 xx组织部《关于认真开好2016年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,本人深入学习领会习近平总书记系列重要讲话,在中央第二次新疆工作座谈会上的重要讲话,特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话以及自治区第九次党代会精神,围绕“两学一做”学习教育要求,紧扣社会稳定和长治久安总目标,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,结合思想和工作实际,广泛征求意见建议,并进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,现将具体情况汇报如下,不妥之处请同志们批评指正。

一、存在的问题

(一)理想信念方面

一是理论学习形式化。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,理论指导实现灵活性不够。

二是党性修养浅层化。在农村经济发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强,在产业结构调整中,抓法上过于保守,力度上不够,一些农村支柱经济作物的栽培、管理、病虫害防治等核心农业技

术没有得到全面推广,经济作物效益不高,产品的地域优势没有发挥到极致。没有从农村经济的小圈子里跳出来,就农业抓农业,缺乏大农业观念,不能跳出农业抓农业,跳出xx地区求发展,长年围着本地的核桃、红枣、石榴等打转转,主要精力都投入到了农业上,忽略了其他方面的提升。

(二)政治纪律和政治规矩方面

一是遵守政治纪律态度不坚决。对政治纪律和政治规矩认识不够深。认为在行动上与党的要求保持一致就行了,自己没有腐败问题、没有“两面性”问题,其他问题都不在话下,没有什么可怕的。对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。

二是守纪律讲规矩意识不坚定。习惯于把自己当成是管业务的干部,认为执行党建党规是党委和纪委的工作,与自己关系不大,谋划工作时过多关注自己负责的工作领域。尽管明白中央八项规定对党员干部言行有明确的要求,但有时没有严格按照规定要求自己,如在厉行勤俭节约上做的不够,认为生活条件好了追求高档次和高消费。

(三)作风方面

一是思想认识不到位。把自己等同于一般干部,没有充分认识到自己的一言一行都代表党员的形象也代表单位的形象,有时讲话中个别不当的表述影响了党员的形象。缺乏换位思考,没能站在群众的立场上思考问题,虽然单位有“访惠聚”工作队驻村点和联系的扶贫点,但自己没有从单位的角度提出合理的帮扶意见建议,下去慰问多是做一些面上的工作,真正为群众办的实事、解决的难事少了一些。

二是开展调研重形式。下基层调研存在提前路或随意性的现象,缺少与农民谈心、交流,干得少,谈得多,发现、解决问题的调研少。听汇报多,自己深入研究少,工作方式方法简单粗暴,工作安排完后,没有具体抓落实,不注重实效。

(四)担当作为方面

一是责任担当精神不足。工作有时有等靠思想,对中央、自治区党委和地委的重大决策部署缺乏深入研究思考,贯彻上级部署要求与xx实际结合不够,情况了解不够,落实措施细化不够,大而化之、成效不明显。有时有小富即安、小成即满的思想,取得一点成绩就很满足,没有把自己的成绩与先进地区、先进单位作比较,自我感觉良好。

二是攻坚克难勇气不够。有些时候不敢大胆拍板,怕决策失误,等领导安排,过度谨慎,使工作节奏慢了下来。有时对一些正常办理的事项,怕出问题、不敢办。在复杂问题上不敢创新突破,怕担风险。面对和田地区林粮矛盾的农业技术瓶颈问题,不敢啃“硬骨头”,没有做到先行一步研究解决办法,怕不成功,浪费财力物力人力。有过对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,致使错失了解决问题的最佳时机。

(五)组织生活方面

一是存在“重业务轻党建”问题。在思想认识上出现了偏差,片面的认为“只要依据条令条例及内务规定办事,把各项工作任务按时限完成,不出事就行了,组织生活制度落实的好坏无关紧要”的错误认识;同时,

认为单位工作繁重,维稳任务压力大,要落实的业务“硬指标”太多,组织生活制度是“软指标”,落实不落实不会影响到单位大局。

二是组织生活的质量不高。有时怕得罪人,对同志和下属错误的思想、言行,见怪不怪,不批评不劝阻,该提醒的不提醒,该批评的不批评。有时为了完成民主生活会的“硬性要求”,对班子和同志提意见建议都是一些不痛不痒、无关紧要的共性问题,没有达到出出汗、红红脸的效果;批评与自我批评有所保留、不够直接,怕丢面子、影响自己的形象。

(六)落实全面从严治党责任方面

对“一岗双责”认识不到位,认为党风廉政建设主体责任是党委,自己只要完成分管业务工作的目标任务就可以了,作为副职管好本人就行,其他干部党风廉政和反腐败工作有纪检组长管理,于我是“分外”之事。同时,认为党风廉政建设是虚事,没有业务工作和稳定工作重要,对安排的党风廉政建设责任制只是讲在口上、写在纸上、挂在墙上,年底考核补补档案,没有落实到实际行动中。

二、存在问题的原因剖析

一是不注重理论学习,行动力不足。忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“世界观、价值观、人生观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足

于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了不该产生的问题。

二是不注重党性锻炼,表率力不强。对坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方法认识不深刻,没有把坚持党和人民的利益高于一切作为工作的出发点和落脚点,全心全意为人民服务的意识有所弱化,与群众的距离拉开了,没有“想群众之所想,急群众之所急”,思想上没有摆正与群众的主仆关系,认识上的模糊、观念上的错位、行动上的偏差,导致自己疏远了群众、麻痹了自我,弱化了群众工作的能力。

三是缺乏求真务实、艰苦奋斗的精神。缺乏求真务实、实事求是的思想作风,把与时俱进、开拓创新当成一种口号,没有把党的政策同我县的实际相结合,做到真正解放思想、更新观念。对xx农业农村经济发展中存在的突出问题,思想上求稳怕乱,讲地缘条件、资源匮乏、发展基础滞后等客观原因多,认真调查研究浮在面上,讲实施、办实事、求实效的主观能动性差,开展工作顾虑重重,止步不前。教师,两学一做民主生活会发言材料。

三、下一步的努力方向和整改措施

通过批评与自我批评,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

一是加强学习,提高党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平总书记系列讲话精神,自治区第九次党代会及陈全国书记关于稳定工

学校两学一做民主生活会发言材料3份
篇二:教师,两学一做民主生活会发言材料

学校两学一做民主生活会发言材料3份 学校两学一做民主生活会发言材料一:

“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。”不遵守党章、不贯彻党章,全面从严治党就没有出发点和落脚点,就会带来严重后果,党的事业就会遭受损失。典型的例子,比如周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等人,是怎么从党的高级领导干部走到人民的对立面上去的?他们自认为身居高位,谁也管不了,在他们眼里,哪里还有党章,哪里还有规矩?正是这个原因,他们与党离心离德、结党营私、卖官鬻爵、为所欲为,最终倒在反腐铁拳之下,成为党和人民的罪人。其结局可悲,其教训深刻。现实中,一些党组织软弱涣散、缺乏战斗力,一些党员党的意识淡薄、组织观念淡化,一些领导干部理想信念动摇、宗旨观念不强,说到底都与党章意识不强,不了解党章要求,不能很好地遵守党章、贯彻党章有关。针大的窟窿斗大的风。组织也好,个人也好,对这些现象一定要引起高度重视,严格对照党章,把自己摆进去,认真查摆原因,切实解决管党不够全面、治党不严不实的问题,防患于未然。具体地说,就是要落实习近平总书记提出的要求,“在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特

别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。 党章在党内具有最高权威性和最强约束力。按照党章要求全面从严治党,根本在全面,核心在从严,重点在治吏。根本在全面,就是要把党章要求具体落实和体现到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的各个方面,每一个党的组织、每一名党员、干部,都要把党章作为最根本的行为规范,内化于心、外化于行。核心在从严,就是要以党章为基本标准,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,发扬共产党人最讲认真的精神,对不符合党章要求的,严肃查处惩治,使“严”成为新形势下党的建设最鲜明的特点。重点在治吏,就是要抓住领导干部这个“关键少数”,坚持党章面前人人平等、遵守党章没有特权、执行党章没有例外,让领导干部知所为知所不为,以自己的行动积极营造良好政治生态,发挥好领导干部在党的事业中的骨干作用和在党员、群众中的示范作用

学校两学一做民主生活会发言材料二:

根据中共四川省委组织部《关于印发<党政机关等重点领域”两学一做”学习教育指导意见>的通知》精神,非遗学院教师党支部及学生党支部分别召开以围绕”两学一做”学习教育要求,学习贯彻党的十八届六中全会和省委十届九次全会精神为主题的民主生活会。教师,两学一做民主生活会发言材料。

12月28日,学生党支部召开民主生活会,全体学生党员参加,会议由学生党支部书记田月华主持。12月29日,教师党支部召开民主生活会,全体教师党员参加,会议由教师党支部书记李佳主持,党总支副书记陈思琦、党总支纪检委员詹颖以普通党员身份参加会议。首先由组织宣传委员宣读面向党员和群众广泛征求意见的通知,教师党支部书记李佳、教师党支部组织纪检宣传委员李怡然、学生党支部支部书记田月华,学生党支部组织纪检宣传委员刘茂为严肃认真开展批评和自我批评,认真剖析了自己在学习和工作中存在的不足与改进的措施。随后,全体党员对四位同志的工作、作风等进行评议。

陈思琦在总结中指出,每位党员同志都真诚地剖析了自己的不足,提出的整改措施都实实在在,可操作性强,希望各位党员同志在以后的工作中,团结一心,互相帮助,肝胆相照,促进自身及队伍的发展,更好地建设学习型、服务型党总支。

学校两学一做民主生活会发言材料三:

“两学一做”学习教育开展以来,自己严格按照镇党委和村支部的统一部署,坚持问题导向,结合个人日常工作生活中的实际情况,深刻查找自己存在的问题,形成如下对照检查材料,恳请同志们提出批评意见。

一、存在的主要问题和具体表现

1.政治意识不够强。尽管在大事大非、重大问题上,自己的立场和态度是鲜明的,但在一些具体事情上,有时出于大局考虑,对社会上有些人质疑、诋毁我党的模糊认识、错误思潮和错误言论有时听之任之,不能当场亮明自己的态度,进行针锋相对立场斗争,亮剑不够及时。对一些人宣传的似是而非的错误观点,有时不能及时认清其本质,对一些社会上的不良风气、不道德行为不能理直气壮带头站出来予以驳斥,容忍默认,态度不够坚决,是非观念有所淡薄,正义感有所退化。

2.政治执行力不够强。对镇党委、政府的重大决策部署把握不全面、理解不深刻,执行还不到位。突出表现在“按部就班、机械套用”的现象还存在,把布置当落实,把开会当执行,结合实际不够,在具体工作中,对工作细节关注不够,对一些工作的

教师,两学一做民主生活会发言材料。

考虑不够全面,从而影响了工作效率。同时,对各种检查针对性不强,有的流于形式,热衷于做表面文章,抓落实不够。

3.规矩意识不够强。对党的政治纪律和政治规矩认识不够全面深刻,执行政治和组织纪律标准不高,有时该请示的没有及时请示、该报告的没有及时报告,对日常工作中出现的失误和问题,没有认真反思、深刻剖析,而是一昧的得过且过、抛之脑后。

4.看齐意识不够强。对上级精神缺乏深入的理解研究,贯彻落实上级要求时存在打折扣,贯彻不到位,落实不力的现象。对分管工作的有关

二、产生问题的根源分析

上述自身存在的问题,分析原因,究其根源,从根本上讲是个人在理想信念、党性修养、宗旨意识出了问题。具体是:

1.理想信念不够坚定。理想信念是共产党员的精神支柱和动力源泉。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。作为一名共产党员,我有在思想上、政治上、行动上同党保持一致的基本觉悟,但我深知自己的觉悟程度还远远不够。特别是在今年开展“两学一做”学习教育之后,这种感受更加深刻,深深的认识到自己在坚定理想信念方面存在着很大的差距。产生差距的主要原因是放松了主观世界的改造,理论学习不深入,党性

两学一做专题民主生活会发言材料总经理
篇三:教师,两学一做民主生活会发言材料

在“两学一做”专题民主生活会上发言材料

公司经理

今天,按照集团公司要求召开领导班子“两学一做”专题民主生活会。作为分公司经理,会前,我认真学习习总书记系列讲话,学习十八届六中全会精神、党章、党规、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,以及今年以来集团公司党委出台的一系列新制度、新规范等内容,自觉参加“讲看齐、见行动”学习讨论活动,牢固树立“四个意识”,并赴基层单位,征求管技人员、普通党员、员工群众对整个班子和对我个人的意见和建议,并按照“三必谈”的要求开展了谈心活动。通过系统深入学习、认真查摆问题、广泛征求意见以及开展谈心活动,现就本人在“两学一做”等方面存在的突出问题、主要原因剖析以及下一步整改措施作一简要汇报。不到、不当之处敬请各位领导批评指正,我将虚心接受,并认真加以整改。

一、存在的主要问题

1.学习的自觉性不强。主要表现在:一是对“两学一做”学习得不精不深。自活动开展以来,我虽然对有关习总书记讲话、党章党规的一些重要篇目都有所涉猎,但学习时缺乏深度思考。特别是自我学习缺少系统性、计划性,缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面,对总书记讲话、党章党规理解得不深不透。二是对供应体系理论知识的标准学习不够深入全面,掌握不透彻,运用不够熟练,仅仅是凭经验工作,靠习惯办事,

对供应公司全局工作中的问题,有时还不太善于从理论高度进行分析研究,拿出的措施针对性不强。

2.工作作风不够扎实,创新意识不强。主要表现在一是日常下基层、到现场,很多时候是进行常规工作调研,但带着问题搞调研做得不够,特别是对不同时期基层单位干部职工的思想状况了解掌握不够,这在征求意见的过程中员工群众也予以反映,也是我下一步工作改正的重点。二是作风上刚性不够,尽管自身理想信念坚定,但在工作中刚性还不够。虽然对形式化的东西非常抵触,也做了些“去形式化”的工作,但思想上还没有树立“零容忍”的态度,工作力度还有待提升。

3.超前谋划意识不强。在煤炭行业经济形势下滑的大背景下,对随之而来的一系列困难和问题估计还不够充分、不够全面,在谋划应对危机的策略上还不够超前。目前因经济不景气,历史欠账较多,出现了一些诉讼案件。这些案件都在积极协调处理中,总体还处于可控范畴,未发生系统性风险。

4.在廉洁自律上严格要求自己,但也有注意不够的地方。在大的方面,能够严格按照中央关于“党员领导干部廉洁自律若干准则”要求自己,注重加强党性修养,遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和“七个不准”、中央八项规定的要求,遵守集团公司十条禁令、三条红线的规定,做到警戒常记,警钟常鸣,办事做到公平、公正、公开,讲党性,讲原则。但在日常生活中也存在着一些细节问题处理的不好,比如客户来公司协调欠款问题,碍于情面,也为了推动工作,请客户吃饭,虽然不违反规定,也影响不好。

二、产生问题的原因剖析

一是思想认识有偏差,主要表现在一是认为公司是物资供应及贸易单位,情况特殊,政治工作只要围绕经营中心开展就行了,对新形势下加强政治工作的迫切性和重要性缺乏足够的认识,不能很好地运用科学理论武装头脑,指导工作。二是认为只要抓好全局工作安排,保证工作顺利进行,不致于偏离总的方向,并略有提高就行了,没有静下心来认真系统地去钻研理论知识。

二是理论学习意识不够,主观原因在于自身缺乏系统学习,有的虽然学了,肤浅的很,理解不深刻,有时工作忙一点,也就把读书学习放下了,有时偏重实用主义,而不会运用科学理论的立场、观点和方法来具体研究、分析和解决工作中存在的问题。有时候还认为自己学习已抓得很紧,有自满心理。没有深刻认识到学无止境,没有认识到只有不断地学习,才能不断提高,才能更好地把理论学习与解决实际问题相结合。有时候认为只要落实好集团公司的经营政策就可以了,在某种程度上存在安于现状的思想观念,探索工作新思路、新方法以及管理的新机制、新手段的理念创新略有不足,争一流、创特色的意识还需进一步加强。

三是抓落实兑现不够,认为工作只要安排下去就行了,落实不够。工作有时凭主观想象,凭一时的热情,招数不多,创新不够。在工作中接触的问题很多,但是依靠公司自身也很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能够解决员工群众在工作中遇到的实际问题,给员工群众提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面,很多问题靠我们公司自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪。比较突出的是,目前因为整个公

司资金紧张,许多客户因为历史欠账问题,虽然订货了,迟迟不愿发货,协调起来很困难,致使工作推动起来非常的被动。

三、今后的努力方向和改进措施

一是进一步深入学习政治理论,增强党性修养。好学才能上进,好学才有本领,只有真学真懂才能锻造真修为。在政治理论学习上力戒蜻蜓点水,做到全面学习与深入学习相结合,政治理论与实际工作相结合,坚守共产党人的精神追求,并实实在在体现到工作、生活中去,确保在立场上、思想上、行动上与党中央、省委、集团公司党委保持高度一致。

二是进一步坚持民主集中制,充分发挥班子集体领导作用。相信和依靠群众,充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。一是涉及“三重一大”等需要班子集中研究的问题,继续坚持民主集中制好的做法,在研究讨论问题时把自己当做班子中平等的一员,充分发扬民主,严格按照程序决策,按规矩办事,注重听取不同意见,不搞一言堂甚至家长制,同时支持班子成员在职责范围内独立负责的开展工作,最终形成集体的声音,班子的步调;二是广泛听取群众意见,关心职工的切身利益,贴近群众心声,特别是一些好的建议尽可能采纳,把对上负责和对下负责统一起来,着力实现好、维护好、发展好员工的根本利益。

三是进一步深入倡导务实作风、率先垂范。在工作中继续坚持求真务实的原则,多利用工作时间,深入基层、深入群众、深入一线掌握第一手的资料,做到同干部群众一起分析研究,带着问题去思考,探讨解决问题的措施和办法,以严格的标准、扎实的

作风,进一步出实策、鼓实劲、办实事,统筹兼顾、超前谋划,确保在新常态下带领供应公司实现新发展。

四是进一步坚持廉洁奉公,提高自身修养。始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,时常对照党章,对照《中国共产党党员领导干部廉洁从业若干准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,时刻反省自己,警示自己,真正做到理想常在、信念常驻、宗旨不变,永葆共产党员的政治本色。教师,两学一做民主生活会发言材料。

以上是本人一些自我反思和学习体会,有些方面可能不够全面,思想根源挖的也不够深刻,真诚希望大家通过提意见,提建议,进行批评教育,使我思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,力争能够成为一名合格的党员领导干部。

2017年两学一做专题民主生活会个人对照检查材料(个人发言提纲)
篇四:教师,两学一做民主生活会发言材料

2017年两学一做专题民主生活会

个人对照检查材料

根据《市委民主生活会开展通知》、《单位民主生活会方案》和对照检查材料撰写要求,本人在认真学习文件精神基础上,先后3次参加专题会议讨论, 2次征求党员职工意见建议,积极参与集体会诊和谈心谈话,经过3次修改完善,认真排查剖析了自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面存在的突出问题及形成原因,并提出了具体整改措施,现具体汇报如下:

一、存在主要问题

在认真学习讨论、广泛征求意见基础上,本人认真学习贯彻党的十八届六中全会精神,紧紧围绕“两学一做”要求,以“四讲四有”为标尺,重点对照《党内政治生活准则》和《党内监督条例》,结合思想和工作实际,认真开展了集体会诊、谈心谈话活动,经过严肃对照检查和党性分析,共查摆出四个方面12条思想、组织、作风、纪律方面的突出问题。

(一)政治合格方面:

1、政治敏锐性不高,自觉自为意识薄弱。本人受党培养多年,能牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等四个意识,在政治方向、政治原则等大是大非面前,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,能够自觉在思

想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但在细节方面,政治敏锐性还不够强。一是理论功底不够扎实。有时认为理论功底强、素养高是高级领导干部的要求,基层干部完成具体工作就可以了,导致理论学习自觉性不强。二是缺乏在党护党的责任担当。对一些损害党的形象和威信的苗头性问题,虽感觉到不合适,但没有坚决斗争。比如,对一些传播错误思想和言论的“小段子”、“小传单”警觉不够,没有坚决抵制。

2、集体学习疲于应付,三会一课执行不严。在两学一做学习教育中,本人学习意识、理论素养明显提升,取得了显著成效。但是具体到学习本身仍然抓得不紧,存在学习形式单一、不够多样,不能充分理论联系实际、流于形式问题,多数时候以工作忙为理由挤压学习时间,未能始终坚持参与集体学习。个别时候因缺乏创新意识和总结分析能力不强,存在体会文章、专项工作材料不愿自己动手写,转而找人代写或从网上抄袭、截取的现象。专业知识方面没有把应该学好、学透的掌握起来,没有达到时时、处处、事事胜任工作的要求。

3、党建上缺少使命感,责任落实不到位。一是党建责任落实不到位,重业务轻党建,把主要精力投入到了具体业务工作中,对分管单位党建的督导指导停留在形式上,没有从思想深处高度重视。二是“一岗双责”没有彻底落实好。

抓党风廉政建设力度不够,对警示教育和诫勉谈话制度执行不到位,纪检监察、财务审计等配合支持也比较敷衍、有些漫不经心。

(二)执行纪律合格方面:

4、个别制度停留在口头上,贯彻落实不到位。中央八项规定执行以来,多数制度已落实到位,但是与上级要求相比还需进一步狠抓落实,如签到请假制度、党内生活制度、联带扶贫制度、公共场合控烟制度、党员联系群众制度等落实的还不彻底。具体表现为,有的时候不上班而没有办理请假手续,有的时候只参加党委活动,对以党员身份参加基层支部活动轻视抵触,有的时候以有项目、忙业务等为理由而没有及时参与困难群众走访及包村帮扶。

5、执行纪律不够严格,享乐主义时有抬头。有时在公共场合的行为不符合政务礼仪和单位要求,既不利于工作开展,又影响单位整体形象和群众感官。比如,重要活动爱面子、好摆谱,不管多大的工作,都想着盼着单位派车接送,一遇到加班情况,总想着要单位安排工作就餐,否则就心态不平;此外,个别时候还没有完全做到工作日禁酒。

6、存在脱离群众、工作不接地气问题。与群众面对面较少,走基层、听取基层干部职工、老干部的意见建议次数少,很多工作没有考虑基层实际情况,虽然有具体规定,但是没有做到具体问题具体分析。如,在指导基层支部发挥作

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