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民主生活会上所提的意见和建议
篇一:组织生活会提意见建议
2011年度民主生活会对领导班子和个人所提意见和
建议
民政局党支部在召开民主生活会之前，按照要求，发放征求意见表，广泛征求群众意见，于2012年2月11日召开了民主生活会，现将局机关干部、职工和群众所提意见、建议汇总如下：
一、对领导班子的意见和建议：
1、望经常组织开展活动，丰富职工文化生活。
2、望根据干部职工实际工作量，对各科室人员进行合理分工。
二、对民政局局长马燕的意见和建议
1、望加强“双语”学习，提高双语能力。
2、望多深入基层，体察民情。解决弱势群众疾若。
三、对民政局副局长、支部书记麦麦提江阿不来提的意见和建议
1、望经常深入基层，倾听群众呼声，解决群众实际困难。
2、望组织对干部、职工进行政治理论和业务知识的学习。
四、对民政局副局长张文奎的意见和建议
1、望抓好局机关后勤工作。
五、对低保中心主任托合提姑阿不都热依木的意见和建议
1、望做好低保工作，杜绝办人情低保。
五、对低保中心副主任董得劳的意见和建议
1、望加强学习，提高思想素质。
六、对老龄办主任阿提姑喀迪尔的意见和建议
1、望加强老龄工作，开展居家养老服务工作，对居家养老护理员进行培训。
七、对老龄办副主任陈云霞的意见和建议
1、望加强“双语”学习，提高双语能力。
八、对双拥办副主任李宙文的意见和建议
1、望加强“双语”学习，提高双语能力。
2、望加强双拥工作。
民主生活会意见和建议
篇二:组织生活会提意见建议
杨晓红 （董事长、党委书记）
1、带领干部职工贯彻执行党的路线、方针、政策，严格遵守国家的宪法、法律、法规，掌握职工思想动态，加强政治思想工作，抵制各种错误思潮的影响和腐朽思想的侵蚀，勇于同各种不良倾向作斗争，使职工队伍始终保持正确的政治方向和旺盛的工作激情。
2、加快公司发展的同时，多关心干部群众的工作、学习、 生活，特别是低收入干部职工的生活。
3、解决民生问题，实现公司经济社会效益全面提高。 任德智（纪委书记、工会主席）
1、进一步加强理论知识学习。协助党委抓好党风廉政建设和反腐败等重要任务，加强制度建设，堵塞漏洞，做好预防职务犯罪工作。
2、及时了解掌握职工群众的生产、生活和学习情况，经常倾听、研究群众的呼声和要求，提出不同时期体现群众要求的工作重点，为群众说话办事。
3、组织员工开展丰富多彩的文娱、体育活动，陶冶情操，增强团结，增进身心健康。
4、对生活困难职工进行救助，切实为职工办实事、办好事。
邱振雄（工程、设备）
1、协助公司董事长、总经理做好公司生产经营的各项
工作，为企业蓬勃发展保驾护航。
2、严格执行质量/环境/职业健康安全技术保证措施，及时纠正执行过程中产生的偏差。
3、深入基层，及时解决经营中出现的问题，钻研施工生产中的新工艺、新技术，提高保障效率。
张铭芳（财务）
1、贯彻执行国家各项经济法律、法规、政策、制度，避免或改正有可能对公司造成经济损失或经营失误的行为。组织生活会提意见建议。
2、严格财务制度，加强财务管理。挖潜增效，努力寻找新的利润增长点，为职工谋福利
3、落实党风廉政建设责任制，防止腐败行为的发生。 连星(营运、合同)
1、贯彻执行国家各项经济法律、法规、政策、制度，避
免或改正有可能对公司造成经济损失或经营失误的行为。组织生活会提意见建议。
2、严格各项规章制度，加强商场营运管理，建立制度化规
范化的操作流程和标准，提高营运管理效率。
3、深入基层，工作求真务实，及时发现和协调解决运营中
的问题。
胡文斌（招商）
1、发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群众意见，集思广益拓宽招商渠道。
2、加强学习和自我约束力，规范招商工作，杜绝不正之风的影响，起到先锋带头作用。
杨平（人事、培训）
1、加强学习各项法规政策，规范人事管理制度，避免用人中的不正之风。
2、加强各岗位人员的培训教育，提高全员的素质，摸清各部门培训需求，培训工作要有针对性。
3.要逐步建立员工自我培训和自我教育的激励机制，促使员工乐于主动参加培训活动。
龚利群（办公室主任）
1、 加强政治思想学习，找准定位，要总览全局抓住大事，
找准重点，兼顾日常，切实搞好各项工作。
2、 建立规章制度，将办公室的各项办事规程、行为准则以
条文的形式确定下来，把办公室人员的行为纳入管理规范之中，使办公室的工作有章可循、有法可依。
3、 调动办公室全体工作人员主动热情、尽心竭力地为各职
能部服务。
拟在组织生活会上提的批评意见
篇三:组织生活会提意见建议
拟在组织生活会上提的批评意见
一、 廉宪强（管区书记）。宪强同志作为管区书记，1、你在工
作上有些时候落实不力，不求实效。针对于上级布置的工作和下达的任务，做表面文章较多，为应付各种检查评比，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。2、有些时候工作方式方法比较简单，安排工作有时过于严厉，不考虑同志们的接受能力，有时不注意场合，当着众人的面批评村级干部，不利于团结同志，也不利于工作的顺利开展。
二、 王怀保（建委主任）。怀保同志作为建委主任加上包村工作，
你虽然工作比较忙，但是不能忽视自身的理论学习，在学习上抓的不够紧，要求的不严，有时觉得学习学多学少与工作关系不大，凭经验就能抓好工作，造成学习的自觉性不高，另外，在工作上对群众关心不够，不能全面了解掌握群众的思想工作和生活情况，对工作的标准要求不高，有时工作任务重，时间紧压力大就难免有急躁情绪。
三、 王井喜（政协秘书、工会主任）。井喜同志，你性格虽然随
和，爱说爱笑爱闹，但是你有时候有老好好思想，工作上标准要求不高，有得过且过的思想。另外，对政治理论学习不深入不系统不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不强。组织生活会提意见建议。
四、 刘庆英（经委工作人员）。庆英同志，你平时忙于日常事务，
习惯于在办公室想事做事，深入基层群众调查了解情况，
解决群众具体困难和问题的情况少。有时深入基层，与群众见面出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少，听汇报的多，直接倾听群众意见的少，了解面上情况多，出现深层次问题少，对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少，关心不够。
五、 张艳彬（组织干事）。艳彬同志，你虽然也经常下基层，但
主动性不强，不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来到群众中去”，没有关心群众想什么，盼什么，急什么，要什么，没有真正的群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
六、 张玉山(机关干部)。玉山同志，你在理论学习上不够主动，
有时有应付学习的现象。在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，与干部群众谈心交涉少，直接听取基层群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多。
七、 苏培福(机关干部) 。培福同志，你在派出所工作，有时对
来派出所咨询问题的群众，态度冷漠，不能耐心细致回答，有时说话生硬，别人不好接受。对于群众来报案，有时出于应付，对工作不热情，不细心，不积极查找破案线索，有时侯有多一事不如少一事的思想。
八、 马德敬（机关干部）。德敬同志，你在理论学习上，自觉性
不高，你在应付了事的思想，对工作任务，有应付过关的
想法，做表面文章，为应付各种检查，做一些突击工作。在巡逻方面，搞形式主义，有时出工不出力，巡逻时间达不到要求，巡逻质量不高，不能每个角落都能巡逻到，有应付工事的现象发生。
民主生活会对领导班子成员意见和建议汇总
篇四:组织生活会提意见建议
一、存在的问题和意见建议
1.建议建立网上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质作用，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。
2.对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。
3. 工作务实精神不够。分管工作专项、试点过多，有些专项或试点与常规工作接近，给基层增加工作量及压力； “上面一根针、下面千条线” 各条线分工、布置任务过细，造成基层频于应付，工作实效不显著。
4. 对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中，要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个；对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现；另外对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
5. 领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
6. 工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工，做好各项工作的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与普通职工交流谈心，多下基层深入调查研究，关心基层干部职工，
对职工、基层反映的问题应积极协调解决，切实解决实际问题和困难。
7.在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待于进一步加强；
8. 政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学，不注重全面、系统。
9. 强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、听汇报多，深入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
10. 接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习；
11. 上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求有功，不出大错。
12. 创新意识，创新能力不足。表现在工作上按部就班， “指一指，拜一拜”，创新理念不够。
13. 贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统一也不够的问题，工作有时停留于一般化，缺乏很强的创造性和创新精神，实际工作中满足现状，强调平稳，过多的注重*****工作的完成，工作中缺乏创新，尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎，对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。
14.存在着学习理论知识不足，对党的基本理论和经典著作没
有能够认真领会，而且没有达到学用结合的标准，有时说起来头头是道，但用科学理论指导实践，解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺，看问题、做判断也存在表面化的问题，需要决策时，有时表现得既不专业也不具体。
15. 宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。
16. 互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖锐，怕影响团结，有应付走过场的现象。
17. 实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实，活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。
18.工作有时候偏重于任务完成，存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益，没多听取意见建议。