【www.myl5520.com--讲话稿】
2016年秋开笔礼主持稿
篇一:幼儿园开笔礼园长讲话
宜良县第二幼儿园2016年大班毕业典礼
“开笔礼”仪式主持稿
一、 开场引言。
1、开场词：（3分钟）
尊敬的各位家长，各位老师亲爱的小朋友们，大家好！你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。三年前，我们还哭哭滴滴；三年前，我们还拿不稳勺碗；三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手。三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，我们会唱好听的歌曲，我们能朗诵优美的诗篇，我们会跳可爱的舞蹈，我们会画美丽的图画，我们还会许多本领！今天，我们诚挚地邀请爷爷，奶奶，爸爸、妈妈，以及曾经爱护、教导过我们的老师来参加我们的毕业典礼！今天在这里举行大班“开笔礼”仪式，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来弘扬我国优秀的传统文化。
首先让我来介绍出席本次“开笔礼”的宜良县第二幼儿园的
领导班子成员以及大班部分孩子家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎李园长为我们的“开笔礼”致
词，掌声欢迎。
1
二、李园长致词。（3分钟）
过渡词：非常感谢李园长对我们孩子的祝福与教导，我们坚信，大班的孩子们在上学的路上一定会努力学习，奋勇前进。接下来我们有请家长代表致词，掌声欢迎。
三、家长代表致词。（3分钟）
过渡词：很感谢这位家长的讲话，表达了对我们孩子的祝福与希望。我们幼儿园也将继续努力，为孩子创造一个更好的学习生活环境。下面我们还要请幼儿代表发言，有请我们可爱的宝贝。
四、幼儿代表致词。（2分钟）
过渡词：这位小朋友说得非常好，我们也希望小朋友们在未来的日子，能够快乐学习，开开心心。
五、正衣冠。
1、主持词：宝贝们，古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠斤，衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”这些都说明了古人对正衣冠的重视。下面我们要进行开笔礼的第一个程序：正衣冠。
首先请欣赏由大班部分孩子诵读的《弟子规》语段，一起来体会古人对于正衣冠的要求和理解。有请大班孩子上场。
2、（放背景音乐）诵读表演《弟子规》。（6分钟）
3、主持词：非常感谢大班孩子带来的精彩诵读，再一次掌声送给他们，请孩子们退场。
4、主持词：孩子们，刚才你们听到的是《弟子规》里面，对于正衣冠的语段。“衣冠”在我们日常生活中，不仅仅意味着遮羞，更重
2
要的是反映出一个人的精神面貌。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
5、下面，请大班的孩子们全体起立，进行正衣冠。听口令：自正衣冠-------互正衣冠--------师正衣冠--------礼毕，全体坐下。
六、朱砂启智。（6分钟）
1、主持词：在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”。当中的“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书，读好书，读书好。
下面我们将要为大班的孩子们进行朱砂启智，有请我们的领导、老师们到学生场地为孩子点智，掌声有请。（放背景音乐）
七、击鼓鸣志。（15分钟）
1、主持词：刚才我们为大班的孩子们进行了朱砂启智仪式，看到他们一张张活泼可爱的笑脸，我们也衷心的为他们祝福，祝福他们在以后的学习中勤奋努力，志存高远。
孩子们，你们知道吗？在古代的时候，读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。当中的“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓得声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。
2、下面我们将要进行击鼓鸣志仪式。首先请李园长敲击大鼓三声，以示学生从今启蒙，有请李园长。掌声感谢李园长。
3
3、接下来我们请大班的孩子们排队敲击大鼓，并大声说出自己的理想。有请大班的孩子们，大家掌声带给他们。
【学生进行击鼓鸣志】
4、现场解说：各位领导、嘉宾，老师、孩子们，现在我们进行的是击鼓鸣志仪式，大家看到我们大班的孩子们个个都精神饱满，意气风发，他们手持击鼓棒，带着心里的理想，庄严而神圣的敲起大鼓，每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望，我们都坚信，在孩子们不懈的努力下，所有的理想都会开花结果，让我们伴着鼓声，用我们的掌声给大班的孩子们加油鼓掌吧。
八、启蒙描红。（10分钟）
1、主持词：刚才我们进行的是击鼓鸣志仪式，浩大的鼓声寓意着我们大班的孩子们个个都拥有着远大的理想和为理想奋斗的坚定决心。有了远大的理想还只是万里长征中的一小步，古人云：“人生聪明识字始”，写字识字是学习知识文化的第一步。下面我们将进行第六个程序：启蒙描红。今天我们现场要求大班的孩子们描写的是一个简单而意义深远的“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，要学会做人。
2、首先有请老师为我们演示正确的坐姿和执笔姿势。有请。
主持词：小朋友们，我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，
头正：头部端正不歪斜，略向前倾。双眼与纸面保持35－40厘米的距离，目光注视下笔处。
身直：身体坐直，腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势，使精神振奋，书写沉稳。
4
肩平：双肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。
臂开：两臂自然分开，右手执笔写字，左手按纸，成均衡式。 足安：两脚分开，与肩同宽，安稳地踏在地上，与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体，使身体坐得轻松，不觉疲劳。徐宝德
请小朋友跟着老师一边念写字歌，一边学老师调整好自己的写字姿势，念：
头正、身直、肩平、臂开、足安，
手离笔尖一寸长，眼里桌面一尺高，胸离桌子一拳头。
3、下面我们有请张老师带领我们书写人字。
4、现在请孩子们开始行动吧，边写边想想你长大想要做个什么样的人。（播放背景音乐，领导下到班级指导）
5、请孩子们把自己写的“人”字举起来吧，看看谁写得端正？再往后举起给父母们看看吧！
小朋友写得真棒！也掌声感谢老师的示范。
九、感恩鞠躬。（3分钟）
1、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在天空飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。学会感恩，感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命；感激我们的老师，因为他们给了我们无穷的知识。孩子们，今天，在这里，让我们以感谢的语言向养育我们的父母、教导我们的老师，献上自己最诚挚的感激之情。
5
开笔礼活动总结
篇二:幼儿园开笔礼园长讲话
2015_2016学年下学期开笔礼活动总结幼儿园开笔礼园长讲话。
中二班
2016年3月10日是个好日子，二月二，龙抬头。在这吉祥如意的日子里，惠济区实验幼儿园全体中班师幼及家长代表欢聚一堂，隆重地举行中班“开笔礼”活动。
“开笔礼”是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。本次活动特邀冯园长参与，活动内容分为“正衣冠----鞠躬行礼----朱砂启智----击鼓明志----朗诵《三字经》----写自己名字”几个环节。
活动第一项：正衣冠。由冯园长带领老师一一给孩子们整理衣服。所谓童蒙之学，始于衣冠，先正衣冠，后明事理。这个环节让孩子们懂得穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌。活动第二项鞠躬行礼，所有的孩子向老师们行“拜师礼”，感恩教师的教导和陪伴。继而转身向培养他们长大成人的父母行“感恩礼”，感恩他们的养育之恩。孩子们深深的一躬，也表达了“首孝悌，次谨信”的含义，做到尊师孝亲。
接下来的“朱砂启智”和“击鼓明志”彰显了本次活动的重点和特色。“朱砂启智”古称“开天眼”，寓意开启智慧。从此眼明心亮，发奋读书。冯园长和老师分别给孩子们点上朱砂痣，寓意他们开启智慧。在“击鼓明志”活动中，孩子们用击鼓的方式来表达他们的志向，敲鼓三声并大声说出自己的愿望。活动最后是写出自己的名字，这是一个亲子活动，在爸爸妈妈的帮助下，他们写出了自己的名字，横平竖直、一笔一划，每一笔都很认真，同时也写出了他们堂堂正正做人，踏踏实实做事的表率。
九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础。本次开笔礼活动让孩子们感受到中国传统文化，懂得学习的重要性。从此开启智慧，发奋读书，慧悦人生。
开笔礼具体活动方案
篇三:幼儿园开笔礼园长讲话
2012年秋季学期光明小学一年级新生
“开笔礼”活动方案
一、活动目的
为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、时间：2012年8月28日（星期二） 下午3：00
三、地点：一年级教室门前
四、活动物品设备准备及工作分配：
1、活动方案、分派工作： 李玉娇 黄月如
2、横额、音响、舞台布置：潘建秋 曾祥秋 陈宣懂 黄美天 覃桂斌
3、朱砂（含装朱砂的小碟8个）、纸杯（200个）、茶、毛笔、墨碟。：黄茂瀚
4、开水、开水壶、倒茶：潘肖芳 谢增满
5、桌子、椅子（160张）：六（1）、六（2）班学生负责搬桌子
6、大鼓：黄清吉
7、相机：耿剑文
8、16开的虚写人字160张（谢增满）。
9、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：覃桂成
10、各班带队：各班语文、数学老师。
六、参加人员：学校领导李倖华校长、潘建秋主任、黄月如、谢增满副主任等；一年级全体师生；学生代表每班5名；家长代表。
七、会场组织：李玉娇 黄清吉
八、活动主持：李玉娇
九、活动要求：学生穿校服
2012年8月27日
“开笔礼”程序
一、引言（李倖华校长讲话）
各位家长、各位一年级的小朋友们：
“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
古代教育强调“童蒙养正”，在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人，并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”，检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，就青少年教育来说， 就是通过荣辱教育，让同学们能自觉抵制恶言恶行，一心向善，一心为善，耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识，所以，我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字，让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人，高尚的人，有修养的人，有文化的人，能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始，就要知书学礼，认真学习，勤奋学习，学而不厌，学无止境。
九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础，愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步，走好人生的每一步！现在我宣布：光明小学一年级新生“开笔礼”活动开始！
二、活动程序
（一）正衣冠——
1、主持人：第一项活动“正衣冠”。古人云：“大抵为人，先要身体端整。自
冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不
仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童
蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。《弟子规》中说到：
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切
置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽
衣贵洁 不贵华 上循分 下称家
2．主持人：请按我的号令开始“正衣冠”
（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）
（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）
（3）师正衣冠（请现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）
（二）、 朱砂启智
主持人：第二项活动“朱砂启智”。下面请各班副班主任带领学生代表以三个
纵队排好；请学校领导、班主任用红色的朱砂在学子们的额头正中点
上红痣，为学生祝福。“朱砂启智”又称“开天眼”。“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好
书、读书好。
方式：可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣，现场的领导和老师给
学生点痣时要给学生以和蔼的笑容，并说上你是个聪明的孩子，你一定会更加聪明！”“你一定会更棒的！”等祝福的话语。
（三）、 击鼓鸣志
主持人：第三项活动“击鼓鸣志”。“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，
就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志
向就越远大。请少先队在队辅导员李玉娇老师带领一年级的小学生代
表击鼓鸣志，敲击时，请同学们心里默默地说出自己的理想和志向（班
主任可在事前指导）。
方式：先由教师敲击鼓三声以示学生从今启蒙，而后让小朋友们排队依次走到大
鼓前敲击，告诉学生敲击时心里默默地说出自己的理想和志向。
（四）、启蒙描红
主持人：第四项活动“启蒙描红”。
“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人是最为重要的。这楷体的“人”字的一撇一捺相互挨着，方能立稳，我们为人在世，就应该互相支持，互相帮助，才能构成和谐社会。 下面请学校党支部书记指导同学们进行启蒙描红。
覃桂成老师：现在我给同学们写一个字。（现场直书一尺见方或更大尺幅的楷
体“人”字）。写毛笔字的坐姿，要求做到八个字：头正、身直、
臂开、足安。请学生代表按照老师的握笔姿势，在纸上也写上一个
“人”字。
主持人：今天我们以一个‘人’字开笔，要把这个“人”字也写得堂堂正正、
稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。这是因为我们进学校学习首先要学
会做人，做人首先就必须堂堂正正，正地立身。请高高地举起你们写
的字给周围的家长、老师和嘉宾们欣赏。幼儿园开笔礼园长讲话。
（五）、茶敬亲师
主持人：第五项活动“茶敬亲师”。请家长代表到前台列队，请学生代表给家
长们敬茶。通过手捧茶水献给现场观看的父母，并说说感谢父母的话，以示感恩之心（班主任可在事前指导）。
请学校领导和班级老师到前台列队，请学生代表给老师敬茶。通
过手捧茶水敬献老师，并说说感谢老师的话，表达对老师的敬爱，从
今天开始，老师将引领自己走过长达10余年的学习生涯，所以要“亲
其师信其道”。
方式：准备好茶具，先学生代表倒茶、捧茶向开笔礼的老师敬茶，并说上“感谢
老师的教导”之类的话语；捧茶敬献给现场观摩的父母，并说上“感谢爸爸（妈妈）的养育之恩”或“爸爸（妈妈）您辛苦了！请您喝茶”之类的话语。
三、主持人宣布活动结束
2012年秋季学期一年级
新生“开笔礼”家长代表邀请函
尊敬的家长：
您好！
“开笔礼”就是让刚进校的一年级小朋友在古韵飘香的仪式中通过端正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、茶敬亲师、赠书送礼的环节，领略中华民族的文化精神，迈出勤奋好学、尊师孝亲的第一步。
为了让孩子们感受传统文化的魅力，欣然接受传统文化的熏陶, 2012 年 8月 28 日下午3：00,我们将在光明小学校园举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习。我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间，来校参加。
此致
敬礼！
光明小学
2012 年 8月 28 日
幼儿园副园长、园委自荐材料
篇四:幼儿园开笔礼园长讲话
幼儿园开笔礼园长讲话。
淄博市青少年宫幼儿园园委（副园长）竞聘材料
竞聘自荐书
尊敬的各位领导：
您好！
首先我要由衷的感谢各位领导的信任和培养，感谢淄博市青少年宫对我这些年的帮助和锻炼，让我有机会参加本次的幼儿园园委竞聘。
我2005年毕业后一直从事幼儿教师的工作，2007年进入淄博市XXX幼儿园，2008年应聘上岗签订正式合同，2012年经过园内竞聘当选为教研组长，2013年经过岗位竞聘进入幼儿园园委班子。一路走来，已经有9个充满挑战与进步的年头，这9年里的每一个脚印都深深地渗透着淄博市XXX这个大家庭对我的帮助和提高，我也越来越离不开这个温暖和谐的集体，更为自己能够在这个队伍中一天天成长成熟起来而感到自豪。
我本次竞聘的岗位是淄博市XXX幼儿园园委（副园长），对于此次竞聘具有以下四点优势：
一、工作热情高涨
对于幼儿园有着特殊的感情，自小在这里学习，毕业后又回到这里工作，我对于幼儿园更多的是一份感恩和温暖，这份特殊的感情让我不仅仅把上班当作一种谋生的工作，而是一种享受，我乐于工作，乐于为幼儿园和幼儿服务。
二、丰富的工作经验
我从事幼儿教师11年为自己积累的丰富的工作经验，进入淄博市XXX幼儿园后的9年时间多次获得淄博市XXX和XXX评选的优秀教师、优秀共青团员称号，在每年的教师业务考核中也多次获得各类奖项；积极参加淄博市XXX的各项活动，多次获得XXX的征文、演讲比赛奖项。
三、重视自身学习，认真提高个人业务水平
论文《浅析幼儿园家长工作》获得2013年度华东校外教育成果论文比赛优秀奖；论文《游戏教学在幼儿音乐活动中的应用》获得2014年度华东校外教育研究成果论文比赛三等奖；2012年取得奥尔夫音乐教育教师资质证书；2013年取得全国幼儿园艺术教学交流研讨会培训合格证；2015年11月取得第二届中国幼教年会培训合格证。
四、岗位目标完成良好
我在担任园委的3年时间，根据淄博市XXX和XXX制定的目标责任书认真工作。我的岗位分工是幼儿园艺术教育、活动策划、宣传工作、档案工作，在淄博市XXX和XXX领导的带领下，在同事们的帮助下，完成岗位目标。
1.幼儿园艺术教育方面
在幼儿园领导的决议下，将幼儿园专业课调整至下班后进行，既保证了幼儿专业费可以合理收缴，又不会影响幼儿园的正常课程时间。同时与淄博市XXX中心合作，聘请优秀的专业教师为我们的专业课提供更加专业的指导。
带领幼儿多次参加国家级、省市级各类艺术比赛，2013
年获得淄博市第十一届舞蹈电视大赛幼儿舞蹈组金奖；2014年初登上淄博市少儿春晚的舞台；2014年获得山东省齐鲁情校园学生才艺展示大赛优秀指导教师奖；XXX的孩子们在国家级、省市级各类比赛中获得舞蹈类一等奖36人、二等奖17人；表演类三等奖17人；器乐类三等奖5人；美术类特金奖37人、金奖87人、银奖127人、铜奖22人、优秀奖10人。
2.活动策划方面
做到每月最少两项全园活动，一项年级活动，在坚持以往的优秀活动进行同时，还开展了一系列创新活动，如“我的老师妈妈”家长进班日、“老幼一家亲，温馨重阳节”系列活动、“悠悠书香，伴我成长”亲子读书月活动等活动，逐渐由单一活动转型为系列活动，挖掘活动的深度。各年级也开展了“走进大街”、“走进淄博市科技馆”、“走进玉黛湖动物园”等亲子活动，得到了良好的社会效应。“魅力宝贝”、“梦想小镇”“体育擂台赛”活动获得2013年淄博市XXX优秀品牌活动和创新活动，“梦想小镇”活动连续举办3年，被淄博市电视台新闻频道、都市频道、淄博晚报等媒体进行报道。
3.宣传工作
积极做好幼儿园网站维护、幼儿园微信平台维护、幼儿园宣传册、幼儿园娃娃APP客户端等宣传工作，按月按要求上报淄博市XXX微信公众平台和张店区XXXX中心，在市、
区教育网站发表活动10余项。充分利用娃娃APP及时发布幼儿园食谱、课程、活动和幼儿动态到家长手机，让家长及时、直观地了解幼儿园的一日流程，取得了良好的宣传效果。
4.档案工作
档案认真归类整理，按照各级领导的要求和考核细则整理出省级示范幼儿园档案、市级示范幼儿园档案、区级幼儿园年检档案和淄博市XXX单位督查档案。制定档案目录，使得所有档案有序归类存放。熟练掌握幼儿网络信息档案平台操作，按教委规定认真完成全国学前教育管理系统幼儿档案录入、张店区幼儿园信息管理系统幼儿和教师档案录入等工作。
以上是我对于本次竞聘的一些自身优势分析，这里面有我自己的个人努力，更得益于有淄博市XXX和XXX提供给我的平台，得益于周围始终有一群包容我支持我的同事们，如果能够竞聘成功，我也在以往工作分工的基础上做出了四点工作设想。
一、幼儿园艺术教育方面
幼儿园艺术教育要继续向专业角度靠近，继续与科技文化中心的专业教师合作，提高课程质量。多向淄博市XXX各专业委员会请教学习，提高教师自身专业水平。
积极参加各类比赛，为幼儿争取更多的机会，尤其是依托淄博市XXX的有利条件，提高整个幼儿园水平的同时，锻炼老师们的能力，让每个人都能有应对各种比赛和演出的综
合能力。
二、活动策划方面
活动幼儿园工作的一个重点，幼儿园的活动要转向亲子化和社会化，走出幼儿园，走向社会，如今年的重阳节系列活动，我们的幼儿在公园、少年宫外广场等公共场合为老人们送去温馨的报纸、大红的“福”“寿”字，这不仅仅是让孩子体会重阳节的意义，更让更多人了解到幼儿园的品牌的活动。幼儿本来就是一个“社会人”，我们不要仅仅局限于单纯的幼儿园和家庭，要让幼儿走出去，让幼儿在我们的正确引导下接触社会化学习，为幼儿的情商发展和社会性发展打下良好的基础。
活动还要加入传统教育，我们计划开展一系列传统主义教育，如开笔礼、国学教育、传统陶艺体验等，充分依托淄博市青少年宫提出的各类体验式活动，让中国民族的传统文化渗透到幼儿的身边，把古老的习俗和文明转化成幼儿可以接受的体验，将民族文化深深植入幼儿的心里。
活动还要充分调动家长们的积极性，让家长们乐于参与幼儿园的活动，让活动从老师讲家长听变成家长和幼儿切身的体验，这样既保证了活动的质量，又调动了大家参与的积极性和主动性，避免了走形式的应付模式，让家长和幼儿真正得到快乐。
三、宣传工作
宣传是一个单位的窗口，是让更多人了解幼儿园的平