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文化站,文明城市

文秘知识 时间:2020-04-02

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创建全国文明城市知识宣传知识问答
篇一:文化站,文明城市

创建全国文明城市知识宣传 《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》知识问答

1、什么是全国文明城市

全国文明城市是指在全国建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高、发展和谐的城市。全国文明城市是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号。

2、为什么要创建全国文明城市

全国文明城市是城市物质文明、政治文明与精神文明三个文明建设综合性的最高荣誉称号,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。努力创建文明城市是实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展,加快城市化进程,推进跨越式发展,全面建设小康社会的重大战略举措,是提高城市文明程度和市民综合素质、构建和谐社会,为人民群众办好事、办实事的“民心工程”,是建设“四化融合智慧佛山”的必然要求。

3、我市2011年争创全国文明城市

近年来,我市按照“基础创建,常态创建,分块推进,分步达标”的工作思路,已经开展了大量卓有成效的创建工作。2011年进一步加大创建工作力度,力争进入“全国文明城市”行列。

4、全国文明城市测评体系的主要内容

测评体系包括基本指标和特色指标。

基本指标:反映文明城市创建的基本情况,共9大测评项目,36项指标名称,126项测评内容,375条测评标准,分值为100分。9大测评项目:即8大环境和1类活动。8大环境即“廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境”,1类活动是指“扎实有效的创建活动”。

特色指标:反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象。共有4个子项,分值为12分。

5、全国文明城市要创建什么样的环境

廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境

6、创建全国文明城市的难点

创建全国文明城市存在的难点问题有两类:一是硬件指标的问题,包括经济发展水平、城市公共设施建设、城市综合管理水平、生态环境保护情况等;二是软件指标方面,如社会风尚、市民素质、市民对政府各项工作的满意度和“创文”的参与率、党政机关和窗口行业的服务水平等。

7、创建全国文明城市的宗旨

创建为民,为民创建。

我市创建全国文明城市,不仅仅是为了争取一份荣誉,更重要的是创建活动,要求扎扎实实为群众办实事、做好事、解难事,使人民群众成为创建工作的最大受益者。要把创建工作的成果体现在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的生动实践中,体现在城市文明程度和市民文明素质的全面提高上,体现在城市环境面貌、市民生活环境和城市发展环境的大力改善上,体现在城市管理水平的提高和长效机制的建立完善上,体现在实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益上。

8、全国文明城市测评数据采集方式

主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。

9、全国文明城市测评的实地考察方式

(1)实景(情)模拟验证,如拨打法律服务热线,拨打维权举报电话等。

(2)实地调查,即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准,如到社区查看相关工作记录等。

(3)实地观察,即根据实地观察要求,在实地考察点、在一定时间内,对被考察对象进行实地观察。

10、全国文明城市主要评判依据

《全国文明城市测评体系》把人民群众满意不满意作为主要评判依据,使人民群众成为创建文明城市最有力的参与者、最广大的受益者。

11、全国文明城市由哪个国家机关命名,几年命名一次

全国文明城市是由中央精神文明建设委员会命名,每三年命名表彰一次。

《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》知识问答

1、为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,2004年2月26日中共中央、国务院下发了什么样的重要文件?

答:下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号),简称中央8号文件。

2、社会主义核心价值体系主要包括哪几个方面内容?

答:坚持马克思主义指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

3、《测评体系》要求地方各级及有关单位、部门和群团组织要把未成年人思想道德建设列入重要工作日程,制定工作实施方案,认真抓好落实。其中的“有关单位、部门和群团组织”指哪些?

答:有关单位包括部门和组织。有关部门指宣传、教育、文化、卫生、体育、科技、广电、建设、新闻出版、信息产业、民政、公安、工商、财政、税务、海关等部门。群团组织指工会、共青团、妇联、社联、科协、文联、残联、关工委等组织。

4、未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的“三结合”指什么?

答:指学校教育、家庭教育、社会教育三者之间的相互结合。

5、如何营造关心未成年人健康成长的良好社会氛围?

答:主要新闻媒体的内容健康、积极、向上,组织开展未成年人思想道德建设相关宣传报道,每年推出一批未成年人思想道德建设工作先进典型;主要新闻媒体在寒暑假、“六一”儿童节等时间积极刊播未成年人思想道德建设公益广告;重要公共场所设有关于未成年人思想道德建设的公益广告。

6、中小学校日常德育主要内容和要求有哪些?

答:中小学校要坚持升降国旗制度,每周及重要节日、纪念日、大型集体活动举行庄严隆重的升旗仪式;将中小学生守则和日常行为规范具体化,开展有特色的道德实践活动;校会、班会、团队组织活动制度化;定期开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动,树立先进典型,优化校风学风;开展法制、网络道德、毒品预防、环境、节能、反对迷信邪教等教育。

7、未成年人思想道德建设教育活动中的重要纪念日、节庆日包括哪些?

答:包括各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子。

8、《测评体系》对中小学校师德建设有哪些要求?

答:要求把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程,适时组织培训,开展主题教育;严格师德考核,建立奖惩机制,无造成不良影响的失德现象发生;重视并开展教师心理健康教育工作;学生、家长对师德的满意率≥90%。

9、如何加强中小学校德育建设?

答:要实行校长负责的德育工作领导管理体制。普通中学明确专门机构主管德育工作,城市小学、农村乡镇中心小学有1名教导主任分管德育;选配优秀教师担任班主任,形成了班主任聘任、培训、考核、评优等制度;加强辅导员队伍建设,中小学校按规定配备少先队辅导员;选派优秀公安干警或其他司法人员担任中小学校法制副校长,保证每学期到校上法制教育课;建立和完善校外辅导员制度,选聘热心少先队工作、有经验的人士担任校外辅导员。

10、城乡中小学校开展心理健康教育有哪些要求?

答:要求城区中小学校和乡镇中心学校设立心理咨询室(心理辅导室),利用多种方式对学生进行心理健康教育和指导。

11、校园文化建设有哪些具体要求?

答:校园内有富有教育意义的挂图、画像、景观、设施等,校园整洁,环境优美;校园内有宣传栏、广播站、校园网、校报校刊或少先队鼓号队、队室等文化阵地;举办歌咏、书画、读书演讲、科技小发明等丰富多彩的校园文化活动;城市中小学校利用多种手段,每月看一

场电影或文艺演出;学校学风、教风和校风良好,师生精神面貌积极向上,师生、同学、家校关系和谐友善。

12、未成年人校外活动的重要公共场所指哪些?

答:指公共广场、公共绿地、公园、风景游览区、飞机场、公共电汽车(含长途客运汽车站)首末站、地铁车站、公路铁路沿线、河湖水面、停车场、集贸市场、展览场馆、文化娱乐场馆、体育场馆等。

13、社区(村镇)未成年人活动场所建设有哪些基本要求?

答:在城市的旧区改建或新区开发建设中,配套建设未成年人活动场所。老城区积极新建、改建、扩建未成年人活动场所,不具备场所建设条件的能实现社区活动场所资源共享,明确向未成年人开放的时间段;推动乡镇文化站、村文化室和有条件的农村中小学校向未成年人开放,为农村少年儿童提供活动场所;活动场所有专人负责管理维护,保证未成年人在放学后和节假日开展活动;中小学校的文体设施、活动场地等,在节假日和放学后面向社区开放,免费供未成年人使用。

14、什么叫爱国主义教育基地和公益性文化设施?

答:爱国主义教育基地主要包括享受国家财政支持的各级各类博物馆(院)、纪念馆(地)、陈列馆、烈士纪念建筑物、历史遗迹、名人故居、文化(物)馆(站)、展览馆、已开放的原军事基地等。公益性文化设施包括美术馆、科技馆、公共图书馆、学校图书馆、文化宫(工人文化宫、工人俱乐部)、体育场(馆)等。

15、什么叫未成年人校外活动场所?

答:包括青少年宫、少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心、科技馆等公益性活动场所。

16、未成年人校外活动场所“无以赢利为目的的经营性活动”指的是什么?

答:指未成年人校外活动场所对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动实行免费;对确需集中食宿和使用消耗品的集体活动,以及特专长培训项目,只收取成本费用;对特困家庭的未成年人全部免费。

17、爱国主义教育基地和公益性文化设施如何落实免费开放措施?

答:对中小学生集体参观实行免费开放,对未成年人个人参观实行半票;在显著位置公示服务项目、开放时间以及免费优惠开放的详细情况;把公益性免费开放相关经费纳入地方财政预算,切实予以保障。

18、未成年人校外活动场所的开放如何体现公益性原则?

答:坚持面向广大未成年人,活动场所80%的时间用于开展普及性活动;坚持常年开放,节假日延长开放时间;无以赢利为目的的经营性活动,无挤占、挪用、租借等现象;未成年人对校外活动场所服务的满意率≥80%。

19、《测评体系》对少儿读物出版创作有什么要求?

答:鼓励少儿读物的创作生产,积极开展面向未成年人的“阅读推广”活动;在公共图书馆开辟未成年人阅览室;新华书店在显著位置设有未成年人图书、音像电子出版物专柜,家长对本地销售的少儿出版物品种、内容、质量的满意度≥80%。

20、如何加强未成年人网络阵地建设?

答:支持鼓励开办面向青少年的网站,开展健康有益的网络科普、文化活动;依托社区活动中心、学校网络教室、图书馆、青少年宫等处的上网设施,建立面向未成年人的公益性上网服务场所,并有保证持续运营、规范管理、健康上网的保障机制;积极发挥文化信息资源共享工程的作用;加强网络文化建设,开展“文明办网,文明上网”活动,营造健康向上的网络文化氛围。

21、在营造有利于未成年人成长的环境中,对网络管理和净化有哪些要求?

答:加强对互联网上淫秽色情和其他不良信息的打击和治理,建立健全网络长效管理机制;采取推广绿色上网软件、推行绿色上网业务等切实可行的措施,为青少年在家庭、学校和公益性上网场所健康上网创造条件;加强对电信有关业务以及互联网接入服务、互联网数据中心服务、互联网信息服务和互联网联网等单位的监管,依法治理利用互联网等信息网络传播不良信息、危害未成年人身心健康的违法行为。在本地注册的互联网站上无淫秽色情、暴力、凶杀、恐怖、迷信等内容;本地声讯服务台无传播淫秽色情、暴力与封建迷信等不良信息的行为。

22、什么叫“黑网吧”?

答:是指没有营业执照等相关手续的网吧。

23、绿色上网服务指什么?

答:绿色上网服务主要是指通过内容过滤,禁止或限制用户访问黄色、暴力、反动等互联网内容的服务。它是一种利用互联网内容控制技术实现用户对互联网访问的内容、时间、端口控制的互联网增值业务,为用户提供健康、安全、文明的网络环境。

24、什么叫公益性上网场所?

答:主要指学校、文化馆(站)、图书馆、青少年宫、青年中心和中小学远程教育、全国文化信息资源共享工程的网络资源。

25、如何落实好网吧和游戏机经营场所的监管工作?

答:网吧严格执行上网消费者实名登记制度,在显著位置设置“未成年人不得进入”等标志;无接纳未成年人上网现象;无“黑网吧”。游戏机经营场所要悬挂未成年人限入标志;除节假日外,无未成年人进入;无具有赌博功能的设施设备和赌博现象。

26、什么是本地声讯服务台?

答:声讯服务台是指以电话为载体提供各类生产生活信息的服务性机构,主要由通信管理部门负责审批和监管。

27、“扫黄打非”净化文化市场须达到哪些基本要求?

答:坚持“扫黄打非”,执法检查力度大,形成长效机制;文化市场上无淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信和伪科学的图书音像制品和游戏软件,无宣扬色情和暴力的玩具饰品;无产生重大社会影响的制售淫秽色情出版物的案件。

28、如何加强校园周边环境治理?

XX市文化局“全国文明城市”创建工作总结
篇二:文化站,文明城市

XX市文化局“全国文明城市”创建工作总结

XX市文化局

在全市进入创建全国文明城市的冲刺阶段,文化系统工作人员顶高温、冒酷暑,通过召开迎查推进会、网吧业主誓师大会、加大文化市场监管力度、推行文化馆包片辅导服务制度、建成盲文及盲人有声读物阅览室等举措,全力推进文明创建工作。天热,文化系统的创建干劲更大、热情更高!

自年初以来,全市文化战线紧紧围绕市委、市政府提出的创建文明城市目标要求,把这项工作作为年度重点工作,在近年我市公共文化场所建设管理水平进一步提高,基层硬件、软件建设进一步加强,人民群众对公共文化服务的满意度逐年提高的基础上,针对我市文化工作实际,早启动、早发动,找准差距、强化措施、深入基层、现场指导,扎实推进文明城市创建活动。

一、统一思想,提高认识,全力推进创建工作

创建全国文明城市是一项全局性的系统工程,时间紧、任务重。年初,我局根据市委、市政府关于创建工作的总体要求,成立了由局长为负责人、各处室主要负责人为成员的文化创建工作领导小组,对照《全国文明城市测评体系标准》,制定了《关于认真落实〈XX市创建全国文明城市工作文化工作目标分解〉的通知》,及时召开了相关处室创建工作会议,对文化所承担的工作任务进行了详细的分解,精心组织,周密安排,明确责任,扎实

工作,确保各项创建任务落到实处。在创建中,我局始终坚持“四个定期”:

1、定期研究创建动态。我局于每周一上午定期召开创建工作例会,由相关处室和基层单位负责同志汇报上周创建进展情况,结合工作实际,针对文化系统承担的创建任务和存在的问题,进行详细的分工,明确任务,研究部署工作,及时将创建工作重点分解到处室、基层单位、区、乡镇(街道)、社区,提高协调程度,形成创建工作合力。

2、定期分析创建问题。文化系统承担了20余项创建工作,涉及面广、问题多、任务重。目前,我市文化基础设施还有不少欠账,设施功能不尽完善。面对困难和问题,我局冷静看待成绩,理智分析差距,针对新增加和修订完善的指标,找准差距,练好内功,夯实基础,确保在文化系统创建不失分。

3、定期汇报创建困难。对照《全国文明城市测评体系标准》要求,我市文化馆定级、公共图书馆文化资源共享工程和盲人阅览室建设尚有一定差距。我局及时向上级反映情况,跑部跑省,两次向省文化厅厅长章剑华汇报我局创建情况。结合全国第二批文化馆定级和市图书馆新馆建设的契机,争取到文化部、文化厅及市财政的支持。目前,我市文化馆定级工作基本达到预期目标,市图书馆盲人阅览室和信息资源共享工程中心已经建成,并向社会开放。

4、定期传达上级精神。创建是一个动态的过程,《全国文明城市测评体系》不断在修订完善,从测评内容和方法上都作了调

整,对文化创建要求有所提高。为适应新的变化,与全市创建工作保持步伐一致,我局经常在局长办公会和创建例会上,专题传达贯彻和研究落实全市创建文明城市会议精神,切实增强创建工作的紧迫感和责任感。

二、深入基层,创新形式,积极营造创建氛围

创建全国文明城市,关键在基层,基础在基层,活力在基层。针对市民对各级政府提供的公共文化服务满意度为79.75%(低于85%的创建标准)的现状,我局以“分享文化、共建文化”为宗旨,以提高市民对政府保障人民基本文化权益的满意度为出发点,把工作延伸拓展到社区、学校,我局重点抓好“四项工作”,不断丰富创建载体,拓展创建内涵,提升创建实效。

1、新建文化服务载体。近年来,我市各级政府不断加大对文化建设的投入,兴建了一批新的公共文化服务设施和街道(乡镇)文化活动室。今年,我局又根据《全国文明城市测评体系》要求,由市图书馆和市少儿图书馆进行业务指导,分3批对崇川区、港闸区的乡镇、街道基层服务点进行了挂牌。6月27日召开文化馆(站)包片服务推进会,对19个街道文化站进行了授牌,按照经常化、规范化、制度化、系统化以及群众性、公益性、公平性和广普性的要求,深入社区辅导群众文艺活动,提高经常参加文体活动人数的比例。

2、扩大人群覆盖面。让人民群众享受公平文化服务是政府的重要职责,为了提高市民对政府的满意度,我局从6月14日起,至7月13日止,举办“XX市公共文化服务月活动”,组织全市的博

物馆、图书馆、纪念馆、文化馆、演艺团体和影剧院等公共文化服务单位,推出了形式多样的展览、内容丰富的讲座、精彩纷呈的演出等48项活动,采取市、区联动的方式,拓宽覆盖面,扩大影响力,提升知名度,力争使活动成为“文化的盛会,人民的节日”,使更多的市民能享受到丰盛的文化大餐。根据XX市委宣传部、XX市统计局对市区居民的随机抽样调查,我市市区居民对政府保障人民群众基本文化权益满意度由活动前的79.85%一下子上升到85.76%。近期,我局又与市有关部门和单位联合开展了“千戏下基层、唱响新农村”、“文化、卫生、科技三下乡”、“濠滨夏夜”、“更俗之夏”等大型文化活动,吸引了众多市民,极大丰富了人民群众的业余文化生活。

3、积极改善服务环境。为营造良好的公共场所道德,迎接创建检查组的到来,我局直属单位纷纷行动,安排专项资金,加强环境和作风建设,提高为民服务的水平,营造公共文化场所安静、文明、秩序井然的环境,杜绝大声喧哗、乱扔杂物等不文明行为和现象。不久前,XX博物苑、市文化馆、海门市文化馆、如皋市文化馆、通州市文化馆、启东市文化馆分别被评为国家一级馆。这些博物馆、文化馆均以新面貌迎接广大市民来馆参加活动。

4、服务一般不收费。为让人民群众共享社会发展成果、共享文化建设成果,我局积极处理好“取予”关系,通过政府采购、政府补贴实现无偿或低偿服务。年初根据文化部等四部委通知要求,全市公共博物馆实行了免费开放。市图书馆和少儿图书馆进入街道(社区)免费发放借阅证,市文化馆举办了舞蹈、小提琴、

京剧等艺术免费培训班,更俗剧院通过“艺术殿堂迎百姓”活动,推出更多的低价演出票和电影票帮助普通市民特别是低收入人群和新市民实现了进剧院看戏、看电影的愿望。

三、找准差距,突出重点,整体提升创建水平

上半年,全市文化系统的创建工作取得了一定成效,各项工作有序推进。但是对照测评体系、对照市领导的要求,我局面临的形势还比较严峻。7月22日,副市长杨展里专题听取我局创建全国文明城市工作的汇报。杨市长要求我局要进一步提高认识,增强责任感和使命感,再接再厉,全力以赴,对照标准、查找差距,督促检查,确保创建任务的全面达标。我局按照市委、市政府的要求,通过“四项举措”,集中火力突破重点薄弱环节。

1、现场办公,力争文化馆定级全面达标。目前我市市文化馆为一级馆、崇川区文化馆为二级馆、港闸区文化馆为三级馆,由于测评体系的变化,市区二级馆占比由原来的40%上升为60%,针对现状,7月1日,市委常委、宣传部部长张小平率市文化局、文明办等部门有关领导到开发区检查文明城市创建情况,指导开发区文化馆建设,力争使其达到二级馆标准。7月26日,省文化厅党组成员、纪检组长王世华带领厅社文处处长方标军,专程来通检查、指导文化战线创建全国文明城市工作,并赶赴港闸区商讨港闸区文化馆定级问题。

2、加强监管,维护良好的文化市场环境。根据我市创建工作的最新要求,由我局负责全市流动小商贩的管理。7月1日,我局专门召开局长办公(扩大)会,部署管理工作。会议要求全系统

2015年全国文明城市测评实地考察记录卡
篇三:文化站,文明城市

实地考察记录——卡片【2】

街办(片区)名称: 街道办事处名称:

考察小组成员签名: 日期: 月 日

实地考察记录——卡片【3】

城市名称: 主干道(1)名称:

考察小组成员签名: 日期: 月 日

街办(片区)名称: 广场名称:文化站,文明城市。

●考察要求:观察15分钟

考察小组成员签名: 日期: 月 日

城市名称: 建筑工地名称:文化站,文明城市。文化站,文明城市。

●考察要求:观察30分钟

考察小组成员签名: 日期: 月 日

实地考察记录——卡片【6】

文化站,文明城市。

城市社区名称:

●考察要求:观察30分钟

考察小组成员签名: 日期: 月 日

创建全国文明城市
篇四:文化站,文明城市

创建全国文明城市宣传资料

什么是全国文明城市?全国文明城市是指坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。它是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,由中央精神文明建设指导委员会授予,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。今年6月份中央文明委将对全国文明城市创建工作进行检查,9月份中央文明委将命名表彰首批全国文明城市。

为什么要创建全国文明城市?创建全国文明城市,是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径,是提升绍兴城市魅力和综合竞争力的重要举措,也是城市整体形象和发展水平的集中体现,必将有力地促进绍兴三个文明的协调发展。创建全国文明城市,也有助于进一步提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。

创建全国文明地市民行为有哪些要求?

(1)公共场所道德方面:①不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等;②不在禁烟场所吸烟;③不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,不发生手机、BP机的接打声音。

(2)交通行为方面:①车辆、行人各行其道;②车辆、行人不乱穿马路、闯红灯;③保持交通畅通,不人为造成阻塞;④排队候车,依次上、下车。

(3)公共设施维护方面:精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施,不人为弄脏、损坏。

(4)人际互助方面:①公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;②友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的问询;③志愿为孤、老、残、弱者提供服务。

社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

公民基本道德规范

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

胆剑精神

卧薪尝胆、奋发图强、敢作敢为、创新创业

越城精神

艰苦创业、进取竞争、团结协作、开拓创新

绍兴市市民文明守则

自强自立,爱我绍兴;遵纪守法,诚实守信;

尊师重教,礼貌待人;敬老爱幼,和睦亲邻;

助人为乐,广结友情;移风易俗,勤俭敬业;

保护河道,讲究卫生;爱惜公物,美化环境。

绍兴市市民“七不”行为规范

不乱倒垃圾;不随地吐痰;不污染河道;不乱穿马路; 不随地小便;不损坏公物、绿化;不在公共场所吸烟。

创建全国文明城市标语口号

争做文明绍兴人,争创全国文明城

全民动员,齐心协力,共创全国文明城市

说文明话,干文明事,做文明人,建文明城

文明自脚下起步,创建从你我做起

绍兴是我家,建设靠大家

提升城区品位,改善城市环境,提高生活质量

创建文明城市,促进经济发展

事事文明,处处文明,时时文明,人人文明

弘扬胆剑精神,创建文明城市

做文明市民,创文明单位,建文明城市

美德重在坚持,文明贵在行动

公德在我心,文明贵在行

培养公德心,做个文明人

增强文明意识,提高市民素质

树立创建信心,增创发展优势

创建全国文明城市,从我做起,从现在做起,从小事做起 夯实创建基础,打好创建硬仗,全面发挥创建主战场作用 繁荣越城文化,丰富群众生活

广泛开展“科教、文体、法律、卫生四进社区”活动

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