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一封家书主题班会活动策划

策划书 时间:2020-03-19

【www.myl5520.com--策划书】

家书故园情主题班会
篇一:一封家书主题班会活动策划

家书故园情

主办单位:经管系团总支组织部 主办时间:2015年10月28日

一、活动背景

“月明是故乡”,故乡,永远是梦中最美的景致。放眼祖国壮美的河

山,却唯独只恋自己的故土。纵使我们走到了生命的尽头依然会有捧

起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶的冲动。为此,我系优团特

联系班会,以开展家书故园情的主题班会,表达同学们对亲人朋友及

家乡的思念之情。

二、活动目的 (一)通过本次活动,让同学们加深对彼此的了解,增强同学之间

的凝聚力。

(二)通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各

地文化。

(三)同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

三、活动意义

家书,是远在他乡的我们牵挂家人的最好表达方式,家书也

是我们对家人和朋友的思念的情感表达。初为大学生的我们

离家许久,是否经常独自一人在午夜梦醒时分思恋家人?我

们以家书为载体,寄思亲人。

四、活动主题

家书故园情

五、活动时间

2015年10月28日19:30-21:30

六、活动地点

经管系各班教室

七、活动对象

一封家书主题班会活动策划。

经管系全体大一新生

八、活动流程

【一】前期准备

1、召开工作人员会议,安排工作事宜以及中期流程。 2、工作人员写好主题班会策划书并打印出来。

3、由工作人员根据策划书制作ppt

4、提前购置班会所需物品,各班自愿准备相关小礼品。

5、提前布置教室,打扫好教室卫生,并检查多媒体设备是否能正常运作,测试音频、影像的效果。

【二】中期流程

1、主持人致开场词,宣布班会正式开始。(5’)

2、播放思念家乡的歌曲,歌曲由各班团支书自行选择。(5’) 3、全体同学起立诵读纳兰性德的《长相思》并邀请同学来赏析和分享自己的感悟。(10’)

4、“家乡美,我来说”主持人邀请同学上台讲述自己的家乡的美(可包括人文,风景,美食,历史等方面)。(10’)

5、展示ppt,主持人根据ppt的城市图片向同学提问,要求问题与这个城市有关,答对的同学可获得小奖品。(15’)

6、全体同学书各写一封家书,主持人在此期间可以播放一些抒情的音乐,营造氛围;并现场推选出十封家书进行评奖。(55’)

7、“我与家乡共成长”。主持人邀请同学上台讲述自己的成长过程中家乡发生了哪些变化或者家乡的变化对自己的影响。(15’) 8、主持人做班会总结。(5’)

【三】后期安排

1.由班干部根据指定规则有序分发奖品。

2.班会结束后安排同学在活动结束后清理场地。

3.团支书对活动进行整理总结。

九、人员安排

策划人:刘昕斓 豆鑫 (经管系团总支组织部干事)

其他人员安排:团支书自行组织安排

十、注意事项

1、认真组织开展并精心策划好此次主题班会,争取达到班会预期效果。

2、收集好班会各种影音资料。

3、维持好主题班会的秩序,严禁在班会上有玩手机、看杂志睡觉吃东西、讲小话等不良行为。

4、摄像拍照人员将班会照片发至班级群相册和班级微博。

5、及时做好班会总结。

十一、经费预算

各班级自行准备,此处无需统一。

主办单位:经管系团总支组织部 主办时间:2015年10月28日

感恩父母班会策划书
篇二:一封家书主题班会活动策划

感恩主题班会 活动策划书

《感受真情,感恩父母》

一、活动背景

感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。现在的小学生,都生活在爱的怀抱里,但不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。通过本次班会课唤起他们的感恩之心,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,而且由此及彼感悟到要对学校、对社会、对祖国感恩。在感恩节来临之际,希望以此次班会培养同学们心中最真挚的感恩之情。

二、活动主题 感受真情,感恩父母 三、参加对象

大一新生

四、活动流程(朗诵表演——同学发言讨论——一封家书—

—家长心声——行动:编辑短信给父母——总结)

1、辅导员老师主持讲话

2、互动提问,同学发言,问题一:父母的生日;问题二:父母爱吃什么。

3、一封家书。几名同学读出前期准备的每人写给家长的一

封信。

4、家长心声。前期准备打给家长的电话,由老师读出家长对孩子说的话。

5、感恩行动。老师组织现场同学,一起编辑短信给家长。 6、老师总结发言,感受真情,感恩父母。

五、注意事项

1、前期准备 2、提问与互动 3、班会现场准备

感恩的心主题班会方案
篇三:一封家书主题班会活动策划

感恩的心主题班会方案

方案一:感恩的心主题班会方案

活动目的:

让同学们学会感恩,学会感激他人。

活动时间:

××××年××月××日一封家书主题班会活动策划。

活动准备:

在活动之前,班委会印制了几十份家长邀请函,希望家长们能前来参加我们的班会活动。同时我们也印制了若干份任课老师邀请函,邀请任课老师们也来参加我们的活动。班长准备好DV记录下我们的班会全过程。×××等同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱"感恩的心"。

活动步骤:

1.主持人开场白引出第一篇章:感恩老师

2.诗朗诵"园丁颂"

3.小提琴独奏

4.中文小品

5.第二篇章:感恩父母

6.亲自对话

7.英文小品"灰姑娘"

8.第三篇章:感恩社会

9.诗朗诵

10.女生独舞

11.辩论赛:感恩父母与感恩老师哪个重要?

活动纪实:

家长和任课老师在活动开始前5分钟陆续前来。主题班会准时开始。

在主持人的开场白之后第一篇章:感恩老师拉开帷幕。×××与×××的诗朗诵"园丁颂"首先切入主题让同学们走进感恩的世界。×××的小提琴独奏用音乐的方式演绎出了她心中的感恩之情。由×××导演,×××等表演的中文小品以平易近人的视角揭示了我们心中的感恩之情。

接着第二篇章:感恩父母开始了。在×××对×××及他的**的采访中,时时都流露出一个母亲对孩子的爱。英文小品"灰姑娘"隆重登场,这个小品由×××等表演,幽默而不搞怪的表演迎来了场下阵阵好评。

第三篇章:感恩社会。×××与×××诗朗诵表达了近一年来对洋泾的感谢。×××的女生独舞使大家大开眼界。然后,由×××主裁,×××等为正方,×××等为反方的辩论赛开赛了。

最后,由班8名合唱队员带领,全班大合唱"感恩的心"为本次主题班会画上了一个圆满的句点。

活动后记:

同学们觉得这次活动非常有意义,参与的同学也非常多,涉及面十分广。大家纷纷觉得这次班会在愉快的气氛中开始并结束。这次班会也十分难得的请来个别同学家长与我们一起度过这个难忘的主题班会,同时×××也通过这次班会更加了解了他母亲对他平日里无微不至的关心与爱。而×××也很幸运的有了这次向母亲表达谢意的机会。 总体而言,这次班会达到了我们预期的期望与要求,提供了给我们表达心中对老师、对

家长、对×××的谢意的舞台。

方案二:感恩的心"主题班会方案

一、设计背景

对于初一年级的学生来说,成长过程中给予他们最多的是父母和老师。在日常生活中会发现,在家中处于"小皇帝"、"小公主"身份的学生们,不经意间就会忘却父母对他们的养育之恩,老师对他们的教育之恩。通过本次中队主题教育活动,使学生能真正地懂得学会感恩,关爱他人。

二、教育目的(班会的目的)

1、认知目标:让学生认知父母的养育之恩,了解"感恩"并不是要做出多么轰轰烈烈的壮举。学会感恩,我们更应该从感恩身边的人开始,从身边的小事情做起,感恩我们的父母、亲人、师长、朋友,同学。

2、情感目标:由四川汶川地震引导学生能从日常生活中去体会感恩的内涵。

3、行为目标:通过情景短剧来揭示学生们应拥有的感恩行动,不只是对父母简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母,从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。

时间: 周一下午班会课

地点:初一(1)班

实施方式:主持人链接班会的程序,配以多媒体音画。一封家书主题班会活动策划。

主要程序:

一、全班同学齐诵(幻灯片播放背景音乐)

落叶在空中盘旋,

谱写着一曲感恩的乐章,

那是大树对滋养它的大地的感恩;

白云在蔚蓝的天空中飘荡,

绘画着一幅幅感人的画面,

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

主持:人的一生中,想要感恩的人不计其数,如曾帮助过你的陌生人,关心我们的爷爷奶奶,充实我们内心世界的老师等,但最想感恩的人是谁呢?最想感恩的人还是父母,是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界,让我们感到亲情的温暖,友情的的真挚。父母的恩情很伟大,我们班的四位同学也有同感,请听他们的《感恩父母组歌》。

二、诗朗诵:《感恩父母组歌》(幻灯片播放,背景音乐)

分两组4人交替朗诵

三,看视频:《地震中最伟大的母亲》

主持:父母爱,深如海,现在我们班的----同学想跟大家分享她与父母的经历。

四、《报三春晖》(背景音乐)

演讲者

主持2:谢谢--同学.成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。"慈母手中线,游子身上衣。"天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体,下面请听歌曲《母亲》。

五、请聆听歌曲----《母亲》

主持:父母的爱像杯浓茶,需要我们细细品味

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

六,请看视频————-《父亲》

主持:父爱母爱是一样的伟大。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。一封家书主题班会活动策划。

七.下面请欣赏小品《对不起,妈妈》,表演者-----等 。

八.现场调查

(多媒体)题目:你是否了解你的父母?

(1)你父母的生日是_________。

(2)你父母的体重是_________。

(3)你父母的身高是________。

(4)你父母穿_______码鞋。

(5)你父母喜欢颜色是________。

(6)你父母喜欢水果是________。

(7)你父母喜欢的日常消遣活动是____________

(8)在你的印象中,父母做的最让你感动的事是____________

主持:民间有句谚语:"儿生日,娘苦日",当你为你自己的生日庆祝时,你是否想到生你育你的母亲呢?同学们,父母对我们的爱不是理所当然的。当代作家毕淑敏说:"当我们年轻时时候不懂事,当我们懂事的时候不年轻,世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。"所以现在的我们,就要对父母多一些关心,多一份孝心。接下来我们安排了一个环节,让大家表白一下此时此刻对父母的心情。

九、心灵表白(部分学生自由发言)(背景音乐)

主持:最后,让我们一起唱响我们心中的那首歌:《感恩的心》。

十、尾声

歌曲:《感恩的心》

师总结:刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

方案三:感恩的心主题班会方案

一、活动主题:《感恩的心》

二、活动目的:

1、 让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通

2、让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、老师,做一个有责任心的人

3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国

三、活动对象:八(一)班全体同学和全体家长

四、时间、地点:3月26日 学校阶梯教室

五、活动形式:诗歌朗诵、小品、学生与家长互动等

六、活动准备:

1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲,同时也布置学生自己收集或自己创作感恩的诗歌

2、提前组织若干学生排演小品和诗歌朗诵

3、提前让学生制作表达自己对父母感恩的书信

七、指导教师:班主任

八:主持人: 徐新 程美林 薛永乐 鲍建秋

九、活动流程:

播放主题音乐----《让世界充满爱》 (主持人登场)

程美林:受班主任的委托,首先让我代表老师们向在座的父母说声"谢谢",谢谢你们的到来,谢谢你们对学校和班级工作的支持。

薛永乐:父母给了我们生命,给了我们无私的爱。让我们全班的同学对我们的父母说声: 合: "爸,妈你们辛苦了."(全体学生起立,向父母鞠躬)

徐新: 鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

鲍建秋:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

程美林:感谢父母,给了我生命,给了我温暖的爱

薛永乐:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

徐新: 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

鲍建秋:感谢所有进入我生命中的人。

主持人一起:让我们共同走进今天的主题班会《感恩的心》

(Music)《父亲》

鲍建秋:上面的朗诵和小品只是我们的代表向我们的父母表达了一点点心声,其实我们有很多的同学有很多的话想对父母说,下面我们请XXX同学当着大家的面对他的父母表达自己的心声。(学生说过之后,请父母也说几句,可以请3到4位同学上台说) (学生表达过后,让全班同学将自己写的话亲手交给父母)

徐新:真的,我们应该感激生我们养我们的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;

鲍建秋:希望大家在今后的生活中多多地去感恩我们的父母,不要再让她们为我们多操心了

第二篇章:感恩教师、同学

程美林:世上最无私的情是亲情,世上最圣洁的爱是师恩!在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,无微呵护中,多少位老师深深地印在莘莘学子心中啊!

薛永乐:我们应该感谢所有教过、正在和即将教我们的老师,是他们一路上教我们如何做人,传授给我们科学文化知识,对于我们成长道路上的点滴成功,老师都会觉得欣慰;对于我们的错误缺点,老师会比谁都急地给予严肃批评;当我们碰到困惑时,老师都会向我们伸出温暖的手,牵着我们共度难关;对于这些你又感受到了吗?是否心怀感激呢?

程美林:三寸粉笔,三尺讲台系国家;

薛永乐:一颗丹心,一生秉烛铸民魂

合: 让我们全体起立向后转,齐声向在座的老师们道一声:"老师,谢谢您!"

程美林:老师是那辛勤的园丁,为我们操碎了心。程悦、陈庆代表我们全体学生用诗歌朗诵来表达对老师的谢意。

《教师颂》

徐新:其实她们只是读出了学生对老师的一点点感恩,在生活中老师对我们的关爱并不能用语言来表达的。希望我们在今后的学习中的哦用行动来对老师感恩吧。

鲍建秋:老师也有很多的话要对我们说,下面有请我们的英语老师来对我们说几句。(老师上台)

徐新:谢谢老师对我们的期望,对我们的赞扬。其实我我们还应 感谢生活中的点滴,感谢缘分使我们45位同学能够相识,相知。让我们一起来感怀友谊,珍藏在心

鲍建秋:感谢陪伴我们一路走来的同学、朋友。正是有了你的陪伴,才使我们的生活无比的快乐。

程美林:感谢有你,让我们团结,友爱,互助,执着努力地追求心中的梦想。奋斗的途中我们相伴同行!

薛永乐:亲爱的老师、爸爸妈妈和同学们,班会已接近尾声,让我们全体起立共同演唱一首《感恩的心》,(全体同学起立演唱并做手语。老师朗读寄语)

1.班主任寄语

懂得感恩,我们要学会珍惜;

懂得感恩,我们要学会回报;

懂得感恩,我们要有自己的实际行动。

懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。

感恩节主题班会活动策划+活动总结
篇四:一封家书主题班会活动策划

学会感恩,与爱同行

——测控1302班主题班会

一、活动背景

感恩自然,我们在它的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,它是美丽的,它是无私的,它给予我们一切。感恩父母,是他们把我们带到了这个世界上,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报。感恩朋友,是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手,在我们高兴的时候,他们在一旁默默的祝福着我们。感恩祖国,没有祖国的繁荣昌盛,哪有今天的幸福生活,她给了我们健康成长的摇篮,给了我们发挥自如的空间。感恩老师,是他们给了我们知识和看世界的眼睛,教会了我们许多东西,我们的成功就是他们最大的骄傲。 感恩对手,是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气,在不断的较量中汲取能量,慢慢走向成功。 感恩恋人,不管是曾经的还是现在的,是他们给我们带来快乐,帮我们战胜过困难,激励我们走向成功的彼岸。是他们使我们更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目。 感恩同学,是他们在工作中与我们朝夕相处,给予帮助,是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉,平淡中蕴含着亲切,微笑中透着温馨。感恩生活,让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽,不断诠释着新的含义„„

二、活动目的

在当今社会,中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。作为新时代的高级知识分子,大学生更应懂得,感恩是你我之间最美好的桥梁,因为感恩,社会和谐之花才能绚丽绽放。为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得真诚回报

他人的帮助,学会用一颗感恩的心去对待身边的人,XX学院XX班开展了一次以“学会感恩,与爱同行”的主题班会,让同学们在快乐中感恩彼此,感恩世界。

三、活动主题

“感恩你我,与爱同行”

四、活动时间

2015年4月16日下午

五、活动地点

公共楼

六、活动对象

测控1302班全体同学

七、活动流程

1.活动准备

·制作好班会文稿

·感恩节的来源

·下载好关于感恩父母、感恩老师、感恩社会的资料

·选定同学准备好感恩演讲

·2.活动过程

主持人开场白:

感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

没有阳光,就没有温暖;

没有水源,就没有生命;

没有父母,就没有我们;

没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的

爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

下面我宣布:金融四班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

(1)感恩节

提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

播放感恩节起源的图片,文字资料

(2)感恩父母

a、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

提问环节

c、看有关感恩父母的名著经典话语

如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。

——胡适《我的母亲》

作为男人的一生,是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子,后半生父亲是儿子的影子。

——贾平凹《关于父子》

而有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。 ——张晓风《母亲的羽衣》

在那一刹那里,我才发现,原来,原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!在那一刹那里,我不禁流下泪来。

——席慕容《生日卡片》

岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

——茅盾《父爱如天,母爱如海》

d、同学发言:

1

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我;妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激,但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

2

“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故事里,父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚,或者有太多来不及说的话„„为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

(3)感恩老师

a.感恩老师诗歌朗诵会

我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

为迷失方向的孩子找回家的温暖

老师 您是天使

感恩节,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱老师, 因为这是对你永恒的祝福。

我们牢记感恩, 因为这是我们真诚的表白。

感恩,是只情满四溢的杯子, 我

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