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黄图盛中学语文科组自评报告
篇一:黄图盛中学水手服图片

科组自评报告

目 录

1、语 文 …………………………………………………………. 2

2、英 语 …………………………………………………………. 31

3、数 学 ………………………………………………………….

4、政 治 ………………………………………………………….

5、历 史 ………………………………………………………….

6、地 理 ………………………………………………………….

7、物 理 ………………………………………………………….

8、化 学 ………………………………………………………….

9、生 物 ………………………………………………………….

10、信息技术 ………………………………………………………

11、通用技术 ………………………………………………………

12、美 术 …………………………………………………………

13、音 乐 …………………………………………………………

14、体 育 …………………………………………………………

15、综合实践 ………………………………………………………

47 55 65 73 81 88 114 121 128 135 140 150 101

务实创新潜心治学 以生为本用心育人

——语文科组自评报告

一、科组概况：中青结合有朝气 团结奋进受表彰

汕头市潮阳黄图盛中学语文科组现有教师30人，其中男教师7人，女教师23人；中学高级教师6人，中级教师18人，初级及未定岗定级6人，学历达标率100%。教师平均年龄31.3岁，35周岁以下的有19人，三年教龄以下的有12人。（具体见附表一）

科组中参加市级骨干教师培训的1人（马晓霞）；有南粤优秀教师1人（马晓霞），汕头市优秀教师2人（黄小娟、马楚卿），汕头市先进教育工作者1人（郑永锦），汕头市课程改革先进工作者1人（林贤珠），汕头市教学教研先进个人1人（欧耿武）,潮阳区优秀教师1人(林贤珠)。

近三年来，语文组积极践行新课程理念，教育教学成绩突出。与此同时，科组教师团结协作，承担了各级教研活动，并不断总结经验，拓展交流空间，起到很好的示范、辐射作用。具体表现在：

第一，承担各级教研活动，受到广泛好评。如：

2005-2006学年度，张媛珍、何晋韵两位老师先后承担了汕头市、潮阳区公开课任务，得到听课教师很高的评价；林贤珠老师代表潮阳区参加汕头市青年教师基本功比赛获得了二等奖，其所上的课《窗》作为示范课在市里进行了展示。

第二，积极总结经验，应邀在各级教研活动中作经验交流和专题发言。如：

郑永锦副校长在2006年7月参加全国中学语文新课程教学观摩暨研讨会，会上所作《汕头市潮阳黄图盛中学国家“十五”规划重点研究课题“作文三步法”教学实验报告》备受专家好评，获得“作文三步法”全国优秀成果奖，科组同时荣获全国作文教学实验基地优秀集体实验成果奖；

马晓霞、林贤珠、马楚卿等老师多次代表学校在潮阳区、汕头市语文科质量分析会及高考总结会上作专题发言或经验交流，并多次承担潮阳区、汕头市统一考试命题工作；

郑维华、欧耿武、杨洪明、许伟敏、郑瑛璇等多位老师也在各级教研活动中宣读交流了自己承担的教学设计。

基于科组近几年来取得的成绩和在教学与研究中所起的示范作用，2007年12月，科组被授予“汕头市先进教研组”称号。

二、队伍建设：培训引领有规划 结对反思促成长

语文科组青年教师居多，有朝气，有活力，接受新生事物快；但青年教师人数多，必然存在经验少的情况。针对这一情况，我们组在学校的统一部署下有计划有步骤地实施青年教师培养工程。

具体做法是：

（一）整体规划

科组制定了《校本培训方案》，同时要求每位青年教师制定自我成长规划，确立“一年试用合格，三年胜任教学，五年成为骨干”的培养目标。

（二）培训引领

除上级有关部门的培训外，还依托校本培训来促成长。采取的措施有：

1、暑期岗前培训。通过开展教育理想和信念、教育理论和技能等方面的系统培训，增强为师责任感，使其能尽快适应学校教育、教学的要求。

2、结对互帮，同伴引领。即请科组内有经验的骨干教师与新任老师结成对子，开展“导师制”活动。通过结对子，订目标、议措施、帮思想、带业务、传作风，充分发挥骨干教师的示范效应，防止和克服青年教师各自为战和孤立无助的现象，加快青年教师成长的速度。（具体见附表二及相关表册）

（三）实践锻炼

充分利用各级开展的各项竞赛活动，在科组内进行初赛选拔，提供学习交流的平台，达到公平竞争、示范一方、带动全局的目的。如：

2005-2006学年度第一学期，以汕头市高三级语文公开课在我校举办为契机，在高三备课组中进行初选，借此开设现代文专题研讨课，科组教师从中得到很好的借鉴。

2006-2007学年度第二学期，学校举行新课程优秀课例说课评比活动，科组以此为契机，要求所有平班教师参加组内初赛，最后推出优胜者参加校性的比赛。科组教师在听与评的过程中共同得到了提高。

2007-2008学年度第二学期，以潮阳区语文青年教师基本功比赛选拔赛为契机，认真在组内进行选拔。要求结合课题研究，开成实验课，以作文专题研讨的形式探索高考备考课堂教学模式，并形成备考复习专题。

与此同时，举行青年教师汇报课、课题研究实验课等形式多样的实践活动，以此促进青年教师的全面快速成长。如2007-2008学年度第二学期，为迅速提高新教师的业务

能力，科组在第一学期举行新任教师汇报课的基础上，再次组织了高一、高二新任教师上汇报课共计8课例。在高二级所上的汇报课中，我们同样以专题研讨（诗歌教学）的形式进行，要求老师们结合课题内容，针对新课程背景下诗歌教学数字化的课堂模式进行探索。

近三年来科组开展的教改、教研优质示范课（公开课）、汇报课、选拔课达64节。（具体见附表三）

（四）评价反思

科组重视各种课型的评课环节，在相互研讨中提高思想认识；要求听评课教师开展自我反思，反思自己的教学实践、教学行为及教学效果，更新教学观念，改善教学行为，提高教学水平；要求认真做好阶段性总结，积极撰写教学反思（教学侧记）及教学论文。

通过有计划、有目的地开展一系列活动，科组青年教师成长迅速。如曾雯莉老师毕业第二年就任教高三毕业班，在自身的努力和同备课组老师的帮扶下，圆满完成教学任务；陈婉青老师在教学中认真探索新型教学模式，她与同事合作设计制作的专题网站《呼唤生命教育》被评为2007年汕头市十佳教育专题网站。在2008年潮阳区语文青年教师基本功比赛中，组内选拔胜出的张媛珍老师在区的比赛中获得了一等奖。

三、教学备考：与时俱进求创新 教学备考有特色

我们的学校是一所年轻的学校，在短短十一年的办学过程中，实现了跨越式发展。而语文组在这一过程中，以自己鲜明的特色和优异的高考成绩逐渐为各兄弟学校所了解，并得到广泛好评。

2002年、2005年我们两次培养出广东省语文科单科状元（杨志铿、吴泽林）；

2006年语文单科800分以上2人，700分以上29人，平均分547.72，超过省平均分（496.6）10.29%；

2007年新课程背景下的首轮高考中，又培养出汕头市语文单科第一名（姚欣强 133分）。120 分以上24人，平均分99.65，超过省平均分（88.83）12.18%；

2008年在招生规模扩大，生源素质下降的情况下，语文科依然取得优良的成绩：120分以上22人，平均分99.78，超过省平均分（90.16）10.67%。

成绩的取得是各级领导重视、全体学生努力拼搏的结果，更是科组教师辛勤耕耘，与时俱进，创新教学、备考的结果。

（一）信息技术辅助教学显成效

“科研兴校”，以信息化带动教育现代化，促使学校跨越式发展，这是学校的办学思路。语文组积极践行学校这一办学思路，率先在粤东尝试全面利用信息技术辅助教学与备考。

早在1999年，马晓霞老师就在县性公开课上尝试运用多媒体辅助教学，受到听课老师的一致好评。2002年，其设计制作的课件《阿Ｑ正传》在中国教育学会数学教育研究发展中心多媒体教学研究部主办的新世纪课堂教学信息化成果展示暨教学观摩研讨会上评比获三等奖。此后，科组老师更是通过网络（公共邮箱、QQ、博客、学科网站等）整合教学资源，建立互动交流平台，实现资源共享，在信息的快速传递与快速反应中辅助教学和备考。如今，科组教师100%能熟练使用计算机，多媒体辅助教学授课占85%以上，有些还能熟练开发多媒体课件、专题网页，并在市级评比中获得好成绩。如马晓霞老师的《边塞战争诗四首》、马楚卿老师的《声声慢》、李璇老师的《鸿门宴》均获得2007年汕头市中学语文教学优秀教学课件评选一等奖，马晓霞、陈婉青、曾繁炎合作设计制作的专题网站《呼唤生命教育》被评为2007年汕头市十佳教育专题网站。经过多年的积累，科组已经建立了完整的多媒体教学资源库，有完整的教案、多媒体课件及电子备课素材，为平时教学活动的开展提供了有力的保障。

（二）集体备课重落实，团队协作“取众长”“显个性”

“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。科组教师清楚地认识到这一点，故在平时的教研活动和备课组活动中，我们都能扎实进行研讨，不流于形式。

1、集体备课制度化，听课评课常规化。

我们坚持每周开展一次教研活动，做到时间、地点、内容、中心发言人四落实。活动内容既有教研组、备课组工作计划的制定与检查落实，也有教育理论、新课程标准、高考考试说明的学习与研究，高考复习计划的专题研究，还有期中、期末教学情况小结与教改经验交流、优秀课例欣赏，此外，还有各种课型的集体备课与评议。

不管是新任教师汇报课，还是骨干教师示范课或青年教师公开课，我们都要求全组成员必须参加；上级各种教研会或研讨课，我们也争取备课组全员参加。组内开课时，要求开课教师上课前应印发简案给听课教师。评课过程要求开课教师先谈自己的教学构思与教学感受，提出自己的优点、不足及以后努力的方向，科组其他老师也要就自己的感想发言，最后教研组长或备课组长再作总结，提出进一步修改授课的意见。会后，开

汕头市重点中学【初中】
篇二:黄图盛中学水手服图片

汕头市重点中学

特别推荐: 汕头市飞厦中学，汕头市朝阳实

验学校，汕头市第十二中学，汕头市龙湖实验中学，汕头市金园中学，汕头市聿怀实验学校，聿怀初级中学，汕头市丹阳中学。 2016年4月10日星期日

2015-1-7知识小测题目及答案
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2015-1-7知识小测题目及答案

5 ．（广东省茂名市2013届高三4月第二次高考模拟数学文试题（WORD版））函

数

f(x)

A．[2,)

1

的定义域是5. D （ ） x3

B．[2,3)

C．(,3)(3,)D．[2,3)3,

29．（2013年广东省佛山市普通高中高三教学质量检测（一）数学（文）试题）函数

f(x)exx22在区间2,1内零点的个数为

（ ）

A．1

B．2

C．3

D．429. B

11．（广东省湛江市2013届高三4月高考测试（二）数学文试题（WORD版））已知函数

f(x)2x　（x0)1logf[f(3x　　(x0))],那么3=

11. B

1

1A．2 B．2

C．-2

D．-2

12．（广东省湛江市2013届高三4月高考测试（二）数学文试题（WORD版））下列函数中既是

奇函数,又在(0,+)上单调递增的是12. B A．y = x2

B．y = x3

C．y = -x

D．y = tanx

13．（广东省肇庆市2013届高三4月第二次模拟数学（文）试题）下列函数为奇函数的是

A．ysinx

B．y|x|

C．yx

x D．yln

x

x

13. D解析: ysinx与y|x|是偶函数,,yxx是非奇非偶函数,故选D.

22．（广东省深圳中学2013届高三第一次阶段测试数学文试题）已知函数y

3x的一些函数值

的近似值如右表,则方程3x3x80的实数解x0属于区间 22.

C

A．(0.5,1) B．(1,1.25)

C．(1.25,1.5)

D．(1.5,2)

6 ．（广东省汕头市潮阳黄图盛中学2013届高三4月练习数学(文)试题）若函数yf(x)的定

义域是[0,2],则函数g(x)

f(2x)

x1

的定义域是 6. B. 因为f(x)的定义域为[0,2],所以对g(x),02x2但x1故x[0,1).

）

）

（（

A．[0,1] B．[0,1) C．[0,1)(1,4] D．(0,1)

28（．广东省广州市2013届高三3月毕业班综合测试试题（一）数学（文）试题）若函数yf

x

是函数y2x的反函数,则f2的值是

A．4

B．2

C．1

D．0 28. C 20．（广东省深圳中学2013届高三第一次阶段测试数学文试题）在直角坐标系xOy的第一象限

内分别画出了函数yx,y

x,yx2,yx3,

yx1的部分图象,则函数

yx14的图象通过的阴影区域是 20. C

19．（广东省韶关市2013届高三年级第一次调研测试数学文试题）已知

1

fx1(x)x2

,f2(x)x2,f3(x)e,f4(x)log1x, 四个函数中,当0x1x2时, 满

2

足不等式

f(x1)f(x2)2f(x1x

22

)的是

1

A. f1(x)x2

B. f2(x)x2 C.f3(x)ex D.f4(x)log1x19. A

2

14．（广东省湛江一中等“十校”2013届高三下学期联考数学（文）试题）已知

f(x)

cosx,x0,x0

,则f(x1)1f(44

3)f(3)的值为 A．2

B．1

C．1

D．214. C

7 ．（广东省韶关市2013届高三4月第二次调研测试数学文试题）函数f(x)lnx

1

x1

的零点的个数是 7. A

） ）（

（

C．2 D．3

A. 0 B.1

8 ．（广东省深圳市2013届高三第二次调研考试数学文试题）下列函数中,在其定义域内既是

奇函数又是增函数的是 （ 8. D ）

A．y2x

B．ysinx

C．ylog2x

D．yx|x|

1．（广东省广州市2013届高三4月综合测试（二）数学理试题（WORD版））记实数x1,x2,,xn

中的最大数为maxx1,x2,…,xn,最小数为minx1,x2,…,xn,则

maxminx1，x2x1，x6



A．

3

4

B．1 C．3

D．

7

2

1. D 2．（广东省惠州市2013届高三4月模拟考试数学理试题（WORD版））已知函数

fx3xx9

的零点为x0, 则x0所在区间为 A．3，1111335黄图盛中学水手服图片。

22



B．22



C．22



D．22



2. 【解析】因为f

x为增函数,又f(3

3

2

)

90,f5黄图盛中学水手服图片。

2

52

290.

故选D.

3 ．（宁夏银川市育才中学2013届高三第五次月考数学（理）试题 ）将函数ycos(x



3

)的

图像上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移

6

个单位,所得图像的一条对称轴方程为 A．x



9

B．x



8

C．x



2

D．x3. C

4．（吉林省实验中学2013年高三下学期第一次模拟考试数学（理）试题）定义在R上的函数f(x)

既是奇函数又是周期函数,若f(x)的最小正周期是,且当x

02

时,

f(x)cosx,则f(5

3)的值为

A．1

12

B．

2

C

． D

A

1 ．（天津市和平区2013届高三第一次质量调查理科数学）若f(x)asinxb(a，b为常数)

） ） ） ）（

（

（

（

的最大值是5，最小值是-1，则a

的值为 （ ）

b

A．、

2

3

B．、

23或2

C．、 33

3

2 D．、2

5. B

10\（天津市耀华中学2013届高三第一次月考理科数学试题）把函数y=sinx(xR)的图象上

所有的点向左平行移动



3

个单位长度，再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的1

2

倍(纵坐标不变)，得到的图象所表示的函数是 A．y=sin(2x-

3

),xR

B．y=sin(

x2+

6

),xR C．

D．

【答案】C y=sin(2x+



3

),xR

y=sin(2x+2

3

),xR

14（天津市新华中学2012届高三上学期第二次月考理科数学）把函数ysin(2x



4

)的图象

向右平移



8

个单位，再把所得图象上各点的横坐标缩短到原来的一半，则所得图象对应的函数解析式是 A．y=sin（4x+

38） B．y=sin（4x+

8

） C． y=sin4x D．y=sinx【解析】把函数ysin(2x)

4的图象向右平移8个单位，得到函数ysin[2(x8)4

)sin2x，再把所得图象上各点的横坐标缩短到原来的一半，则所得图象对应的函数解析式是

ysin[2(2x)]sin4x，选C.

24\（天津市天津一中2013届高三上学期一月考理科数学）函数f(x)sin(2x



3

)(x∈R)的

图象为C,以下结论中: ①图象C关于直线x11

12

对称; ②图象C关于点(

2

3

,0)对称; ③函数f(x)在区间(5

12,12

)内是增函数; ④由y3sin2x的图象向右平移



3

个单位长度可以得到图象C. ）

）

（（

【答案】①②③

111111113

f)sin(2)=sin()=sin()=1，时，（

1212123632

112

所以为最小值，所以图象C关于直线x对称，所以①正确。当x时，

312

222

（f)sin(2)=sin=0，所以图象C关于点(,0)对称;所以②正确。

3333

55黄图盛中学水手服图片。

2kx2k，当x时，2x，所以

12126622

5

2x，即2x，此时函数单调递增，所以③正确。232633632

)，y3sin2x的图象向右平移个单位长度，得到y3sin2(x)3sin(2x

333

【解析】当x

所以④错误，所以正确的是①②③。 5.（2010全国卷1文） (1)cos300

(A)

11 (C) (D)

22

22

【答案】 C

【命题意图】本小题主要考查诱导公式、特殊三角函数值等三角函数知识 【解析】cos300cos36060cos60

1

2

2..（2009辽宁理，8）已知函数f(x)=Acos(x)的图象如图所示，f()



2

2

，则3

f(0)=（ ）

A.

2211

B. C.- D.

3223

答案 C

22

3.（2009辽宁文，8）已知tan2，则sinsincos2cos（ ）

A.

4

3

B.

5

4

C.

34 D.

54

答案 D

高中文综知识竞赛题
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民和高级中学文综知识竞赛试题

试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，满分为100分。考试用时90分钟。

注意事项：

1、答第一卷前，务必将自己的姓名、考号、班级、科目等用铅笔涂在答题卡上。

第一卷（选择题，共50分）

一、单向选择题（本大题共20题，每小题1分，共20分。在本小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1、与120ºE经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是 （ B ） A、60ºE B、60ºW C、120ºW D、0º

2、某点以东是东半球，以西是西半球，以北是北半球，以南是南半球，该点是 （ D ）A、经度 0º，纬度0º B、经度180º，纬度0º C、160ºE，纬度0º D、20ºW，纬度0º

3、下列各种天体系统中均包含有太阳与地球的是 （ B ）

A、太阳系、地月系 B、银河系、太阳系 C、河外星系、总星系

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